先进教学工作总结 共50份
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总结出的经验教训是基本的,突出的,本质的,有规律性的东西,在日常学习,工作,生活中很有现实意义,具有鼓舞,针砭等作用。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“教育教学先进个人工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。
教育教学先进个人工作总结【一】在过去的一学期里我深刻体会到了作为一名教师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一年的工作已经结束,一直以来坚持以体现“学生为本”的办学理念为主要任务,收获不少。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就这一年的工作总结如下:
一、思想认识
热爱本职工作,全面贯彻教育方针,加强自我修养,真正做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。特别是在此期间,我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。一年来,我服从学校的工作安排,配合领导和各位同事做好校内外的各项工作。对待工作任劳任怨,体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取他人的批评意见,对自己的不足加以改进。我相信在以后的工作学习中,我会在组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。
二、教学工作
在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。为了提高自己的教学水平,在教学过程中坚持经常听课,从中学习其他老师的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的教师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学工作任务。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材大纲,研究好学生,不辜负学校领导、师生的期望,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为学院美好的明天奉献自己的力量。
教育教学先进个人工作总结【二】一、班级情况分析
本学期
查看更多>>庆丰学校先进性教育工作总结 根据中央、省委、市委和乡党委统一部署,从2005年3月下旬至2005年6月,我们党支部组织全体*员中深入开展了“保持*员先进性教育活动”,历时4个月。在乡党委的具体指导下,在全校广大党员、干部和群众的共同努力下,我校“先进性教育活动”开展得健康稳定、扎实有效,顺利地完成了各个阶段的工作任务,达到了预期目的。
一、基本做法 根据上级关于“先进性教育活动”的一系列指示精神,我校本着“高度重视、精心组织、严格操作、确保质量”的原则,对党员队伍的基本状况进行了认真调查、分析,制定了切实可行的方案,深入开展了思想发动,周密组织了理论学习与交流,集思广益地制定了合格党员表现和不合格党员主要表现,广泛开展了谈心活动,深刻进行了自我剖析,严肃认真地开展了批评与自我批评,研究制定了整改方案,通过开展“先进性教育活动”,努力推动各项工作的开展,取得了比较理想的效果。基本做法可以概括为“一二三”。 ㈠ 制定了一个切实可行的实施方案 我们认为,这次“先进性教育活动”是继“三讲”教育之后党内的又一次重要的党性教育活动,是对广大党员的马克思主义理论和党的优良传统的一次再教育,是增强“三个代表”学习、实践自觉性的一次再提高。对我校来说,这次“先进性教育活动”是对学校党建工作和改革发展大促进、大提高的一次重要契机,我们应该抓住机遇,以此作为推动学校跨越式发展的一次凝聚和加油、一次动员和誓师、一次升华和飞跃。因此,整个教育活动要高标准、高起点、严要求,必须严肃认真,绝不能走过场,要通过“先进性教育活动”,真正找出问题加以改进,激励先进党员,教育、帮助提高不合格党员,使党的组织更加纯洁,使广大党员进一步明确先进性标准,增强先进性意识,提高先进性素质,树立起先进性形象,在学校的改革发展中发挥好先锋模范作用。基于这一认识,为了有的放矢地开展工作,我们把制定一个针对性、标准性强的实施方案作为一个重要的基础工作来抓,重点抓了两个环节:一是加强调研,摸清情况。二是充分发挥基层党组织作用,广泛动员大家结合实际查找问题。 通过广泛而深入地调查研究,经过分析,基本掌握了全校基层党组织和党员队伍中发挥作用好的、较好的、一般的和较差的数目和所占比例;找出了不同类别的党员所存在的突出问题,摸清了基层党组织所存在的主要问题,在此基础上制订出了全校党员先进性教育实施方案,为有针对性开展先进性教育活动
查看更多>>先进性教育学习总结
一、学习情况及体会
开展保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大做出的重要部署,是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措,是新时期党的建设的基础工程,是推动全面建设小康社会的重要保证。这次教育活动规模大、范围广、层次深,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。按照局领导开展保持共产党员先进性教育活动《实施方案》的安排部署,自己充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义,以饱满的热情、积极的态度、自觉主动地投身到先进性教育活动中去。认真自觉遵守关于先进性教育活动的各项规章制度,在按时参加集体学习活动的同时,注重利用业余时间和休息时间进行自学。学习的内容既包括毛泽东、周恩来、邓小平等老一辈无产阶级革命家的著作理论、江泽民同志“三个代表”重要思想,又包括现代化管理知识和业务知识。通过学习理论文件、观看录像资料、听辅导讲座、到“结对子”单位体验生活、与同志们面对面直接交流,以及党小组集体讨论等多种形式,在学深、学透、上下工夫。通过学习,用科学的理论武装头脑,个人素质、工作能力和业务水平等各方面都有了较大的提高,尤其加深了对“三个代表” 重要思想的理解。按照把整改贯穿始终的要求,在活动中注重有针对性地查摆自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在的突出问题,边学习、边查摆、边整改、边提高。 二、分析评议查找问题 历时一个月的分析评议活动在领导小组的正确领导和具体指导下,坚持“六个贯穿始终”,把“一个根本,两个具体”作为先进性分析评议的镜子和尺子,努力激活广大党员自身的内在动力。通过“自己找、群众提、组织点、互相帮”等方式,查找党组织和党员个人在保持先进性方面存在的突出问题,深入分析存在问题的原因,进一步明确了今后努力方向。
通过学习,用科学的理论武装头脑,个人素质、工作能力和业务水平等各方面都有了较大的提高,尤其加深了对“三个代表” 重要思想的理解。按照把整改贯穿始终的要求,在活动中注重有针对性地查摆自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在的突出问题,边学习、边查摆、边整改、边提高。整个分析评议活动进展顺利,取得了明显的效果。
根据与领导、同事们座谈和交流的情况,对照局先进性教育活动办公室下发的文件所列举的问题,自己查摆出了问题,对产生这些问题的原因也作了深刻的剖析。通过这次保持先进性教育活动使自己及时认识和找
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