校长述廉报告

根据您的需求我整理了以下信息：“校长述廉报告”，对于职业人。报告与我们更加密不可分，汇报性是“报告”的一个大特点，写报告时要怎么样才能写好？以下为我们提供的参考信息仅供参考不得盲目信赖。

1、学习充电。

今年3月，我参加了x市首届校长高级研修班的学习，并有幸在xx市第xx中学挂职锻炼一个月时间，让我真真切切长了见识，开阔了眼界，增长了智慧，心灵受到很大的冲击。的感触，是xx人的魄力，那种干事业的勇气和不怕失败决心，看准了的事情，就义无反顾的去尝试。那种做大教育的氛围异常诱人。他们的基础比我们强不了多少，他们的思想不见得比我们深刻，可是他们心灵尺码相同的人比我们多，他们的步伐比我们坚定。

xx市也在打造高效课堂，他们把这次课堂改革称之为“课业革命”。市教育局在xx年xx号文件中提出“强力提师能，创立新课堂”的口号。

启动之初，他们以课堂博览会的形式，用三天时间，对全市七千名教师进行培训，请来杜郎口的教师上示范课，请专家现场做点评，让全市教师初步了解新的课堂教学模式。把课改定为各校一把手工程，对推行不力的校长进行问责，用赵局长的原话说，一个字的处理就是“斩”，二个字的处理就是“拿下”。不允许犹豫观望。教育局用他们一贯的铁腕手段，把每个校长，把每个教师推进改革的洪流之中。

在xx的每一天，我都会因为一些小事而感动，我把这些感受记下来，写成了系列xx日记，发在网上，受到很多网友的好评。

2、构建充满生活情趣的德育。

学校德育是学校教育的灵魂。德育不能光靠说教，孩子们的成长需要故事，要使德育回归到日常生活中来。我们把今年3月定为感恩教育月，用一个月的时间开展了十大系列活动。其中有两个活动在社会上产生了较大的反响：一是给父母洗一回臭袜子的活动，感动了很多的家长。二是呵护一个生鸡蛋的活动，感动了很多的学生。学生每人在上学时带一个生鸡蛋来校，写上自我的名字，采取好保护措施，随身携带一周（洗澡与睡觉时除外）。感受生命的脆弱和爱的伟大。然后由各班主任组织在班内评奖，并由学校代表与学生代表将完好无损的鸡蛋送往我镇火田坪福利院。经过这些活动，我认识到，教育如果有情趣点，效果会更好。

3、培养学生阅读和锻炼的习惯。

爱上阅读和运动是能够陪伴终生的好习惯。阅读是影响人一生的基本学习本事，一个人阅读本事的好坏决定了他学习本事的高低。

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根据分工，20xx年我分管基建办公室、图书馆、独立学院工作，联系化学与材料科学学院和数学科学学院。一年来，在校党委的领导和分管部门及全校相关部门的支持和帮助下，我努力熟悉工作环境并协助校长完成了自己分管的工作。现就自己思想政治理论学习、承担及分管的主要工作、教学科研工作、廉政自律等方面的情况汇报如下：

认真学习党的路线、方针和政策，积极参加各项政治学习。17大召开后，除了参加了学校组织的活动外，还参加了省委组织部举办的“全省市厅级非中共党员干部学习17大精神培训班”。20xx年10月参加了省党校第六期高校负责人研修班学习。

20xx年我校基建任务重、工期紧。一年来我多次和基建办公室的同志一起到施工现场办公，就工程质量、进度及安全进行检查落实，增强了施工单位质量意识，促进了工程的顺利施工。在具体工程施工手续落实和管理中，我和基建办的同志多次与淮北市有关部门协调，落实和解决相关问题。在基建办公室全体同志协同努力下，我校各项基建工程进展顺利。

●完成了39#、40#住宅楼建设工作。为确保39、40#教师住宅工期、质量和安全，组织进行了防火门、防盗门招标，电梯招标；协商解决水、电、气的设计安装和调试等问题。经过施工单位和基建办公室的共同努力，20xx年8月，两项工程全部竣工并交付使用，竣工总面积2平方米，提供住房144套。配套的有关室外工程也基本完成。在20xx年全市建设工程质量监督执法检查中该楼的质量管理工作受到通报表扬。

●顺利推进邵逸夫实验大楼的建设。目前地面施工已经全部完成，正进入室内装修阶段，工期、安全和质量方面达到了施工合同规定的要求。

●全力以赴做好校园总体规划调整工作。为了尽可能充分、合理地利用好现有的土地资源和空间资源，最大限度地满足办学需要，积极应对国家基本建设管理越来越严格、规范化的趋势，我向学校建议启动老校区规划调整工作，并和基建办公室同志就该问题主动与市规划局进行沟通、协商，最终获得了他们的肯定和支持。校园总体规划调整方案数易其稿，现已初步形成。

●完成了19#学生公寓相关工作。20xx年9月26日，经省发改委批准立项。目前19#学生公寓

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我叫xxxx，现年42岁，20xx年8月被教体局任命为中心小学副校长，由于工作需要被调入xxx小学主持学校工作。在教体局和中心校的正确领导下，在学校领导的大力支持及全体教师热情帮助下，较好地完成了各项工作任务。下面我把自己近一年来的工作情况做如下汇报，如有不妥之处肯请领导批评指正。

一、抓自身学习，提升理念，不断提高管理能力，迅速融入角色

作为一名主持工作的副校长，我深感责任重大。为了尽快的适应并胜任学校领头人的角色，我向中心校领导请教，也虚心向班子成员学习。同时工作中坚持用“五心”标准要求自己，既对自己有“信心”，对工作要“用心”，对管理要“精心”，对同事要“知心”，对班子要“放心”。通过学习准确地把握发展形势，积极顺应发展要求，不断提高自己的政治理论、依法办学的水平，不断提高激发教职工工作积极性、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力，从而保证了学校的健康持续发展。

二、建好一个班子，带出一支无私奉献的队伍

一个好校长就是一所好学校，我个人的能力和水平还很低，离一名合格优秀的校长还有很大的差距，但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用，要求教师做到的首先自己要做到，作为校长，我把全部时间和精力都投入到学校工作上来，周一到周五吃住在校，工作上不论大小事情与班子成员开会商量后决定执行。管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的，只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力，发挥最大的作用。我在工作尽量做到发现人才，利用人才，调动大家工作的积极性。

三、高度重视学生德育，践行学校以德树人的教育理念

五育并举，德育为先。报告中明确提出教育要以德树人，我也在管理工作中认真践行党的这一重要教育方针。学校通过组织开展经典诵读活动、健身操、拔河比赛、作文比赛等活动活跃师生的业余生活。一方面，增强了团队协作的凝聚力和战斗力，形成了师生辛勤工作、学习、心情愉快的良好工作局面；另一方面，进一步融洽了干群关系，让我迅速融入芦店小学，大大