学校述廉报告

2023学校述廉报告。

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学校述廉报告【篇1】

尊敬的领导，各位同事：

大家好!

在师院和市教育局领导的关心支持下，在我校领导班子成员的配合和全体师生员工的共同努力下，我在20XX年认真履行了校长和副书记职责，在思想、学习、工作和生活等方面都取得了一定成绩，基本做到了勤政廉政，兢兢业业，自我评价为合格。现将履职情况向组织和全体教职工汇报如下：

一、思想上：加强学习，提升执政能力

1.围绕中特理论体系，加强理论学习。20XX年一年来，我深入学习了习近平治国理政等有关书籍，学习了党的十八届六中全会、省委十一届八次全会精神，全国、省、市“两会”精神，参加了中国共产党xx市第七次党代会，学习了时事政策和有关文件等等。通过学习，提高了自己的思想认识和执政能力。

2、带头参加“两学一做”学习教育。20XX年4月，主持了党建工作会暨“两学一做”启动仪式，指导制定了“五个一”学习教育方案，围绕方案积极开展学习教育。参加了凉都组工微信平台举办的手抄党章活动;在校内外讲党课6次;组织举办了党员教师示范课、研讨课、汇报课活动共计11次;组织举办了“两学一做”学习教育知识抢答赛活动;根据市委组织部、师院党委“两学一做”学习教育清单逐项开展学习教育，将“两学一做”学习教育重点落在工作实处。

二、工作上：扎实干事创业，保证学校正常发展

1、积极争取设置基层党委和纪委。按照组织程序通过师院党委向市委申请成立基层党委和纪委，9月，市委批准我校成立基层党委和纪委。根据《中共xx市委关于xx市第二实验中学成立党委和纪委的通知》(xx党发[20XX]33号)文件精神，向师院党委请示并得到同意将于20XX年1月召开中共xx市第二实验中学第一次党员大会，现在正处于大会筹备过程中。

2.扎实做好党建和党建扶贫工作。以开展“两学一做”学习教育为契机，围绕教育教学抓好党建工作。要求党员干部增强责任意识，树立担当精神，敢于涉险滩、碰难题，推动学校的科学发展并取得实质性突破。在我校党建扶贫点积极开展帮扶工作：一是开展送教下乡交流活动。全年共派出24人次到顺场中学开展学校管理、教育教学研究等活动;二是为党建扶贫点捐赠办公电脑1台、多媒体设备2套、多功能打印复印机2台等;三是与党建扶贫点共同探讨脱贫致富路子，帮助他们出谋划策并多方斡旋。

3、狠抓新生招生和毕业班高考。一是新生招生有突破。按计划完成新高一招生任务，高分段学生比往年增多。二是高考再创辉煌。20XX高考本科上线人数569人，共录取485人。600分以上共计7人，上线人数、上线率、净增人数和增长率均为历史最好成绩。

4、扎实推进教学教研工作。加强校本教研和校本培训力度，推动新课改向纵深发展。共派出160余人次参加全市高考备考培训工作。狠抓教学管理，提高课堂效率。落实常规检查，开展随堂听课活动，抽查全校教师平时上课情况。全力支持高三备考工作。积极参加“xx市教研联盟”活动。在六枝一中开展的英语、数学、历史学科的同课异构活动中，3名参评教师获一等奖2名，二等奖1名;在教学设计、教学论文评比活动中，我校教师获一等奖1名，二等奖3名，三等奖2名。

5、完成了学校建校十周年教研文集《高中新课改教学实践》文史篇、理工篇、教学设计篇三本书的整理出版工作。为庆祝学校建校十周年，将全校教师十年来在教育教学过程和研究新课改及高考过程中的教研成果收集起来，组织编撰出版了建校十周年教研文集《高中新课改教学实践》文史篇、理工篇、教学设计篇三本书，158万字。

6、成功举办第六届校园文化艺术节和第二届田径运动会。今年3—5月举办的第六届校园文化艺术节，开展了知识类、文艺类、体育类等丰富多彩的文化艺术活动。通过第六届校园文化艺术节活动的开展，努力把德育要求转化为学生的内在需要。11月举办了一年一度的田径运动会，田径运动会的召开既丰富了学生的校园文化生活，又培养了学生的顽强毅力，切实提高了同学们的心理素质和身体素质，营造了一种健康向上、富有时代特色的校园体育文化，真正将国家推行的阳光体育运动和素质教育贯彻到了实处。

7、成功创办“福彩公益阳光班”。争取市民政局和市福彩中心大力支持，在我校创办了“福彩公益阳光班”一个班60人，高中三年共资助“阳光班”60万;进一步拓宽资助渠道，多方引进资金，保证资助重点，扩大资助层面，尽力帮助学习刻苦而又家庭贫困的学生顺利完成学业。20XX年，通过国家助学金、教育精准扶贫基金、市民政局和市福彩中心福彩公益资助、安凯达实业股份有限公司爱心助学金、学校减免学费、勤工助学等项目累计资助1565人次，资助金额达350余万元。

8、推动行政工作正常开展。一是完成了5名免师生来我校工作的考核和签约工作，参加公开招考8人，引进了部分人才;二是完成了一年一度的薪级工资调整、政策性调资工作以及20XX年前三季度年终绩效发放工作;三是根据学校发展和工作需要，修订出台了数十个文件;四是完成了2名县级干部、11名科级干部的考核转正工作;五是向市编办争取了2个内设机构3个科级干部职数。

9、促使新教学楼建成投入使用，并启动校园原址改造初步设计。20XX年开工新建的教学楼工程到20XX年8月基本完工，于9月份正式投入使用。同时完成了博闻楼的教室改造和博学楼的学生宿舍改造工作，拆除了具有较大安全隐患的3栋活动板房。根据市教育局将我校的校园原址改造纳入“十三?五”教育事业发展规划的实际和市教育局领导的指示，启动了校园原址改造项目的初步设计。现在共设计出三套方案，正处于报批过程中。

10、高度重视安全保卫工作。树立“安全无小事”意识，继续坚持“安全第一，预防为主”的方针，进一步抓好综合治理和安全工作。一年来未发生较大安全事故，实现了平安校园建设。一是实行全员值班工作制度，抓好节假日值班工作，有效防止各类安全事故发生。二是坚持安全排查和教育工作。每学期开学初组织开展消防安全隐患、电线电路、防溺水隐患、食品安全卫生、宿舍安全隐患、实验室安全隐患等排查工作。坚持安排职能部门实施每周小检查、每月大检查等安全排查制度。

三、纪律上：牢记八项规定，规范从政行为

1、严于律己，廉洁从政。20XX年，我带头认真执行中央八项规定和省市委十项规定，带头遵守上级机关和学校关于党风廉政建设的规定,认真履行“一岗双责”。一年来，我没有利用职务之便为配偶、子女、亲友谋取任何好处，也没有利用职权违规谋取职务消费上的便利，没有公车私用，没有干预和插手物资采购、工程招标等经济活动。

2、警钟常鸣，规范行为。20XX年，我努力按廉洁从政若干准则等规定来规范自己的行为，始终牢固树立廉洁从政意识，常常以一些典型腐败案件警示自己，筑牢思想道德和党纪国法“两道防线”，督促自己在各方面都不要、也不能放纵自己，不贪图名利和享受，不占国家一点便宜，尽力追求道德修养的高境界。

3、进一步加强党风廉政建设。学校厉行节约，勤俭办学，“三公经费”和其他开支逐步减少;对干部的警示教育逐步形成常态化;6月召开了干部集体约谈会议，观看了《警示教育片——守住第一次》，围绕廉政建设的“八项要求”、中央“八项规定”和省市委“十项规定”等有关精神对全体干部进行了集体约谈，会后组织全体干部签订了《xx市第二实验中学干部清正廉洁承诺书》。

谢谢大家!

述职人：XXX

20XX年XX月XX日

学校述廉报告【篇2】

20__年学校党组织及领导班子团结协作，锐意进取、埋头苦干，廉洁奉公，较好地完成了上级各项工作任务。现将学校领导班子廉政建设情况和主要工作汇报如下：

一、党组织自身建设、廉政建设情况

一年来，我校能全面贯彻党的教育方针，以育人为本，认真贯彻上级有关文件、会议精神，做到令行禁止，努力提高执行力。学校党总支始终把加强班子建设作为支部工作的头等大事。始终围绕团结、民主、廉洁、高效这个目标来建设领导班子。

首先，抓好理论学习。坚持每周一次的班子学习制度。通过学习党的十九届四中、五_精神，学习党纪法规及教育教学法规;对班子成员进行党风党纪教育、理想信念教育、廉洁奉公教育。从而使班子成员的政治、业务素质不断提高，爱岗敬业的自觉性不断增强，在思想上牢固树立法制观念，做到依法治校，依法执教。

其次，抓好班子团结。做到工作密切配合，工作分工不分家，大家做到心往一处想，劲往一处使，处处发挥表率作用。班子成员在荣誉和个人利益面前不伸手。

第三，工作中坚持民主集中制。严格执行上级规定凡学校重大问题，如人事分工、评先进、大额度资金使用，学校工作计划都需领导班子集体讨论决定，经教代会讨论通过方可执行。能深入群众，倾听群众的意见和要求，每学期工会都要在职工中征集合理化建议，对正确的意见积极采纳，不断改进我们的工作。坚持公示制度，评优、评先等各项工作都在校内进行公示，广泛征求教职工意见，接受大家的监督，努力做到公平、公正。

第四，开展廉政风险防控教育活动。一是开展廉政教育，从思想上筑好理论防线。二是落实党风廉政建设责任制，把任务进行分解细化。

第五，班子成员牢固树立以人为本的思想，树立为广大师生服务的思想，关心教师生活和健康，关注教师的专业化成长，和谐干群关系，打造幸福校园。

二、认真履行职责，努力推进学校工作情况

1、深入学习贯彻党的党的十九届四中、五_精神。把兴学风、转作风、清政风、树新风行动和依法治乱工作落到实处。20__年12月18日，开原市委教育工委专职副书记崔启超莅临我校，为全体教师宣讲党的十九届五_精神，把全体教职工的力量凝聚到实现党的_确定的办好人民满意教育的任务上来。

2、争创人民满意学校。7月初，市文明办对我校创建省级文明校园进行复评，专家组对我校文明创建、依法治校、绿化美化、等方面的工作给予了充分肯定。

3、积极推进“三学”模式高效课堂改革。我校十分重视高效课堂改革工作，暑期备课期间，组织教师观看国家级高效课堂实录视频，强力推进“三学”模式高效课堂改革，并选派10余名课改骨干教师到法库东湖二中学习高效课堂改革经验。“三学”模式高效课堂改革的宣传、动员工作深入人心，高效课堂教学模式的运用已经掌握，所有任课教师都能运用高效课堂教学模式，编写导学案和教案，组织教学。广大教师有决心、有信心、有能力通过实施高效课堂改革包保教学质量提升。

4、认真开展学校安全教育活动。我校从领导到位、措施到位、责任到人、经费到位着手，抓好学校安全工作：开展了疫情防控安全教育，开展了防溺水教育活动，开展了防灾减灾日宣传教育周活动，举行了应急疏散演练。我校坚持每月排查安全隐患，开展自查自纠专项行动，对排查的安全隐患进行逐项登记，建立台账，有专人负责整改，确保师生人身财产安全。

5、抓好教师继续教育远程培训和教育信息化建设。为抓好安徽省公需科目职业道德素养的继续教育活动，我校所有参加培训的教师写一本读书笔记，写一篇学习心得。

三、今后的努力方向：

1、学校领导班子和教师队伍要进一步加强学习，提高管理水平和执教水平。

2、学校要按新时期教育发展要求，进一步厘清思路，走科学发展之路，努力提升办学品味。

3、加强学校的精细化管理，从细处入手，向管理要质量，向管理要效益。

4、在共同体专家的引领下，进一步打造“三学”模式高效课堂，向课堂要效益，努力提高教育教学质量。

我们决心以开原市“十四五”教育发展规划为统领，勠力同心，真抓实干，全面提升教学质量，向局领导和学生及家长交上一份满意的答卷。

学校述廉报告【篇3】

XX学年度我继续担任三年级一班的语文教学和校长、工会主席工作。现将一年来工作情况总结如下：

一、身正垂范，为人师表

我热爱教育教学工作，热爱每一个学生。在工作了5年之后，也了解并喜爱这里的每一个同事，这是一个淳朴向上的校园。面对学生我是给好老师，认真上好每节课，为人师表；面对同事和领导，我友善真诚，积极向上，事必躬亲，身正垂范。认真上好每节课，课前认真备课，课后认真批改、耐心辅导。能够把握有效的时间，协调教学工作和教育管理工作的时间，在不影响管理工作的前提下，本学期将更多的时间放在班级语文教学上。

二、认真学习，不断进步

上半学年参加了xx市校长提高培训班的半脱产学习。学习期间遵守各项纪律，一边学习，一边做好学校的教学和管理工作。因表现突出，学习结束后被评为“优秀学员”。

三、紧紧围绕学校学期工作目标，各项工作统筹安排、有序开展

（一）教学常规管理关注细节，使我校教风、学风更体现我校美育特色。

1、制定、完善了教育教学的各项制度。本学期开始制定了月考制度，自4月份开始施行，对教师的出勤、班级管理、“备、教、批、辅”和师德进行考核，由教导处和教研组对课前备课、课堂教学、作业批改和学生辅导等情况及时检查、反馈。此项制度的施行规范了教师的教学行为，并引起教师们的重视。在检查的过程中，我们发现了一些问题。针对出现的这些情况，教学部门采用先个别提醒，在教研组内不点名进行提醒以求达到共识。月考本着发现问题、及时解决的原则，帮助教师规范教学，提高效率，也为期末的绩效考核做好准备。

2、对毕业班教师、新教师和实验班教师推门听课，做到发现问题及时反馈、跟踪听课。

3、制定待课制度，并在3月开始试行，成效显著，在细节上体现了学校的学风。

4、说普通话、写规范字、练基本功，鼓励教师一专多能。组织了35岁以下青年教师课堂教学评比、教师美文诵读、教师《论语》心得编辑三项主题教育教学活动，在活动中发现、激发、培养教师潜能，提高教师工作积极性。为了发挥教师的特长，鼓励教师自主申报开设课外兴趣小组。

（二）提高教师职业素养和教育教学效率，帮助教师在专业发展上真正提高成绩和效率。

1、教师队伍建设与校本教研、校本培训、师德建设等工作紧密相联。根据学校发展实际修订《xx小学教师专业化发展制度》，并制定具体的实施方案。“青蓝工程”继续落实。教师队伍形成了互帮互助、共同提高的良好态势。

2、以课题研究为抓手，探求教师专业化发展的有效策略与途径。认领了教育部重点课题《当代中国儿童的学校生存状态与发展的研究》，带领两个实验班和大队部对课题实验进行了前期问卷调查、分析研究，并在xx师大李xx教授和省教院李xx教授的指导下完成了课题的阶段性研究计划。继续开展“学、吃、睡、炼、读”《自育自学》课题的研究。两个课题组定期活动、研讨、交流，并互为交叉实验。我们辛苦着，但也着实尝到了科研的甜头。所以，坚决地走下去，走出专业化发展之光明大路。

3、确立我校校级骨干教师，确立骨干教师培养对象、培养方向，构建我校教师专业化成长的梯队。

（三）校本教研促进师生共同发展，教科研活动有序有效。

1、以“上好课”为主题开展校本教研、校本培训。四月，我校举办了青年教师公开课评比，35岁以上教师参赛。

2、为了不占用平时的教学时间，带领课题组每周四下午下班后进行研讨活动，交流各班的读书和睡眠实验情况，申报、实施《xx英语一条龙》。

3、本学期以“读书”“有效教师”“农远”“自育自学”四个主题开展主题教研活动，分月进行，并有效整合。

4、由语文组班主任老师设计特长生和学困生登记表，建立档案，落实到人、跟踪辅导，并将此工作纳为各教研组月度考核的评选内容。

5、继续关注教育教学质量检测，除了期中、期末的分析反馈，更关注到平时的教学，坚持进课堂听课，抽查作业、平时检测的情况。

6、强化校园网站和学校博客的更新和宣传，利用业余时间通过网络学习、交流，既提高了专业素养，也丰富了业余生活，充实了精神世界。

四、德育工作常规管理与特色活动相结合，提高曙宏学生的内外素养

在德育管理上提出明确要求，分步实施。大队部工作越来越规范和创新。本学年实行大队干部例会制度，每次例会邀请队员代表参加，及时监督、小结、改进工作中出现的问题。

五、不足与反思

1、在计划工作时还要立足高远，力求精简，减负、高效才能出成绩。

2、对于教育教学管理中存在的问题还需更加明朗化，不藏不掖，要勇于面对，有则改之。

3、加强学习，不断完善自己。

4、工会工作关注细节，关心每位教职工的工作和生活，工作态度更加亲和。

学校述廉报告【篇4】

尊敬的领导

本年度，在校党委、校行政和学院党总支的领导下，我积极主动、创造性的开展工作，认真履行岗位职责，完成了既定任务，取得了显著成绩，同时也存在一些不足，现总结如下。

　一、政治思想

深入学习、领会、贯彻党的十九大精神和习近平总书记系列讲话精神，坚决拥护党的路线、方针和政策，积极参加各项政治理论学习和思想教育活动。忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。

在“两学一做”专题教育活动中，按照学校党委和学院支部安排，完成了集中学习、自主学习、网上学习、撰写心得体会、抄写党章等学习任务，做到“学习有收获、水平有提高”。

注重在日常管理、教学、科研工作中发挥党员干部的模范带头作用，发扬艰苦奋斗的工作作风。通过政治理论学习，不仅提高自己的政治素养，还促进了应对复杂局面、解决复杂问题的综合能力的提升。

二、管理工作

1、省工程实验室建设与管理。完成了实验室学术委员会第一次会议召开的组织工作，建立了实验室学术机构;完成了20xx年度实验室开放课题的遴选和立项，共立项7项课题，资助经费x万元，涉及xx工程学院、xx师范大学等单位，加强了宣传;完成了开放课题年度进展汇报和总结，对一年来的研究成果进行了梳理，并就存在的问题提出了改进措施。完成了混气装置、气相色谱仪等实验设备的采购，进一步完善了实验条件。建立了实验室运行、安全等管理制度，建设了实验室网站等。以上工作的完成，为工程实验室的下一步发展打下了良好的基础。

2、学院实验室建设与管理。根据省委巡视组和学校整改要求，对矿井实训中心的续建方案进行了修改和重新论证，制订了整改计划，负责完成了“采掘工作面模型设备”的招标、建设和验收工作，组织完成了科研设施改造、安全设施建设。负责完成了“矿井虚拟仿真实验室”建设方案的制定、论证和招标工作。组织完成了校级重点实验室“煤矿灾害预防控制”的验收工作，并获通过。组织完善了实验室相关管理制度，与学院专职教师签订了实验室安全责任书，组织起草了博士进驻实验室管理制度、矿井实训中心运行与管理制度、实验操作规程等。

3、实习基地建设和实践教学管理。负责学院校外实习基地建设和管理，本年度对我院校外实习基地进行了走访和维护，其中新安煤矿实习基地被学校评为年度优秀校外实习基地。组织各教研室和教科办，进一步强化实习教学、课程设计等实践教学环节的过程管理。

除此之外，还积极参与“城市地下空间工程”专业的申报和建设工作、应用型示范校建设、学科发展规划编制等工作。

三、教学及科研

为本科生讲授了《井巷工程》、《采煤概论》两门专业课程，承担了采矿工程专业毕业实习和毕业设计、《井巷工程》课程设计等实践教学任务，全年共完成了205个课时，完成了额定教学工作任务。教学过程中，积极钻研教学方法，在活跃课堂气氛、提高师生互动实效上勇于探索，取得了良好的效果，教学水平得到了进一步提高，授课质量得到学生和同行的好评，获得了20xx学年学校教学质量优秀奖。

在圆满完成教学任务前提下，加强教学改革和科学研究，进一步推进主持的校级重点课程《井巷工程》建设，完善了课程大纲、教案、讲义、ppt及部分授课视频的录制工作。主编的《矿井通风与安全》教材荣获第二届全国煤炭行业优秀教材奖。

发表学术论文2篇，其中1篇被SCI期刊录用;参与完成实用新型专利1项，参与申请立项国家地方联合实验室开放课题1项、省工程实验室开放课题2项。按计划推进主持的xx省教育厅科研项目、xx省青年骨干教师项目的研究工作。

除此之外，还积极参安全培训教学和校内外培训、交流、学习等工作。

　四、廉洁自律

筑牢思想防线，警钟长鸣。本人积极参加上级部门和学校组织的廉政教育活动，认真学习党和国家关于党风廉政建设的若干规定、各项党纪政纪，重视自学努力领会精神实质。并常对照党纪法规认真查找自身在贯彻廉政中存在的问题，有针对性整改。通过不断学习，不仅使我在思想上提高了对反腐倡廉工作重要性、长期性的认识，还增强了我严于律已的自觉性和同腐败作斗争的主动性，达到能用正确的世界观、人生观、价值观指导自身工作。

严于律己，从小处着手。本人新任处级岗位，接触的工作和以前有明显不同，严格按照学校党委要求，无论干什么工作，特别是在负责的实验室建设项目中，高度绷紧纪律意识这根弦，坚决抵制各种不良风气，坚决不搞歪门邪道，做到“大事不糊涂，小事不马虎”。在生活上，自觉以党性原则和道德规范衡量、约束自己，洁身自好，顶得住诱惑，经得住考验。本人在工作和生活中没有任何违反纪律的行为。

　五、不足及改进措施

一年来，在政治理论学习、工作和个人业务学习中取得了一些成绩，但还存一些不足之处：

1、学习主动性不够。在政治理论学习中习惯听从上级部门和领导的计划安排，部分环节学习效果没有达到预期。以后学习要从思想上高度重视，要积极主动去学习，及时总结。

2、工作不够细致。部分工作上存在不够细致的问题，如在工程实验室首批开放课题遴选、经费拨付工作进展缓慢，主要还是存在谋事不实、不细的思想问题，宗旨意识、服务意识需要提高。

3、领导能力有待提高。作为新提拔的副处级干部，在工作中角色转变缓慢，面对一些复杂问题时缺乏全局眼光，过多的时间和精力投入在具体事务中，综合应对能力不足。

经过这一年的工作，自己在思想觉悟、管理水平、领导能力和个人业务学习等方面均有显著进步，但成绩属于过去，面对新的一年要以更加昂扬的姿态，切实以一个干部的标准要求自己，勤勉工作，廉洁自律，力争作出更大的贡献。

学校述廉报告【篇5】

极不平凡的20xx年在匆忙中过去了。一年来，在校党委和行政的坚强领导下，在全院师生员工的紧密配合和大力支持下，我紧紧围绕疫情防控和学校中心工作，狠抓服务落实。现将一年来的履职尽责情况汇报如下。

一、认真学习贯彻习近平视察山西重要讲话精神、十九届五中全会精神和省委十一届十次会议精神，不断强化初心使命担当意识

一是学深悟透，进一步增强书写山西践行新时代中国特色社会主义新篇章的历史使命感和政治责任感。习近平总书记视察山西的重要讲话重要指示，明确了各级党员领导干部的职责要求，视野宏阔、思想深邃，情真意切、语重心长，具有极强的政治性、思想性、针对性和指导性。我要用习近平总书记重要讲话重要指示为指导，积极参与学校“十四五”规划，描绘好“转型出雏型”的蓝图。进一步在培育新动能、实现高质量发展上久久为功。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，把学习贯彻习近平总书记视察山西重要讲话重要指示，与学习贯彻“三篇光辉文献”结合起来，一体学习、一体贯彻，咬定转型不动摇，聚焦创新不散光，深化改革不惧难，追赶超越不懈怠，努力实现直道冲刺、弯道超车、换道领跑。要有敢为人先、先行先试的胆略气魄，在学科、专业谋篇布局、人才引进，服务转型发展、文化传承上率先蹚出一条新路来。要不断增进福祉，进一步做好保障和改善民生工作，做实做好医疗防疫、平安校园、三期周转房、食品安全等保障兜底民生工作，让师生员工有更多的获得感、幸福感、安全感。

二是加强党的全面领导，就是要旗帜鲜明讲政治。一部中国共产党历史就是党领导人民致力于民族复兴的艰辛奋斗史。坚持党的领导最根本的是要把维护习近平总书记的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导摆在讲政治的首要位置。以“旗帜鲜明讲政治”的政治定力，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。以“义无反顾担大义”的历史担当，落实新时代党的组织路线，认真讲好思政课，积极参与意识形态研判工作，不断提高党的建设质量。以“越是艰险越向前”的无畏气概，突出问题导向，不断增强政治领导、科学发展、改革创新、依法执政和驾驭风险的本领。

三是不忘初心，牢记使命，不断强化宗旨意识。不忘初心，牢记使命，提振了干事创业的担当精神，增强了履职尽责担使命的行动自觉。坚持将政治理论学习与做好本职工作紧密结合，坚持务实作风，遇到矛盾、发现问题，迎难而上，确保完成全年工作任务目标。对领导交办的事项，特别是疫情防控工作，不推诿扯皮，一抓到底。认真做好制度体系建设和文件翻检，切实找准并认真整改服务教学科研的问题和事关运城学院未来发展的问题，让自己的工作更符合师生的要求，让事业发展更符合党和人民的要求。

四是学习贯彻党的十九届五中全会精神，全力推进学校实现高质量发展。党的十九届五中全会，明确“十四五”时期经济社会发展的基本思路、主要目标以及2035年远景目标，突出新发展理念的引领作用，必将为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实基础。认真落实十九届五中全会精神，回顾总结学校“十三五”，积极审慎参与制定专业、学科和依法治校“十四五”规划，不断推进学校高质量发展。

五是严守政治纪律和政治规矩，不断提高守好廉政底线、保持廉洁本色的能力。从严治党，必须将政治纪律和政治规矩作为行为准则。牢记第一身份，学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章。当好第一表率，始终在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。履行第一责任，扛起从严治党政治责任，履行“一岗双责”。要始终高悬规矩戒尺，抓班子、带队伍、强作风。牢固树立正确政绩观，筑牢防腐拒变的思想防线，力戒形式主义、官僚主义。清清白白为官、干干净净做事、老老实实做人。

二、履职尽责，担当负责，服务好中心工作

一是全力投入疫情防控，创建平安校园，确保师生生命安全。在校党委行政的领导下，团结带领防空办一班人努力工作，认真落实省市校三级防控指示，分阶段、据实情制定落实防控预案；不分昼夜严防死守。强化门卫管控和夜间巡逻，加大重点要害部门安全检查。师生健康，校园平安。

二是加强普法宣传教育，不断推进依法治校工作。积极配合学校“硕单建设攻坚年”工作，在横向项目、招标采购合同的法律审核及编号、备案等方面在第一时间严格按照工作流程，审核备案合同1004份。组织师生员工积极参加20xx年全省教育系统“学宪法讲宪法”主题系列活动，开展第五届大学生“学宪法讲宪法”活动。政法系学生史奥晶同学荣获省演讲比赛一等奖。这是我校自20xx年参赛以来第三次获得一等奖佳绩。开展20xx年“12·4宪法宣传周”系列活动；组织全校师生学习宣传《民法典》，结合习近平在中央政治局第二十次集体学习时强调的讲话精神，充分认识颁布实施民法典重大意义，依法更好地保障师生合法权益。

三是建立健全内部审计整改长效机制，确保整改有效落实。把审计发现问题整改工作作为落实政治责任、展现政治担当、体现政治能力的具体体现，制定了《运城学院审计整改专项工作方案》（校字〔20xx〕80号），从五个方面提出了建立和完善审计整改长效机制的工作要求，确保审计整改回头看工作部署到位、取得实效。同时在促进和规范工作的前提下，对十四个院系经费预算执行情况和大型仪器管理使用效益进行了审计，提出了加强内部控制的合理化建议，这对于防范风险，推进事业发展再上新台阶都有积极意义。

四是大后勤意义下的服务意识薄弱，需要不断强化。我所分管的部门多是管理和服务部门，工作中还存在管理多于、大于服务的现象。深入一线、上门服务还没有深入和普及，需要进一步转变观念，持续改进。同时工作中还存在节约意识养成教育普遍不强问题，内部控制与绩效评估问题，校内交通安全与消防安全问题，公共卫生与食品安全问题，需要下大力气认真整改。

