校园欺凌工作计划 共49份
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校园欺凌工作计划(篇1)为深入贯庄河市教育局关于校园欺凌工作部署,有效防治校园欺凌,保障学生身心健康和全面发展,现就近期有关工作通知如下:
一、强化源头防范,加强教育引导
1、学校要抓实抓牢法治教育,借助《道德与法治》课程、运用教育部全国青少年普法网,普及《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律知识,普及防治学生欺凌知识和反欺凌技能,引导学生养成良好思想品德和行为习惯。2。学校要教育引导学生正确使用网络,自觉抵制不良网络信息、影视节目、网络游戏等侵蚀影响
3、学校要推进家校联动共育,向家长宣传校园欺凌辨识和防范常识,引导学生家长掌握科学家庭教育理念,依法落实监护责任。本周四,各班级要召开一次主题班会,开展1次案例式、情境式教育教学活动,让学生直观认识欺凌行为表现,并熟悉反抗或保护措施。同时,通过学校公众号、微信群等方式向全体师生以及家长宣传教育,营造人人参与共治的良好氛围。
二、强化风险防控,提早发现预警
1、学校要对全校学生开展全面梳理排查,及时掌握学困生、特困生、父母离异等各种特殊群体学生情况,对情绪异常、有暴力倾向、有小团伙迹象等特殊群体及个体学生,要一班一册建立台账,认真梳理涉校涉生矛盾纠纷、网络社交冲突、校园欺凌线索和事件等,并建档立卡。
2、学校要形成家校合力,通过师生家长问卷调查(附件1)设置防欺凌倾诉信箱等形式,了解学生家庭状况,听取学生离校后表现及家长意见建议,及早发现,及早发现和干预苗头性问题
3、学校要加强人员和视频监控巡查,对欺凌易发区域和重点场所进行分析,从中梳理行为异常学生轨迹,甄别问题线索。对于排查出的问题要逐一建立台账,明确整改重点,细化整改措施。
三、强化责任落实,妥善做好处置
1、学校对经调查认定实施欺凌的学生,学校学生欺凌治理委员会要依据相关政策法规和《中小学教育惩戒规则(试行)》有关要求,视情节轻重给予相应惩处惩戒。涉嫌违法犯罪的,由公安机关、人民法院、人民检察院依法处置。对遭受欺凌的学生,学校要会同专业人员给予相应的心理辅导、心理干预、心理治疗。处置过程中,要依法依规保障被惩处学生享有申诉的权利。
2、xx镇中心小学学生欺凌
查看更多>>工作总结之家小编很喜欢这篇有思考的“校园欺凌工作计划”向大家推荐,希望你喜欢我的分享别忘了把它收藏起来哦。为了更负责地实现工作目的,是时候认真思考工作计划如何写了。计划工作对于组织绩效的影响是积极的。
校园欺凌工作计划 篇1为严肃校规校纪,规范学生行为,加强法制教育,建设平安和谐校园,促进学生身心健康。根据上级有关文件和通知精神,经我校研究,决定制定我校《“校园欺凌”专项治理计划》,落实有效措施,加强对此类事件的预防和整治,从而切实维护文明和谐的校园秩序,保护学生的合法权益、人身及财产安全:
(一)国旗下讲话。向学生宣讲什么是校园欺凌、校园欺凌的危害,并告知学生如何预防方法及发生校园欺凌的紧急应对。
(二)主题班会。通过主题班会深入开展讨论、分析“面对校园欺凌,我们该怎么办?”。
(三)通过“家校沟通平台”加强宣传教育和家校联系。
(四)专题讲座,邀请派出所、司法所、法院或法律顾问来校开展专题讲座,进行宣传教育,让学生了解校园欺凌的危害及后果。
(五)召开教职工会议,组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。
(一)及时制定《实施方案》,指导预防校园欺凌的宣传教育和校园欺凌应急处理;
(二)制定《“校园欺凌”应急处置预案》,明确相关人员“校园欺凌”处置的职责。
(一)加强值班和校园巡查工作,重要时间(早上上学至下午放学后)、重要场所(操场、教学楼)的巡逻和查看,并做好相关记录。
(二)督促学校安保人员加强校园巡视。
(三)在重要场所安装了高清监控摄像头,从技术上提高防范、发现、制止校园欺凌事件的能力。
(四)加强学校督导人员督导和巡视,对发现的苗头性问题及时上报政教处。
(五)要求班主任利用加强家校沟通和联系,发现苗头问题及时提醒,并共同教育。
(六)向学生公布学校“校园欺凌”救助电话。
(七)利用教职工会议、班主任会议、校行政会议等加强宣传教育,明确全体教职员工的全员育人职责和要求。
(八)充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,发现校园欺凌的苗头或存在的问题,并及时跟进解决,防止事态恶化。
校园欺凌工作计划 篇2一、要勇于拒绝校园暴力。在受到校园暴力侵害时要善于并勇于向学校、老师和家长报告。对班级倚强凌弱的同学以及高年级学生、校外青年实施的暴力活动和收取“保护费”等各种校园非法活动要勇敢揭发。
二、要加强法律知识
查看更多>>在正式上课之前,老师需按以下步骤编写教案课件:
1.明确教学目标:确定本节课的教学目标,明确学生应达到的能力和知识点。
2.设计教学内容:根据教学目标,组织有机的教学内容,包括知识点、教材、教具、活动等。
3.制定教学步骤:详细规划每个阶段的具体教学步骤,包括导入、提升、展示、操练和巩固等环节。
4.选择教学方法:根据教学目标和内容,灵活运用多种教学方法,如讲授、讨论、实验、案例分析等。
5.设计教学资源:根据教学内容和步骤,准备好所需的教学资源,如ppt、教案、课件、习题等。
6.激发学生兴趣:通过巧妙的引导、鼓励和激发,激发学生的学习兴趣和积极性。
7.评估教学效果:制定评估策略,针对教学目标进行及时、全面的评估,了解学生的学习情况。
8.反思和调整:根据评估结果,反思教学有效性,并进行必要的调整和改进,以提高教学质量。
希望这份“校园欺凌课件”能够满足您的需求,阅读是一种令人愉悦的体验,希望我们的阅读之旅能够一直持续下去!
校园欺凌课件【篇1】1.通过本次主题班会,使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害。
2.学生掌握面对校园欺凌时应该采取的措施,教育学生遵纪守法,互帮互助,共建平安校园。
学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害,学会正确面对校园欺凌,保护自己。
一、谈话导入主题
同学们都知道校园是一个供我们读书和掌握知识的地方,这里承载着我们的梦想,但是,如果这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去生命,将是何等的悲哀啊!“暴力”,它不但可以摧残你的肉体;还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,严重时,能威胁你身边的人的生命安全。今天我们班会的主题就是“反校园欺凌,建文明校园”。
二、有关校园欺凌的事例
(一)近些年来我们国家发生了多起校园欺凌引发的惨案,一桩桩、一件件发生在学生身上的事例让人触目惊心,也让我们更加关注校园安全。
1.女生太邋遢引公愤遭群殴
重庆荣昌区法院审理了一起健康权纠纷案件,一初中女生兰兰在住校期间太邋遢,引起宿舍其他女生的“公愤”,5名女生对兰兰打耳光,想要“教育”兰兰,不料竟将其打成10级伤残。
2.多人围殴女生事件
11月23日下午,qq空间、微信朋友圈热传一则视频,视频中一个中学生模样的女学生被两名同学轮番掌掴,视频画面之外,不时传来阵阵狂笑。视频画面中,一名穿校服的女孩站在路边上,被几名年纪相仿、
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