小学一年级作文 共49份
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创作文学作品,是提高学生独立思考和创作能力的一种有效途径。通过写作,我们能够和自己进行交流和沟通。要想提升写作水平,最好的办法就是多思考、多动笔。那么,什么样的作文值得我们借鉴呢?非常感谢您的关注,我们希望这篇文章能够对您的学习和工作有所帮助。
小学一年级作文 篇1每到冬天,人们都会不自觉地想起圣诞节。的确,圣诞节这个美好又布满幻想的节日,确实令我神往。孩子们总盼着这一天,一年一度的圣诞节。
小学一年级的时候,我们还很稚嫩,什么都不太明白,也不懂得社会的一些常情,我们活在我们自己所以为的世界里,自由自在,无忧无虑。那时候,满脑子里想的,就是什么时候下课,晚上回家妈妈会给做什么好吃的,甚至哪天,因为表现的不错,老师奖励了一朵小红花,我们都会兴奋好久。
这就是我们小学班主任闫老师,一个时时刻刻都关心我们,爱护我们的好老师,如今我们虽然分别了,但是她那张熟悉的面庞,她那音容笑貌、言谈举止,依然深深地烙印在我的脑海之中。
小学六年级的时候,我读了朱自清的《匆匆》,文中写着在逃去的如飞的日子里,在千门万户的世界里我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了,在三千多日子匆忽里,除徘徊外又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾被初蒸融了,我留着些什么痕迹?作者这种无穷的语句让我感到深深地震撼,写出了时间的宝贵。于是,我爱上了写作,一个看似遥远地理想在我幼小的心灵深处埋下了根。
小学一年级作文 篇2总;结
;郑州市文一小二(4)班张唯佳
这学期马上就要结束了,经过这一册的语文学习,我学会了很多:
第一呢,我基本养成了良好的学习习惯,我经常勤于朗读背诵,本册中的课文我全部会背,还经常乐于课外阅读,读后感觉很有意思。
第二呢,我掌握了一些新知识,比如:认识了很多生字啦,知道了小动物的习性啦,如何描写春夏秋冬啦,了解了一些像毛泽东、达尔文、玛丽亚、梅兰芳、大禹、孔繁森等名人的故事。
更重要的是,我明白了一些道理,象第7课讲的要多注意观察,第8课讲的要多动手,第9课讲的要学无止境、不断进取,第10课讲的做事一定要有自信,第13课讲的要好好学习,第14课讲的要勤学苦练,第15课讲的要帮助人等等。
这些都是老师教给我的,谢谢老师!
;(指导老师秦华)
小学一年级作文 篇3今天,我们参观了海洋馆,眼前只见一个巨大的玻璃馆,就像一个海洋,各色各样,大大小孝五颜六色的鱼在
查看更多>>资料是时代的记录,它是产生于人类实践活动。在我们的学习或者工作中,常常会用到一些资料。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作!只不过,你是否知道有哪些资料种类呢?为此,小编花时间整理了小学一年级作文,但愿对你的学习工作带来帮助。
小学一年级作文 篇1中秋节这天,下了一整天的蒙蒙细雨,可到了晚上,雨停了,我和爸爸、妈妈、叔叔、婶婶、姐姐一起去爷爷家赏月。
爷爷在桌子上摆了一盆水果,有柚子、菠萝、苹果。还摆了一盆香甜的月饼。我们全家人围坐在一起,一边吃月饼,一边赏月。月亮圆圆的,像个大玉盘,高高地挂在天上,周围还有几颗星星在调皮地眨着眼睛,真美啊!一只小蜻蜓停在一株夜来香的叶子上,好像也在欣赏这美丽的夜景。
我和叔叔玩起了手影,我扮演了一只小白兔,叔叔扮起了一条鳄鱼,我害怕极了,就悄悄地藏了起来,那条“笨鳄鱼”找了半天也找不到,真是好笑极了!