三、强化政治站位，心存敬畏，严守党章党纪党规，牢固树立廉洁自律意识

认真学习贯彻落实《中国共产党章程》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪，真正做到内化于心，外化于行。不断强化行政后勤服务工作的政治站位，要持续把党纪国法利剑高悬，自觉遵守廉洁自律准则，持续推进党风廉政建设和意识形态责任制，把咬耳扯袖红脸出汗贯穿在日常；严格遵守中央八项规定，把“三严三实”要求贯穿于全部工作生活中，始终做到敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪。守得住清贫，管得住小节；要持续自觉接受监督和约束，在行政服务保障中，依规依纪依法用权，努力做一个堂堂正正的共产党人；持续认真履行党风廉政“一岗双责”，把党风廉政建设责任制与行政管理服务工作紧密结合，融会贯通，真正形成齐抓共管、狠抓落实的良好工作局面。

参加工作35年，党内生活31年，我从一个青年步入了中年。一路走来，是理想信念激励我，是党规党纪教育我，是学院的事业发展锻炼了我。我自认为自己基本上成为一名“政治上靠得住、作风上过得硬、工作上信得过”的党员领导干部。人无完人，金无足赤。对因自己工作疏漏，给同志们学习、工作和生活带来的不便深表歉意。

学校述廉报告【篇6】

，在市教育工委、教育局的正确领导下，在全体教职员工们的积极配合下，较好地完成了本职工作。现就本人一年来履职尽责和廉洁自律情况汇报如下：

作为一校之长，必须认清当前的办学形势，既要抓好教学质量任务，又要放眼长远，谋求学校可持续发展。通过分析调研，对学校可持续发展进行了思考和论证后，提出“规范化管理、小班化教学、特色化发展”办学思路。一年来，在全体教职员工的共同努力下，学校办学品位和社会声誉有了明显提高。

一年来，始终秉承“团结、务实、严谨、自律”的工作理念，积极履行职责，以身作则，勤奋工作，始终做到三个坚持：一是坚持以学校大局为重。做到个人服从集体，不计个人得失，全心投入工作。二是坚持深入群众。做到“四勤”，即勤下教室、勤下操场、勤下食堂、勤下宿舍;畅通与师生勤沟通，做到想师生所想，急师生所急。三是坚持严于律己。要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己首先不做，不搞形式主义、铺张浪费。时刻以廉洁自律为行动指南，在群众中树立了良好形象。

先后修订了《xx中学教职工出勤管理制度》、《xx中学“一课一研”实施方案》等规章制度及各类突发事件应急预案，做到以制度求规范、以规范促管理。在领导层内部进一步明确分工，分包级部，落实责任，实施目标量化考核，成功构建各司其职、各负其责、协调运作的规范管理格局。

1、坚持以人为本，提升德育实效。制定完善《xx中学班级考核管理办法》，落实班级考评，提高班主任队伍管理能力。坚持活动育人，对学生进行思想、爱心、感恩及安全法制、绿色环保、行为习惯养成等各类教育，提高德育工作主动性，针对性和实效性。

2、坚持精细管理，保障质量提升。建立级部主任负责制，对年级部提出了明确的教育教学目标，落实了分管领导责任。通过加强教学常规检查，规范日常教学管理。优化绩效考核细则和办法，细化了目标和责任，提升工作质量。

3、立足课堂教学，狠抓生本建设。在推进一课一研的过程中，将关注点聚焦在课堂效率上，通过学习衡中及精英中学等名校的课研模式，推出本校特色教学教研模式。本学年，我深入一线听课102节次，参与教研活动26次，与教师共同探讨实施生本教育重要性，进一步推进了生本课堂开展。

深入开展党的群众路线教育实践活动，围绕“四风”问题，先后召开党委民主生活会、座谈会4次，组织《学校发展之我见》征文活动，共收到意见建议73条，进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。作为校长，我带头严格执行中央的“八项规定”，一年来没有出现一起违规事件。

1、率先垂范，严于律己。过去一年里，我对工作认真负责，勤于思考，用心谋划学校建设和发展，恪尽职守，一切以学校工作为重，不计较个人得失。在利益面前，从不伸手，在名誉面前，主动让出。在工作中，勤勤恳恳，出满勤，干满点，勤思考，勤努力，凡是有活动的地方、凡是师生需要我的时候，我就会出现在他们面前，树立了廉洁自律的良好形象。

2、认真执行校务公开制度。严控财务支出，规范教育收费，增加工作透明度。本年度“三公经费”明显减少。

通过自省反思，我清醒地认识到还有不足。例如，学习不够深入，对学校发展缺少更高品位的规划;管理工作的精细度和艺术性还不够;深化学习先进的改革步伐还不够大，特色定位还不够强等。

在今后的工作中，我将克服自身的缺点和不足，以更饱满的热情、更负责的态度，更科学的方法，发挥个人才智，为提高xx中学的教育教学质量不懈努力。

最后，再次感谢教育局领导对我校工作的大力支持，感谢xx中学所有教职员工的无私奉献和辛勤付出。谢谢大家!

学校述廉报告【篇7】

我于20xx年12月19日被县教育局任命为副校长，主要分管学前至六年级教学工作，负责联系校园教务教科及两基工作;之后，根据校园工作的需要，于20xx年11月，调整分管校园的后勤工作，主要负责联系校园总务、政教处工作。无论当担什么职务，都深感所负责人之重大。因此，我本着“阳光工作，力求进步，谦虚为怀，和谐相处”的为人理念，真正去敬一切人，敬一切事，敬一切物，时刻谨记“公、恕、朴、爱”的巡训示，处处践行“求实、严谨、勤奋、进去”八字校风。在那里我感谢教育先行者传授给我的为师做人的至理箴言，感谢各级领导对我无微不至的关怀和正确引领，感谢所有同仁给予我的帮忙和支持，让我在经验与潜力、理论与实践都有所不足的状况下，能够较好的完成上级党委部署的任务和校园的各项工作，较好地履行自己的岗位职责。现将一年来的工作状况汇报如下:

一、做事之前先做人

在我的工作和生活中，我始终认识到“做人”比“做事”更重要，一年来我是这样想的，也是这样做的'。

1、常存进取之心。

能担任副校长一职是上级领导和大家对我的信任，因而我觉得身上的担子很重。真正做到了:在思想作风上实事求是，表里如一;在工作作风上认真严谨，讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重，亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言礼貌规范，举止端庄大方，努力在各方面都成为师生们的楷模。

2、永怀真诚之意。

我一向对周围的人热情真诚，年老的教师我敬之为长辈，青年的视之为朋友，我常为他们取得优异成绩感到骄傲。无论是在生活中、工作中，只要他们需要帮忙，我必须会竭尽全力给予帮忙和支持，个性是政教处的和校园生活管理的几个同志，由于他们对自己的工作上经常会遇到困难，我经常关心、支持、协助他们，无论是思想上还是业务上，都得有了必须的提高，在必须程度上促进了领导班子整合力的构成，保证了校园工作的整体推进。

3、牢树正直之形。

在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此，我常告诫自己，凡事要以群众利益、教师利益出为发点，去思考问题，说真话，做实事，当好校长的“参谋”，做好执行工作的“勇士”。

二、勤奋学习武装自己

由于我个人学历低，工作方法、工作水平都有待进一步提高，所以，在我的潜意识里面，我对学习重要性的认识十分深刻，在我的工作过程中，我尤其注重学习，学习的资料很多，形式也很多，一向以来都是这样坚持的。

1、我始终坚持加强教学业务的学习，用心参加校园组织的各项活动，主动向老师们学习;

2、注重网络的学习，经常到网上查阅、学习;

3、坚持多读书，多看报，从中领会到了很多以前没有明白的东西;

4、经常学习和反思自己所分管的或是校园的其他工作。

三、努力工作丰实自己

1、以身作则为工作的基础。

虽然身为校园副校长，但我从没有搞过特殊化。我从没有无故缺席、迟到或早退，哪怕是病假也少请。我真正的做到了“以校为家”，一年来基本上我大多数时间早早来到校园，很晚离开校园，假期其他人在休息不该我值班我也会为校园做一些力所能及的事，把校园作为自己的家。每逢我值班，我都早早来到校园，先到处转转，看看校园，了解学生状况，将办公室打扫干净，然后开始一天的工作，做到了以身作则，为老师和学生做好表率。勇于承担教学工作，用心参与教研活动等而且还经常提出一些较合理的推荐。

2、在主角转换中考验自己。

在校园工作中，我既是“指挥员”，同时又是“士兵”。我不仅仅当好了分管工作的指挥员，还一向坚守在工作的第一线。每一天在副校长和教师的主角之间不停地转换，既推动了校园的正常运行，又带动了校园的教育教学工作。

四、反思与感受

1、在自己承担的教学工作中，经常会由于校园管理的工作的“繁忙”而有些影响，所以我总是在出差办事前就把耽误的教学任务调整完成好了，采取半其他的事情，力求做到教学任务与其他工作两不误。

2、在管理工作中，我十分注重细节，对自己的工作要求十分的高。对教师要求比较严格，对工作的过程要求较细，这既是好事，同时有时显得无比的难为情，因为凡事都有一个循序渐进的过程，教师的工作也一样。

3、怎样有效发挥副校长、助手岗位的作用，推动班子工作合力的有效构成同，进而推动校园工作的稳步发展，是一个值得深思的问题。

4、当前校园管理过程中反馈出来的诸多问题，值得我深思。

五、努力方向

1、要深入群众，广泛听取群众意见。

古人云:“兼听则明，偏听则暗”一代名君唐太宗尚能以史为鉴，以人为“镜”，虚心纳谏，知错必改，作为校园领导班子成员更应多多听取群众的呼声。我将透过定期召开分管部门及班主任座谈会，教师座谈会、学生座谈会，以及与教职工或学生应对面交心谈心的形式，深入了解广众的呼声，学生的需要;还要经常深入教室、宿舍，深入到教师的各项教育教学活动中去;多开展家长与校园、家长与教师的交流，认真做好家长委员会的各项协调工作，以期不断改善和提高教育教学管理工作的水平。

2、在实践中不断查找问题，解决问题。

任何事物的发展都是在不断查找问题中而不断进步的，很多问题都是主动找上门来的，这时候往往会束手无策，解决问题的难度增大了。在校园不管是教师的教，还是学生的学，都会不同程度上存在着这样或那样的问题，如不能及时和妥善处理好，那么小问题就可能会成为大问题，这个道理每个人都懂。问题在于我们部分教师和学生没有及时发现，甚至没有解决问题的有效方法。作为一个校园领导，不仅仅要有善于解决和处置问题的潜力，更要做个有心人，经常帮忙师生解疑释难，透过耐心细致的工作实现校园、教师和学生的和谐发展。

3、以科学发展观统筹各项分管工作，不断提高自身的业务管理潜力。

无论是管理工作还是教育教学工作，都将“以人为本”作为工作的核心。凡事则预立，在开展各项工作的同时，要尊重好、维护好广大师生员工的利益，努力保障师生员工的精神需求和发展需求，充分推动广大师生员工的用心性、创造性。以又好又快发展、健康可持续发展作为各项工作的基本要求，凡事立足长远，着眼未来，要为校园的可持续发展不断注入活力，要为实践“一切为了学生的终身可持续发展”的办学理念而不懈奋斗。

4、克服惰性，创新工作方法与思路。

在今后的工作中，不仅仅要注重发挥党员干部的模范作用，吸引更多的优秀教师加入到党员队伍中，充实新鲜血液，又要创新机制、架设平台，让青年教师提高认识、明确目标、敢挑重担、重在实践、勇攀高峰、不断成长，推动校园的可持续发展。在校园德育工作上，不仅仅注重常规德育量化管理工作，又要不断改革德育工作方法，积累德育工作的新经验，加大德育工作创新的力度，努力开创校园德育工作的新局面，力求扭转德育工作“重中学，轻小学”的倾向，真正体现全校一盘棋的良好氛围;力求扭转重智育、轻德育的思想倾向，使“成人优于成才”的教育理念得以实现。在校园教学工作中，不仅仅要注重提升广大教师的课堂教学潜力和效率，又要不断提高学生学习的主动性和能动性，推动校园教学质量的提升。

回顾一年的工作和学习，从个人而言，尽了自己的主观努力，但对照一个好领导的标准来说，相差甚远，有时还有吃老本的思想。另外，对于学习，不能持之以恒，个性是对于社会这本无字的大书，学得更不深不透。我想透过这次民主测评，做到兼听则明，这样做一是对自身工作、学习、生活的回顾、小结、反省、自勉，二是能听到更多的自己又看不见的缺点和错误，知错就改，使自己在今后的工作中更完善，更称职，让自己在教职工的监督、关心、帮忙下，更好地发挥自己的一份力量。以上述职，敬请领导和老师们批评指正。

学校述廉报告【篇8】

20xx年，我校在区教育局、街道党工委、镇教办的正确领导下，以“科学发展观”和党的xx大，xx届x中全会精神为指导，坚持质量立校，强化学校管理，加强队伍建设，优化教育行风，提升服务水平，推进特色教育，打造教育品牌，继续深入学习新课程标准，推进课程改革，加强教育理论学习，以新的教育观念指导学校工作，科学、规范管理学校，学校各项工作均取得了新的成绩。现述职如下：

一、强化学习，不断提升自身综合素质

作为领导干部，我深知，只有加强学习，拓展思维，提高自身思想素养和业务素质，才能更好地承担起领导学校发展的使命。为此，我们以政治理论和法律法规学习为导向，以业务知识和管理技能学习为重点，以教育理论和教研科研为突破，多方学习，提升素养。

我们用心参加上级有关部门组织的政治理论学习，参加远程教育培训，认真学习党的xx大，xx届x中全会精神，自觉阅读管理著作，系统学习学校管理理论，丰富管理经验，提升我们的管理理念和潜力。同时学校也用心组织全体教师进行业务理论学习，丰富老师们的理论知识和业务水平。x月份，学校给每一位老师配备了一本《活动建构论》，让老师们阅读学习，并组织了多种活动来加以督促，并要求老师在课堂教学中进行偿试。

二、强化职责，不断提升岗位履职潜力

一年来，学校领导班子始终秉承“团结、落实、职责、自律”的理念，用心履行职责，以身作则，勤奋工作，始终做到三个坚持：一是坚持以学校大局为重。做到个人服从群众，不计个人得失，全心投入工作。扎扎实实做好第一线的各项管理工作。二是坚持深入群众。坚持“四勤”，即勤下教室、勤下操场、勤下食堂、勤下宿舍;与师生勤沟通，做到想师生所想，急师生所急。三是坚持教师本色。主动承担上课任务，深入教学第一线，带头巡课，坚持听随堂课，参加教研组教研活动。

三、强化管理，不断提升学校办学实效

(一)、建章立制，优化管理，完善内部管理体系。

通过加强制度建设、严格制度落实、完善管理体系，进一步优化学校管理。完善了《xx中学教职工考勤管理制度》、修定了《任课教师备课评价方案》和《课堂教学评价方案》以及制定了《xx中学办公用品采购制度》等规章制度及各类突发事件应急预案，做到以制度求规范、以规范促管理;在领导层内部进一步明确分工，落实职责，实施目标考核，成功构建，各司其职、各负其责、协调运作的规范管理格局。

(二)、着力效能，创新举措，提高教育教学质量。

①以人为本，坚持活动育人，提升德育实效。制定完善《xx中学班级考核管理办法》，落实班级考评，提高班主任队伍管理潜力。坚持活动育人。在抓实德育常规工作的同时，主要以“活动育人”的方式，对学生进行思想教育、爱心教育、心理教育、感恩教育及安全法制、绿色环保、行为习惯养成等各类教育，提高德育工作主动性，针对性和实效性。

②刚柔并济，精细学校管理，保障质量提升。建立级部领导负责制，落实分管领导职责;完善《xx中学教学常规管理制度》，加强教学常规检查，进一步规范日常教学管理。优化绩效考核细则和办法，进一步激发教师工作热情。

③立足课堂，完善模式建构，提升教学效益。狠抓课堂教学主阵地建设，在深入推进学习《活动建构论》、尝试进行课堂教学改革的基础上，进一步抓实群众备课、课堂教学评价及测试、辅导等关键环节，整体提高了教师课堂教学效率和效益。

④课题为基，强化科研引导，实现以研促教。学校继续开展课题《基于农村学校针对学困生转化的实施策略》和《初中生学习动机的激发与持续的研究》的研究，基本做到“人人参与课题，课题惠及师生”，各项课题推进得力，进展顺利。全校教师共发表各级各类论文30余篇。

(三)、紧扣目标，提升品位，打造美丽和谐遥中。

从“净化、美化、优化、纯化”四个渠道入手，创新举措，集中开展“四个打造”专项活动，校园人文环境得到较大改善。

①以德为首，努力净化师生思想，打造礼貌校园。与公安、交警、城管等部门配合，加强学校周边环境综合整治，将社会对学生的不良影响减少到最小;自查清理校内安全隐患，开展师德师风教育，抵制有偿家教;加强学生思想道德建设，夯实日常行为管理，培养学生礼貌习惯。一年来全校师生无违法违纪行为。

②以美育人，致力美化学校环境，打造绿色校园。完成校园篮排球场地的规划绿化，实施锅炉房改造，降低环境污染，校园环境洁净卫生，为师生带给优美宁静的学习空间

③以书引人，优化培育方式，打造书香校园。全面开放图书楼，开展主题读书活动，浓郁校园文化氛围。

④以情动人，纯化学校风气，打造平安校园。以学风、校风为抓手，邀请公安、交警、消防部门进校园，进行主题教育和消防演练，以生动的案例来打动学生，以科学的方式来引导学生。同时健全安全防范体系，完善安全职责制度，落实教育举措，加强督查考核，全校师生安全意识、遵章守纪意识大大增强。

四、强化自律，不断提升廉洁治校的境界

1.我们一向重视学校党风廉政建设，在学校深入开展党风党纪教育，进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。

2.认真执行校务公开制度，向教职工公开学校财务收支状况，增加工作透明度。严格教育收费治理，加强行风建设，规范学校收费行为，自觉理解家长和上级领导对教育收费的监督。

3.坚决实施阳光政策。严格财务收支管理，规范教育收费，按规定合理开支经费，实行阳光采购，主动理解群众监督。

五、强化反思，不断提升领导发展的潜力

通过自省反思，我们清醒地明白作为领导干部，还有很多不足。例如，对学校发展缺少更深层次、更高品位的规划;管理工作的精细度和艺术性还不够。在今后的工作中，我们将克服自身的缺点和不足，以更加饱满的工作热情、更加负责的工作态度，更加科学的工作方法，坚持在学习中实践，在反思中提高，在校长这个依托众人智慧、发挥个人才智的宽阔平台上，更好地工作，为提高遥墙中学的教育教学质量而不懈努力。

学校述廉报告【篇9】

20xx年是党的xx年华诞，在这特别的一年之中，我们追忆峥嵘岁月，努力开创美好未来。外文学院20xx级学硕党支部自20xx年9月成立以来，扎实开展党史学习教育活动，共开展党日活动5次，支委会7次，党课1次，党员大会4次，党小组会35次，较好地发挥了战斗堡垒作用。

深入学习理论知识

支部坚持贯彻落实“三会一课”，做到理论学习常态化，教育党员有力。通过党员自学、党小组讨论交流、支部集体学习等方式，成员共同学习了党的xx届xx会精神、xxx在纪念辛亥革命xxx周年大会上发表的重要讲话、xxx在20xx年世界经济论坛上的特别致辞等。

同时支部也开展了理论导师讲党课活动，外文学院党委书记艾xx老师以“以史为鉴，开创未来——学习贯彻中国共产党xx届xx会精神”为主题，带领大家深度学习了党的xx届xx会精神。

支部还邀请马克思主义学院求索学社宣讲团的同学开展了“坚守初心——从东北抗联精神看中国共产党人的初心使命”和“粤港澳大湾区经济建设”主题讲座。通过多种形式的学习，支部成员之间交流了思想，丰富了理论知识。

落实党建工作规范

过去一年里，支部各项工作都严格遵守规范。在发展党员过程中，始终秉持公平公正的态度，20xx年吸收3名积极分子，并且完成了4名预备党员的转正工作。

此外，本支部举行了党史学习教育专题组织生活会，以及一次年度组织生活会，所有党员反思了在党史学习教育、思想、工作、学习、生活等方面的表现，对未来要改正的方向有了更清晰的认知，决心不断进步、继续努力。并且也在会议上对支部建设提供了许多切实可行的建议，通过交流谈心、查摆问题，大家的思想更加成熟，信仰更加坚定，解决问题、轻装上阵，争做优秀党员。

深入学习理论知识

支部以提高支部成员理论联系实践的能力、加强党群共建为目标，面对疫情的影响，通过线上活动的方式，组织党员参加了形式丰富的实践活动，如：线上参观“中共一大”线上主题展览馆、《我和我的家乡》主题观影及心得分享，通过这些实践活动，支部成员们回顾入党初心，重温入党誓词，坚定自身信仰，从党的百年奋斗史中汲取无尽的前行力量。

未来工作展望

支部建设仍存在一些问题，如党小组学习内容连贯性不强、成员间沟通交流不足、理论学习与专业应用结合不到位等，通过认真剖析内在原因，支部制定了相应的改进措施。

一是在响应防疫号召的前提下，争取举办线下党日活动，设计更加丰富的环节，为大家提供更多交流表达的机会；同时，根据大家普遍反映的“缺乏恒心毅力”的问题，拟开展习惯养成打卡类活动，帮助支部成员提升自我、更好成长。

二是本学期改进了党小组学习的方式，以优秀书籍系统学习为主，辅以重要讲话精神学习；同时，本学期将举办党支部英文微党课大赛，为大家对于专业知识的运用提供机会。

学校述廉报告【篇10】

是学校移交市教育局直属领导的第一年，面临着学校落后的形势和多方面的困难，在教育局的正确领公务员之家导下，在全校教职工的理解支持和积极配合下，踏踏实实的以邓小平理论为指导，努力实践“三个代表”重要思想，认真履行工作职责，较全面地完成了各项工作任务。下面我将一年的工作，向大家作一汇报：

一、坚持理论学习，强化服务意识，保持共产党员先进性。

根据市委、市教育局党委的部署，学校开展了保持共产党员先进性教育活动，我积极参加学习，提高了综合素质，强化了责任意识、服务意识，保持了共产党员的先进性和纯洁性。

1、加强思想改造，坚定理想信念。

2、增强宗旨观念，提高服务意识。

切实加强对党的教育方针、政策的学习，提高分析问题的能力，明确学校发展前进的方向------“小学做大，初中做强，高中办出特色”。真正把本职工作当作党赋予我的任务和使命，切切实实、认认真真、安安心心用自己的一言一行、一举一动为师生作实实在在的事情，热情的对待每一位教师、每一位学生，服务于学校，服务于教师，服务于学生，真正做好人民群众的公仆。

3、加强工作责任意识，关心职工群众，构建和谐新校园。

学校每项工作责任重大，不可掉以轻心。我以饱满的热情，良好的心态投入到每一项工作中去，并时时做到自省、自警、严格要求自己，把握自己，尽量杜绝和减少工作中的失误。与学校领导班子成员加强团结，经常找中层以上干部谈心，要求干部成员严守勤政廉洁守则，做群众榜样，带头干好工作，勤政敬业负重奋进，关心教职工疾苦，倾听教职工呼声，并积极为教职工排忧解难。作为学校负责人，我也特别注重自己率先垂范作用的发挥，在处理繁忙行政事务的同时，深入了解群众生活，看望生病的教师，与学生谈心，尽可能关爱好每一位师生，让全校师生员工和领导干部达成共识，共谋学校发展，为构建和谐新校园而做出贡献。

4、加强学习的自觉性，提高自我综合素质。

始终将“忠诚党的教育事业”、“爱国、爱校、爱生”作为师德建设的主旋律，不断提高教师以德修身、以德自律、以德育人、以德立校的自觉性，铸造“敬业、乐业、专业，一身正气、为人师表”的高尚师德。

学校坚持每周一次的政治学习制度，积极对教师开展师德、法制、更新课程理念和教学理念的教育，外请专家为教师开设各类讲座。结合行风建设，召开各类座谈会，向师生、家长问卷调查，并严格考核，加大奖罚力度，坚持表彰和查处相结合等措施，促进教师敬业爱岗之风的不断形成，使教师体罚和变相体罚学生，有偿家教等违法、违纪现象得到禁止。

学校十分注重教师的引进，开展继续教育和校本培训，鼓励教师通过进修、培训，提高专业素质。使我校教师学历达标率不断提高，基本能满足教育教学工作的要求。近年来为进一步满足教育改革和发展的需要，学校在县区中学引进了6名青年骨干教师，新分配来5名大学生，充实了教师队伍。以传、帮、带的校本培训，培养了新分来的青年班主任，骨干教师和学科带头教师。

三、以德育为核心、促进学生全面发展

学校坚持德育为首，五育并举，坚持以《中国教育发展纲要》为依据，以《中小学德育大纲》为准绳，以爱国主义教育为主线，以中学生的日常行为规范的养成教育为重点，以文明、守纪为突破口。注重德育工作体系建设，建立了校长、党总支书记、政教主任、团总支书记、少先队辅导员组成的德育领导小组，做到有计划地开展法制、心理辅导等活动，特聘了工农桥派出所指导员肖勇同志为法制副校长，为学生做了法制宣传。还特邀了市交警一大队林警官为学生做了交通安全知识讲座。注重学校与家庭、社区的联系，与北京四中网校一起成立了家长学校和家长委员会，并请专家来校举办了家长培训讲座。并组织学生参加了交通安全征文比赛，其中由陈元操老师指导，唐涵同学的《天堂里没有车来车往》获得了一等奖。还广泛开展了献爱心捐助活动，学校成立了“捐资助学基金会”。全校师生捐款达一万一千零四十二点九五元，学校为贫困生减免了学、杂住宿费等18000多元。同时还心系中江的帮扶学校——中江万福学校，为他们送去了100套课桌椅，并资助10名贫困学生的学习费用元。

爱国主义是德育工作永恒的主题，坚持以爱国主义教育为主线，加强“五爱”教育，责任心教育，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观、唯物观.立足主题班会、团队会，结合重大节日、纪念日，坚持开展丰富多彩的爱国主义教育系列活动. 本年度中，组织了首届艺术节、6.1文艺汇演、12.9歌咏比赛、弘扬民族精神专题讲话等活动。还积极参加了市委宣传部、市教育局组织的德育工作成果汇报----“德育之光”文艺演出，并荣获了三等奖。通过这些活动的开展不仅有力推动了学校德育工作，还收到了良好的教育效果。

充分利用十二年一贯制优势，以团带队，团队一体化，加强学生自我管理，以各项活动为载体，不断提高教育实效。 (1)切实抓好团队建设，健全团队机构，通过各种专题常规活动，形成以活动训练为主、促进心理素质提高的育人模式。(2)深化“雏鹰行动”的主题，体现团队组织的生命力，以各项活动为载体渗透对学生待人处世等方面的做人教育。学校获市先进团总支荣誉;德阳市围棋协会，旌阳区教育局组织的少年儿童围棋比赛中学组获团体第三名。

1、全员育德。即从校长到教职员工，人人都是德育工作者，学校建全了德育工作领导小组，制定了岗位德育工作制度，定公务员之家期召开德育工作会议，研究德育工作。学校把教师对学生进行思想道德教育引入到教师量化考核之中，强化了全体教职员工育人的责任性，逐步形成了学校全员育人的良好风气。

2、全面育德。即从各方面加强对学生进行思想道德教育。积极构建学校校园文化，校内竖挂了三幅激励标语，教室内外挂有名人画像和名人名言，楼道口及围墙边设置了安全注意警示牌，随时提醒学生注意安全，不违纪。课堂教学中注重挖掘教材中的德育因素，发挥好主渠道作用。各类活动以其特有的形式发挥中间作用，优良的校风、班风、学风等校园育人环境对学生起到了潜移默化的熏陶作用。

多方面、多渠道地开发社会教育资源，加强对学生的思想教育。校长带头，通过每期一次的家长会，积极向家长宣传教育子女的思想和方法。在5月份，学校组织发动了全校教师进行集体性家访，互通学生在校、在家的表现，形成家校教育合力，促进学生全面发展。

注重后进生的转化工作，让每个学生都有进步。每学期开学，由政教处负责，对全校后进生进行摸底、调查、分析，采取帮教措施，使这些学生在学习、思想各方面有所进步。

课堂教学是学校教育的基本形式，是实施素质教育的主渠道，课堂教学质量决定了学校的教学质量。结合我校学生基础差，优生少的生源情况，，我们以学生发展为本，以课堂教学为突破口，着力抓好课堂教学常规的过程管理，循序渐进地推进素质教育。

