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小学教师教学述职报告

小学教师教学述职报告 共50份

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小学教师述职报告

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个人述职报告(小学教师) 一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

下面是本人的教学过程中所得的一些体会:

1、 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。在进行计算能力训练时,我要求学生先要认真审题,边审题边思考:“题抄对了没有?先算什么?再算什么?能否简算?”计算过程中要求学生做到一步一回头,进行自觉检验。如果发现个别学生做错了题,及时要求学生纠正,自觉分析造成错误的原因,防止再错,养成认真计算的习惯。平时要求学生对题目中的数字、小数点、运算符号必须写得清楚工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和克服困难的精神。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进

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小学数学教师述职报告

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 一、 自觉提高业务素质。 一年级采用的是北师大版的新教材,和以往的教材有很大不同。对此,我认真钻研教材,学习新课标,仔细体会新课标理念,理解教材的意境,根据学生的实际情况制定切实可行的教案。积极参加科组教研活动,参与课改研讨,到泰安小学拜师学艺,出外听课、学习。 二、合理使用教法,想方设法提高教学质量。 一年级学生刚进学校,一切都是那么陌生、新奇,他们往往不适应新的学习环境,不习惯小学纪律的约束,再加上他们调皮好动的特点,往往会违反一些纪律,做错一些事情。我先从抓好学生的课堂常规入手,培养学生形成初步的行为习惯。在教学中灵活采用不同的教法,以正面教育为主鼓励学生积极学习。 创设情境,激发学生学习兴趣。 新教材活动性强,我充分利用教材,精心创设学生熟悉的情境,激发学生学习的兴趣。 2、紧密联系生活实际。 数学源于生活,生活中又充满着数学。在教学中,我紧密联系学生的生活实际,在现实世界中寻找数学题材,让教学贴近生活,让学生在生活中看到数学,摸到数学。 3、开展实践活动,培养学生的创新素质。 波利亚说:学习任何知识的途径是通过自己的实践活动去发现,因为这样发现理解最深,也最容易掌握内在的规律、性质和联系。现代教育理论主张让学生动手去做科学,而不是用耳朵听科学。留给学生足够的时间和空间,让每个学生都有参与活动的机会,使学生在动手中学习,在动手中思维,在思维中动让学生在动手、思维的过程中探索、创新。例如,在教学观察与测量一章时,我设计了一系列的活动。让学生互相量身高、量黑板、量课本等,让学生走出课堂,观察周围的事物,用正确的长度单位描述物体的长度和高度,用正确的语言表述物体的位置。教学统计时,设计一些调查活动,如调查班里同学喜欢吃的水果,男女同学的人数等,使学生在活动中探索调查的方法,体会统计的必要性。 4、发挥合作优势,开发学生创新潜能 合作研讨,即在课堂中学生以小组形式为学习群体,突出学生的协作与讨论,充分利用集体的力量,共同发现问题,解决问题,这样有利于学生的语言表达能力和创新素质的提高,小组由不同性别、不同成绩、不同能力的学生组成,使优等生的才能得到施展,中等生得到锻炼,差等生得到帮助,互相学习,取长补短,同时

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小学新教师述职报告

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,在我们平凡的日常里。一般都会需要撰写报告,报告在机关各部门都是运用频率较高的一个文种,你知道报告要怎么写?我为了方便您整理了以下信息:“小学新教师述职报告”,如果这篇文章对您有所启示请把它收藏下来以备不时之需!在我们的日常工作中,写报告是一项常见而重要的任务。只有通过实际实践,我们才能真正理解和掌握报告写作的技巧。以下是一些有关报告写作的信息,希望能对您有所帮助。如果您对这篇文章有所启发,请将其收藏起来以备将来使用。

小学新教师述职报告 篇1

小学一年级教师述职报告

尊敬的校领导、各位家长:

大家好!我是xx小学一年级的班主任,很荣幸能在这里向各位领导和家长们述职。一年级对我来说是一段极具挑战性但又充满成就感的工作经历,我用心付出,克服种种困难,努力培养起孩子们的学习兴趣,实现了他们的全面发展。

一、教学成果:

在我带领下,一年级学生的学习成绩取得了显著提高。在语文方面,学生们通过生动的课堂教学和有趣的语文活动,主动阅读和书写兴趣得到了培养。他们的读写能力得到了全面提升,阅读理解能力和语言表达能力有了显著进步。在数学方面,我注重培养学生的数学思维,通过游戏和趣味教学,激发了学生们对数学的兴趣,他们的抽象思维能力和逻辑思维能力得到了较好的发展。在其他学科方面,我努力引导学生通过观察和实践,掌握科学和社会常识,丰富他们的知识面。我还积极组织体育锻炼和音乐艺术活动,提高学生的身体素质和综合素养。

二、个性特点培养:

每个孩子都有自己独特的个性特点,他们的成长需要个别关注和培养。我为了更好地了解每个孩子,与他们建立良好的师生关系,经常与他们进行沟通。我通过互动课堂、小组活动和游戏等形式,培养学生的自主学习能力、合作能力和创造力。在班级管理上,我注重培养孩子的自律意识,倡导班级文化,帮助学生树立正确的学习态度和价值观。

三、与家长的沟通:

与家长的密切合作是保证孩子健康成长的重要环节。我定期与家长进行家访和家长会,向家长们反馈孩子在学校的表现,并倾听家长们的意见和建议。我会为家长提供一些家庭教育方面的指导和帮助,希望与家长形成良好的协作关系,共同努力实现孩子的全面发展。

四、个人自我提升:

作为一名教师,我深知学习和成长是永无止境的。为了提升自己的专业能力,我积极参加各类教育培训和学习交流活动,不断更新教育理念和教学方

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