小学安全主题班会教案

小学安全主题班会教案 共49份

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最新小学安全教育主题班会教案

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小学安全教育主题班会教案 篇1

一、本次主题班会的目的:

让学生们树立消防安全意识,了解如何预防火灾的发生,如何报警,以及在火灾中如何自救、互救等消防知识,提高学生的自护、自救能力。

二、活动准备:

1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

2、了解一些防火安全知识。

三、本次班会的主要内容

班长:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次《防火安全与我们息息相关》主题班会。

(一)通过多媒体展示同学们收集到的有关火灾事故的新闻、图片。

(二)同学们议论,各抒己见。

(三)了解一些防火安全知识。

1、着火了,怎么办?

发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。

2、怎样报火警?

(1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。

(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。

(3)说明什么东西着火,火势怎样。

(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

(5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

(6)遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。

注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。

3、使用火炉要注意什么?

(1)在安装火炉时,同学们要提醒爸爸妈妈,安装火炉应与

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小学生安全主题班会教案范例

在教学过程中,老师的首要任务是准备好教案和课件,而撰写教案和课件则是每位老师必须完成的工作。教案是教师调整和改进教学方式的重要途径。工作总结之家编辑为您推荐的文章是“小学生安全主题班会教案”,相信您一定会从中受益!

小学生安全主题班会教案 篇1

1、通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。

2、以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。

3、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。

4、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到知法、懂法、守法能确保身心健康,平安完成学业。

5通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

二、班会活动方法:

通过录象、交通知识竞赛、相声、快板等表演来达到教育目标,接受“交通与安全”方面的教育。

1.围绕主题,课前动员学生搜集交通标志、交通警示语、制作有关书签,绘画有关图画、准备节目。(①发动全体同学收集资料。②进行资料筛选。③将筛选出来的资料编印成册发给学生。)

2.在节目和整个主题班会的形式创作中,主创人员是同学们自己。老师在作好引导的同时,注重节目思想性的提炼。

4主要内容有:小品,演讲,知识竞赛,识别图标,安全知识之我见、安全知识问答等。

5.主持人串词并尝试走台,对班会节目时间进行记录。

(一)、 谈话引入:

主持人:同学们,今天我们班举行一个关于交通安全的主题班会。人的生命只有一次,我们要珍爱生命。但是有的人却视为儿戏。在生活中我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等,今天我们就来谈谈交通安全。首先请大家欣赏一段小品《肇祸》

(二)、小品表演:小品设计方案:主要讲述一个肇事司机逃逸的事件表演中故意设计一些错误,比如打电话报警110,不是119;又比如打电话报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点,而不是简单地说:“你们快来,这儿有人被撞了!”,比如说遇到受伤的人不要随便移动位置等等。在小品结束后向学生提出。让学生更好地让学生掌握了交通安全的知识,印象深刻。

(三)、主持人:感谢以上同学的精彩表演,下面我们进入交

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小学生主题班会教案 主题班会教案
小学生安全主题班会教案十四篇

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小学生安全主题班会教案 篇1

一、主题:小学生安全教育

二、教学目标:

1. 了解和认识常见的安全隐患;

2. 学会防止事故的基础知识和技能;

3. 增强安全意识,养成良好的安全习惯;

4. 掌握紧急情况下的自救和互救的方法。

三、教具准备:

1. ppt课件

2. 安全教育小册子

3. 室内安全示意图

4. 安全道具(防护眼镜、口罩、安全帽等)

四、教学过程:

一、导入(约10分钟)

1. 老师向同学们介绍主题班会的内容:今天要进行安全教育的主题班会。安全是大家最关心的问题之一,每个人都应该知道如何保护自己的安全。通过今天的学习,将学到如何防止常见的事故和应对紧急情况的方法。

2. 老师展示一些图片或小视频,引起学生的思考和讨论。例如:火灾、电力事故、交通事故、溺水等。

3. 导入结束后,由学生之前选出的几位同学分别发言,谈谈他们对安全教育的看法和为什么认为安全教育很重要。

二、概念讲解(约10分钟)

1. 通过ppt课件向学生们介绍常见的安全隐患和事故,包括火灾、交通事故、意外跌倒等。并解释事故的危害和带来的伤害。

2. 引导学生思考,如何防止这些事故的发生,提出一些预防措施。

三、案例分析(约15分钟)

1. 老师给学生们提供几个真实的事故案例,并请同学们进行分析和讨论。例如:小明的家发生火灾后他该如何逃生,小红在外面玩耍时不小心摔伤了等。

2. 学生们可以小组讨论,然后选取代表进行汇报。

四、安全知识学习(约20分钟)

1. 老师向学生们介绍一些常见的安全知识,例如:如何正确使用家用电器,过马路时应该注意的事项,游泳时的安全规则等。

2. 老师向学生们发放安全教育小册子,鼓励他们带回家与家长一起学习和讨论。

五、安全技能演练(约20分钟)

1. 老师引导学生们进行紧急情况下的自救和互救的演练。例如:如何正确使用灭火器,如何进行正确的人工呼吸等。

2. 找出几个同学,进行示范演练,并要求其他同学积极参与。

六、总结(约10分钟)

1. 老师对今天的学习进行总结,强调安全教育的重要性和学到的知识和技能

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