作为学校负责人我非常重视教学理念的更新，注重情感教育。要求教师以学生为主体，关注学生的认知与情感，教学中变突出知识传授为突出能力培养，变学生被动学习为主动探索，努力发展学生的多元智能。要求习题设计有针对性、层次性和有思维空间。要求教师精心批改作业，注重教学反思，落实辅优补差，强化师生沟通，追求教学艺术性，既当教师又为人师。

认真落实教学六认真工作，我安排由主管教学副校长、教务主任、政教主任负责检查、巡视教师课表执行情况和上课情况，发现问题并及时指出，保证学校教学工作正常进行。采用定期与不定期相结合，进行出勤、备课、学生作业批改等情况检查，通过学生座谈和问卷调查了解各任课教师上课情况，检查结果及时向教师反馈交流，不断修正不良现象。规范考试管理，实行月考制，保证考试可信度。定期召开毕业班教师工作会，汇总学生成绩及分析存在的问题，并及时进行解决。

坚持每两周一次的教研组活动，组织教师学习教学法规和课程标准，研究教材、教法、学法。形成共性为基础，个性求突破，充分发挥师资个性优势的良好局面。本年度中，语文、数学、英语、化学、地理、生物、美术等学科进行了公开教学，并得到了师生的好评。

“全面、合格、特长”是学校对学生素质培养的总目标。为此，学校成立了田径、排球、足球、武术、美术等兴趣活动小组，举办了春季田径运动会、“艺术节”、秋季球类运动会等丰富多彩的活动，为发展学生个性，施展学生才华创造了条件，并使学校得到了社会的肯定。

学校根据“理论与实践相结合，普及与提高相结合”的科研方针，将教育改革、教育科研和师资培训三者有机结合在一起，统筹安排，促使师资良性循环机制的形成。实现为教育决策、教育改革、提高教师素质服务。学校大部分教师能研究实践，理解教育教学的新理念，并取得了一定的成效。小学毕业率为100%，初三在中考中取得近几年最佳成绩，高中会考各科合格率均达90%以上，高考也取得了一定的成绩。

本年度中，我与后勤一起加强了对专用教室的管理，各室制度健全，资料台帐齐全，专用教室和教学仪器设备得到了较为合理、充分的利用。教师利用语音、多媒体、电化、实验等设备使学生更多增长见识、吸收外界信息，从而有效提高了课堂教学效率。我校在旌阳区组织的物理、化学、生物等实验操作考试中，取得了优异成绩。

学校积极关心图书馆的发展，积极开展各类读书活动，定时开放师生阅览室，有专人管理，使学生和教师能够方便地进行阅读。

学校认真执行学籍管理条例，积极建设学籍管理队伍，提高队伍素质，确保学籍管理能规范、高效得运行。

严格财务纪律，实行校务公开，严格执行收支两条线制度，按规定收好、管好学校经费。建立学校的重大开支议事制度，严格报销制度。生均经费基本达到上级要求，开源节流，教职工的福利待遇得到稳步提高。

在后勤工作中，不仅完成了对学生的健康检查和师生医疗工作，还进一步健全了财物管理制度，完成了校内外资产的清理、统计和学校资产帐册的建立。采取学校总管与组室使用相结合的双向管理模式，做到专人负责，帐帐相符。

食堂后勤人员尽心尽责，严把食品卫生关，有力地保证了师生用餐和饮水安全，一年中师生伙食有所改善，一年中无卫生中毒事故的发生。

对维护工程项目学校全部实行招标，选择信誉较高、质量较好的维护队，并在维修施工过程中派人轮流监理，确保质量。一年中，校容校貌得到显著改善。

1、 加强了对校园的绿化建设。

2、完成了食堂的维护改造工程。

3、及时做好设施维修保养工作。

4、合理安排资金，不断完备学校各类设施。

1、企业剥离学校后，在市教育局领导下,经各方努力，重新核定了教职工工资，认定教职工的职称，使教职工待遇明显提高。

2、在市教育局指示下，在华西集团的大力支持下，使学校资产移交得到了省国资委批准，现正在核定办理中。

3、按照市委、市政府优先发展教育，着力抓好市直属学校的重点建设和示范性作用。同时，在市教育局关心下，对学校危房进了行鉴定，并进行了重建的可行性研究，决定拆除危房，投入资金1061.75万元修建教学综合大楼、学生公寓楼和标准化跑道等项目，学校总体建设方案正在加紧设计。

4、征求学校教职工意见，初步完成学校“十一五”规划，为学校未来描绘了美好的蓝图。

度对我来说是一个艰难的年度，学习的年度。学校移交后与地方管理的接轨工作使我深感压力重重、办学艰难。但作为学校负责人，带领大家办好嘉陵江路学校是我的神圣职责，我清楚地看到：学校务实求真工作作风还需加强;管理制度还不够规范;师资力量还比较薄弱;学校教学质量和办学效益有待进一步提高。今后我将更加严格要求自己，认真实践三个代表，坚持权为民所用，情为民所系,利为民所谋，理解教师的需求，提高教师的福利待遇，不断改善学校的办学条件，提高办学质量和办学效益。刻苦学习，不断探索，努力把嘉陵江路学校办成家长放心、学生欢迎、教师喜欢的学校。

最后，感谢大家一年来对我工作的支持，也真心诚意地希望各位教职工为学校的发展建言献策，对我工作中的不足予以批评指正。

学校述廉报告【篇11】

20xx年，自己通过参加校党委组织的中心组、省纪委监委举办的培训班、党支部和单位集体学习、个人自学等多种方式，坚持读原著、学原文、悟原理，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会精神，学习研读《习近平谈治国理政》第三卷，学习习近平总书记重要讲话、关于全面从严治党的重要论述，学习省纪委监委等上级领导讲话，提高了自己的政治素质和业务能力。

一、主要工作

20xx年上半年，自己任校人事处处长，下半年任纪委副书记。一年来，在分管领导的带领下，自己坚持“123”的工作思路，勤奋工作，雷厉风行，务实肯干，圆满完成了各项工作任务。“1”是经历合署改革、岗位调整，始终保持一种奋发进取的工作状态；“2”是结合工作需要，认真完成组织上交给的合署和纪检监察改革、制度建设两项重点任务；“3”是在3项工作上取得突破。

（一）完成校院合署改革方案起草任务，积极联系引进1名高层次人才

根据学校安排，自己保质保量完成关于校院合署改革实施方案中总方案及3个子方案的起草工作。认真做好博士网络招聘宣传和疫情防控下的网上面试工作。在此基础上，重点加强了高层次人才引进。根据学校要求，修订了高层次人才引进培育办法，拟定了高层次人才引进培育奖励办法，并广泛宣传，积极联系。当接到人才有意向来校的信息后，自己第一时间与高层次人才取得联系，以诚心真情赢得人才的信任，经多次沟通，签订了协议，为“长江学者”、973首席科学家、“杰青”朱兴全教授来校工作奠定了坚实基础。

（二）积极承担完成纪委相关制度制订

7月起，到纪委工作。面对全新的工作领域，作为一名纪检监察战线的新兵，自己以勤奋务实的态度，边学习边实践，认真组织综合室的同志们一道完成了各类材料上报和综合协调工作；参与了疫情防控、制止餐饮浪费等日常监督工作；参与了3个案件的初核工作；组织了10多次政治和业务学习。

根据省纪委监委对纪检监察工作规范化、法治化建设要求，自己把起草制度作为提高自己业务能力和检验学习成效的有效方法，坚持认真学习上级文件和参加业务培训相结合，牵头抓总和承担具体任务相结合，先后承担纪委机构改革方案、重要事项报送备案实施办法、纪检监察业务制度等5项文件制度起草工作，参加了其他同志负责的3项制度起草工作。在尉书记指导和审核把关下，经过大家共同努力，全年共制订出台7项业务制度。初步构建了以纪委工作规范为引领，线索处置、谈话函询、审查调查审理等为主体，干部监督、案件管理管人管事为保障的“一体两翼”制度体系，为促进我校纪检监察工作高质量发展尽了一份力。

（三）为开展校内巡察做好准备工作

根据校党委开展校内巡察的部署，自己认真学习上级文件，负责完成了校内巡察实施办法的起草、报备工作，经省委巡视办批准、校党委印发实施。自己还积极请示省委巡视办，起草了校内巡察工作操作指引；借鉴西北农林大学校内巡察的经验，拟定了巡察工作观测点；筹备了第一轮巡察动员暨业务培训会；参与了对4个基层党委2个部的巡察工作的中期协调和服务工作。

二、学法用法及个人廉洁情况

自己认真学习习近平法治思想，学习《中华人民共和国公职人员政务处分法》、《纪检监察机关处理检举控告工作规则》等相关法律法规，努力做到对标对表中央、省纪委监委出台的纪检监察法规和规定，完善了高校纪检监察运行机制，促进了学法知法守法，努力做到纪法贯通、纪法衔接，提高了自己法治意识和依法依规依纪办事的能力。

全年自己能全面落实从严治党，带头严守政治纪律和政治规矩，认真遵守各项纪律。在平时工作中认真按照“忠诚干净担当，敢于善于斗争的战士”的纪检监察干部标准要求自己，能旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行。自己认真执行中央八项规定，坚决反对形式主义、官僚主义。因合署改革，办公室搬迁调整，学校对龙城校区处级干部办公室将统一标准和要求，自己办公用房将严格遵守执行。其它事项都在个人重要事项中如实向党组织报告。诚恳接受大家监督。

三、工作不足及努力方向

工作不足主要有以下几点：

一是学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想上还有不足，运用科学理论指导工作不够，对习近平总书记全面从严治党等有关论述还没有做到融会贯通。

二是对照案件质量评查标准，在案件管理上还有差距，在实际查办和分析案件办理时，纪法运用水平还不能适应工作需要。

三是立足本职岗位服务保障学校发展上不够，开展调查研究少，主动深入一线发现问题不足，创新性地开展监督不够。

以上是网小编精心帮大家整理的学校述职述廉述法报告精选4篇，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。

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2024学校述廉报告

为了满足您的需求我整理了以下信息：“学校述廉报告”，每当我们结束一阶段的任务。都需要去书写报告，撰写报告时需要突出重点，不能千篇一律，一份优秀的报告该怎么去写？读完这篇文章后不要忘记分享给你的朋友哦。

学校述廉报告(篇1)

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

下面我就一年来思想和工作情况，从三个方面向大家作个汇报。

一、做一个有教育理想和信念的教师

一年来参加了两个学习培训班，特别是“未来教育家奠基工程”培训及考察，让我开阔了视野，提升了境界。12月19日在天津召开的全国基础教育“未来教育家论坛”以“遵循和敬畏教育规律”为主题，在全国教育工作会议颁布的《全国中长期教育改革和发展规划纲要》反复强调要尊重和遵循教育规律。温总理在全教会上的重要讲话特别强调：“教育的发展有其自身的规律，要尊重、敬畏教育的规律和价值”。学前教育小学化现象，对幼儿造成拔苗助长的严重后果；基础教育的长期应试化，重分数、轻育人，凡此种种，都是不按教育规律办教育的表现。教育越来越指向升学、文凭、就业、致富、成名成家等。教育背负这么多跟教育无关的内容，而离“人”则越来越远。学校教育、家庭教育和社会教育环境的一个普遍心态就是，迷信教育的目标是通过一系列的手段可以实现的，结果导致中国的家长太累，教师太累，孩子也太累，而教育生产力却很低下。

原教育部副部长柳斌在论坛开幕式讲话中说，遵循教育规律，尊重青少年身心发展规律，反对急功近利、拔苗助长。综观当今教育现状，分数承载了太多的期望；学习承受了太重的压力；童年背负了沉重的包袱。在不少地方，学习活动常常远离了学习者的现实生活；整齐划一的学习任务，偏离了学习者的兴趣、爱好、自主性以及承受能力的差异；学习活动的要求常常违背学习者身心发展的规律。他的人才观是：“人才人才，有人方有才，无人即无才。人是本源，才是枝叶。所以若重才，先重人；若要才，先育人。从人才成长规律看，是先成人，后成才；人有志，才学长；人无志，难扶帮。从德才关系看，是人有德，才为用；人无德，才为祸；人品尚，才利民；人品劣，才害民。”

探讨遵循和敬畏教育规律这一具有根本性和时代性的问题，倡导回到教育的本质，让孩子成为教育的主体，把家长和教师都解放出来，这种对教育本质的追问，使我有仰望星空的感觉，在理想与现实之间，“虽不能至，然心向往之”。

教育理想的追求和实践，需要脚踏实地的行动、积累和耐心。读书与写作、实践与反思使自己受益匪浅。坚定教师信念、学会教育智慧、关注自己的身心健康、形成教育思想、过有价值的“教育人生”。思考幸福教育的学校文化建设，开始了《幸福教育论》等理论书籍的学习，思考、实践着今天我们怎样做教师，注重不断增强自己的政治理论水平和思想道德素质，激发自己的教师使命感和奋发进取的精神，发挥引领带动作用。读了与幸福有关的书，如《给教师的一百条新建议》、《做一个幸福的教师——陶继新教育演讲录》等十几本书，将好书借给有些老师，将所获得的幸福感受与大家分享，在期末推荐给大家，每人一本发给大家。肖川教授说，教师写作有7大好处。撰写博客“为学生减负的尝试”、“我的教育理想”、“教师，你会教育自家孩子吗”等30多篇教育随笔。

二、立足本岗，服务社会，落实科学发展观

以科学发展观为指导，认真研究并制定了学校文化建设实施方案，开展了学校教师幸福感的问卷调查，并撰写了《教师的幸福感调查报告》，根据调查结果反映的教师的幸福感状况一般，在生活状况、职业认同、专业素养、工作压力、学校评价、学校环境、制度管理、人际关系等方面的现状和问题，提出了关注教师的生活状况、收入待遇；提升对教师职业的再认识等提高教师幸福感的对策及建议。

完成了市、区教育学会课题结题工作。并着手准备“十二五”课题的申报工作，已初步确定了4个课题组，希望各学科组积极申报校本小课题。

完成了第四周期校级“学科带头人”培养人和第一届“校级名师”20xx年度考核工作。20xx年是第四周期的最后一年，将要对校级“学科带头人”培养人进行评选。

加强四十五中《教科研简报》的出刊次数。将“有效教学的理念，有效教学的策略”、“如何确定教科研课题”、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》导读等，在《教科研简报》上进行理论培训。

听课与有效教学研究相结合。坚持干部深入课堂听推门课制度，有目的的听了一些教学成绩突出的老师的课，我向他们学到了很多，并及时与老师们分享我的听课体会。他们的共同特点是以学生为主体，关注学生的学，而不仅是教师的教，重视课堂教学的有效性，听了10节四十五中青年教师“创优杯”评比课，其中优秀课也是充分体现注重学生学的环节。

有计划的与部分中青年教师开展了谈话、谈心活动，交流读书、写作体会，有效教学策略与方法，好课的标准，教学反思与教师成长的途径。

开展学案导学的评选工作，促进教学方法的转变。学案的编写与有效教学的研究，目的一是形成45中的校本教学资源，通过2~3年的使用、修改、完善，形成系列装订成册，学生在课上用，将笔记、例题、练习整合在一起，边学边做。二是学案更好的体现学生为主体，教师精讲，避免满堂灌。三是避免教师的重复性劳动，也使青年教师迅速成长。学案的研究是宁鸿涛基金会重点资助的科研项目，希望全体教师都参加，成果以学科组、备课组为单位，学科组长、备课组长负责，编写出高质量、适合45中学生的校本教学案。

认真上好每节课，课前认真备课，课后认真批改、耐心辅导。能够把握有效的时间，协调好教学和管理工作的时间。

立足岗位，敬业奉献，作为特级教师，除了完成学校的教学任务，还主动带领青年教师共同进步，毫不保留的将课题研究的经验、成果与大家共享。

高考前夕，参加特级教师高考义务咨询活动。为“265工程农村骨干教师培养工程”做《实验探究课例分析》的讲座。为“265工程农村骨干教师培养工程”课题立项做评审工作。参加全国基础教育“未来教育家论坛”做题为《今天我们怎样做教师》的发言。参加市教委“牵手老五县”对口帮扶武清县陈咀镇初级中学活动。落实特级教师工作计划，对口指导98中化学学科教研活动，为盘山道中学中青年教师举办“促进教师专业成长”的讲座。

三、成果与反思

撰写的论文《幸福教育的探索与实践》，发表在《天津教育》杂志20xx年第10期。

调查报告《新加坡的德育和群育》刊登在20xx年11月10日《天津教育报》上。

《中学教育科研的现状与对策》的论文发表在《河西教育》杂志20xx年第1期，并获区教育学会第十三届学术年会三等奖。

撰写学校特色文化形成与发展研究的文章，并在天津北辰普育学校“学校文化建设实施方案交流会”上，作《幸福教育，成就师生幸福人生》的大会发言。

20xx年获得“x期间，教育科研先进个人”称号。四十五中获得20xx年“第二届教育科研先进单位”荣誉称号。

孔子说：“己欲立而立人，己欲达而达人”。我经常思考着“我为教师的发展能做些什么？”今后还要加强责任意识、服务意识，思考并实践如何将教师队伍建设、教育教学质量与校本教研、校本培训等工作紧密联系起来，创造更多的培训机会，走出去、请进来，促进教师的发展，使教科研活动有序有效。以学科组课题研究为抓手，将“十二五”课题的申报立项，作为明年工作的重点，探求教师专业化发展的有效策略与途径。

以上报告，请领导和老师们指正。

日期

学校述廉报告(篇2)

一、政治思想方面:

本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守教师的行为规范，牢固树立服务意识:为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人，每一件事。严格遵守学校的教学管理制度，能以身作则，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成为校长的好助手，教师的好帮手。

二、个人教学工作:

1、作为学校的中层管理干部，教学也不能放松，更要起到带头作用，我担任一年级的数学教学，坚持贯彻新课程理念，做到科学施教。课前反复钻研教材，大量阅读参考书；结合学生实际备好、上好每一节课，保证教学质量，让自己在业务上精益求精。一年来，每次作业要比别人多批改一节课，我没有怨言，每次作业做到全批全改，批改质量高，并及时做好矫正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

2、注重课堂教学效果。在教学中注意抓住重点，突破难点，积极开拓教学思路。尤其今年是从教以来第一次胜任一年级教学，教学思想、教学方法都需彻底转变。因此在课余，我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验，大胆尝试“三三六”教学模式、力求让课堂活起来、学生动起来、效果好起来，使每一个学生在课堂上学的阳光、自信、快乐。

3、注重课题研究。批改数学作业是数学教师的一项常规工作，是对课堂教学的补充与提高，是教师了解学情最重要也是最根本的途径，也是大家最关注的问题，所以我把浅谈作业批改的几点做法确定为教研课题。

三、教导处工作:

1、做好常规教务工作

学期初，及时安排好课，发放各类表册和教学资料，做好课务调整和试卷发放工作，学期结束前，安排、组织期末检测，阅卷，以最快的速度统计学生的考试成绩，及时回收并归档。

2、搞好教学常规管理工作，如学期初要求备课组长制定好本学期的教学计划，在计划的指导下进行教学工作。期末在各个备课组长的协助下进行教学常规检查和各项教学工作的总结等。

3、协助校长搞好毕业班的各项工作。

4、按时搞好计划生育月报告工作。

四、反思自身的不足，促进自己再提高:

1、由于工作繁杂，使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致，没有静下心来总结很多老师的教学经验。深入课堂、深入班级听课不够，不能全盘了解教师教学动态。教学管理水平有待提高。

2、缺乏创新精神，工作思路陈旧，教导很多工作还是在原来的老路上，教研活动效果不明显，没有针对教学实际问题进行研讨。

总之，在这一年中我取得了一点成绩，也存在一些缺陷。

五、今后的努力方向:

1、不断学习，更新知识结构，不断提高管理水平，跟上时代发展的新要求。

2、谦虚谨慎，努力将工作做到好上加好。

3、加强教学研究，虚心学习，不断提高业务能力和学生的学业成绩，向课堂要效率。

学校述廉报告(篇3)

1、 牢牢把握“读”的环节，让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。

古语云：“书读百遍，其义自现”，说的就是“读”的重要性。上课的时候，我着重于读，但也注重读的方式和方法，那种“南郭先生吹竽”式的“读”是没有什么效果的。从方式方法上来说，我把“读”分为个人“读”，小组“读”，带“读”，抢“读”，竞赛“读”，其中学生最喜欢的就是竞赛“读”了。

2、注重课堂提问的艺术，引入竞争机制，让学生上课积极思考。

提问是一门艺术，教师在上课的时候会不断地提出问题，如果教师提出的问题太大、太泛、太难，都很难激起学生思维的火花。为了解决好这个问题，我在每一节课上课之前，都做了认真的准备，把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要学生回答问题的时候，我针对学生的掌握情况，分别叫不同的学生来回答。由于问题设计得比较合理，学生接受起来就容易多了。为了调到学生上课参与的积极性，我常常采取小组竞赛的方法让学生自己去发现问题，解决问题。学生对这种方法相当欢迎，为了给自己这一组争光，可以说个个都积极地思考，小组讨论的气氛也相当热烈。学生上课参与的积极性高了，上课的效果自然也就好了。

3、探索研究新教法，新课型，全面提高学生的语文素质。

语文课的工具性特点决定了这一门学科靠死记硬背是学不好的，它体现的并不是你明白了多少语文知识，而是一种语文素养的全面提高，着重体现在“听、说、读、写”四个方面。这种能力的提高，单单靠语文课堂教学又是不够的，在这种教学理念的促使下，我不断地探索、尝试新的教法、新的课型。在一个学期中，我不间断地开设了诸如“朗读竞赛”、 “背书比赛”、“找错别字比赛”、“成语接龙比赛”、“写字比赛”、“讲故事比赛”、 “作文片段描写比赛”等等。这些生动有趣的课型的开展，不仅是对课堂教学内容的有益补充，更是激起了同学们对于语文这一门课程的热爱，使他们对于语文这一门学科“爱学”、“乐学”，同时，他们的语文能力，语文素养也在一种轻松活泼的氛围中不知不觉地得到了提高。实践证明，学生们很喜欢上这样的课，这也是我以后继续探索、努力的方向。

4、运用多媒体教学，提高语文课堂教学的效益。

近几年，多媒体教学在语文教学中悄然兴起。多媒体教学由于其集文字、声音、图象、动画于一体，有很强的可感性、趣味性，所以得到了学生们的热烈欢迎。由于运用多媒体教学的效果比较好，我利用课余时间加紧钻研，努力学习，逐渐掌握了这种新兴的授课方式，适当加以运用，让语文课取得更好的效果。这样在上课的时候既创设了良好的教学情境，也有力地调动了学生上课的积极性。整堂课下来，学生们都显得意犹未尽，这是传统的教学模式所达不到的效果。

学校述廉报告(篇4)

尊敬的上级领导：

转瞬间，我在农村从事教育工作已经三十多个春秋，仅在干海中学任教已经22个年头。据说，春风得意马蹄疾，老牛拉车路艰辛。我深感自己是后者，几十年的风风雨雨，倍感为师之艰辛，但在艰辛的同时，已感到欣慰。

几十年的工作中，我肩挑重担，默默前行，追寻着“忠诚党的教育事业”、“真诚为乡”、“真心为校”，的不变信念，在艰辛与执著中为农村的基础教育默默工作。每当送走一届完成义务教务阶段学习的学生，看着他们满怀信心的走向社会或升入高一级学校，就感到无比欣慰。

20xx年以来，受上级的重视委以副校长之职，除原来的教育教学工作外，我先后分管过后勤处，寄宿制学生经费，办公室等工作。肩负的责任增加了，更感忙碌而充实，以辛苦而欣慰、因劳累而快乐，享受着默默奉献的美好！下面我将任职以来的工作向上级汇报，请审议。

一、工作方面——务实努力工作，任劳任怨。

作为分管后勤工作的副校长，除协助校长处理日常后勤事物外，还要具体审查寄宿制学生经费享受对象，负责发放表册；负责学校基建及规划；兼学校岗位设置和职称评聘等工作，杂务缠身。几年来，为做好学校各项后勤保障工作，先后参与协调完成了学校低压电网改造工程，闭路电视接入工程，自来水接入工程，学校综合楼、学生宿舍楼、食堂、教师周转房等工程的建设。工作中我从未在校长面前讨价还价，从未在职工面前怨天尤人，而是主动为校长排忧解难，为师生营造良好的学习生活工作环境，为学校发展竭尽所能。

20xx年以来，我校为创建建县“精神文明单位”、州“卫生先进单位”、州“精神文明单位和迎接“普九”、“省检”、“国检”等各种检查，学校领导和有关人员忙得气都喘不过来。我亲自负责组织有关人员做了大量工作，为学校各种荣誉和成绩的取得做出了重要贡献。在做好学校行政领导工作的同时，我也一如既往地作好教育、教学工作，在教育、教学工作方面，针对当地农村教育现实和在此基础上产生的学生心态进行矫正教育，努力让学生树立远大的理想和志向，尽量争取有较多的学生能刻苦努力地学习，几年来凡我所任教学科学生成绩进步明显，为此自己也荣获过县级三奖和优秀教师称号。

二、廉正自律方面——清正廉洁，一心为校。

作为具体分管学校后勤工作的校级领导，自己没有直接接触财、物，学校的财、物有专人管理，由校长统一管理；在基建方面自己作为学校方代表，进度管理，施工协调等联系工作，所办任何事都在征得主管局专人同意，并在质检、监理的监督下进行，从不介入大宗物品采购，也没和商家打交道，并用廉政纪律要求自己，工作中时刻提醒自己在其位而谋其正，要堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教、从政，为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作。我坚持民主议事制度，认真开展好校务公开工作，把学校属于自己管得到的工作和自己的工作置于阳光之下，自觉接受群众监督。生活中我洁身自好，严于律已，摆正了自己的角色，树立了人民教师的良好形象。

三、自纠方面——问题与不足。

1、在学校出现教师与学生发生不正当关系事件前，没能及时预见性发现，也就没法告知校长，出了问题，作为学校领导集体中的一员，我难辞其咎。

2、多少年来无论做事，还是做人我都是敞开心扉，从不隐瞒自己的观点。对工作的认真，以至于对教师要求太严，时常批评别人。

3、作为分管后勤的副校长，对教职工关心照顾不周，心有余而、力不足，没能为广大教职工谋到更多的福利，使教师收入跟不上社会经济发展的速度。

现在我已年过半百，“老骥伏枥，志在千里”凭着对家乡、对学校的热爱，凭着对教育事业的忠心，对工作的热忱，凭着对学生、家长及教师负责，一直以来我抱着“再苦不能苦别人，再累自己先累”的信念尽职尽责，尽心尽力，为教育的发展发展无悔地贡献了我的前半生。我愿意为教育的继续发展发挥余热！

学校述廉报告(篇5)

一、努力使自己成为热爱学习，善于工作的教师

学校需要管理者，但更需要优秀的教师。从20xx年至今我一直是初三毕业班的数学教师。在教学中，我能准确地把握教学大纲和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用，以学生为主体，力求深入浅出，通俗易懂，让学生学得轻松，老师教得自然，努力使自己成为一个同行认可，学生接纳，家长信任，领导放心的教师，首先必须加强自身的师德修养和提升业务素质。因此我始终要求自己做到如下几点：

1完善师德。"德高为师、身正为范"，为人师表，以德为首。在工作中，我时常告诫自己，要受得住挫折，能合理排解自身的消极情绪。从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦带给学生，全身心地扑在教书育人上。

2虚心学习。实践证明，优秀教师的成才之路是用书籍筑起来的。在工作中，我努力拓宽学习渠道，积极参加校内外的各种业务培训，与同行研讨和学生交流，学他人之长补己之短，把学习当作自己的工作。

3锤炼业务。作为负责教学业务工作的领导，工作必须精益求精。我能主动带领教师与时俱进，大胆地进行教学改革的自主探索，积极开展教学研究活动。

二、努力成为勤勉的管理者

作为教导主任，是校长的助手，也是教师工作的组织者。同时还是学校工作重要的管理者，我树立了三种意识：

1、合作就是力量。作为中层行政领导，必须做到"上情下达"，"下情上晓"，起到沟通桥梁作用，我正确认识自我，以求真务实的科学态度，顾全大局，融合群体，择善而从，在管理中形成合力。

2、管理就是服务。教育是服务，管理更是服务。教导处工作是琐碎而繁杂的。四年来，我在工作中能处处以大局出发，时时为教师着想，常常带着思考深入到师生中去，倾听他们的呼声，捕捉他们的意愿，从而使各项决策、措施符合实际和大家的要求。

