物质文化遗产活动内容

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非物质文化遗产，是指通过人的口口相传、实践和表演等方式传承下来的非物质性文化遗产，是人类智慧和创造力的结晶，是文化多样性的载体。

为了传承和保护非物质文化遗产，各地都开展了宣传活动。例如，在江苏省南通市，举办了“关爱非遗，传承南通”展览，旨在通过展览，全面展示南通非物质文化遗产的博大精深，以便于更好地传承和推广；在四川省广元市，举办了“走进广元，传承非遗”非遗文化主题展，引导市民了解非遗的内涵和传承价值。

此外，各地还举办了多样化的非物质文化遗产宣传活动。例如，在湖南省凤凰古城，举办了“凤凰古城，遇见传统”摆拍活动，通过观众互动与合影的方式，让更多的人了解凤凰文化，并深刻感受其非凡魅力；在山东省济南市，举办了“非遗生活，美好未来”文创设计大赛，鼓励年轻人以非物质文化遗产为灵感，创作出更多更符合现代生活的非遗文化创意作品。

此外，电子媒体也成为了宣传非物质文化遗产的重要手段之一。例如，在湖北省武汉市，提出了“非遗微影武汉”项目，以微电影作为载体，将传统文化和现代生活相结合，形成一种新的表现方式，充分发挥了传播流动性、互动性、多元性的优势。

总之，非物质文化遗产是中华文明的重要组成部分，宣传非遗文化是继承和传承非遗文化的重要手段，非物质文化遗产的保护，同样是保护传统文化的一种途径。在今后的各项工作中，应进一步加强对非物质文化遗产的保护和传承，以实现其在中华文化传承中的不可替代的作用。

2023年6月10日是“文化和自然遗产日”，“文化和自然遗产日”非遗宣传展示活动主题为“加强非遗系统性保护 促进可持续发展”。下面工作总结之家小编带来相关内容，欢迎阅读！

2023年非物质文化遗产日主题

加强非遗系统性保护 促进可持续发展

口号包括：

1.加强非遗系统性保护 提升保护传承水平

2.加强非遗保护传承 守护共有精神家园

3.讲好中国非遗故事 深化文明交流互鉴

4.深化非遗保护理念 展示中国保护经验

5.可持续发展 非遗同行

2023年“文化和自然遗产日”非遗宣传展示重点活动为“全国非遗曲艺周”“《保护非物质文化遗产公约》通过20周年活动”以及“云游非遗·影像展”。

炎炎夏日，酷暑难耐。为了能更好地保护教育文物资源，提高个人人文素养，做到对多地区教育文物的掌握和了解，为教育文化博物馆作贡献，沈阳师范大学赴xx市教育文化遗产调研20**年暑期社会实践课题组在指导教师王雷教授的带领下，开展了xx市教育文物寻访活动，希望可以通过这个活动了解更多的教育文物知识。

7月20日是我们小组活动的第一天。小组成员集体从东北大学出发乘车前往位于xx市xx区大东门附近的周恩来少年读书处旧址，那句激励了无数华夏儿女的“为中华之崛起而读书”就是少年周恩来在这里发表的。怀揣着对这位伟大的政治家的崇敬和对这所小学的好奇，课题组决定把这里作为课题调研的第一站。由于对旧址具体位置不熟悉，课题组一行人在31℃的高温下，仅凭借着打听和地图的指引，经过一个半小时的步行终于在一处胡同小路上找到了这所旧址。

旧址是一排类似于平房的建筑，中间的匾额上依旧保存着民国时期“奉天省官立东关模范两等小学校”的字样，院内有一尊高约5米的周恩来塑像，基座上刻着那句“为中华之崛起而读书”的警世恒言，石像上周总理那炯炯有神的目光好像依旧注视着这个时代。学校院内有两栋二层阁楼，据管理人员介绍，这两栋楼就是原来的学生教室，由于时间久远早已

已破败不堪，近年来由于政府的重视和资金投人，原址已经得到返修和保护，所有的建筑都遵循原有风格。通过了解这些，课题组成员可以深切地感受到当年那些有志青年的奋斗精神。在管理人员的帮助下，课题组成员查阅了馆藏的大量文献资料和历史图片，为课题的研究奠定了大量文字基础。

参观之后，课题组对周恩来少年读书处旧址的周边情况进行了一番实地考察，并通过间卷调查等方式对周边居民进行了一下访问。激动的心情溢于言表，课题组组长决定在周恩来石像前举行课题组暑期社会实践调研活动启动仪随着研究的深入进行，课题组分别于7月28日、8月3日对位于xx市其他几处教育文化遗迹进行了考察。这些地点分别是：同泽女子中学旧址、汉卿体育场(1930年)车向忱旧居(1928年)、原满洲教育专门学校旧址 (1922)、南满医学堂旧址(1911年)。课题组成员还走访了一些教育界知名人士，对这些遗迹作了更全面的了解，掌握了大量第一手资料，体会颇丰。

位于东北育才中学院内和中国医科大学院内的原满洲教育专门学校旧址、南满医学堂旧址一直在被学校使用，并得到了很好的保护。但位于原沈阳体育学院的汉卿体育场就没那么幸运了