五四青年节活动策划书
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五四青年节活动策划书 共50份

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五四青年节活动策划书范文

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五四青年节活动策划书

一、活动主题

“青春绽放,奋斗新时代”——庆祝五四青年节主题活动

二、活动目的

1.大力弘扬五四精神,提高广大青年对中华民族优秀传统文化的认知和传承意识,引导青年更加积极地投身于经济社会发展和文化建设中。

2.激发广大青年的爱国情操和进取精神,推动校园文化建设,打造健康向上、满怀信心的校园精神文明引领力。

三、活动时间和地点

活动时间:5月4日上午

活动地点:学校广场

四、活动流程安排

1.开场仪式

1)主持人即将活动正式开始,主题背景音乐响起,校园美术社团快闪一起亮相。

2)主持人宣布开场,介绍活动主题及目的。

3)学校领导分别致辞,向全校广大青年祝贺五四青年节。

4)全校师生齐唱国歌,奏响五四前四句《青春舞曲》。

2.主题演讲

1)学校优秀教师开展主题演讲,围绕五四精神的深刻内涵和时代价值阐述,点燃新时代华夏青年的爱国热情和奋斗激情,引发五四青年精神的自信和感悟,激励广大青年向着新时代的伟大奋斗目标前进。

2)学校就业指导中心负责人根据学生就业市场调研数据,讲述当今社会对于大学生对求职中的不足和需要发挥的优势,引导学生更科学合理的制定未来职业生涯规划,提高就业竞争力和适应性。

3.文化展演

1)学生会成员们展示五四青年节和中国传统文化常识方面的小游戏,参与者通过答题等互动方式,了解有关五四精神和中国传统文化方面的常识和知识,营造热爱学习、继承优秀传统文化的校园氛围。

2)校园艺术团、文艺社团等开展及时代性、创新性与传统文化相结合的音乐、舞蹈、朗诵等文艺节目,展示青年才艺,表达五四青年的精神风貌。

4.精彩活动

1)五四青年节主题征文比赛,由学校新媒体中心整合线上和线下平台,实现比赛评选、阅读、展示和投票全流程。

2)青年微志愿团队,正式开展志愿服务周活动,积极参与社区和慈善机构的志愿服务,为社会传递青春正能量。

五、注意事项

1.活动前设定活动的大致流程,确保活动步步领先,有序开展。

2.活动中各项环节要有组成部分清晰、分工明确的活动小组,各小组负责监管自己的环节进展,及时协调处理工

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五四青年节活动策划书
五四青年节活动策划书

资料是时代的记录,它是产生于人类实践活动。在我们的现实生活工作中,时常会需要资料作为参考。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。可是,我们的资料具体又有哪些内容呢?小编特别从网络上整理了五四青年节活动策划书,仅供参考,希望能为你提供参考!

活动名称:五四青年节庆祝活动

活动目的:庆祝五四青年节,激发青年的爱国热情和社会责任感,推动大学生社会实践,加强团结协作,促进校园文化建设。

活动主题:青春无畏,奋进新时代

活动时间:20××年5月4日

活动地点:学校广场

活动内容:

1.开幕式:(15分钟)

在学校广场进行开幕式,邀请学生代表发表演讲,展示五四精神,向新时代青年致敬。

2.文艺汇演:(60分钟)

表演节目有舞蹈、朗诵、歌曲等,节目风格多元,展现青春风采。

3.主题演讲:(30分钟)

邀请政治、历史和社会名人进行主题演讲,回顾五四运动历史,激发青年的爱国热情和社会责任感。

4.团建活动:(60分钟)

在学校体育场进行团建活动,强调团结协作意义,加强校内团队精神,促进社会实践。

5.社会实践:(120分钟)

安排社会实践活动,进行义务劳动、参观红色革命教育基地等,增强学生的社会责任感和公民意识。

6.五四纪念仪式:

在学校广场进行五四纪念仪式,主持人宣读祭文,表达对革命先烈的敬意和感激。

活动预算:

1.五四青年节海报制作费用:500元

2.文艺节目制作费用:2000元

3.主题演讲人邀请费用:5000元

4.团建活动器材租赁费用:3000元

5.社会实践活动费用:2000元

6.五四纪念仪式制作费用:500元

7.总费用:13000元

活动宣传:

1.大学校园栏目宣传

2.学生社交媒体宣传

3.校园广播、公告栏宣传

4.学生会、团委宣传

活动组织:

1.主办单位:学生会、团委

2.协办单位:文体中心、校报社、志愿者协会

3.志愿者招募:招募本校志愿者50人,用于活动当天各项工作。

活动总结:

在五四青年节庆祝活动中,学生们通过各种形式的活动和实践,深刻体验了五四精神和新时代青年的角色和使命感,同时也增强了学生们的爱国主义意识、社会责任感和团队协作意识。最终活动圆满结束,取得了良好的效果。

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五四青年节活动策划书方案通用

方案制定后要经过实践的检验,无论在学习、工作或是生活中。我们可以开始写一份工作方案了,什么样方案时可以一次性通过?以下“五四青年节活动策划书方案”一文是工作总结之家的编辑为您准备,还希望您能从本网页有所收获!

五四青年节活动策划书方案 篇1

一、活动背景:

xx年了,整整xx年了,五四运动走入了记忆,留在了历史。然而,她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候,敢为人先,勇敢地站出来,唤醒国人,承担起救国救民的责任,这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样,大家都身为共青团的一份子,在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神,提高团员意识。身为青年学生的我们,又是国家“211”重点高校里的大学生,更有责任去继承和发扬这样的勇气,精神,为祖国的伟大复兴负责,为此,我们车辆工程班特举行了“弘扬五四精神,xx小学助学行”团日活动。

二、活动主题:

弘扬“五四”精神

三、活动目的:

1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力,进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟,促进班级同学之间学习、生活的交流。

2、加强团的组织建设,继承、发扬优良传统,激发同学爱国热情,引导同学争当时代青年先锋,在实现共青团事业新发展的进程中建功立业,充分展示我们班的良好精神风貌。

四、活动时间:

20xx年4月12日

五、活动地点:

xxxx小学

六、活动流程:

(一)前期工作:

1、向全班同学征求活动意见,充分发挥班级同学的聪明才智,同时达到在班级同学间宣传活动的目的。

2、班团委开会,确定活动方案,做好活动人员的分配。

3、联系xx小学的老师,了解该小学具体情况,以及商讨活动时间、活动内容等问题。

4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶,收集好后,统一卖到废品回收站,将所得的资金给xx小学的学生们买书籍,和学习用品。

5、组织同学学唱《xxx园有爱》,以便到时可以同xxx园的孩子们合唱。

6、宣传委员作好活动海报的宣传工作,让更多的人能了解这次活动。

7、班级干部对xx小学进行实地考察,并与xx小学的老师进行一些活动当天情况的友好协商。

(二)活动阶段:

1、班级同学于活动当天早上8:30集合完毕并乘车前往。

2、9:00—9:20活动前准备,分好各小组。

3、第一阶段:

进行一个简单的送书仪式,将在活动之前

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