3、科研才能兴校。管理是科学，教学管理不等同于行政事务。的确，要想与时俱进，管理创新必须养成学习和思考的习惯。在管理中，我从各个层面切入捕捉研究专题，以听课、调研为杠杆，从中发现教学中存在的问题。

三、潜心钻研，努力完善自我

在切实抓好教学管理和教学调控工作的同时，我坚持深入教学一线。除教导处有我的办公桌外，我特意在毕业班办公室里另外安排了一套办公桌，日常工作就在该办公室进行。在工作中，我积极和同事探讨，制定了详细的复习计划；并以身作则，在我的带动下，毕业班老师都积极工作，把主要精力放在教学上。

学校述廉报告(篇6)

尊敬的各位领导：

根据要求，现将本人20xx年度履行基层党建工作责任制、抓基层党建工作情况述职如下，由于时间关系，今天只汇报存在的问题和20xx年工作思路和举措：

一、存在的主要问题

一是基层组织体系还不够完善。工作中有重党支部建设轻党小组建设的倾向，党小组活动落实不到位。个别村党支部的领导核心地位没有得到体现，存在支部村委各行其事的问题。另外，由于村级换届选举或多或少受到宗族势力的干扰，当选的班子分布不合理，村级为了平衡关系，便于工作，往往需要超职数聘用干部，加重了村级负担。

二是党员管理不够规范。基层党组织管理服务缺位，对每位党员特别是外出流动党员的管理不能面面俱到，没有尽最大的努力去联系和服务每一个党员，造成教育管理跟不上，对部分党员脱离党组织管理的情形还存在教育处置力度不够等问题。

三是对农村党员干部后备力量培养不够。由于大部分青壮年党员都外出务工，导致后继乏人和年龄老化问题越来越突出。由于村级班子年龄结构偏大，导致骨干队伍作用不强。 四是服务群众还不够到位。党员联系户制度流于形式，基层党组织为群众排忧解难还不够主动;党员干部“民情家访”追求走访户数，解决实际问题不够。

五是工作保障还有欠缺。20xx年我乡投入基层党建经费万元(包括县委组织部下拨给我乡万元);乡、村两级投入服务群众专项经费万元;乡财政投入基层党组织办公和服务场所建设经费万元。

从全年“三经费一场所”投入的总体情况来看，在村级组织建设和社区建设方面的经费还是偏少，平均每个村(社区)只有万元，全乡还有近三分之二的村级活动场所缺乏办公设施。服务群众专项经费大部分是用于公益性建设，直接用于扶贫济困的资金偏少。

存在以上问题的主要原因：

一是本人管党治党责任意识不强。落实“第一责任人”职责不到位，政绩观出现偏差，重发展轻党建，对党建工作制度创新不够，导致基层党组织服务不到位。

二是对党员教育管理方法简单，流于形式。部分党员干部的主观能动性没有得到有效发挥，习惯于上级推一下就动一下;对流动党员、外出务工党员管理不到位;党内生活过度强调党员义务，对党员行使应有权利的保障不够，挫伤了党员的积极性。

三是基层党建工作投入不足。在“轻党建、重发展”的思想支配下，对基层党建工作的投入力度不大，导致全乡还有三分之二的村还没有建立信息服务站，近一半的村党支部办公设备缺乏。

二、20xx年工作思路和具体措施

(一)工作思路

针对基层党建工作中的薄弱环节，认真加以整改和提升，在深化农村改革的过程中不断减少和消除体制、机制方面的影响因素，采取综合措施来逐步解决，从而不断增强基层党组织的凝聚力和战斗力，激发基层党员先锋模范作用，使我乡党建工作跃上一个新台阶。

(二)具体措施

1、进一步强化“第一责任人”的责任意识。针对部分村级组织战斗力不强的问题，结合今年村级“两委”换届选举，配齐配强村级班子，特别是配好一把手。在完善基础党组织建设上做到：一是理顺“两委”关系;二是建立“两委”联席会议制度;三是建立村级监督机制;四是加强村组干部教育管理。

2、进一步规范党员教育管理工作。在党员教育上突出实效性，以远程教育为载体，提升党员驾驭市场经济和掌握最新科研成果的能力;在党员管理上突出灵活性，按照实际、实用、实效的原则，健全完善各项规章制度，走规范化、制度化的管理模式;在党员发展上突出严肃性，对长期不参加组织活动，不发挥党员作用，经民主评议不合格的党员，严格进行组织处理，从而保证农村党员的纯洁性;在党员组织活动上突出多样性。

3、进一步加强党员干部后备队伍建设。今后发展党员重点放在35岁以下的青壮年中，特别注重从“一村一名大学生”、大学生村官、创业致富能手、新型经营管理人才中选拔、培养村干部。

4、进一步加大基层党建保障力度。20xx年，乡财政用

于“三经费一场所”投入不少于万元。其中基层党建经费万元;服务群众专项经费万元;基层组织办公和服务场所建设经费万元，用于解决个村的办公设施和信息站建设;村干部工资由今年的每人每月元提高到元，根据工作量大小，分四个档次发放，其中书记、主任每月元，会计每月元，计生专干每月元，其他干部每月元，从转移支付中优先保障，村干部养老保险覆盖面达到，保险费由乡村两级补助%。

以上工作目标和具体措施由我本人负责抓落实，如未落实，本人愿意接受组织处理。

谢谢!

学校述廉报告(篇7)

半年来，在和同志们的关怀支持下，我立足本职，扎实工作，积极主动，强化落实，顺利地完成了自己所承担的工作任务，在政治和本职工作方面取得了一定的进步。现就本人这一年工作作如下汇报：

一、加强自身建设，不断提高政治素质和决策水平

半年来，我始终把加强理论学习放在重要位置，特别是到校工作以后，随着我校日新月益的发展。安全保卫工作更为重要，学校对保卫工作也提出了更高的要求。因此，作为安全保卫人员，不仅坚持理论学习，丰富知识，提高认识。努力做到政治上放心业务上过硬，工作中坚持以防为主，防治结合、巡防巡查、重点保护。较好的履行了自己的岗位职责，积极提高工作水平，虚心向他人请教，积极改进工作方式方法。

二.敬岗爱业、无私奉献

由于保卫工作的特殊性，我们特别注意强调，敬岗爱业和无私奉献，要求自己讲大局、讲工作、讲风格、讲奉献。在平时工作中能多干实事，不发牢骚，注意自己的言行举止，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，勤勤恳恳做事，老老实实做人，在工作中遇到的困难及不懂的地方，能虚心向请教，发现学生中的矛盾，及时处理并向汇报，不把矛盾复杂化。

三、克服困难，努力完成交负的各项工作任务

在工作中，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，在自己平凡而普通的工作岗位上，努力做好本职工作。我们安全责任大，看似简单、实施复杂，为防止学生绊倒、摔伤，要耳听八方，眼观六路，严格杜绝一切不安全事故。每两周我就得送住校生回家一次，让学生互谦互让，高高兴兴上学来，平平安安回家去，创建“和谐校园”。

回顾半年来的工作，我在上、学习上、工作上取得了新的进步，这些进步是校和同志们对我极大的支持和帮助的结果，在此，我从内心深处表示衷心的感谢，也真诚地希望在今后的工作中，校、同志们对我的工作一如既往给予关怀和支持，在工作、生活及其他方面做得不妥之处请校同志们给予原谅。

最后，再次请各位和同志们对我以上汇报不妥之处，给予批评和指正。

学校校长述职述廉报告

编辑特意为您精心搜集了关于“学校校长述职述廉报告”的资料，这对我们在学习或工作中都非常重要。写报告是不可或缺的一项技能，因为它为我们提供了向领导展示自己的机会，对我们的职业发展极为关键。但是如果您是第一次写报告而不知道如何下手，又该如何处理呢？非常感谢您选择阅读，希望您能从中获得益处。

学校校长述职述廉报告 篇1

导语：一年来，始终坚持党的教育方针和正确的办学方向，在上级领导的正确指导下，圆满完成各项任务。现总结、汇报如下：

一年来，始终坚定党的教诲目标和精确的办学方向，在上级带领的精确教导下，美满结束各项任务。现总结、报告请教以下：

1、加强进修，更新见解，竭力进步本身本质

社会在连续地进步，新的教诲理念在连续地产生。作为新期间的校长，只有加强进修，连续地进步本身本质，才华适应新期间教诲的必要。

1、加强进修，进步本身政治本质

我始终当真进修邓**表面，竭力实践“三个代表”紧张思维，深切贯彻“十七大”集会精神，当真展开第三批科学成长观教诲活动，加强党性知识的进修，当真进修各种法律标准，经过议定局势教诲以及各种动静媒介，明白国表里局势，用进步的表面、思维武装本身的脑筋。

2、珍视本身交易本质的进步

面对新的本质教诲观，经过议定各种路子明白其内涵与本色，当真进修他人有关本质教诲的科研结果，自动投身于教诲传授改革当中。自动参加各种学术教研活动，汲取进步的教诲思维。加强本身交易进修培训，当真参加教师连续教诲的同时，自动进行学历进步培训。

作为一个教诲工作办理者，我还经过议定订阅如《中小学办理》《当代教诲科学》《中小黉舍长》等经验杂志，进修进步的办理经验；根据实际，进修区内兄弟黉舍进步办理方法，竭力进步本身的教诲办理程度。

2、勤政务实，真抓实干，尽力搞好黉舍工作

近几年黉舍办理工作的实践，使我深深领会到；要搞好黉舍工作，必须经心全意依靠教职工，带领行政一班人，联合同等，互助竭力，依法打造巩固、自动、向上的环境，让教职工对校长、对黉舍政治上有猛烈的相信感，工作上有危机感和责任感。

3、认清局势，建立三种意识

针对我校师生的比为1：10的严峻局势，精确建立教师的竞争意识、糊口生涯意识、成长意识，摸索试行符合校情的教师绩效考核制，构成精确的鼓励机制。详细做法有：

指导教职工根据上级要求、国度政策，民主订定考核细则、平常工作细则，及时进行考评果然；

监督履行民主办理，美满各项轨制和考核方法，加大大众参加力度，包管考核刚正性、透明度；

经过议定每周例会，富裕阐扬大众的监督保险效用，评论辩论决议计划黉舍庞大事变；

以师德培训为根本，加强团队的集体政治本质进步工作。

4、狠抓校风、学风、教风构筑

落实德育工作，黉舍工作以德育工作为首，黉舍建立了德育工作带领小组，订定并落实筹划，联合协作，自动展开主题中队会、校园广播站、国旗下讲话、三期夺标评比等系列活动。

自动促成本质教诲，进行新课程式改革，有的放矢地计划教研活动，展开好校本教研，鼓励教师走出去进修观察、教师撰写课改论文、传授漫笔、阶段性总结、针对实际订定行之有效地门生评价系统等切当进行课改。

以目标办理为伎俩，以研促教，狠抓传授办理。强化质量办理，加强进程办理，进行传授老例月检，纳入考核，进行惩；订定公道的门生综合本质评价方案，面向全部，不抛却每一名门生，珍视学困生转化，严控掉队出产生，周全兑现档案室办理。

按期召开家长会、开放讲堂活动，兑现三位一体教诲收集构建，有效展开充裕多彩的活动，经过议定进行各种体裁文娱活动，活泼校园文化氛围，构造门生参加上级构造的各种比赛。

学校校长述职述廉报告 篇2

领导和教职工：

大家好！在学部党委的正确领导下，在全校师生员工的共同努力下，我坚定信心，勇敢面对教育改革和学校发展。对学校存在的问题，认真履行岗位职责，围绕学校中心工作，勤奋敬业，攻坚克难，取得好成绩。接下来，我将从品德、能力、勤奋、业绩、诚信五个方面，汇报我过去一年的思想、工作和生活。请各位领导同志发表意见。

一是努力学习，努力提高党性水平，不断提高自身综合素质。

一年来，我们坚持把学习政治理论和商业知识放在首位，用科学理论武装头脑，指导实践。一是通过多种形式，认真学习党的十七届六中全会精神、自治区八大精神和建军九十周年重要著作。建党。增强了对新时代深化文化体制改革重要性和必要性的认识，增强了贯彻党的基本路线和科学发展观的自觉性和坚定性，进一步深化了对建设社会主义理论的认识有中国特色；坚持潜学与自学相结合，积极参加学校中央组的理论学习，学习中央领导重要讲话精神和师第三次代表大会精神，了解其精神本质，态度认真；二是不断丰富业务知识。我清楚地意识到，新时代教育发展的需求和新课程改革背景下的教育对教育工作者的知识水平和领导素质提出了挑战。为了迎接这样的挑战和要求，我首先从书本上求教，自觉学习新课程改革中的知识体系和素质教育理论；其次，虚心请教，积极寻找机会

参加各种培训学习，不知所措。就问，不知道怎么上学，学着加智慧勤奋补拙；同时，也高度重视党纪、法律法规、心理健康教育等知识的学习，不断丰富自身知识内涵，提高自身综合素质。在学习过程中，我坚持理论联系实际，并与自己的工作联系起来，提高了我在实际工作中的前瞻性和主动性。坚持每学期为学生上党课。通过学习和实践，增强了目标感、责任感和锐意进取的意识；

作为一名党员和领导干部，忠于党的教育事业，能结合自己的思想工作实际，进行深入的思考、调查研究，围绕学校改革发展稳定中的重大问题，解决实际问题。在是非问题上，我们立场鲜明，立场坚定。在创建卓越年和干部作风建设活动中，我们坚持以身作则，凡事都发挥共产党员的模范带头作用，在政治上始终与党中央保持一致，思想上和行动上。俗话说：态度决定水平，细节决定成败。对工作的热情和毅力促使我不断形成认真负责的工作态度。面对每一项任务，我总能认真思考如何完成，然后再思考如何改进，在允许的范围内做到最好。可以玩，可以创新。在工作中，能严于律己，坦诚相待，以沉稳的态度办事，以主人翁的态度塑造学校的形象。当老师、学生和教职员工有困难和疾病时，我总是热情和关心地探访；当他们有问题需要解决时，我也会热心帮助他们分析原因并解决。我知道，良好的品行是做人做事的重要保证。因此，我坚持高标准，严格规范自己的思想言行，遵守国家法律，遵守工作纪律，遵守公民道德和教师职业道德，与同事合作。为学校的进步和发展共同努力。

二是提高工作标准，注重工作实效，不断提高教育教学运行质量。

在日常工作中，注重事业和工作，顾全大局。工作中不计较个人得失，注重协作，追求工作效率和运营质量。能够积极、创造性地完成学校布置的各项任务。

为进一步适应教育改革发展需要，我始终把教育教学工作放在首位，真正落实科学发展和跨越式发展，看到实效。我深知，只有坚持解放思想、开拓创新、实事求是、开拓创新，才能在工作运行上有所突破。作为副领导，我坚持按照师党委、教育部门的工作部署和要求，按照学校的工作总体部署，做好分管工作。一、根据学校教与学情况，按照我校“十二五”发展规划和年度工作计划中的发展目标，协调各职能部门负责人，认真分析整体教学情况和制定切实可行的行动计划。坚守工作第一线，了解和掌握教学动态，及时解决教育教学工作中的问题。尤其是本学期，由于部分教师生病住院、外派留学、转学等原因，出现了师资短缺的情况。为了不影响正常上课，我配合教务处及时调派教师，稳定教学秩序。相当一部分教师超负荷工作二是在自己负责的部门工作，敢于管理，敢于负责，力求按章办事，不按部就班；职责按分工划分，各司其职；调动了各职能部门负责人的积极性，提升了工作效率；三是在日常工作管理中，做到思路清晰、责任明确、重在落实。特别是本学期，我们加强了对教案、课堂教学、作业布置与批改、教学指导等环节的检查，对每次检查的结果及时作出判断；四是积极营造着眼大局、强化责任、团结协作的良好氛围。 .处理日常事务时，我坚持把工作放在第一位。我从不干涉我一天的工作，因为我的老父亲病重住院，我的婆婆瘫痪在床。多协调，形成工作力量，提高工作效率和作业质量；第四，能主动出击，主动做事不推脱。主动做好校长和秘书的顾问和助手，特别是积极协助校长在我校大力推行杜让口中学的教学模式，积极探索适合我校发展的新课程改革路径有自己特色的学校。

三、勤奋工作、履职尽责、注重实效

认真履行主管职责，做好本部门各项工作尽职调查。本学年以教学德育为主，分管教务处、教研室、德育处、信息中心、年级组。深知行业是勤劳与闲散，我坚信通过脚踏实地的努力，一定能做好我的本职工作。我深感我所负责的部门都是学校运作中的重要部门，我觉得我的责任重大。我只能加倍努力，研究对策，制定措施，狠抓落实。规范有序。

1.加强教学管理，突出实效。 我始终把提高教学质量作为管理的核心，从学校教学工作实际出发，严格执行学校的教学工作计划，使教学工作有计划、有步骤地全面实施——循序渐进的方式。我们深知教育质量关系到学生的前途命运，是家长和社会关注的焦点。为此，我积极配合主要领导，做好工作有计划、有落实。严格按照国家课程标准开设全课程，认真规范实施研究型学习、校本课程教学、综合实践活动、学分认定。我经常与部门负责人讨论，研究工作中的新情况、新问题，寻求最佳的管理方法。针对三个不同年级的教学阶段，定期召开教师分析会和学生座谈会，了解教师教与学的教育动态。每次考试都需要分析、总结、反思，并在年级组和班级召开会议，总结得失。坚持每学期期中考试后及时召开家长会，让家长参与学校教育管理，全方位了解孩子在校情况，促进家校合作，加强学生管理。除了出去开会学习，坚持每天早早到校，加强早晚自学和课堂教学的检查。定期或不定期上课，了解教学情况，课后及时与老师沟通讨论，坚持听50多节课。在大家的共同努力下，今年高考率达到℅，重点申请者27人，完成高考目标，高二、三年级及格率达到99%7% .同时，部分教师积极参加全国、兵团、乌兹别克斯坦等地的教学比赛，取得了较好的成绩。刚才，李书记在领导班子工作总结报告中作了陈述。部分学生参加了国家和兵团举办的英语、数学等学科知识竞赛、体育竞赛和机器人竞赛，取得了良好的成绩。

学校校长述职述廉报告 篇3

为了进一步搞好和加强党风廉政建设，树立清政廉洁意识，提高自我约束、自我净化能力。半年来，我与支部一班人，按照党风廉政建设的具体要求，结合岗位工作实际，紧密围绕公司党委提出的工作目标，围绕以经济建设这个中心和企业稳定这个大局，不断的加强了自我思想建设和作风建设，充分发挥了好的带头作用，并始终坚持以“三个代表”为指导思想，积极的开展有效思想政治工作，深化企业内部管理，以高度的主人翁责任感和事业心，勤奋工作，躬身实践，带领班子成员坚持廉洁不奢侈，坚持勤政不腐化。基本按照公司党委和党风廉政建设的要求，去严格的要求自己，具体做了以下几方面的工作。

一是坚决贯彻落实党风廉政建设各项规定不走样。

在组织班子成员认真学习和贯彻《关于实行党风廉政建设责任的规定》、《党风廉政建设反腐败工作任务及责任追究的意见》和《党员领导干部廉洁从政手册》及各项有关规定的同时，紧紧抓住学习的重点，贴紧贯彻落实的焦点，在实际工作中，我深知和深刻的理解，班子是落实党风廉政建设的核心，班子建设的好与坏，直接关系到企业兴衰成败。因此，我们把班子本资料权属文秘的写作网，放上鼠标按照提示查看文秘的写作网更多资料建设始终放在首位。坚持廉政勤政，履行职责，树好形象为原则，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，正确对待职务和权力之间的关系，本着对待工作和事业负责的态度，讲责任和义务，坚持和保持政治上的清醒和坚定，树立人生观和价值观，带头发扬艰苦奋斗的优良传统和作风，坚决反对金主义，享乐主义和极端个人主义。在廉洁自律上做到防微社渐，增强拒腐防变的能力，做到自重、自省、自尊、自爱。并通过制度约束和个人行为约束，使班子成员打牢思想基础，认识到勤政廉政的重要性 中学校长述职述廉报告20 中学校长述职述廉报告。

二是树立良好的工作作风和简朴的生活作风不变样。

自来水公司是全局服务行业的一个重要窗口，担负着全镇人民的生产生活供用水的重要任务。因此，我们把提高服务质量和服务水平做为加强作风建设的.一个重点，本着全心全意为全局人民服务这个宗旨，力求紧贴实际，靠近生活，要求班子成员和公司职能人员，在接待报修户和为无水户的通水过程中，都要热情接待，各负其职。

由于水厂建厂20多年来，设备陈旧老化，管道堵塞严重，改造资金短缺，不仅给人们的生产生活带来不便，而且给正常的生产工作带来很大困难。在解决和处理这些问题过程中，做到急群众之所急，想群众之所想，特别是对无水户上水改造过程中，克服人员少，资金短缺，作业条件艰苦等困难方面加大对供水设施的必要维修和改造投入，另一方面对无水户的管道疏通和水网改造。在改造过程中，力求在最短的时间里，为广大居民解决吃水难的问题。

今年上半年，我们先后对东林、西林、草炭厂、粮库家属区和楼房的3号、7号进行了改造，为解决水量不足的问题，我们先后打了二口井（目前没有正式投入使用），深度为86米、46米。为解决无水户的问题，对部分居民区进行了水网改造，重新铺设了直径DN50管道、680延长米，处理48处漏坑，清涮27个水箱，清掏检查136个。为解决水质问题，我们一班人带领党员和工作人员义务献工，先后对8个锰砂过滤池其中的5个滤池进行了全部的锰砂更换，投入滤料186吨，并疏通了上水D200的主管道750延长米（还有380米的管道正在疏通），有效的缓解和提高了水的质量。这些苦、脏累工作，尽管有很大困难，但是班子成员都现场跟班指挥生产，在现场部暑、检查施工中存在的一些问题，吸取以往的经验和教训，在保证安全生产的前提下，确保无水户的通水改造。

为了搞好党风廉正建设，接受职工群众的监督和正确处理好党群干群关系。

一方面我们在接待客人就餐标准和条件上，尽量本着少花钱多办事原则，既要让客人满意，也要减少不必要的浪费。

另一方面在没有客人的情况下班子集体决不去吃一顿饭，严格约束班子每一个成员。同时，在生活上不仅要坚持低标准，工作上严要求，而且要切实的关心职工生活，更要密切干群关系，为职工群众解决生活和工作上的一些问题。为此在实际工作中，我们力求贴近职工生活，靠近生产实际，解决实际问题。特别是在照顾和关心困难职工生活上，尽我们一切所能，为职工群众创造一个稳定的生活条件和良好的生活环境。尽力去帮助和解决职工群众生活中的实际困难，今年以来我们先后为比较困难职工办理了底保，并在节日期间拿出资金走访慰问困难职工。

学校校长述职述廉报告 篇4

尊敬的领导、家长和同事：您好！

根据教育局的要求，我向大家汇报一下我过去一年的工作情况。

我。基本情况：作为学校副校长，分管教育教学，负责三年级21班化学教学。 在过去的一年里，我一直在负责教育教学管理，同时与张校长合作，协调各种因素。作为21班的老师，我教好化学，协助班主任做好学生的思想工作。

2.工作表现，

1.学校教育教学工作：

（1）2010年以来，学校教育教学秩序良好，教育教学质量快速提升。初一、二年级联考成绩在天心名列前茅。

（二）协助张校长完善学校各项制度，为学校教育教学决策提出自己的意见和主张，制定学期教育教学工作要点和工作重点。为每个年级的学生制定发展计划。 ;

（3）协助张校长成功组织教育教学开放日活动；

（4）成功申报“感恩教育”市级项目和“初中新课程”学校被天心区教育局评为“科研项目管理”先进单位； （五）协助张校长做好区市标准化工作 学校验收工作，我校先后被天心区教育局、长沙市教育局授予标准化学校荣誉称号；

< p> (6) 协助张校长主持天心区中小学定期教学经验交流活动。我代表建业中学在会上介绍了教育教学管理的经验。

（七）责成教务处加强日常教学管理。责成德育办公室加强对学生行为和学习习惯的教育。指导部加强了教研和项目管理。

2.个人教学工作：

（1）教学成果：在区教育局组织的联考中担任三年级21班化学教师，优秀率，所教班级的通过率和平均分在全区30多个班级中名列前茅。

（2）辅导学生参加比赛：辅导学生参加化学比赛，刘盼获市一等奖，胡浩然获市二等奖；辅导学生参加科技征文比赛，谢宇获得区一等奖，陈阳获得区二等奖。

（3）个人荣誉：2010年第二期被区教育局授予教育科研先进个人；

(4) 论文获奖情况：《初中化学有机合成材料体验》一文获市二等奖，《化学课堂试题设计》一文获一等奖市一等奖，《关于化学课堂试题设计》获市一等奖 《初三备考工作》获省二等奖，《初三化学复习课开放式教学设计》 "获全省三等奖。

三。德才德勤廉

1．品德：在政治思想上积极进取，在大是大非面前时刻保持清醒，确保在思想、政治、行动上与组织高度一致，努力提高政治思想水平. 具有强烈的敬业精神和责任感，时刻牢记作为教育管理者要为社会进步、学校发展、教师创造和谐的工作氛围做贡献，为了学生的成长，也为了周围的人。做一点事？怎么做？始终牢记自己的角色，并提醒自己“没有努力是错的”。

2.能力： （1）管理能力：学校实行分级管理，教育教学是张校长让我们做的。

我相信德才兼备的教师是学校的第一财富。留住和培养一批德才兼备的教师是我的责任和义务。为实现这一目标，我在张校长的指导下，采取了建设名师工程、加强校本培训、加强教研组管理、指导教研组等一系列措施。研究小组根据国家课程的目的和要求了解我们的教材。来学习我们的教学。采取请进、外派、教师在校教研活动的方式，提高教师专业水平。

我认为最好的办法就是提高课堂效率，才能提高教学质量。为实现这一目标，采取了以下措施，从“初中新课程创新研究”课题的研究出发，以教研课的形式，与全校师生集体讨论。教研组指导每位教师研究各类课程的最佳课堂效率。加强普通班管理，制定了普通班管理制度。系统对正常上课提出了要求。为落实正常班制，校长室、教务处、德育室、行政值班4人每天对正常班进行检查。并及时报告检查情况。有一次，市教育局副局长王建华来到教学楼。参观完后，他来到校长办公室说，没想到你们学校的自习班秩序这么好。

另外，对于课堂教学，实行“课堂测试、清课堂、天天清”的方法。当天班考未通过的学生，将在第七节自习班进行教师辅导，督促学生通过当天的基础知识测试。这样不仅提高了课堂学习的效率，而且实现了大规模的转化。残疾学生。

我相信，只有把学生培养成具有良好的身体素质，学会做人，才能真正做到初中教学，为学生的终身发展奠定基础。为培养学生良好的身体素质，学校对学生的课间操、眼保健操、体育课、阳光体育活动等都有严格要求。初一来的学生也每周上一节课学习一个。他们在运动方面的特长可以成为他们未来锻炼的爱好和兴趣。为了教会学生做人，利用每周一升旗仪式上师生的讲话，教导学生做人的道理，利用每周的运动时间阅读感恩文章，做感恩操，培养学生感恩情结，定期开展成长报告会活动，引导学生在反思中发现自己的闪光点，不断成长。

（2）教学能力：我认为化学教学不仅是为了中考取得好成绩，也是为了培养学生运用所学化学知识解释化学知识的能力。他们周围的化学现象，并从化学的角度来了解他们周围的事物。通过化学实验培养学生的动手能力，通过化学探索活动培养学生发现问题、提出问题和解决问题的思维方法和创新能力，为学生今后的发展奠定基础。我的学生刘盼在市化学比赛中获得一等奖，四所名校的一等奖同学们都在说什么。今年4月，天心区三年级化学教学回顾研讨会在我校召开。它是我给的，得到了??专家的认可和好评。

3.勤奋：坚持模范遵守校规，舍小家为大家，专心办学。每天早上七点多在教学楼里来学校。巡视了解学生的阅读情况，每天拖着疲惫的身体回家，第二天精神抖擞地走进学校走进教室。 80多岁的父母住在家里，由家人照顾，绝不会因为家事而影响学校事务。我们每天都要抽出时间学习，因为当今社会是一个充满活力、机遇与挑战并存的社会。向书本、向圣、向实践学习，是我们抓住机遇、应对挑战、提高自身素质的重要工作方式。基于这样的认识，在过去的一年里，我更加注重结合自己的工作学习，结合工作问题和思考，寻找解决问题的方法和策略。尤其是在校领导和上级领导的关怀下，有幸参加了长沙教育学院进修班，赴宁波学习了一个月。一个月的学习收获很大，不仅提高了理论水平，也提升了业务。质量，能更深层次地把握国家的方针政策，把握十七大报告的精神和精髓。