到了晚上十一点,我们各自回了家,我躺在床上,回想起在爷爷家赏月的情景,很快地进入甜蜜的梦乡。
小学一年级作文 篇2在一个星期天里,我们刚吃完中午饭。妈妈突然感到身体不适。我就说:“妈妈,我来帮你洗碗吧。”
说完,就小心翼翼地把碗筷收拾干净,慢慢地往水池边走,碗发出了乒呤乓啷的声音,我害怕了,走得更慢了,经过了“二万五千里长征”,我终于走到了水池边,我在锅里先倒上温水,然后挤一点洗洁精在水里轻轻一晃,锅里立刻成了泡沫的世界,在阳光的照射下金光灿烂、五彩缤纷。我开始了,我拿起一个碗,它就像一个活蹦乱跳的小鱼滑落下来,我仔细一看,原来是可恶的油渍在吹胡子瞪眼的说:“这是我的家。”我说:“今天我做主,我要让你无家可归,话音刚落,就请来了清洁球爷爷,赶跑了可恶的油渍。然后再洗筷子,我先把筷子放在锅里,它们就哭着脸全都到了我的袖子里,我把他们拿出来,放到水中“哗哗哗哗”好一会儿才洗好。接着洗碟子,我把他们冲了个热水澡,这样一个个亮洁如新的碗筷出现在我面前,我心里像吃了蜜一样高兴。妈妈看见了,直夸我长大了,懂事了。
以后,我要多做一些家务活为爸爸妈妈做一些力所能及的事情。
小学一年级作文 篇3六年级议论文题目:懂得发现生活中的美。生活中无时不刻、处处都存在着美。只是需要我们懂得发现生活中的美,善于捕捉生活中美好的时刻。
妈妈最不愿意带我去的地方就是图书馆了。因为,我只要一到图书馆,妈妈就在逃难劫了,我就会像一头饿狼(注:一年没有吃饭
查看更多>>经过小编的反复推敲和打磨这篇“画小学一年级作文”呈现出最好的状态,本文气息清新收藏后可随时回味。通过作文可以促进学生的自我认知和文化认识能够更好地探究社会,写作是一种自我表达和探索的方式。一篇好的作文往往蕴含了人们想说却说不出的话语。
画小学一年级作文【篇1】葱
今天,我来给大家介绍一个新朋友,就是“葱”。
它的外形像笔直的战士一样,它的上端是绿油油的葱叶,下端是雪白的葱白,还有它最奇怪的地方是它的葱根,像人的头发一样乱糟糟的。它的外皮是一层一层的往外包,上面的也是一层一层的。吃起来辣辣的,那种辛辣的味道,真是让人受不了呀!
有一天,老师让我们到集市上去要葱,回来描写它。我就下楼去要了一棵葱。老师看见我们很没精神,就把葱掰开,给我们一人一块,老师有让我们闻了闻,辣辣的,我们又有精神了。老师说:“葱是一种有辣味的菜,能让没有精神的人变得很精神起来,还有,葱里面还有维生素呢!”大家听了都想吃葱,大家不禁齐声说:“葱,我爱你!”
作者:王悦琪作文教学网
画小学一年级作文【篇2】河北省廊坊市廊坊市万庄石油综一小学一年四班邓方仪夏天的一天,爷爷带着小虎子到河边去钓鱼。
他们来到小河边,河边的草地真美呀,绿油油地草地像铺上了绿色的地毯,踩上去软绵绵的,舒服极了。草地上开着各色的野花,有红色的,有黄色的,有粉色的,还有紫色的呢,五颜六色,真好看!小蝴蝶在花丛中飞舞,小花猫看见了,就去捉蝴蝶。小猫上窜下跳,就是捉不到蝴蝶,气得它吹胡子瞪眼睛。
爷爷坐在小凳子上,把鱼钩放进水里,钓起了鱼。小虎子坐在草地上,歪着小脑瓜,笑眯眯地望着爷爷。不一会儿,一条大鱼就上钩了。过了一会儿,又一条大鱼上钩了。就这样,一会儿一条,一会儿一条。一直到中午,爷爷一共钓了二十条鱼。小虎子和爷爷高高兴兴地回家了。
画小学一年级作文【篇3】这一天,欣悦又一如既往地上学,上班。可令她意想不到的是她那不寻常的举动,被妈妈发现了。
晚上7点半,欣悦刚干完活回来,就遭到妈妈的盘问。妈妈毫不留情地打了欣悦一巴掌,接着,用那不寻常的口吻,严厉地说:“这么晚了,你到哪去了,一个女孩子这么晚不回家,是很危险的,并且家里人会担心的,你快给我解释清楚,要不你别想吃饭!”欣悦被突如其来的状况吓呆了,她也为妈妈的行为感到悲痛欲绝,她不敢相信,从小连骂都没骂过她的妈妈,今天会出手打她,她为妈妈不理解她而感到痛心。欣悦连一
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