4。诚信：在张校长的带领下，我们将以诚信为本，与全体教职工一道，为学校的发展克服重重困难，节约成本。

四、问题与思考以及未来努力的方向。

我会继续与老师们一起努力，与建业同荣同辱。认真履行职责，继续做好校长助理，协助校长完成各项工作，专注教育教学工作。不断加强理论学习和经验积累，提高理论认知水平和实践探索能力，加深对学校学与教情况的了解，进一步理清思路，团结教师研究教育教学问题，认清学校定位在教育改革创新的大潮中，寻求符合学校实际情况、提高学校办学水平、满足人民群众对学校期望和需要的教学发展战略。

加强学校教学管理队伍建设，及时掌握教学动态，推动和落实学校日常管理工作规范有序。

拓展建邺中学可持续发展的人才优势，加强学校教研氛围建设，贯彻以教研促校发展理念，构建师资队伍建设为培养一批德才兼备的教师提供平台。加强青年教师队伍建设，为学校可持续发展储备后续力量。

谢谢大家！

学校校长述职述廉报告 篇5

本人担任副校长，分管初中部德育、安全、后勤和扶贫工作。在学校所有教师和职工的大力支持和积极配合下，在自己的努力下，顺利完成了各年度的各项工作任务，取得了较好的成绩。现将工作总结汇报如下：

一、加强自身修养，丰富完善自己。

一年来，我努力学习党的教育方针，学习党的十九大精神。用全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。在组织生活中，认真学习党建理论，进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念，时刻提醒自己，堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。

在工作中，我始终坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己，时时处处严于律已，以身作则，恪尽职守，兢兢业业。积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习，不断提高自己理论上的成熟性，政治上的坚定性和敏锐性，思想道德上的纯洁性，工作管理和决策上的合理性、科学性。在学校事务管理中，我一贯坚持民主集中制原则，严格按照领导干部廉洁自律的要求办事，不以权谋私，不独断专横，始终以集体利益为主，从大局利益出发，秉公办事，求真务实，坚持走群众路线，推行以人为本的管理思想，树立团结和依靠广大教职工，同心同德，齐心协力办好学校的思想意识，在自己的工作岗位上埋头苦干，奋勇前进。

二、德育工作

学校始终把德育工作放在各项工作的首位，把立德树人作为教育的根本。

1、是利用升国旗仪式、班会等时间培养学生树立远大志向，开展理想信念教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。激发学生发展的内在动力，突出教育的实效性，积极探索解决学生中存在的上网吧、打台球、早恋、心理脆弱、厌学等问题，研究对独生子女、留守儿童的教育方法，取得了良好的效果。

2、是加强学生的养成教育。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律，保持教学楼秩序井然，要求做到“说话轻、走路轻、关门轻”。

3、是以丰富多彩的校园文化生活为载体，文化育人、文明育人。学校及时修正、张贴了校训字牌，校园内、楼道内张贴了教育教学理念、名人名言、日常行为规范等标语，规范和约束了教职工和学生行为。

4、大力落实学生到校考勤制度，重大疫情晨午检测制度，文明习惯养成准则和班主任深入学生宿舍制度、住校生检查制度、来客的登记制度。

三、安全管理

1、定期进行安全讲座，每学期都多次进行行为安全教育，防溺水教育，传染病防控知识讲座。每学期进行普法讲座。抓安全、保平安，培养学生懂法、守法、用法的意识。

2、由于我校校门前是交通要道，交通安全尤为重要，对学生进行交通安全教育一贯常抓不懈。因此，没有出现大的安全事故。

3、为了防地震、火灾等灾害，每学期组织师生进行紧急情况逃生疏散演练。每学期进行灭火器使用培训。

4、每月进行一次安全隐患大排查，发现问题及时处理。

5、为防食物中毒，强抓学生食堂管理，严把米面、油盐、蔬菜、调料等进货关，严把加工操作关，严把留样和剩饭菜倒掉关，严把食堂工作人员服务狗关。通过整顿和不懈努力，学生食堂卫生整洁，操作间布局合理，饭菜质量明显提高，服务到位。学生吃得满意，家长非常放心。

四、后勤工作

1、坚持后勤就是服务的原则，工作不怕脏不怕累，从水管的维修到厕所的疏通，我都是亲临一线。

2、严格执行采购政策，采购物品货比三家，为学校节约每一分钱。

五、扶贫工作

1、成立扶贫工作领导小组，认真学习领会扶贫政策，制定扶贫实施方案。

2、通过班会、调查、家访等形式摸清了学生家庭情况，本学年我多次到贫困学生家庭进行慰问走访和政策宣传。

3、公正公平进行贫困学生家庭评定，严格做好各个环节工作。

4、按上级要求，认真规范组建好了贫困学生档案。

5、按总书记扶贫先扶志的要求，多次对贫困家庭学生进行座谈，了解情况，有针对性的进行帮扶。

六、存在的问题和今后的奋斗目标。

存在的问题：

1、个人素质还有待提高，工作方法还有待进一步加强。

2、在德育工作上，过程还不是十分具体，个别班级管理不到位，教育方式有待转变。

今后的奋斗目标：

1、抓好常规管理，要在细、严、实上下功夫，细处着手小处抓起。

2、坚持严于律己，以身作则，要求教师做到的，自己要首先做到。

3、安全教育常抓不懈，牢固树立安全意识，确保校园安全，创建平安校园。努力改善办学条件，使学校又好又快的发展。

学校校长述职述廉报告 篇6

尊敬的各位领导、各位同事：

时光飞逝，转眼我到市五小正式担任校长已近四年，四年来，在市委、市政府和教体局的正确领导下，在各有关部门的关心下，在全校教职工的大力支持下，围绕以办人民满意教育为目标，坚守“为每个孩子的幸福人生奠基蓄力”的办学理念，克服重重困难，学校实现了持续、健康、和谐、稳定发展。现将一年来履职履责情况汇报如下:

一、常记校长担当

一是坚持做善于学习的校长。无论平时工作多忙，我都不忘学习，自费购买各类书籍，努力拓展自身知识面，还经常把好的文章推送给老师们。一校一品编辑部多次约稿，撰写的《指向深度学习的课堂教学改革》被三门峡教研室采纳发表。二是坚持做引领风尚的校长。校长是一所学校的灵魂人物，校长的一言一行都会受到师生、家长以及社会的广泛关注。因此，一直以来我都能严于律己，爱岗敬业，时时处处做师生和家长的榜样。我也一直推行民主治校理念，让全体师生员工随时能够感受到尊敬、平等的理念与真实的人文关怀。在日常管理中，大胆创新学校教育方式方法，学校多项工作成为兄弟学校学习的范例。三是坚持做敢于担当的校长。我深知领导干部一定要敢于担当。因此，在遇到困难和矛盾时，我从不回避，带领班子成员一起当机立断。在日常工作中，做到了讲政治，能坚决完成上级布置的各项工作任务，又做到了重实效，不盲从。各类活动既注重仪式感，又注重减轻师生负担，不搞形式主义。遇事敢于承担责任，从不指责，不埋怨，让领导和老师敢于做事，不怕犯错。努力开源节流，多方化缘，争取资金，在经费相当困难的情况下，积极为教师谋取各类正当福利。

二、常修幸福党建

“新冠”疫情防控期间，学校及时建立领导小组，防控办公室，制定防控措施，学校第一时间安排党员带班值守，建立党员先锋岗和开展志愿者服务。一是“幸福力党建+线上教育”，传递疫情防控正能量。在课堂教学我们发挥党员薛爱武、刘建辉、张芳、徐青梅等同志的示范引领，为教师上示范课、公开课，引领线上课堂教学高效开展;二是幸福力党建+先锋示范，引领教育教研高效开展。我们支部赵冬娟委员，积极分子李欣，组织引领全体教师积极开展线上教研，落实教研常规，尤其是在全市优质课比赛、评选中，组织教研力量集中攻坚克难，最终取得优异成绩。

三、常念安全底线

我始终记得原国务院副总理李岚清曾经说过“生命不保，何谈教育”。所以，学校领导和全体教职工一直高度重视校园安全工作,确保了校园的平安和谐。一是安全教育全面覆盖。学校经常利用主题班会、宣传专刊、横幅、电子显示屏、周一升旗时等对全体学生开展各种形式的安全教育。尤其是防溺水教育，做到了早启动、全覆盖、抓落实。定期开展应急演练，培养学生自护自救能力。二是隐患排查整改及时。建立了学校安全隐患台账，定期组织开展隐患和不稳定因素排查，以及不安全玩具收缴等，学校建立了特异体质学生档案，将安全事故遏制在了萌芽状态。三是日常管理措施到位。学校积极争取配备了4名保安，严格落实“一岗双责”，完善了缺勤登记报告、楼道值守等各类安全制度和应急预案，领导带头参与值班值守和上放学安全巡查，积极做好师生之间、学生之间、老师和家长之间的矛盾协调。四是周边环境治理有效。经常联系交警、市场和行政执法等相关部门负责人到学校周边开展治理，进一步优化了未成年人成长环境。

四、常讲立德树人

一是把师德教育摆在首位。“德高为师，学高为范”，市五小能有今天的成就得益于有一大批责任心强的教师。针对教师存在职业倦怠现象，学校每次例会都要渗透师德和心灵建设，通过每天温馨的话语对教师进行微提醒，在特殊节点给老师送西瓜、改善菜品等形式让老师感受学校的关爱。二是抓学生思想素养。学校牢牢把握落实立德树人根本任务的主渠道和主阵地，定期召开各类主题班会，校长带头、包年级领导和班主任参与，关爱贫困学生和特殊家庭学生，经常找问题学生谈心谈话。全方位开展核心价值观教育，根据不同的及节假日和纪念日，开展学习雷锋、祭扫烈士、感恩教育、疫情中的英雄、理想信念教育等各类主题活动。同时，利用快手、抖音等学生喜闻乐见的形式，传播校园生活正能量。我校抗疫沙画《我们等您回来》、《向最燃支援者致敬》、室内有氧操《幸福嗨起来》、环保视频《我不是塑料袋》、六一专题《让六一儿童节更具仪式感》5个视频被学习强国采用。

五、常思质量提升

一是树立了正确的质量意识。“分数是质量的重要组成部分”，“不重视分数的校长不是好校长，光重视分数的校长也不是好校长”。近年来，学校树立了正确的质量观，率先引进心理教师，开设了心理咨询课和心理咨询室，以促进师生身心健康。二是严格常规教学管理。严格规范办学行为，严格考勤纪律，严禁教师参与家教、乱订教辅资料等。带领学校领导开展日常课堂巡查，组织参与教研活动和推门听课，尤其是对新老师开展经常性的听评课，经常找新教师和质量后进教师谈心，今年找谈话已达30余人次，促进了教师的专业成长。三是定期检测分析。定期召开质量分析会，并与老师们探讨提升质量的办法。四是奖惩分明。完善了奖惩和评优评先各类制度，实现以制度激励人。

六、常筑廉洁之堤

在工作中严格按照上级要求和对校长的规定，认真履行经济责任，认真管好用好学校各类经费。安排年度预算、谋取最佳的办学效益;制定分配方案，维护最大的教师利益。在使用安排经费中，严格按程序操作，处处廉洁奉公，把学校经费使用作为头等重要工作来抓。我们把完善校务公开制度作为学校管理中接受群众监督的有效手段，通过教代会召开、全体教职工会汇报、公示栏公示、监督组参与等多种形式，特别是一年的教代会，着重讨论学校预决算和教职工工资分配方案，认真听取群众意见。

担当驱散疫云，奋斗结果幸福。五小人战“疫”与教学同行，汗水和成绩共荣。本学期时间虽短，我校先后被评为全国青少年“奋进新时代”读书教育活动优秀组织奖，河南省首批教师教育实践基地，河南省信息技术应用示范校，河南省中小学多文本阅读教学实验研究实验校，三门峡平安校园，三门峡市“依法治校示范校”。在灵宝市中小学网络直播课教学活动中，我校陶海霞、尚帅革、薛爱武、杨春梅、李欣、候北月等39位老师获得示范课一等奖;在灵宝市小学优质课评选中陶海霞、薛战芳、常晓兵、李欣、尚帅革、王晓林、樊建伟获一等奖。在灵宝市小学班主任工作典型案例评选中马晶晶老师荣获一等奖。本学期在学校举行的各类活动中，共有530余位师生荣获佳绩。初心不忘志不移，使命在肩奏强音，市五小人必以坚如磐石的信念，只争朝夕的劲头，把幸福力教育的美好愿景推向前进!

最后，再次感谢各位领导的关心和各位同事的大力支持!我相信有你们的关注和支持，市五小的未来将会更美好!

学校校长述职述廉报告 篇7

尊敬的各位领导、同事们：

本人于20xx年xx月任xx中学校长，20**年9月调至xx中学担任校长至今。自任职以来倍感教育使命的神圣和光荣，在教育改革的大潮中能始终坚定素质教育办学方向，坚持教育创新，坚守办学底线，不辱教育使命，以营造“和谐、幸福校园”为抓手，让学生体验成长的快乐，让教师享受职业的幸福，让学校充满智慧与温馨。现借年度述职之机，回眸一年来办学管理的心路历程，有助于进一步提炼经验、拓展思路，提升自身管理能力。现将主要工作汇报如下：

..........

二、存在问题与努力方向：

1、应进一步转变观念，加强学习研究，提高对课程的领导力。学校凡与学生相关的活动都属课程范畴。要真正实现学生全面发展，培养“合格+特长”的身心健康的接班人，相应课程的落实与有效实施尤为关键。要加强三类课程的平衡，特别应结合学校现状，将校本课程开发与社团建设、校园文化创建等相结合，形成课程开发与推进合力，提高课程建设综合效益。

2、应进一步增强开拓意识，加快学校特色创建步伐。xx中学创办五年，基础硬件、软件已初步完善，学校文化逐步彰显，办学特色已经确立。站在学校发展的新起点，要进一步拓展思路，整合资源，全面规划具有xx特征的创新教育之路，重点培育师生创新素养，提高实践能力，将创新教育全面融入办学之中，在创新实践驱动下提升办学质量，实现跨越发展。

3、应进一步联系群众，加强民主作风建设。正处转型发展期的xx，各项工作有待完善、提高，相关制度有待建立、优化，民主管理还需共同参与。教育创新与改革必须加大调研，建立与一线沟通、互动平台，构建家校、社校联动机制，积极创设良好的教育大环境，打造办学合力。

学校校长述职述廉报告 篇8

尊敬的领导、家长和同事：您好！

根据教育局的要求，我向大家汇报一下我过去一年的工作情况。

二、工作表现，

1.学校教育教学工作：

（2）协助张校长完善学校各项制度，为学校教育教学决策提出自己的意见和主张，制定重点本学期教育教学工作要点及各年级学生发展规划；

(3)协助张校长成功组织教育教学开放日活动； “攻关”省级项目及示范工作启动，学校被天心区教育局评为“攻关项目管理”先进单位； ，我校被天心区教育局、长沙市教育局授予标准化学校荣誉称号；会上，中学介绍了教育教学管理的经验。

（七）责成教务处加强日常教学管理。责成德育办公室加强对学生行为和学习习惯的教育。指导部加强了教研和项目管理。

2.个人教学工作：

（2）辅导学生比赛：辅导学生参加化学比赛，刘潘获得市一等奖，胡浩然获得市二等奖;在辅导学生科技作文比赛中，谢宇获得区一等奖，陈阳获得区二等奖。

(4) 论文获奖情况：《初中化学有机合成材料经验观》获市二等奖，《化学课堂试题设计》一文获市二等奖》获市一等奖，《化学课堂试题设计》获市一等奖 《初三备考工作》获省二等奖，《初中开放式教学设计》 《三级化学复习课》获省三等奖。

三。德才德勤廉

1．品德：在政治思想上积极进取，在大是大非面前时刻保持清醒，确保在思想、政治、行动上与组织高度一致，努力提高政治思想水平. 具有强烈的敬业精神和责任感，时刻牢记作为教育管理者要为社会进步、学校发展、教师创造和谐的工作氛围做贡献，为了学生的成长，也为了周围的人。做一点事？怎么做？始终牢记自己的角色，并提醒自己“没有努力是错的”。

2.能力： （1）管理能力：学校实行分级管理，教育教学是张校长让我们做的。

我相信德才兼备的教师是学校的第一财富。留住和培养一批德才兼备的教师是我的责任和义务。为实现这一目标，我在张校长的指导下，采取了建设名师工程、加强校本培训、加强教研组管理、指导教研组等一系列措施。研究小组根据国家课程的目的和要求了解我们的教材。来学习我们的教学。采取请进、外派、教师在校教研活动的方式，提高教师专业水平。

我认为最好的办法就是提高课堂效率，才能提高教学质量。为实现这一目标，采取了以下措施，从“初中新课程创新研究”课题的研究出发，以教研课的形式，开展教学集体研讨和研究小组，指导每位教师研究各类课程的最佳课堂效率。加强普通班管理，制定了普通班管理制度，制度对普通班提出了要求。为落实正常班制，校长室、教务处、德育室、行政值班室四人每天对正常班进行检查。并及时报告检查情况。有一次，市教育局副局长王建华来到教学楼。参观完后，他来到校长办公室说，没想到你们学校的自习班秩序这么好。

另外，对于课堂教学，实行“课堂测试、课堂清晰、天天清晰”的方法。当天班考未通过的学生，将在第七节自习班进行教师辅导，督促学生通过当天的基础知识测试。这样不仅提高了课堂学习的效率，而且实现了大规模的转化。残疾学生。

我认为只有学生身体素质好，学会做人，才能培养学生做好学习，才能真正为学生打好基础。 '终生发展。为培养学生良好的身体素质，学校对学生的课间操、眼保健操、体育课、阳光体育活动等都有严格要求。初一来的学生也每周上一节课学习一个。他们在运动方面的特长可以成为他们未来锻炼的爱好和兴趣。为了教会学生做人，利用每周一升旗仪式上师生的讲话，教导学生做人的道理，利用每周的运动时间阅读感恩文章，做感恩操，培养学生感恩情结，定期开展成长报告会活动，引导学生在反思中发现自己的闪光点，不断成长。

（2）教学能力：我认为化学教学不仅仅是为了中考取得好成绩，更要培养学生运用所学的化学知识来解释身边的化学现象， 从化学的角度了解周围事物的能力。 通过化学实验培养学生的动手能力，通过化学探索活动培养学生发现问题、提出问题和解决问题的思维方法和创新能力，为学生今后的发展奠定基础。 我的学生刘盼在市化学比赛中获得一等奖，四所名校的一等奖同学们都在说什么。 今年4月，天心区三年级化学教学回顾研讨会在我校召开。 它是我给的，得到了专家的认可和好评。

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学校校长述职述廉报告 篇9

学校副校长的汇报报告（Deputy Debriefing Report, Vice Principal, School）

校长及同事及上级领导：

2014-2014学年，我还担任曾任善祥校长助理、副校长助理，工会副主席，支部委员，多个领导小组组长或副组长。任务，按照岗位职责，当好帮手，务实为先，精诚合作，维护教育和学校形象，安全稳定，努力建设社会相对满意的学校，促进学校顺利发展学校的各种任务。学年的工作目标。学年工作报告如下，我会教给同事、校长和上级。

1.德国

本学年，我们在狠抓企业学习的同时，坚持学习党的路线方针政策和法律法规，学习坚持科学的企业文化观发展。 ，坚决贯彻落实上级决策和各项工作安排，恪守中小学教师职业道德。在校长的带领下，与师生、教职工密切相关的工作计划和措施，从群众中走出来，在师生的支持与配合下，让校园充满人文关怀、团队凝聚力。基本成立。乐观、积极、高效的师资队伍。

从团队结构来看，我在我这个年龄段。在指导各部门工作中，我能包容人的长处，保持虚心，以身作则，摆出务实进取的工作作风，诚实正直。生活作风和勤奋求知的学风潜移默化地渗透到团队成员、师生身上，为青年管理者做好传承和交接提供了力所能及的帮助。鼓励教职工学习和提高教育教学艺术水平，大家自觉跟进，对学校管理和可持续发展产生了比较积极的影响。

二、能

作为校长或副校长的助理，在坚持原则的基础上，工作到位，不逾矩，议政而不做决定，协调而不支配，能够对分管的各项工作提出具体的计划和想法，并通过校务委员会的决定，给校长制定计划和实施。在抓具体落实过程中，突出重点，把握重点，及时调整工作细节。比如，在德阳市教育示范乡创建工作中，作为校长的副组长，着力重心，同时，建立四川优秀留守学生之家。省、德阳市卫生单位、德阳市文明单位、四川省德阳市绿化示范学校、档案管理二级单位、区平安学校、区绿化学校等，作为相关工作开展棋局统筹协调学校内外事务，取得了良好的效果。

尤其是这几年，能与时俱进，边看书边教，积极深入思考教育和社会现实，不忘责任使命，不惧怕事，做事懦弱，敢于担当行动。在提高日常管理水平、驾驭复杂局面的能力、开拓创新、锻炼自我、自强不息的精神上，适应教育发展和社会发展。

在数学和语文教育、学校管理等方面，保持了良好的基础，并不断向更高的境界迈进。近年来，积极弥补信息技术、教育和科研写作等方面的不足，受益于众多教师，从各方面吸取专业营养。通过努力，我觉得自己的个人文化底蕴和综合素质有了很大的提高和提高。始终以事业为事业，在思想境界、人格力量、管理艺术、形象塑造、语言能力、反思能力等方面影响身边的人和事，也有效促进整体业务和管理的提升等级。

三、勤奋

努力建设一所更让社会满意的学校不是一句空话，而是需要发挥我们的才智和智慧做实事，要具有强烈的事业心、责任心，勇于承担责任，勇于担当，克服乡镇办学困难等困难，积极改善办学条件，高标准、严要求做好教育教学、安全管理、社会稳定等工作，坚持实事求是，按照客观规律办事，敢于坚持原则，讲真话，做人踏实 p>

做事，求实效，促进学校、师生共同发展。

四。成绩

本学年，协助校长会同各部门合作，在德阳市创建教育示范乡镇中心，努力打造人文、学习、安全。校园内，创建四川省优秀留守学生之家、区平安学校、德阳市卫生单位、德阳市文明单位、德阳市绿色示范学校、区绿色学校、省二级档案管理单位、区教学管理合格学校成立。工作。包括四川“5.12”地震灾后安置、灾后评估和重建工作，制定了更符合学校实际情况的相关工作计划和工作措施，以及参与的计划和决定在学校的工作最终都由校长来执行。在工作中，还注重调动教职工的积极性，统一思想，整合力量，为完成学年目标任务发挥重要作用。在工会、保安、支部、信息化管理等工作中，全力排查监测校内外不稳定因素，及时化解矛盾，为师生送去温暖。及时，解决师生的实际困难，宣传法律法规

法规政策，为推进学校整体工作提供积极支持。

V.诚信

作为校务公开督导组组长，不仅要保持廉洁奉公，在班子中起到表率作用，还要督促规范政治行为和规范化的执行情况。办学行为有关规定，严格财务纪律，不以权谋私，勤勉办学，在涉及师生切身利益的事情上坚持政策和纪律，如作为学校经费的监督、考核和评价，公平、公正、审慎行事。思想开放、规则透明、不偏袒任何一方，充分发挥教职工代表作用，减少内耗和矛盾，积极开展解读疏通工作，维护内部安宁团结，增强学校凝聚力和整体战斗力。

六。抗震救灾

当四川发生“5.12”地震时，作为党员干部，我们不能不怕危险，一群人面对灾难不怕。危险，安全疏散所有教师、学生和员工，将损失降到最低。 “5.12”地震以来，我们坚决贯彻落实上级关于抗震救灾的一系列重要指示和工作部署，充分发挥党员干部核心示范作用，坚守岗位，永不懈怠。领导党员干部和教职工积极参与人员财产救援、灾民安置抚慰、灾情调查、防疫、维修加固重建、复学复课、监测不稳定因素、化解矛盾冲突等工作。维护社会稳定等，确保如期复课，2014年秋季学校各项工作正常开展，校支部受到区委、区政府表彰。

七、努力方向

20多年来，他一直担任学校的兼职经理。在兼任宜山乡学校政教办主任、副校长、副校长期间，他在履行职责的同时，也从青年走向中年。关于人的能力，也有很多感人之处。我已经很努力了，但我的工作中仍然存在一些不足和错误。我需要大家的支持和帮助。希望大家多多提宝贵意见和建议，对我以后的工作有所裨益。谢谢！

学校校长述职述廉报告 篇10

尊敬的领导，各位同事：

大家好!

大家好!时间过得真快，转瞬间20XX年即将向我们挥手而去。下面我代表中心校校委会对20XX年的工作向大家做汇报，恳请考核组各位领导和老师提出宝贵意见。

一年来，在教体局各位领导的亲切关怀，全体教师奋力拼搏及社会各界的鼎力支持下，我们以迎接省教育综合督导评估和迎接义务教育均衡发展及成职教示范县迎国检为契机，站在学校内涵发展的制高点上，继续用“爱与责任”的核心理念统领学校各项工作，扬爱的风帆，展责任风采，在学校整体工作中，建设新亮点，构筑新特色，开创新局面，赢得新超越，圆满地完成了年初制定的各项工作目标任务。现汇报如下：

一、营造“爱与责任”的良好氛围。

在营造“爱与责任”的良好氛围上，我们围绕

“让爱与责任同行”的核心理念，着力打造潜移默化的校园环境文化。全体师生积极参与到学校环境建设中，每一块展板，每一面墙壁，都集学生、教师之智慧，主题鲜明、形式多样、层次分明。文化环境建设我们注重了“三化”。

一是教育内容系列化。教师层面以“三爱四责教育”(爱自己，塑造师表形象;爱学生，提高育人水平;爱学校，弘扬敬业精神;对每一个学生负责，对学生现在负责，对学生未来成长负责，对学生的终身发展负责。)为重点，以爱育爱，以责育责。学生层面突出抓了“五爱四责教育”即培养学生爱祖国，爱学校，爱老师，爱父母，爱自己;对自己负责，对他人和集体负责，对家庭负责，对社会的责任感和责任意识。

二是教育形式多样化。坚持以立德树人为根本，形成了课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的德育平台。以习惯养成教育为抓手，积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制。开展了“雷锋精神代代传”、“感恩母亲”和“敬师爱师”等主题教育活动。

(1)科技创新活动成果显著。参加河北省第31届青少年科技大赛，中心校获省级优秀组织奖;DV作品《给生锈的铁钉“洗个澡”》获省级一等奖;《电磁感应续航灯》等3项获市级奖励。上报“第32届青少年科技创新大赛”的青少年科技创新成果竞赛作品4份、科技辅导员科技创新成果竞赛作品3份、少年儿童科学幻想绘画12幅画、青少年科技实践活动作品3份、青少年科学DV作品项目3份。张雪峰、陈磊分别获得第31届青少年科技创新大赛省、市级优秀辅导员奖。

(2)艺体工作摘金夺银。参加县小学组乒乓球比赛获男女团体冠军，并代表滦平县参加承德市小学乒乓球比赛，获得季军。中心校开展了以“扬起艺术风帆，唱响金色童年”为主题的艺术节活动，被县教体局评为艺术教育先进单位。东营小学开展了“阳光小歌手”歌唱比赛，“可爱的春天”绘画及“古诗配画”美术作品征集、“动画片简笔画”绘画创作活动。

(3)常规活动硕果累累。在承德市青少年“传承中华文化

共筑精神家园”爱国主义读书教育活动征文比赛活动中，三道梁小学张朝煦和李新钰同学获市二等奖;参加县第三届“校外教育杯”中小学生书法、绘画比赛活动，三道梁小学陈雪同学获硬笔书法类一等奖;东营小学姜宁同学获三等奖。中心校被评为优秀组织奖。“保护碧水蓝天，共享绿色未来”主题征文活动向县推荐20篇，三道梁小学刘文嘉同学荣获三等奖，东营小学付文博同学获优秀奖。綦馨悦同学被评为县级“十佳美德少年”和承德市勤学好问好少年。薛明星同学被评为滦平县“最美孝心少年”。李博贤同学被评为市级优秀学生干部;孙海悦等8名同学被评为县级三好学生;中心小学四年级二班和东营小学四年级一班被评为县级优秀班集体。长山峪中心小学开展了农村留守儿童红伞心理课程，此课程从自我，团结，发展规划等2个系列课程的活动，帮助缺少家长陪伴的孩子建立学生健康的心理环境。

三是家校共育一体化。

这是我们的学校特色之一。一年来，我们积极探索新形势下家长学校工作的新途径。家长学校授课4160人次;家长月嫂技能培训205人次;中心校编发家庭辅导材料6期，2400份。11月14日，市教育局白督学一行来我校检查指导关心下一代工作。对我们在特色学校建设过程中，打造家长文化，坚持导向性、突出针对性、体现活动性，把握成效性、注重创新性，对家长进行社会主义核心价值观教育和中华优秀传统文化教育，让家长积极参与学校常规管理的做法给予了充分的肯定。

扎实开展“两学一做”教育，全面落实从严治党要求，着力提升了党风廉政文化建设和机关效能建设水平。为每位党员购买了《党章》和《习近平系列讲话读本》，集中上党课4次，下发学习材料7期，组织开展了建党九十五周年庆祝活动;强化班子成员作风建设，按照吴局长“脑要请，耳要灵，嘴要严，眼要明，心要静，腿要勤”的工作要求，树立“精心的目标+精细的过程=精品的结果”的管理理念，提高了工作的执行力、公信力和凝聚力。召开了领导班子民主生活会，认真开展了批评和自我批评，达到了调整状态，转变作风，改进工作，增进团结的预期目的。根据人员变化情况，调整充实了中心校委会成员。各支部按程序进行了党员民主评议;按照上级安排补缴党费11593元;精准扶贫8户。“两学一做”教育，使全体党员教师党性观念和宗旨意识进一步增强。中心校党总支被镇党委评为优秀基层党组织。

深入开展了“平安校园”文化创建工作。认真落实好安全工作“一岗双责制”责任制。下发专项通知16次，进行安全撤离演练8次，组织联查6次，与家长签订安全教育责任书4150份，印发致家长一封信6000多份;对接送学生23辆车，乘车学生503人，进行了2次专项检查，6次常规检查。中心小学召开司机会2次、全校交通安全主题会12次;三道梁小学开展了安全教育征文活动;东营小学开展了“自我管理，自我约束”主题活动。执行《学校卫生条例》，校园整洁。

增强了服务意识，提升了后勤保障能力。严格按照相关规定，做好了物品设备采购工作。发扬勤俭治校精神，加强节约型校园建设，规范了学校财务管理，保证了学校日常教学工作正常开展。

谢谢大家!

述职人：XXX

20XX年XX月XX日

学校校长述职述廉报告 篇11

本人一年以来，在全体同仁的大力支持与配合下，与学校一起成长，共同进步。期间担任学校副校长，分管学校德育、宣传、校建、工资审批及电教管理工作。本人在党组织生活中，认真开展“两学一做”等活动，学习党建理论;在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规及十九大精神;在学校管理中，改革创新，推动学校德育工作及其他管理工作在改革中不断发展，促进学校教学质量不断提升。工作中取得了一些可喜的进步。现述职如下：

一、与时俱进，提高自我素质

一年来，时刻以***同志新时代特色社会主义思想为指导，自觉遵守社会公德和教师师德，以高度负责的工作态度，认真履行副校长岗位职责。积极参加我校师德师风建设及各级各类活动，认真阅读了有关新教育新理念的书籍，撰写了教育教学反思文章。

二、角色转变，发挥带头作用

本人为人正派、办事公道，坚持原则。能遵守廉洁自律的有关规定，能主动承担工作责任。平时深入教学第一线，严格执行教体局对校级干部的要求，工作以来一直担任本专业的数学学科教学工作，今年继续担任四年级数学的学科教学工作，平时能以人为镜，明己得失，没有经济问题和生活作风问题，和教师们和睦相处，能虚心倾听大家的意见和建议，在自己工作范围内的事，能竭尽全力去做，不拖泥带水，不浮夸，实事求是，表里如一。我经常克服困难，做到每天能够巡视校园，督促好学生的上课及课间活动情况等等。

三、尽心尽职，做好本职工作。

1、抓各类计划的制定与落实，保证各项工作具有科学性、计划性，连续性。督促有关处室制定行事历和相应工作计划，制定具体方案，使工作有目标、有方案、有规划、有落实、有反馈。

2、加强我校德育管理，提高工作效率。

不断优化学校德育工作，以“立德树人”为目标。学校围绕“全员德育，文化育人”的核心理念，建立“教书育人，服务育人，管理育人”的德育工作体系，探索学校德育工作的新途径。努力做到让学生经过小学六年的学习，培养“做真人、做实事”的优良品质，发展学生的综合能力，陶冶学生的情操。我始终认为学校德育，最重要的在于唤醒学生的内在自觉。而这正是我校德育所追求的，我们越来越感觉到，教育应该回归根本，引发学生的主动性，唤醒学生的自觉，这是教育走向成功的基本保障。

1)加强学校德育队伍建设。德育工作的顺利开展，最重要的是培养一支有敬业精神、能力强，工作有特色，团结互助的以班主任为主的德育队伍。加强班主任的建设，首先是加强学习，其次是挖掘典型，鼓励创新。学校成功召开班主任经验交流会和例会;拓宽育人渠道，拓展育人队伍，构建“三位一体”的全员育人机制，是我校德育工作的长期目标。期间我校开通学校QQ工作群、学校工作微信群，每个班级都开通班级家长微信群，利用这些平台，班主任和家长都能第一时间获得学生在家、在校表现，全天候信息畅通，协同育人。我校的家长委员会分布在各年级，家长们能自主开展学习，平时每天都在微信群沟通，满满的正能量。

2)完善管理制度。落实我校德育校本课程，通过德育工作的实践，使我认识到，完善的制度能使管理工作游刃有余;明确各项制度，能正确引导教师开展工作。今年，我和少先队、校团队的几位主任，通过研究和探讨，调整了各项考核内容，细化了考核依据，使班级考核和班主任考核既有机结合，又有所区别，从一定程度上促进了班主任工作的责任心和积极性，使班主任工作目标更明确、更具体。充分发挥了个体作用和主动性，积极开展工作，形成了自己的工作特色。

3)重视班级文化建设，我校紧密结合德育课程要求，突显班级特色，形成了具有教育性、凝聚力、制约性、激励性的班级文化，我校各班的环境布置要美观、规范、充实、富有个性，“四栏、四板、两角”内容新颖齐全。班级活动体现班级精神，班级精神融于班级活动，让学生在活动中充分感知、体会、领悟班级精神，内化为对自己的要求，外显为自己的言行。

3、做好学校校建及工资报表工作，加强电教管理工作。

1)不断改善办学条件，丰富学校的教育资源及其内涵。在县教育局的大力支持下，科学规划，统筹安排，进一步加强学校的硬件设施建设，一年来，学校重建了“水冲式”厕所，维修了学校围墙，建设了硅PU篮球场，校园原杂草丛生的地方进行了绿化，对本部校园文化建设，各村小教学点的厕所全部改造成了“水冲式”厕所，期间我和学校后勤团队加班加点，认真督促，经常泡在施工现场，狠抓工程质量。今年暑期本部塑胶跑道工程和湖东小学教学楼维修及运动场地硬化工程正在紧张建设中。

2)按时完成各月学校教师工资的审批工作，及时完成教师的“五险一金”工作、职称申报工作等，另外处理好每天各个QQ工作群、微信工作群中的信息及任务。

3)加强电教管理，做好教师网上信息工作。

根据上级要求，我校所有教师全部纳入江西省教师网和全国教师网里进行管理。学校所有教师加入教育业务管理平台，进行各项教学教研工作。每年的“一师一优课、一课一名师”要求年轻教师积极参与。严格按照上级文件精神，组织我校教师进行新一轮的全员培训，到目前为止，我校参加培训的教师成绩均达到合格。去年我校荣获县教体局“全县中小学电教装备管理与应用工作先进单位”。

4、做好校长的助手，能主动沟通、主动作为，有机配合学校整体工作。去年，我积极组织我校的义务教育均衡发展督导评估的迎国检工作，带领各相关人员进行迎检资料准备，顺利地通过了市级验收。今年配合校长做好了教师年度考核和师德考核工作。

四、不断改革创新，促进自我不断进步

本人还经常参加各级各类的培训活动和继续教育活动，包括外出听课学习等。在教育教学及教育管理实践活动中经常深入教师，深入课堂，把握第一手材料，两学期坚持听课共20多节，及时掌握教学动态，适时做好指导。

总结一年来所做工作，在反思中谋求新的发展。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的不足，继续加强理论学习，不断开拓创新，使自己在后面的工作中更完善、更称职，为学校增光添彩，愿和全校教职工携手并进，共创美好明天。

学校述廉报告集锦

时间流逝，我们在不停的成长。在新工作阶段来临之际，让我们先总结一下最近的工作吧。总结能够让我们下一阶段做得更好，工作总结从哪几个方面写更好？在此，你不妨阅读一下学校述廉报告集锦，希望能对你有所帮助，请收藏。

学校述廉报告(篇1)

一、落实党风廉政建设责任制情况

1、个人廉洁自律情况

（1）履行领导责任。本人作为学校党风廉政建设第一责任人严格按照县教育局党委、驻教育局纪检监察组的要求，及时传达党风廉政建设和反腐败工作部署要求，定期主持召开学校校委会，研究、部署、落实党风廉政建设工作，做到“四个亲自”：重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。严格执行向上报告制度，每年年底向县教育局党委和驻教育局纪检监察组报告主体责任落实情况和党风廉政建设“第一责任人”履责情况。

（2）强化组织推动。坚持集体领导与个人分工负责相结合，认真履行“一岗双责”；及时传达县教育局有关党风廉政建设和反腐败工作的部署要求；组织、督促党支部成员和全体教职工学习党风廉政建设政策法规和文件会议精神；定期对学校各科室、年级组落实党风廉政情况进行监督检查，坚决遏制违纪违法案件的发生。

（3）加强教育监管。结合党的群众路线教育实践活动，将廉政教育与规范办学行为、治理教育乱收费、落实教育惠民政策、加强财务管理等专项工作结合起来，加强对校领导班子成员的教育监管，监督班子成员勤政廉政、履行好“一岗双责”。

（4）保证清正廉洁。校长带头执行党风廉政建设规定，自觉践行“三严三实”，严格执行中央八项规定，切实纠正“四风”；带头执行民主集中制，坚持“三重一大”制度；带头执行领导干部个人重大事项报告制度；带头遵守财经纪律，认真执行“三公”经费支出有关规定。管好自己，管好亲属，自觉接受各方面监督，做廉洁从政的表率。

2、领导班子履责情况

（1）统筹安排布署。坚持把党风廉政建设与反腐败工作纳入学校教育改革发展的总体规划中，与学校中心工作同部署、同落实、同检查、同考核。学校校长、党支部书记、每学年与全体教职工签订党风廉政建设责任书；校党支部召开党风廉政建设和反腐败工作专题会议2次；领导班子成员认真督促落实“一岗双责”，对分管处室、年级坚持做到“四个一”：年初听取一次党风廉政建设汇报，年中进行一次党风廉政建设检查分析，年底进行一次党风廉政建设责任制检查，每年对分管科室负责人进行一次廉政谈话。

（2）健全工作机制。在民主决策方面，学校坚持民主集中制原则，认真落实教育部关于“三重一大”决策制度的意见，制定了《唐家会学校重大事项议事规则》，规范程序，反腐倡廉，规范权力运行。

在民主监督方面，健全民主监督机制，事关学校改革发展全局的重大问题和涉及教职工切身利益的重要事项，都先提交教代会，广泛听取教职工意见后再作决策，确保师生员工的知情权、参与权和监督权，让权力在阳光下运行。学校重新修订完善了《唐家会学校关于校务公开的实施办法》以及党务、校务公开目录，深入推进党务公开，加大校务公开，对评先评优、职称评聘、招生工作、经费使用等重大事项或教职工关心关注的问题，全部予以公开。

在教师管理与监督方面，学校将校级、中层领导落实《廉政准则》的情况作为其述职述廉、民主生活会、报告个人有关事项的重要内容。中层领导在教代会上述职并进行民主测评，并把中层干部“德、能、勤、绩、廉”等方面的测评结果作为对新一届部门领导任用的重要依据。

（3）强化宣传教育。校党支部一年来组织全体教职工党风廉政建设专题学习4次，校长和党支部书记分别上廉政党课2次；组织党员干部职工收看廉政警示教育片3次。广大党员教师积极参与，进行谈学习体会、谈认识，收到了良好效果。

（4）维护群众权益。密切关注师生群众诉求，建立群众诉求快速反应机制。坚决纠正损害师生利益的行为，坚决查处师德师风问题，按照《中小学教师职业道德规范》定期进行专项整治。深入开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动，通过捐赠帮扶、走访慰问等形式帮助教学一线师生解决实际困难。实行首问负责制、限期办结制、责任追究制、服务承诺制，杜绝吃、拿、卡、要现象发生。学校领导班子成员每人每学年深入教学一线解决师生1-2个实际困难问题，资助1-2名家庭生活困难学生。

（5）加强制度建设。全面梳理学校规章制度，分门别类，年代久远已不适应新时期学校工作的予以废除，不够完善的予以补充完善，归类整理近几年教代会通过的新制度，统一整理编印《唐家会学校规章制度汇编》。加大制度执行力度，对各项规章制度落实情况定期不定期组织开展明查暗访，发现问题，及时予以通报批评，确保各项制度落到实处；领导班子以身作则带头率先垂范，要求教职工做到的，校长、支部书记、副校长首先做到，要求教职工不做的，领导首先不做，做到令行禁止，切实解决纪律松懈，人浮于事的问题。形成层次清晰、内容规范的管人、管钱、管物、管事的廉政风险防控制度体系。

（6）严格考核奖惩。制定党风廉政建设责任制考核细则，对学校领导班子成员、中层领导和全体教职工贯彻落实党风廉政建设责任制进行考核评定，每半年开展一次监督检查，每学年度考核一次，并通报考核结果。把考核结果作为教职工考核评定、选拔任用和奖励惩处的重要依据。

3、领导班子成员履责情况

（1）落实分管责任。领导班子成员对职责范围内的党风廉政建设负主要领导责任，认真落实“一岗双责”，与分管处室、年级承担党风廉政建设连带责任。定期研究、布置、检查分管科室、年级党风廉政工作情况。年初督促抓好责任分解、年中听取工作进展情况汇报、年终进行检查考核；每半年向校党支部报告一次分管部门党风廉政建设工作开展情况。

（2）强化工作指导。将党风廉政建设工作纳入教学业务工作，指导分管科室、年级开展工作。领导班子成员全年开展党风廉政建设调查研究、指导工作6次。

（3）加强日常监管。班子成员认真履行“一岗双责”，加强对分管科室、年级干部的经常性教育管理，检查督促分管部门及负责人廉洁从政从教、改进作风、履行党风廉政建设职责情况，做到业务工作开展到哪里，党风廉政建设就抓到哪里。

（4）自觉接受监督。班子成员每半年要对照党风廉政建设进行一次自查，并向校党支部提交自查报告；认真落实领导干部重大事项报告、述职述廉、诫勉谈话等制度，自觉接受“八小时以外”监督；模范遵守廉洁自律各项规定，自觉接受来自上级、同级、下级以及群众等各方面的监督。

二、作风建设情况

2021年学校持之以恒认真落实中央八项规定，坚决纠正“四风”，建立作风建设长效机制，坚决纠正损害群众利益不正之风，特别是加强师德师风建设，进一步规范学校办学行为，严禁乱办班、乱补课、乱收费，不断完善维护群众权益机制，畅通群众诉求渠道，切实解决群众反映强烈的热点难点问题，坚决查处和纠正损害群众利益的行为。

三、遵守纪律情况

学校领导班子成员强化党性修养，坚定理想信念。坚决与党中央保持高度一致，更加自觉遵守党章和党内各项规章，持之以恒贯彻中央八项规定精神和省、市、县和教育科技局一系列政策和制度。严守党的纪律，决不碰“高压线”、闯“雷区”。严格遵守党的政治纪律、组织纪律，严守财经纪律，严格规范财政资金管理。

四、廉洁从教情况

将“廉洁从教”纳入学校师德建设，结合市教育局教职工“十个严禁、十个不准”制定学校师德条例和教师从教规定，并要求教师作出书面廉洁从教公开承诺，今年秋季开学8月31日上午召开了全校教师大会，全校42位教师签订了“教师廉洁从教公开承诺书”，有家长代表现场监督。学校将贯彻八项规定和教师师德师风建设相结合，始终把廉政建设与社会主义核心价值观、师德师风、校园文化、党务校务公开、素质教育、学校中心工作相结合，引导师生树立正确的人生观、价值观、荣辱观，提高领导班子廉洁治校、教师廉洁从教的自觉性，本年度没有发生一起体罚和变相体罚学生行为、没有发生一起乱补课、乱订资料、乱收费、接受家长宴请和礼金、礼品等行为，营造了风清气正的校园廉洁从教的浓郁氛围。

五、存在的问题

一是抓党员教职工的管理教育力度不够。极个别教职工责任心不强，教学质量低下、家长反映较大。

二是抓党风廉政建设的责任感和紧迫感需进一步增强。部分教师缺少居安思危的意识，对反腐倡廉工作存有麻痹思想，

三是关于党风廉政建设责任制的责任分解不够到位，职责范围不够明确，执行情况考核不够严格。

六、努力方向和整改措施

1、进一步加强学习，继续坚持学习党风廉政建设相关制度，努力提高班子的整体素质，认真改造世界观，深入开展反腐倡廉教育，以不同形式、多种渠道对领导班子和教职工加大反腐倡廉教育力度，在实践中锻炼自我，提升自我。在思想上、作风上、行动上有一个明显的提高。

2、坚持群众路线，深入基层，时刻了解和掌握教职工的心态，多为学生、家长、教职工办实事办好事，增强为基层、为群众服务的意识。切实解决好学校、师生的困难和问题。

3、继续做好八项规定的落实工作。不走形式，不搞变通，全校上下要严格执行，进一步做到有令则行、有禁则止，不断改进教职工的作风，提高各项工作的质量和效率。

总之，我们今后将认真贯彻党风廉政建设的各项规定和要求，积极解决存在的问题，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大和十九届历次全会精神，牢固树立“四个意识”，强化主体责任，把党风廉政建设主体责任落到实处，以更加饱满的热情投身于学校教育发展事业，为促进学校又好又快发展做出新的更大贡献，努力办好人民满意的教育。

学校述廉报告(篇2)

XX学年度我继续担任三年级一班的语文教学和校长、工会主席工作。现将一年来工作情况总结如下：

一、身正垂范，为人师表

我热爱教育教学工作，热爱每一个学生。在工作了5年之后，也了解并喜爱这里的每一个同事，这是一个淳朴向上的校园。面对学生我是给好老师，认真上好每节课，为人师表；面对同事和领导，我友善真诚，积极向上，事必躬亲，身正垂范。认真上好每节课，课前认真备课，课后认真批改、耐心辅导。能够把握有效的时间，协调教学工作和教育管理工作的时间，在不影响管理工作的前提下，本学期将更多的时间放在班级语文教学上。

二、认真学习，不断进步

上半学年参加了xx市校长提高培训班的半脱产学习。学习期间遵守各项纪律，一边学习，一边做好学校的教学和管理工作。因表现突出，学习结束后被评为“优秀学员”。

三、紧紧围绕学校学期工作目标，各项工作统筹安排、有序开展

（一）教学常规管理关注细节，使我校教风、学风更体现我校美育特色。

1、制定、完善了教育教学的各项制度。本学期开始制定了月考制度，自4月份开始施行，对教师的出勤、班级管理、“备、教、批、辅”和师德进行考核，由教导处和教研组对课前备课、课堂教学、作业批改和学生辅导等情况及时检查、反馈。此项制度的施行规范了教师的教学行为，并引起教师们的重视。在检查的过程中，我们发现了一些问题。针对出现的这些情况，教学部门采用先个别提醒，在教研组内不点名进行提醒以求达到共识。月考本着发现问题、及时解决的原则，帮助教师规范教学，提高效率，也为期末的绩效考核做好准备。

2、对毕业班教师、新教师和实验班教师推门听课，做到发现问题及时反馈、跟踪听课。

3、制定待课制度，并在3月开始试行，成效显著，在细节上体现了学校的学风。

4、说普通话、写规范字、练基本功，鼓励教师一专多能。组织了35岁以下青年教师课堂教学评比、教师美文诵读、教师《论语》心得编辑三项主题教育教学活动，在活动中发现、激发、培养教师潜能，提高教师工作积极性。为了发挥教师的特长，鼓励教师自主申报开设课外兴趣小组。

（二）提高教师职业素养和教育教学效率，帮助教师在专业发展上真正提高成绩和效率。

1、教师队伍建设与校本教研、校本培训、师德建设等工作紧密相联。根据学校发展实际修订《xx小学教师专业化发展制度》，并制定具体的实施方案。“青蓝工程”继续落实。教师队伍形成了互帮互助、共同提高的良好态势。

2、以课题研究为抓手，探求教师专业化发展的有效策略与途径。认领了教育部重点课题《当代中国儿童的学校生存状态与发展的研究》，带领两个实验班和大队部对课题实验进行了前期问卷调查、分析研究，并在xx师大李xx教授和省教院李xx教授的指导下完成了课题的阶段性研究计划。继续开展“学、吃、睡、炼、读”《自育自学》课题的研究。两个课题组定期活动、研讨、交流，并互为交叉实验。我们辛苦着，但也着实尝到了科研的甜头。所以，坚决地走下去，走出专业化发展之光明大路。

3、确立我校校级骨干教师，确立骨干教师培养对象、培养方向，构建我校教师专业化成长的梯队。

（三）校本教研促进师生共同发展，教科研活动有序有效。

1、以“上好课”为主题开展校本教研、校本培训。四月，我校举办了青年教师公开课评比，35岁以上教师参赛。

2、为了不占用平时的教学时间，带领课题组每周四下午下班后进行研讨活动，交流各班的读书和睡眠实验情况，申报、实施《xx英语一条龙》。

3、本学期以“读书”“有效教师”“农远”“自育自学”四个主题开展主题教研活动，分月进行，并有效整合。

4、由语文组班主任老师设计特长生和学困生登记表，建立档案，落实到人、跟踪辅导，并将此工作纳为各教研组月度考核的评选内容。

5、继续关注教育教学质量检测，除了期中、期末的分析反馈，更关注到平时的教学，坚持进课堂听课，抽查作业、平时检测的情况。

6、强化校园网站和学校博客的更新和宣传，利用业余时间通过网络学习、交流，既提高了专业素养，也丰富了业余生活，充实了精神世界。

四、德育工作常规管理与特色活动相结合，提高曙宏学生的内外素养

在德育管理上提出明确要求，分步实施。大队部工作越来越规范和创新。本学年实行大队干部例会制度，每次例会邀请队员代表参加，及时监督、小结、改进工作中出现的问题。

五、不足与反思

1、在计划工作时还要立足高远，力求精简，减负、高效才能出成绩。

2、对于教育教学管理中存在的问题还需更加明朗化，不藏不掖，要勇于面对，有则改之。

3、加强学习，不断完善自己。

4、工会工作关注细节，关心每位教职工的工作和生活，工作态度更加亲和。

学校述廉报告(篇3)

学校副校长述职述廉报告

各位领导、同志们：

我是今年三月份开始分管学校教学、招生和职工思想教育工作的，

一、 主要工作

一是以常规管理为抓手，有效促进了教学管理的规范化。通过教学各环节的细节管理，保证了良好的教学常规;目前，教学管理严格规范、教学活动开展有序;教师精神状态良好、工作作风务实、工作纪律严明。

二是以课堂研究为基础，深入教学一线全面了解教学情况。一年来我严格坚持值班检查制度，早晚深入教室课堂，认真听了每位教师的课，并进行了一对一的交流评议，掌握了较为准确的教学情况。

三是以思想工作为先导，有效调动了教师工作的积极性。先后开展谈心活动40多人次，召开学生座谈会三次，科室交流活动四次，准确掌握了教师的思想状况。理顺了工作情绪，提高了工作效率;

四是以课题研究为重点，推动了教育科研工作的顺利开展。今年先后组织了6次校内 “公开课”、 68人次参加校外观摩活动，有效促进了教师的专业成长;“十二五”教育科学课题申报立项五项(其中省级两项，市级三项)，填补了我校课题研究的空白。课题研究教师参与率达60%。同时校本课程的开设与开发也进入试验阶段。教学研究与课题研究的浓厚氛围正在形成。

五是以招生工作为突破，推进了学校办学规模的进一步扩大。出台了一系列招生激励政策，采取联合招生办法，发挥个人人力资源优势，出色完成了XX年招生工作任务，使中一招生数较去年增加了25个百分点，招生人数和在校生总数均再创历史新高;

六是以个人带动引领为示范，强化了工作作风和工作纪律的进一步转变。我通过带头严格遵守工作纪律，认真履行岗位职责，影响和带动了部门工作作风的转变。

七是以公平公正解决问题为契机，营造了和谐的工作氛围。通过以人为本、以诚待人、以理服人等理念的实践，职工的工作状态与和谐度得到了明显改善。

八是完成了“双基迎国检”“省田径运动会”“国家体育总局文化课教学情况调查”等重大临时性工作，效果显著。

二、取得成绩的原因

一是正确的领导和团队的力量是取得成绩的根本保证。

工作取得成绩的首要原因是主要领导的正确领导和领导班子的团结协作，但重要原因是团队集体力量的发挥。二十一世纪是一个合作精神大于个人努力的时代，我从来都不认为个人能力或一个人的能力能够解决多么深远的.问题。因此，工作中我特别注重调动每一位教师的工作积极性，发挥大家的潜能，凝聚大家的力量，推动整体工作。

二是和谐的人文环境是提高工作成效的重要条件。

和谐的工作氛围是责任感、幸福感和成就感提升的重要标志，

回顾过去一年的工作，我个人认为在四个方面有所突破：一是招生工作，二是教研工作，三是课题立项工作，四是和谐团队建设和工作作风转变。工作之所以有突破的关键原因之一是面对困难问题和崭新问题时要多动脑、勤思考，不推诿、不扯皮，要勇于实践、敢于创新，要把开拓创新意识作为推动工作的动力，要把实际工作的困境作为考验自身能力的平台，以积极乐观的态度迎接挑战、解决问题。

四是善于学习勤于反思是教师成长的必由之路。

丰富的教育实践使我树立了终身学习的理念。工作中我认真学习政治理论和管理理论，注重理论素养提升与管理水平提高的融合，倡导“关注细节、提倡反思”，并将感性认识上升到了理性高度。一分耕耘，一分收获，不断的学习与反思也换来了沉甸甸的果实。今年4月份我所撰写的“中国教育改革的行动思考”一文发表于《酒泉教育》杂志; 8月份我所独著的《为了理想的教育》一书由甘肃教育出版社出版发行; 10月份我所主持申报的“酒泉市基础教育与职业教育协调发展研究”课题通过酒泉市教育科学课题领导小组批准立项，11月份我所主持开展的甘肃省“xxx”教育科学重点课题“各种社会问题对学校德育的影响与对策研究”也顺利结题，并通过省级鉴定。

三、存在的问题

一是沟通协调不畅

与各位领导的主动交流沟通不够，缺乏深层交流，还局限于工作所迫情况下的事务性协调。

二是开拓精神不够

有些工作还停留在过去的思维定式和惯性之中，不能和学校的实际相结合，还存在按惯例和理论角度思考问题的现象。

三是大局意识不强

本位主义思想严重，一些问题的处理仍然停留在本职工作和本部门工作的层面，缺乏全局意识。

四、今后努力的方向

一是要解放思想，深化教学改革。探讨更加适合我校特色的课程教学模式，探索学生学业成绩评价的有效办法，探寻具有造血功能和体校特色的招生渠道，努力提高教育科研水平，不断提升学生素质和教学质量。

二是要转变工作作风，增强服务意识。要深入实际，强化管理，有力有效开展工作。既要强化开拓意识，又要与工作实际相结合;既要体现制度管理，又要展现人文关怀。

三是要加强沟通协调，强化全局意识。要在做好本职工作和自己分管工作的同时，兼顾和带动其他工作，以求整体工作的推动。

各位领导、同志们，感谢大家过去一年关心与帮助、理解与支持。今后我将进一步加强学习，提高理论水平和业务素质，提升管理水平和服务意识;把大家的呼声和需要作为第一要务，把大家的满意度作为第一标准;把察实情、讲实话、办实事作为工作的追求和导向，用客观、公正、发展的观点分析问题、解决问题，真正达到推动工作的目的。

学校述廉报告(篇4)

一年来，在教育局领导和片区联络点领导的关怀和指导下，在班子的通力合作下，在全体教职工的大力协助下，较好地完成了本年度各项工作目标任务。在此，对各级领导、全体教职工在工作上给予我的指导、帮助、支持，我表示衷心的感谢！现述职如下：

作为领导干部，我深知，只有加强学习，拓展思维，提高自身思想素养和业务素质，才能更好地承担起领导学校发展的使命。为此，我们以政治理论和法律法规学习为导向，以业务知识和管理技能学习为重点，以教育理论和教研科研为突破，多方学习，提升素养。我们积极参加上级有关部门组织的政治理论学习，参加远程教育培训，认真学习党的十八大，十八届二中、三中全会精神，自觉阅读管理著作，系统学习学校管理理论，丰富管理经验，提升我们的管理理念和能力。同时学校也积极组织全体教师进行业务理论学习，丰富老师们的'理论知识和业务水平。x月份，学校给每一位老师配备了一本《活动建构论》，让老师们阅读学习，并组织了多种活动来加以督促，并要求老师在课堂教学中进行偿试。

一年来，学校领导班子始终秉承“团结、落实、责任、自律”的理念，积极履行职责，以身作则，勤奋工作，始终做到三个坚持：一是坚持以学校大局为重。做到个人服从集体，不计个人得失，全心投入工作。扎扎实实做好第一线的各项管理工作。二是坚持深入群众。坚持“四勤”，即勤下教室、勤下操场、勤下食堂、勤下宿舍；与师生勤沟通，做到想师生所想，急师生所急。三是坚持教师本色。主动承担上课任务，深入教学第一线，带头巡课，坚持听随堂课，参加教研组教研活动。

（一）、建章立制，优化管理，完善内部管理体系。

通过加强制度建设、严格制度落实、完善管理体系，进一步优化学校管理。完善了《xx中学教职工考勤管理制度》、修定了《任课教师备课评价方案》和《课堂教学评价方案》以及制定了《xx中学办公用品采购制度》等规章制度及各类突发事件应急预案，做到以制度求规范、以规范促管理；在领导层内部进一步明确分工，落实责任，实施目标考核，成功构建，各司其职、各负其责、协调运作的规范管理格局。

（二）、着力效能，创新举措，提高教育教学质量。

①以人为本，坚持活动育人，提升德育实效。制定完善《xx中学班级考核管理办法》，落实班级考评，提高班主任队伍管理能力。坚持活动育人。在抓实德育常规工作的同时，主要以“活动育人”的方式，对学生进行思想教育、爱心教育、心理教育、感恩教育及安全法制、绿色环保、行为习惯养成等各类教育，提高德育工作主动性，针对性和实效性。

②刚柔并济，精细学校管理，保障质量提升。建立级部领导负责制，落实分管领导责任；完善《xx中学教学》，加强教学常规检查，进一步规范日常教学管理。优化绩效考核细则和办法，进一步激发教师工作热情。述廉报告《中学校长述职述廉报告范文》，转自范文啦网—。

③立足课堂，完善模式建构，提升教学效益。狠抓课堂教学主阵地建设，在深入推进学习《活动建构论》、尝试进行课堂教学改革的基础上，进一步抓实集体备课、课堂教学评价及测试、辅导等关键环节，整体提高了教师课堂教学效率和效益。

④课题为基，强化科研引导，实现以研促教。学校继续开展课题《基于农村学校针对学困生转化的实施策略》和《初中生学习动机的激发与保持的研究》的研究，基本做到“人人参与课题，课题惠及师生”，各项课题推进得力，进展顺利。全校教师共发表各级各类论文30余篇。

（三）、紧扣目标，提升品位，打造美丽和谐遥中。

从“净化、美化、优化、纯化”四个渠道入手，创新举措，集中开展“四个打造”专项活动，校园人文环境得到较大改善。

①以德为首，努力净化师生思想，打造文明校园。与公安、交警、城管等部门配合，加强学校周边环境综合整治，将社会对学生的不良影响减少到最小；自查清理校内安全隐患，开展师德师风教育，抵制有偿家教；加强学生思想道德建设，夯实日常行为管理，培养学生文明习惯。一年来全校师生无违法违纪行为。

②以美育人，致力美化学校环境，打造绿色校园。完成校园篮排球场地的规划绿化，实施锅炉房改造，降低环境污染，校园环境洁净卫生，为师生提供优美宁静的学习空间

③以书引人，优化培育方式，打造书香校园。全面开放图书楼，开展主题读书活动，浓郁校园文化氛围。

④以情动人，纯化学校风气，打造平安校园。以学风、校风为抓手，邀请公安、交警、消防部门进校园，进行主题教育和消防演练，以生动的案例来打动学生，以科学的方式来引导学生。同时健全安全防范体系，完善安全责任制度，落实教育举措，加强督查考核，全校师生安全意识、遵章守纪意识大大增强。

1．我们一直重视学校党风廉政建设，在学校深入开展党风党纪教育，进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。

2．认真执行校务公开制度，向教职工公开学校财务收支情况，增加工作透明度。严格教育收费治理，加强行风建设，规范学校收费行为，自觉接受家长和上级领导对教育收费的监督。

3．坚决实施阳光政策。严格财务收支管理，规范教育收费，按规定合理开支经费，实行阳光采购，主动接受群众监督。

通过自省反思，我们清醒地知道作为领导干部，还有很多不足。例如，对学校发展缺少更深层次、更高品位的规划；管理工作的精细度和艺术性还不够。在今后的工作中，我们将克服自身的缺点和不足，以更加饱满的工作热情、更加负责的工作态度，更加科学的工作方法，坚持在学习中实践，在反思中提高，在校长这个依托众人智慧、发挥个人才智的宽阔平台上，更好地工作，为提高遥墙中学的教育教学质量而不懈努力。

学校述廉报告(篇5)

一年来，在区委区政府办公室领导的正确领导下，在各位同志的帮助下，扎实推进“不忘初心、牢记使命”主题教育，进一步明确角色、找准定位，忠诚履责、锐意进取，着力在参与政务、管理事务、搞好服务上下功夫，较好完成了分管的各项工作。

一、主题教育强思想，狠抓学习固根本，持续提升自身素质

主题教育开展以来，我始终坚持把学习贯穿主题教育的各个环节作，深入学习领会党的十九大、习近平总书记系列讲话及区委全会精神等一系列会议所提出的新思想、新要求，时刻把握时代脉搏，不断适应新形势需要，准确判断发展的阶段性特征以及面临的机遇挑战，使参谋助手、综合协调工作与区委、区政府的中心工作合拍，更好服务沿海一流主城区建设、实现高质量发展的实践。深入学习经济金融、行政管理等方面新知识，并坚持以知促行、以行促知，切实做到知行合一，不断提高服务领导、服务基层、服务企业、服务群众的能力。在抓好自身学习的同时，通过开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育等，增强了学习教育的思想性针对性、时效性和感染力。

主题教育中，我始终坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，联系自身工作实际增强党性锤炼和能力提升，开展深入学习研讨，带头学理论、带头搞调研、带头找差距、带头抓整改，努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标，确保这次主题教育取得扎扎实实的成效。

二、把握规律求突破，注重前瞻争主动，认真做好分管各项工作

在政府办借调期间，我牢固树立服务理念，突出超前性、主动性、针对性，更好发挥参谋助手、承上启下、综合协调和后勤保障作用，得到了领导和同志们的认可。

（一）坚持全局性、战略性、前瞻性思维，实现综合文字工作新突破。把参谋辅政贯穿办公室工作全过程，站高望远、超前谋划，及时为领导决策想办法、出思路、提建议，较好发挥了以谋辅政作用。一是文稿起草频现新精品。全年组织起草综合性材料100余篇，其中党课讲稿、主题教育相关讲话等文稿较好把握了当前实际，体现了海港区的工作特点，得到了领导的认可和基层的好评。二是参谋辅政取得新成绩。结合创建国家卫生城市等全区重点工作，对我区如何在创卫工作中更好的发挥主城区作用进行深入调研，得到了区委主要领导的充分肯定。

（二）坚持个性化、零差错、高效率，实现政务服务新突破。严格贯彻中央“八项规定”和“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化要求，通过办会、办事和政务接待等日常工作的高效运转，畅通上情下达、下情上达渠道。一是持续提高办文办会水平。科学规范工作流程，切实做到了严格把关、一丝不苟。共运转处理请示件、报告件等各类批办件1200余件，协调组织各类议290余次。二是统筹协调各项服务工作。把接待工作作为展示形象的重要窗口和交流合作的重要平台，坚持求全求细、勤俭节约、突出特色的标准，认真考虑每一个细小问题，仔细推敲每一个具体环节，较好完成了各项接待任务。抓好应急管理工作，妥善协调处置突发事件，发布主动公开信息，扎实推进政府法治建设，协助领导较好处置了南岭国际爆炸事件和栋梁杨宏陶土矿非法盗采等事件的舆情处置工作。

三、严于律己守清廉，找准位置干工作，牢固树立区委政府阳光形象

作为一名多年在区委办、政府办工作的“老同志”，我始终把树立自身的良好形象作为对自己的严格要求。深刻认识到自己的一言一行代表着区委办、政府办的整体形象。在工作中，我始终做到认真履行“一岗双责”，自觉维护艰苦创业、干净干事的良好氛围，以反腐倡廉的实际成果促进各项工作的开展。在工作中，我着重做到以下几点：一是忠。即对党对人民忠诚，对党的事业忠心，始终坚持“为民、务实、清廉”。二是正。即坚持原则，秉公执法，一身正气，敢抓敢管。作为一名在中枢机关工作的领导干部，我始终自觉遵守党的纪律和国家的法律、法规，带头执行机关各项规章制度。严格执行党政领导干部廉洁从政的各项规定，坚持原则，秉公办事，决不以手中的权力谋取任何私利。三是勤。在领导身边工作，也算不上是官，我始终坚持亲力亲为，带头干工作，出实招，干实事，鼓实劲，以谋事、干事凝聚力量。严于利已，宽以待人，广泛听取各方面的意见和建议，虚心接受批评意见，不断改进工作作风。四是廉。严格执行《廉政准则》，坚持自省、自重、自警、自励，保持高尚的精神追求和健康的生活情趣，自觉抵制各种腐朽的思想观念的侵蚀，真正做到立党为公、执政为民，永葆共产党员的政治本色。同时，加强对家属、子女和身边工作人员的教育和管理，坚持淡泊名利，廉洁奉公。

四、牢固树立守法意识，做到尊法守法用法，深度树立法治思维观念

一是强化法治意识。深刻认识依法治国的重大意义，敬畏宪法法律，带头维护宪法法律权威，保证宪法法律实施。加大法律法规学习力度，努力提升法治素养，提高知法懂法水平。

二是模范遵守法律。在日常工作和生活中，对照党章规定，自觉遵守纪律，模范遵守国家法律法规，时刻绷紧法纪这个弦，严格按照法律规定行使权利、履行义务，绝不允许自己出现任何违纪违法的苗头性、倾向性问题。一年来本人没有任何以言代法、以权压法、徇私枉法或干预司法活动、插手具体案件处理等违纪违法的情况，为广大党员干部做好思想和行动上的表率。

三是严格依法办事。树立正确的政绩观，把遵纪守法、依法办事作为履职尽责、安身立命最基本的要求，坚持在法治的框架内处理和解决各种矛盾和问题，做到“法无授权不可为、法定职责必须为”，让权力和责任在法治的阳光下运行。

回顾一年来的工作，虽然做了一些事情，取得一点成绩，这主要得益于区委、政府的正确领导，得益于全体同仁的全力支持配合、共同努力，我本人只是做了一些份内的工作。同时，我也清醒认识到，个人还有一些工作不到位的地方，比如对领导安排的“急、难、重”工作，处理方法有时不够灵活；深入部门、企业和基层调研主动性不强；有时忙于事务性工作，与同志们工作交流多、思想交流少。对两办同志一道，以饱满的热情、昂扬的斗志、扎实的作风，迎接新考验，完成新任务，为建设沿海一流主城区做出新的更大贡献。

学校述廉报告(篇6)

20xx学年，从“十三五”到“十四五”，按下了两个五年规划时空交汇的切换键，同时也按下了下一个五年高质量发展新征程的启动键，意义非凡。作为教学副校长，本人坚持向课堂要质量、实现质量提升，走内涵发展之路；向教研要发展、实现以研促教，走科研兴校之路；向管理要质效、实现依规治校，走改革求新之路，使学校教学工作取得新进展、实现新突破、再上新台阶，现将一学年个人工作述职如下：

一、强化学习，不断提升自身综合素质

作为学校领导干部，我深知只有加强学习，拓展思维，提高自身思想素养和业务素质，才能更好地担负起新时期学校发展的使命。为此，我以政治理论和职教文件为导向，以业务知识和管理技能学习为重点，以教育理论和教研科研为突破，多方学习，提升素养。平时全面学习领会20xx年全国职业教育工作会议、文件等精神，落实习近平总书记对职业教育工作作出的重要指示，立足区域经济社会发展和“xx湾区”城市品牌建设需要，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，推动学校“十四五”发展规划落实落地。

二、强化责任，不断提升岗位履职能力

秉承“团结、落实、责任、自律”的理念，本人积极履行职责，以身作则，勤奋工作，做到坚持以学校大局为重，个人服从集体，不计个人得失，全心投入工作。坚持教师本色，主动承担教学任务，深入教学一线，带头教学巡视，坚持随堂听课，参加教研活动，开展课题研究。第二学期承担食品专业《菜点成本核算》2个班级的教学任务，尝试了跨界转型。带领数学组3位青年教师参加20xx年xx市中等职业学校教师教学能力比赛，做好服务和后勤保障工作，确保如期提交参赛材料。带领课题组成员扎实推进xx市教委教研室立项的《情境中的校本课程工作场所学习及其实践研究》课题。同时，充分发挥示范引领作用，申报金山区第八届“明天的导师工程”学科导师评选，并结合学校实际，开展《学习支架下的行为养成研究与实践——以食品科学与工程专业中本贯通数学教学为例》项目研究申报。

作为党总支委员、第二党支部书记，全力配合校党总支深入开展“四史”学习教育，喜迎建党百年华诞。按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总体要求，注重党员发展质量，有领导、有组织、有重点的做好发展党员工作。创新教学支部工作特色，当支部党员“政治生日”到来之际，送上《党员政治生日贺卡》，传递支部的关心、希望和鞭策，引导党员干部时刻铭记共产党员的“第一身份”和为党工作的“第一职责”。

三、强化管理，不断提升学校办学实效

作为教学副校长，在学校管理中起着承上启下的作用，因而工作中就需要制度管人、流程管事、标准做事。为适应现代学校管理的要求，更好地开展教学工作，结合学校实际，对学校教学的各项管理制度不断进行健全、完善，从而使教学管理工作制度化、常规化、科学化，为全面提高教学质量提供保证，提升了学校办学实效。

在xx市中职校第八届教师教学法改革交流评优决赛中，创新备赛理念，以教学团队为单位，选派的5位教师中1人获一等奖、1人获二等奖、2人获三等奖，取得了历年来的最好成绩。在首届中等职业教育青教赛暨xx市第四届基础教育青教赛中职组选拔赛中，首次参赛的教师马铸获得三等奖。

在第九届xx市“星光计划”职业院校技能大赛中，以新修订的《星光计划、国赛、世赛工作量核定及奖励办法》为指导，学校共参加8个学生组和2个教师组项目，汽车技术项目在强手如林的赛事中成功逆袭，获得团体一等奖。

为响应教育部“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点，学校积极申报第三批试点院校，一学年中共计129人参加粮农食品安全评价（中级）、智能网联汽车检测与运维（初级）1+X证书考核。学校被授予优秀教学奖、优秀师资团队奖、领军院校奖，20xx年4月本人被聘为xx市中职学校1+X证书制度试点专委会成员。

为进一步展现学校的专业（学科）内涵建设、改革成果和服务社会能力，创新工作方式，开展以“提品质，树品牌，助推学校高质量发展”为主题的第九届校专业（学科）带头人成果展示。

为贯彻落实中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》，持续推进教育部以及xx市教委关于“中等职业学校教学工作诊断与改进抽样复核”工作，根据《xx食品科技学校教学工作诊断与改进实施方案》阶段性工作目标和任务要求，按学期分别开展了以“提升教学能力和实施课堂有效教学”为主题诊断性和改进提高性听课教学督导活动。

为打造高水平教师教学创新团队，推动教学改革创新，加强高素质“双师型”教师队伍建设，全面提高复合型技术技能人才培养质量，组织食品专业科申报国家级职业教育教师教学创新团队。

四、强化反思，不断提升领导发展能力

通过自省反思，我也深刻意识到作为教学副校长，还有较大提升空间。如对学校发展缺少更深层次、更高品位的规划；管理工作的精细度和艺术性还不够。在今后的工作中，我将克服自身的缺点和不足，以更加饱满的工作热情、更加负责的工作态度，更加科学的工作方法，坚持在学习中实践，在实践中提升，在分管教学工作副校长这个依托众人智慧、发挥个人才智的宽阔平台上，更好工作，为实现学校“十四五”发展规划中让师生更有品味、专业更有品质、学校更有品牌目标不懈努力。

上面的这些是网小编专门整理的学校领导述职述廉报告精选4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

学校述廉报告(篇7)

我本人任职以来，分管教师的年度考核职称评聘、勤工俭学、生态礼貌建设、教学管理等具体工作，并兼任文多小学副校长工作。

一年来，在各级党政及教育主管部门的领导和各校校长的支持下。按照学区许主任的部署，以主动、用心、认真、踏实开展学习和工作，取得了必须的好成绩。现综合汇报如下：

一、加强学习，提高认识。

我认为要使自我能更好地为党，为人民做好工作和做出应有的贡献，务必有良好的道德行为，爱岗敬业的精神，正确的指导思想，妥善的工作方法。因此，

1、我本人坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，“三个代表”重要思想。通过学习不断提高自我的政治思想素质。

2、利用空余时光学习党的教育方针政策，学习全国教育会议、省教育会议精神，学习中小学教师道德行为规范，以党的路线方针政策法规以及各级党政、主管部门颁发的文件为主要资料，认真组织教师学习和钻研，深刻领会其精神，用心贯彻实施方法。

3、用心参加各种业务学习，从而提高自我的文化业务水平，增强工作潜力，提高工作效率。在教育教学改革创新的过程中，要持续清醒的头脑，适应当代教材改革的需要，参与教学改革。以良好的道德修养，规范自我的行为，廉洁奉公的态度，勤奋敬业的精神，灵活机动的艺术，真抓实干的工作作风。妥善的方法协调好方方面面的关系，而锐意进取。

二、工作业绩。

1、我认真履行自我的职责，认真组织教师学习“三法一纲”学习教材教法，熟悉教材，了解教材，用心组织教师开展教研活动专题讲座学习和课改活动，注意教育教学方向，推行创新教育和素质教育。深入学校了解状况，参加听课、评课的教研活动。并与教师一齐共同研究教学工作，适应当前教育教学工作的需要，提出改革创新教育的教学方法，提高教育教学质量。

2、关心教师是自我的本职工作。不断进取是自我工作的出发点。以坚持公正、公开、公平把好质量关，严格按照上级有关文件，标准切实及时妥善地做好教师的年度考核和职称评聘工作。认真审核校对教师的评审材料，发现问题及时通知被评审人补充或修改材料，按时按质按量完成教师的上报材料，各级教师都很满意。

3、用心协助许主任工作。服从工作安排，抓好生态礼貌校建设。一年来，深入各小学检查危房工作和礼貌校建设工作。每到一所学校我都以用心的态度协助校长，检查学校危房和提出改危意见。并如何规划校园建设提出了自我的看法和意见，都得到学校领导的赞同。有些学校正在规划实施，搞好礼貌校建设。

4、按学区工作安排，分三片管理。我的工作范围是谭小、友谊、晨光、谷桥、文来、文多、继虞、琉球、莲塘九所学校的教育教学、安全等工作。在一年来，我用心带领组员深入各小学，经常检查各校的教育教学等工作。用心配合学校组织教师学习有关新课改的有关文章和资料。提高教师对新课改的认识，适应当前新课改的需要。按学区的工作计划对教师进行师德、法制教育，开展教书育人、管理育人、服务育人的“三育”活动。抓好“三德”教育，不断增强教师职责感与事业心。用心组织教师学习政治和业务提高教师的政治思想和业务水平。经常跟学校领导、教师和所属的村委会干部联系。认真研究学校的“减负”推行素质教育和礼貌校建设工作。如文多小学在填平的场地和校道种上椰子树等，绿化了校园。继虞小学教师宿舍建成交付使用。文来小学的教师宿舍。晨光小学教学楼也同时交付使用。谭小的电脑室和图书阅览室正在启动使用。总共投入xx元，解决了教师宿舍和学生教室，为学校办实事办好事。

5、根据市教育局勤俭办的工作计划。按照下达的各项任务指标，结合我学区各校的实际。制了五年的工作计划和工作任务。用心完成市局布置的任务。在巩固去年的成绩上继续发展校办产业，扩大营业范围，加强中心、谭小的小卖部和北岸小学食堂的管理。认真做到为学生教师服务，为学校后勤服务用心工作，用心发展校园经济，巩固校办产业。用心推行高树中果低草坪的做法和经验。绿化校园，提高校园经济收入，解善办学条件和教师福利。如中心、谭小、美城、龙马、新德、晨光等大规模的学校，在原有的基础上，种植槟榔等高科技的果树。去年全学区在开展勤工俭学活动中，纯收入xx多元，均生收入xx。总之我学区的勤工俭学活动又迈出了新的一步。

6、用心协助学区其他领导，抓好其他活动工作。以促进学校其他工作正常开展。

7、教研工作。

（1）用心组织教师学习琼山区中小学教学常规管理若干的规定，与中小学教研工作管理暂行条例。使教师认识到教学常规管理是学校教学工作的重要组成部分，按照新课改和素质教育的要求，教师要更创新、完善教学常规管理。充分发挥创新教育和常规管理，保障创新教育和素质教育运行和管理育人工作，提高教学质量。

（2）认真组织和参与教学常规管理的检查，如深入学校随堂听课32节，并进行合理的评价，再是检查教师“三册”完成状况，在检查中，逐校进行反馈，好的进行表扬，差的进行批评和提出整改意见，并讲解填写“三册”的要求，帮忙教师做好“三册”填写工作，得到了教师的好评。

8、用心开展安全教育和防“非典”工作的教育。组织教师、学生学习安全知识和如何预防“非典”健康知识。提高师生安全、健康意识。经常深入学校检查过问，要求学校发现问题及时上报，并推荐学校采取有效措施，防止事故发生。

9、随着乡镇合并学区合并，用心配合镇委抓好党支部工作。

收缴党费和发展新党员工作，20xx至20xx年度本人被评为镇优秀xxx员。

以上是我的主要工作，虽然取得了一些好成果，但跟党和人民的要求仍有很大的距离，仍需不断的努力。

三、存在问题。

1、我镇的普九教育工作已达标，但巩固和发展工作因经费有限，素质教育尚缺乏经验，故仍需要出大力气才能巩固。

2、生态礼貌校建设发展不平衡，由于资金缺乏，有些学校危房尚未解决，教师学生就宿难品友互动

3、勤工俭学活动存在资金不足，项目难于发展。

四、今后设想。

1、加大沟通信息力度，个性是新课改的信息和推进素质教育的信息，认真吸取各地的先进经验。尽快发展自我。其次抓好勤工俭学活动，加大投入，扩大经营项目，发展自我，服务于教师和学生。

2、不断改善和完善各项管理制，做到更科学，更有效地管理好各项工作。

3、坚持努力学习，加强自身的形象建设，以更好的形象取信于群众和支持，继续做好本职工作。

4、进一步协调好各方面的关系，动员更大的社会力量支持教育，组织更多的资金投入教育，不断发展我镇的教育事业，向新的一个台阶迈进。

学校述廉报告(篇8)

年，在上级组织部门的指导下，在领导的关心和指导下，在同事们的支持下，我立足岗位要求，积极配合部门领导开展各项工作，较为圆满地完成了各项任务。现将一年来个人履行岗位职责、廉洁自律等方面的情况汇报如下：

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大精神，全面落实党的教育方针，深化落实全国教育大会精神、全国组织工作会议精神。强化创新理论武装，进一步强化“四个意识”和党员的身份意识，不忘初心、牢记使命，进一步解放思想、担当作为。

一年来，本人不断加强党建理论学习，不断创新工作思路，认真履行专职组织员岗位职责，配合部门领导较好地完成了各项工作。

1.配合领导组织实施基层党支部“组织力提升”工程。为全面落实党的十九大关于提升基层党组织组织力的精神,着力提升思想政治工作质量，起草《徐州工程学院基层党支部组织力提升工程实施方案》(组发〔〕8号)，从强化学习力、锤炼领导力、提高执行力、增强凝聚力、扩大影响力五个方面，提出基层党支部组织力提升的具体措施。为贯彻落实文件精神，以“强化业务素质 提升支部组织力”为主题，举办了基层党支部书记集中培训和党建工作沙龙。

2.配合领导切实加强党建工作规范化建设。起草《徐州工程学院二级学院党组织工作基本规范》《徐州工程学院二级学院党组织会议议事规则》，修订《徐州工程学院二级学院党政联席会议议事规则》，进一步提升二级学院党建工作质量与水平。

3.配合领导组织处级以上领导干部民主生活会以及支部党员组织生活会。一是做好“进一步解放思想，激励新时代新担当新作为”专题组织生活会的统筹协调。按照省委、市委要求，起草“进一步解放思想，激励新时代新担当新作为”专题组织生活会方案。根据《省委常委会开展解放思想大讨论活动方案》文件精神，配合发展规划处，完成建议起草及呈送工作。二是积极做好校领导班子民主生活会相关筹备工作，以及处级党员领导干部民主生活会的方案起草及相关统筹工作。

4.扎实做好党员发展、教育与管理工作。作为专职组织员，一是真做好全校党员发展工作。按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求，根据市委下达的党员发展计划，今年，共发展党员371名。同时，配合市委组织部完成高知群体党员发展情况以及大学生党员问题倾向的调研工作。二是加强学生党员及入党积极分子教育培训工作。本年度，共为8个学院1800余名入党积极分子讲授党课，与14个学院230名学生预备党员进行组织谈话。三是积极做好党日活动评选工作。艺术学院党委“排演红色话剧 弘扬雨花精神”、化学化工学院教工党支部“追忆峥嵘岁月 传承红色基因”两项活动获年度省高校最佳党日活动优胜奖。在此基础上，评选出校党建工作创新奖一、二、三等奖6项，最佳党日活动一、二、三等奖9项。四是配合领导筹备召开庆祝建党97周年表彰大会，对—年度优秀共产党员、优秀党务工作者及先进基层党组织表彰。经校党委推荐，管理学院党委和人文学院党委、李靖等7名教工党员、黄刚等2名党务工作者分别被徐州市委教育工委授予“徐州市教育系统优先进基层党组织”“徐州市教育系统优秀共产党员”“徐州市教育系统优秀党务工作者”荣誉称号。

5.与相关部门配合，完善考核指标，增强二级学院考核的科学性、针对性、可操作性。为充分发挥二级学院目标考核的作用，结合多年的考核工作实际，配合相关考核主管部门在充分调研的基础上，修订并发布年度二级学院工作目标考核指标，进一步突出考核内容的严肃性和考核评分的严谨性。在党建工作目标修订方面，对照《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》文件精神，为强化通过党建考核，提升各级党组织的育人质量，组织召开二级学院党组织书记座谈会，向兄弟院校调研相关做法，与纪委、宣传部、统战部协商修改完善我校党建工作目标考核体系。初，按照上级要求，配合领导和相关部门，完成二级学院党组织书记述职评议考核工作。

6.加强专业学习，努力提高自身学术水平。利用工作之余，不断提高教学科研和学术水平。本年度，完成管理学院16营销《经济法》的讲授工作;入选“江苏省民事诉讼法学研究会”理事;在法学核心期刊(CSSCI扩展版)发表学术论文1篇。

在工作和生活中，本人牢固树立纪律和规矩意识，严格执行中央八项规定、省委市委十项规定精神，严格遵守廉政准则和各项廉政规定，以先锋模范为标杆，严格要求自己，老实做人，踏实做事。发扬勤俭节约的优良传统，杜绝奢靡之风，加强部门内部管理，发挥经费使用效益，绝不铺张浪费。作为机关工作人员，能牢固树立服务意识，努力提高服务质量。

一年来，本人较好地完成了本职工作和领导交办的其他各项工作。工作的有序推进，离不开各级领导的关心与支持，离不开同事的理解与帮助。同时，我也清醒的认识到，自己身上还存在许多不足之处，今后，我将进一步增强大局意识、进一步改进工作方式方法，尽心尽力，更好的做好本职工作。

学校述廉报告(篇9)

尊敬的领导：

我对自己20xx年来党风廉政建设责任制工作情况进行了自查和总结，就个人履行岗位职责的情况简要汇报，欢迎大家提出意见和建议，并请测评。

　一、认真学习，加强修养，增强党风廉政建设责任制重要性、紧迫性的认识

党员领导干部廉洁从政是新时期从严治党、端正党风的重要前提，是贯彻落实党的路线、方针、政策，促进改革开放和经济建设，维护政治、社会稳定的重要保证。端正党风，反腐倡廉，是一项长期而又艰巨的任务。作为一名党员领导干部，我高度重视学习，不断加强思想修养，努力提高对党风廉政建设的认识。

一是认真学习好 “两个条例”、党纪条规和廉洁自律手册，学习中央、省、学校有关党风廉政建设的文件精神和领导同志关于党风廉政建设的重要讲话。

二是积极参加单位的理论学习。在学习中认真准备，主动发言，畅谈体会，提高认识。作为班子成员，自觉接受马克思主义理论教育和“三个代表”重要思想教育。

三是认真贯彻落实中央、省、学校关于利用重大典型案件对党员干部进行警示教育的精神，带头参加警示教育学习。

四是认真学习党的基本理论和基础知识，做“三个代表”的忠实实践者。通过以上学习活动，自己在党风廉政建设方面的认识有了很大的提高。自己更加自重、自省、自警、自励，树立了更加牢固的马克思主义的世界观、人生观、价值观，真正从思想上筑起了一道永不倒塌的拒腐防变的坚固防线。

　二、严查细找，认真对照，从严要求自己

认真对照有关文件规定，自己在落实党风廉政建设责任制方面做到了以下几点：

一是对照《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》中“廉洁从政行为规范”六大条三十小条，自己均无违纪情况。

二是对照领导干部“五不允许”和“四大纪律、八项要求”的执行情况，本人没有违纪。

三是按照领导班子成员对职责范围内的党风廉政建设负直接责任的情况，自己严格遵守规定，没有违犯。

四是对照《党风廉政建设责任制检查考核与责任追究办法》，自己分管的工作均无违纪违规情况。

五按照分工，自己及责任范围内的分管工作按分工要求落实了责任，无违纪现象。

六是协助主要领导落实好我处党风廉政建设责任制工作，认真落实一系列关于党风廉政建设方面的责任制、实施办法，并带头遵守各项规定。积极配合主要领导抓好全处职工的理想信念教育、警示教育、法律法规教育、职业道德教育等。

七是在自己分管的工作中严格落实党风廉政建设责任制，发现有违纪违规的苗头，及时制止，防患于未然。在机关干部职工的政治理论学习中，明确学习篇目，进行讨论，加强对干部职工的 “三观”教育，增强是非观点，随时做到警钟长鸣，增强党员干部拒腐防变的能力。

八是积极参加领导班子民主生活会，敢于开展批评和自我批评，不怕丑、不护短，直截了当，不遮遮掩掩。

九是自觉参加民主评议干部活动，接受群众对自己的评议、监督，吸纳群众意见，规范自己的行为。

总之，我能较好的贯彻执行党风廉政建设责任制，并督促检查分管工作的党风廉政建设工作，使党风廉政建设工作落到实处，在工作、学习、生活中能坚持讲原则，不讲关系;讲真理，不讲面子;讲党性，不讲私情。能严格要求，严格管理，严格监督，自觉接受党内监督、法律监督、群众监督、舆论监督。坚持公平、公正、公开的原则，增加工作的透明度，努力做到以理服人，以德服人，以纪服人。

三、存在问题

今年以来，我能按照党风廉政建设责任制的要求，加强自身建设，狠抓责任落实，取得一定的成效，但与党的要求相比，仍有一些不足之处：

1、 工作主动创新不够;

2、有时对自我学习，自我提高抓得不紧，理论水平提高不快，撰写调研文章不多;

3、与主要领导交流思想不够。

所有这些问题，均在今后的工作中予以克服。在今后的工作中，我将不断增强廉洁奉公、执政为民的意识，使自己的一言一行符合党纪政纪规范。

　四、在今后的工作中，主要做好以下几个方面

1、加强学习，提高素质，提高工作能力。经常重温《党章》、《准则》等，加强政治学习和业务学习，增强自己的党性，提高自己的政治理论水平，做一名廉洁的工作人员。要经常性地学习廉洁自律的有关规定，做到警钟长鸣，不断增强自律意识和拒腐防变能力。

2、严于律己，廉洁从政。严格要求自己，带头遵守规章制度，踏实做人，扎实做事。改进工作方法和领导方法，认真履行职责，把更多的时间用在学习和思考工作上;生活俭朴，勤俭节约，保持艰苦奋斗的传统;依法依规办事，努力完成各项工作任务，为学校的发展做出自己应有的贡献。

学校述廉报告(篇10)

尊敬的领导

本年度，在校党委、校行政和学院党总支的领导下，我积极主动、创造性的开展工作，认真履行岗位职责，完成了既定任务，取得了显著成绩，同时也存在一些不足，现总结如下。

　一、政治思想

深入学习、领会、贯彻党的十九大精神和习近平总书记系列讲话精神，坚决拥护党的路线、方针和政策，积极参加各项政治理论学习和思想教育活动。忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。

在“两学一做”专题教育活动中，按照学校党委和学院支部安排，完成了集中学习、自主学习、网上学习、撰写心得体会、抄写党章等学习任务，做到“学习有收获、水平有提高”。

注重在日常管理、教学、科研工作中发挥党员干部的模范带头作用，发扬艰苦奋斗的工作作风。通过政治理论学习，不仅提高自己的政治素养，还促进了应对复杂局面、解决复杂问题的综合能力的提升。

二、管理工作

1、省工程实验室建设与管理。完成了实验室学术委员会第一次会议召开的组织工作，建立了实验室学术机构;完成了20xx年度实验室开放课题的遴选和立项，共立项7项课题，资助经费x万元，涉及xx工程学院、xx师范大学等单位，加强了宣传;完成了开放课题年度进展汇报和总结，对一年来的研究成果进行了梳理，并就存在的问题提出了改进措施。完成了混气装置、气相色谱仪等实验设备的采购，进一步完善了实验条件。建立了实验室运行、安全等管理制度，建设了实验室网站等。以上工作的完成，为工程实验室的下一步发展打下了良好的基础。

2、学院实验室建设与管理。根据省委巡视组和学校整改要求，对矿井实训中心的续建方案进行了修改和重新论证，制订了整改计划，负责完成了“采掘工作面模型设备”的招标、建设和验收工作，组织完成了科研设施改造、安全设施建设。负责完成了“矿井虚拟仿真实验室”建设方案的制定、论证和招标工作。组织完成了校级重点实验室“煤矿灾害预防控制”的验收工作，并获通过。组织完善了实验室相关管理制度，与学院专职教师签订了实验室安全责任书，组织起草了博士进驻实验室管理制度、矿井实训中心运行与管理制度、实验操作规程等。

3、实习基地建设和实践教学管理。负责学院校外实习基地建设和管理，本年度对我院校外实习基地进行了走访和维护，其中新安煤矿实习基地被学校评为年度优秀校外实习基地。组织各教研室和教科办，进一步强化实习教学、课程设计等实践教学环节的过程管理。

除此之外，还积极参与“城市地下空间工程”专业的申报和建设工作、应用型示范校建设、学科发展规划编制等工作。

三、教学及科研

为本科生讲授了《井巷工程》、《采煤概论》两门专业课程，承担了采矿工程专业毕业实习和毕业设计、《井巷工程》课程设计等实践教学任务，全年共完成了205个课时，完成了额定教学工作任务。教学过程中，积极钻研教学方法，在活跃课堂气氛、提高师生互动实效上勇于探索，取得了良好的效果，教学水平得到了进一步提高，授课质量得到学生和同行的好评，获得了20xx学年学校教学质量优秀奖。

在圆满完成教学任务前提下，加强教学改革和科学研究，进一步推进主持的校级重点课程《井巷工程》建设，完善了课程大纲、教案、讲义、ppt及部分授课视频的录制工作。主编的《矿井通风与安全》教材荣获第二届全国煤炭行业优秀教材奖。

发表学术论文2篇，其中1篇被SCI期刊录用;参与完成实用新型专利1项，参与申请立项国家地方联合实验室开放课题1项、省工程实验室开放课题2项。按计划推进主持的xx省教育厅科研项目、xx省青年骨干教师项目的研究工作。

除此之外，还积极参安全培训教学和校内外培训、交流、学习等工作。

　四、廉洁自律

筑牢思想防线，警钟长鸣。本人积极参加上级部门和学校组织的廉政教育活动，认真学习党和国家关于党风廉政建设的若干规定、各项党纪政纪，重视自学努力领会精神实质。并常对照党纪法规认真查找自身在贯彻廉政中存在的问题，有针对性整改。通过不断学习，不仅使我在思想上提高了对反腐倡廉工作重要性、长期性的认识，还增强了我严于律已的自觉性和同腐败作斗争的主动性，达到能用正确的世界观、人生观、价值观指导自身工作。

严于律己，从小处着手。本人新任处级岗位，接触的工作和以前有明显不同，严格按照学校党委要求，无论干什么工作，特别是在负责的实验室建设项目中，高度绷紧纪律意识这根弦，坚决抵制各种不良风气，坚决不搞歪门邪道，做到“大事不糊涂，小事不马虎”。在生活上，自觉以党性原则和道德规范衡量、约束自己，洁身自好，顶得住诱惑，经得住考验。本人在工作和生活中没有任何违反纪律的行为。

　五、不足及改进措施

一年来，在政治理论学习、工作和个人业务学习中取得了一些成绩，但还存一些不足之处：

1、学习主动性不够。在政治理论学习中习惯听从上级部门和领导的计划安排，部分环节学习效果没有达到预期。以后学习要从思想上高度重视，要积极主动去学习，及时总结。

2、工作不够细致。部分工作上存在不够细致的问题，如在工程实验室首批开放课题遴选、经费拨付工作进展缓慢，主要还是存在谋事不实、不细的思想问题，宗旨意识、服务意识需要提高。

3、领导能力有待提高。作为新提拔的副处级干部，在工作中角色转变缓慢，面对一些复杂问题时缺乏全局眼光，过多的时间和精力投入在具体事务中，综合应对能力不足。

经过这一年的工作，自己在思想觉悟、管理水平、领导能力和个人业务学习等方面均有显著进步，但成绩属于过去，面对新的一年要以更加昂扬的姿态，切实以一个干部的标准要求自己，勤勉工作，廉洁自律，力争作出更大的贡献。

学校述廉报告(篇11)

尊敬的领导，各位同事：

大家好！本学年，我服从组织安排从负责管理教学工作调整为负责办公室、总务和信息处，同时担任初三年级的靠级校长、历史教师。在校党委的正确领导下，在同志们的热情帮助下，锐意进取，廉洁自律，在新的岗位上较好地完成了预定的各项工作任务。现将一年来的思想和工作情况作如下汇报，请批评指正。

一、述学方面

1、系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想

在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下，在习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指导下，在全国人民共同奋斗的努力下，中华民族伟大复兴进入关键时期。我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标。我深深感到新形势下的工作任务艰巨，责任重大，能否抓住机遇，迎接挑战，锐意进取，有所作为，对自己是一个严峻的考验。因此，我觉得要适应形势，做好当前的各项工作，首要的问题是重视和加强自身学习，不断提高理论修养和知识水平。一年来，我比较系统地研读了《习近平谈治国理政》，及时学习习近平总书记重要讲话精神，并经常联系实际思考问题，真正达到了学有所思、学有所获、学以致用的目的。我相信：只要全党全国各族人民紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，同心同德，顽强奋斗，就一定能夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利！

2、坚持经常性的政治理论学习。

我利用学习强国APP了解和掌握党的路线、方针、政策；坚持参加支部定期学习制度；坚持搞好业务学习。向领导学习，向实践学习，从而增强自己地业务水平和工作能力。

二、述职方面

一年来，作为一名副职，在工作中积极建言献策，努力当好“配角，做到参谋参到点子上，力气使在关键处，工作中尽责不指责，到位不越位，用权不争权。我在工作中积极配合校长紧密围绕全校大局，以服务大局、服务教学为宗旨，主要工作如下：

1、教学方面，初三年级完美收官，20xx年中考500分以上全县共89名，我校占81名。

2、开展“双百”实践活动，想师生所想、忧师生所忧、急师生所急，让广大党员干部群众听党话、感党恩、跟党走成为自觉行动，为一中发展凝聚起强大的正能量。

3、教师办公室全部安装（或更换）新空调，改善了教师办公条件。操场16个高杆灯全部更换为亮度更强的照明灯，教学楼、实验楼和办公楼的楼顶新安装了9个400w照明灯，灯光覆盖了整个校园，改善了校园的照明条件。

4、对实验楼楼道、教室、楼梯进行粉刷处理，教学楼教师办公室刷白吊顶，更换门窗；办公楼进行提升改造；提高校园建设的品味和档次，凸显环境育人的功能。对楼顶全部进行了防水处理，保证了正常教学和学生生活。

5、加强了餐厅管理，积极创建邢台市营养健康示范食堂。通过周一餐厅负责人例会、定期和不定期食堂检查、学生测评等方法，强化食品安全；对伙房进行了10次大联查和24次突击检查，基本达到了让学生吃得满意的目标。

三、述廉方面

我团结同志，乐于助人，虚心好学，工作作风扎实，为人正派，表里如一，在平时能严格要求自己，自觉遵守党风廉政建设一系列规定，警钟长鸣，防微杜渐，注意用正确的人生观、世界观、价值观来指导自己的行动，做到自重、自警、自醒、自励，自觉抵制拜金主义不良影响，为师生员工起到了模范带头作用。

四、述法方面

我坚持学习《宪法》和国家各类法律法规，努力提高自己的法律素质，依法开展各项工作，做到学法守法。一年来先后学习了《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国家庭教育促进法》等法律法规，自觉遵守各项法律法规和规章制度，没有发生违法情况和影响党员干部形象的行为。

一年来，虽然取得了一定的成绩，但也清醒地看到自己还存在着不足，一是面对新形势、新要求，围绕大局，发挥组织优势，有待于进一步探索；二是研究学习的深度还不够。这些不足都将在以后的工作中下大力气加以克服和改进。

学校述廉报告(篇12)

一年来，我始终以合格党员干部的标准严格要求自己，以“德、能、勤、绩、廉”为尺度，不忘初心，牢记使命，清醒认识到肩负的重任和拼搏奋斗的目标，清正廉洁，敢于担当，在学校党支部的领导和全体教师的支持下，与全体班子成员团结一致，甘于奉献，顺利完成各项工作。现将个人工作职责和廉洁自律情况陈述如下：

一、旗帜鲜明讲政治，牢记宗旨树新风

旗帜鲜明讲政治。把党的政治建设摆在首位，铸牢理想信念、锤炼坚强党性。深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和精神实质，积极践行党的十九大精神，坚定维护习近平总书记党中央和全党的核心地位，坚定维护党中央权威和集中统一领导，坚定贯彻党中央决策部署。加强政治理论学习，自觉树立“四个意识”，增强“四个自信”，保持理想信念的坚定和执着。知行合一，坚持组织原则，以党章为根本遵循，不断加强自身党性修养。以马克思主义理论和党的教育方针政策指导岗位工作实际，把握时代脉搏，遵循义务教育发展规律，发扬脚踏实地、埋头苦干、艰苦奋斗的工作作风。

对党忠诚老实。习近平总书记强调“领导干部要讲政德，立政德就要明大德、守公德、严私德”。经过“两学一做”和“不忘初心，牢记使命”主题教育实践活动，进一步提升了明德修身、加强作风纪律建设的意识。作为共产党员，积极参加所在支部的“三会一课”，严格落实组织生活。增进了党性观念，增强了政治意识、责任意识、大局意识和奉献意识，坚持用马克思主义理论指导实践，提高了运用理论知识去分析问题、解决问题的能力。

加强作风建设。在学校党支部“团结、服务、学习、创新”的工作理念指引下，加强与学校其他处室交流沟通、协调配合，不断优化服务流程、提升服务质量。在日常工作中，做到严以律己，宽以待人，团结协作，积极配合，认真做好各项工作；坚定维护教学质量中心地位，在工作中，坚持服务育人理念，时刻注意自身道德情操的修养，言传身教。

二、稳中求进促创新，扎实工作尽本职

1.克服困难，恪尽职守，做好校务服务工作

团结班子成员做好各项工作。在人手紧缺的情况下，以高度的政治责任感和大局意识、主动意识，兼多种角色于一身，克服困难超负荷工作，履职尽责，默默付出，为确保学校均衡发展和服务师生做出了贡献，圆满完成领导交办的各项任务。

2.提升业务管理水平，确保学校工作顺利开展

均衡发展办公室作为承上启下、沟通内外、协调左右、联系各方的枢纽，在学校运转体系中起着不可或缺的重要作用，对领导班子素质能力提出了更高要求。认真贯彻学校党支部行政决策部署，努力做好协调配合，沟通落实，有力推动了均衡发展和控辍保学重大任务的实施和完成。

新冠疫情防控办公室，深入贯彻习近平总书记重要指示批示精神和党中央、国务院决策部署，统筹做好秋季学期教育教学和新冠肺炎疫情防控工作。一是全面恢复教育教学秩序。充分认识恢复正常教育教学秩序对经济社会发展大局的重大意义，按照国家卫生健康委、教育部联合印发的各级各类学校疫情防控技术方案（国卫办疾控函〔2020〕668号）要求，结合本地疫情防控形势和学校实际，积极稳妥制定开学工作方案。二是科学精准做好校园疫情防控。压实学校防控主体责任，落实“防输入、防反弹、防突发、防松懈”要求，坚持人物同防、多病共防。与卫生健康等部门密切配合，健全预警、预防机制，确保对突发疫情做到“四早”。三是提升应急处置能力。坚持底线思维，制定完善本地本校应急处置预案，宁可备而不用，不可用而无备。确保应急工作机制运转顺畅，一旦发现疫情，能够快速启动，第一时间隔离、第一时间报告，高效处置，将疫情处置控制在合理范围。四是加强领导落实责任。确保人员到位、设备到位、设施到位、物资到位、制度落实到位，切实保障学校防疫物资储备充足，深入开展新时代校园爱国卫生运动，加强对学校防控工作的技术指导和督导检查。要强化辖区、教育部门、学校、家庭个人“四方责任”，坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态，坚决杜绝形式主义、官僚主义。及时排查师生心理状况，把解决思想问题与解决实际问题相结合，切实提高心理疏导服务的针对性、实效性。

3.积极主动做好参谋助手，抓好抓实各项工作

立足不断发展变化的新情况和出现的新问题，多动脑筋、想办法、出主意，不断提高辅助决策的能力和参谋助手的高度。为此，我主动学习，不断增强政治意识、责任意识，增强工作的主动性、预见性、创造性，积极协助领导做好信息收集、走访调研工作。一年来累计走访群众100余次，收集、反馈信息500余条。有效畅通了信息沟通渠道，为领导决策提供了及时有效的参考。

只有狠抓落实，领导的决策才是有用的决策；也只有狠抓落实，才算做到尽职尽责。根据家校工作办法，协助领导做好家校联系工作，确保党支部、行政的决策能够落实，保障各项工作顺利开展、按时完成。

三、廉洁自侓，遵守法纪，做党的好干部

1.坚持廉洁自律，以一名合格党员的标准要求自己

我始终对自己严格要求，坚定红线意识，从不做逾规越矩之事。我严守“六项纪律”和“八项规定”，自觉与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，认真践行一个共产党员的使命，踏踏实实做人，认认真真做事。坚持做到慎独慎微，心怀惕厉之心，时时提醒自己不可得意忘形。我经常认真学习法律法规，自觉遵纪守法，努力做一名合格的共产党员。

2.坚持学法守法，争做遵纪守法模范

做好廉洁从教的表率，做到了“四个自觉”。一是自觉加强党风廉政建设，带头落实中央八项规定精神，带头纠正“四风”，带头加强作风纪律建设。二是自觉遵守法纪。作为领导班子成员，强化依法治校意识，学法、知法、懂法、守法、用法，带头遵守法律，以法律作为处理学校各项事务的重要依据。三是自觉遵守党的组织原则，切实用好批评和自我批评的武器，坦诚相待，相互沟通，共同提高。四是自觉接受监督。接受党支部和师生监督。严格遵循领导干部个人事项报告制度，不虚报瞒报个人有关事项。管好家属亲人，树立良好家风教风。管好身边的人，严禁利用特殊身份谋取非法利益行为。

四、个人有关事项报告

1.本人的工资及各类奖金、津贴、补贴都是按照有关规定获得的，阳光透明。

2.本人办公用房严格按照规定配备、没有超过标准，没有公务用车，没有出国（境）及在社会组织、企业兼职情况。

3.配偶在花朗街上开办一个小美容店。

五、存在问题和今后努力方向

一年来，我爱岗敬业，创造性地开展一些工作，取得了一些成绩，但也存在一些问题和不足，主要表现在：第一，工作繁忙，存在急躁情绪；第二，一些工作开展得不够细致，需要在实践中不断摸索，熟悉各项工作；第三，理论学习与实践结合不够，需要进一步学习。

在今后的工作中，我将进一步加强政治理论学习，坚定理想信念，认真总结经验，狠抓落实，克服不足，不断优化工作方法，提高工作效率，更好地开展各项工作。

学校述廉报告优选

一眨眼时间就过去了，这一阶段的工作即将结束了，不知不觉中这一阶段的工作就要收尾了，我们还要为这一阶段的工作做一份工作总结。对于写工作总结一定要进行综合分析。如何写出高质量的工作总结？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“学校述廉报告优选”，请阅读后分享你的朋友！

学校述廉报告 篇1

尊敬的领导，各位同事：

大家好！

一年多来，我一边学习，一边管理，紧紧依靠一中党组织，依靠学校行政班子，围绕一中发展目标，积极探索，开拓进取。全面贯彻党的教育方针，强化精细管理；进一步加强教师队伍建设，促使教育教学质量稳步提升。

一年下来，学校办学水平和办学效益明显提高，现就我本人一年来的工作情况，报告如下：

一、思想政治素质

加强学习，提高自己。一是加强了政治理论和法律法规的学习；合县局“内强素质、外树形象”师德主题教育，我坚持系统地学习了各项教育法律法规。

通过学习，坚定了党的信念，增强了责任感和使命感，使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校，同时也使自己理解政策，把握政策的水平明显提高。

二是重视业务知识的学习。看名校特色，学管理经验。我进一步树立了新的教育观念，更新了学校管理方法，在校内完善了学校班主任选聘，坚持开门办学的思路，规范办学行为；逐步完善了教师考核和奖惩制度，在规范的大前提下，坚决支持教师的合理劳动报酬，进一步调动了广大教师的积极性。我汲取了外地的先进管理经验，取人长补己短，使学校管理工作日臻完善，也更人性化。

三是作为校长，我严于律已，全身心投入到工作之中，起好示范带头作用。一直坚持站在学校发展的高度，思考学校工作，维护学校荣誉。生活、工作中力戒浮躁，虚心听取师生意见和建议，接受教职工批评，客观公正地对待和处理人和事。平时深入群众中，关心教师和学生，了解师生呼声，建立了和谐的人际关系。

二、履职能力

1.组织学习调研活动，走学校可持续发展之路。

组织教师积极参加学校统一组织的集中学习辅导，要求教师合个人的学习、思想和工作实际撰写一篇以上的心得体会，学习交流。围绕“全面推进教育创新，努力提高办学档次”这一主题，展开解放思想大讨论，把大家的思想认识从那些违背科学发展的观念、做法和体制的缚中解放出来，形成共识，解放思想，开拓创新，坚持用科学发展观统领工作全局。

2.求真务实，扎实工作。

首先是加强班子建设，我明白班子是学校的灵魂，班子的思想品质、工作作风、言行举止在学校工作中无不起着导航引路、影响大局的突出作用。为此，我在班子中充分发扬民主，有重大事情集体商量决策，不搞“一言堂”。班子的凝聚力、战斗力明显增强。坚持创设一个以人为本，充满“人情味”的学校环境。

3、进一步加强德育工作和校园文化建设。

我坚持德育经常化、制度化，下定决心要提高德育水平，致力于校园文化建设，呼吁教师要教会学生做人，而不仅是单单会做题。制定了“笃信、谦恭；好学，弘毅”的校风，学校还逐步完善了各项管理制度、激励措施，加强了管理运作的规范化。

4、强化课堂教学，明确了抓教学常规落实的方向，向教师提出不上“垃圾课”的倡议。

我平时还反复向教职工宣讲“视教学质量为生命线”这句话，增强大家的忧患意识，危机感，树立服务意识和质量意识。xx年高考，学校应届二本以上达线率xx%，应历届二本以上达线人数，稳中见增。

5.致力于打造一支高素质的教师队伍。

合“内强素质、外树形象”师德教育活动，我带领学校领导班子成员和所有教师扎扎实实搞剖析，不留情面查问题，做到廉教勤教，依法执教。学校制定了《教师个人三年业务发展规划》，进行了“教师队帮扶”。学校组织开展了课堂教学研究等一系列常规活动；实行备课组集体备课制度，发挥集体的智慧与力量，平时抓好教职工业务考核。这一切都开始引导一中教师走上教研、教改之路。

6.加大投入，改善办学。只要有利于提高教育教学质量的钱，肯定舍得投入在刀刃上。

三、廉洁自律

1.我一直重视学校党风廉政建设，在学校深入开展党风党纪教育，进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。今年10月27日，我校举办了廉政文化进校园现场会，通过这次活动，当涂一中的党风廉政宣传教育取得了实效。

2.认真执行校务公开制度，向教职工公开学校财务收支情况，增加工作透明度。严格教育收费治理，加强行风建设，规范学校收费行为，自觉接受家长和上级领导对教育收费的监督。

3.过去的一年里，我对工作认真负责，勤于思考，用心谋划学校建设和发展，恪尽职守。一切以学校工作为重，，不计较个人得失，能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中，能做到廉洁自律，不以权谋私；坚持原则，严格把关。在财务开支、来人招待方面力求节约，维护学校财务管理制度。

四、存在问题及今后努力方向

1、随着学校的进一步发展，面对新形势下的教育，总觉得自己所学甚少，如何突破学校发展的瓶颈，自己能力还不够，应进一步加强教育理论的学习，努力使自己的履职水平，治校艺术更上一个档次。

2、学校质量虽有所提高，但与周边同类学校比还嫌缓慢，底气与后劲都显得不足。

3、教师队伍建设还缺少行之有效的办法，仍有少数教师奉献意识淡薄，还需加强政治理论学习和思想教育工作，名师队伍尚未建成。

4、我校虽有许多制度，但都在纸上，落实起来缺乏大的背景和氛围，实际操作起来较，加上有畏难思想，缺乏创新精神，各项工作推进缺乏大的力度。

5、学校还没有形成自己的文化特色，办学特色。作为百年老校，说不清底蕴到底在哪里。

　五、今后的工作设想、措施

1、加强自身教育教学治理理论的学习，努力提高自己的理论素质和治理水平。

2、抓教师队伍建设，抓教育教学精细管理。加强教职工政治理论学习和思想教育工作，增强教职工的奉献意识和敬业精神。切实加强科研教研工作，帮助教师尽快转变教育观念，改变教学方式，走专业发展之路。

3、进一步完善教职工评价方案，为岗位设置制和分配制度的改革打下坚实基础。进一步调动广大教师的积极性，激活学校人力资源，让其充分发挥潜能，促进教学质量持续、快速提高。

4，抓校园文化建设，加强每个人的文化修养，大兴校园学习之风，研修之风。

5，继续创建和谐校园，平安校园，关注生命健康意识。

总之，在教育局党委和局领导的关怀之下，通过校领导班子、全校职工的共同努力，学校教育教学水平在原有基础上有较大的提高。就我个人而言，通过这一年的教育管理工作，自己也得到了充分的锻炼，素质和能力都得到不同程度的提高。

当然，学校在发展的过程中也存在诸多的问题和困难，但我坚信，有局党委的正确领导，有学校团协作的领导班子，有全校教师的支持和努力，我校的发展定会迎来灿烂的明天。

谢谢大家！

述职人：xxx

20XX年x月x日

学校述廉报告 篇2

尊敬的领导、各位老师：

大家好!在市委市政府的正确领导下，在市教科局的亲切关怀和具体指导中，经过全校教职员工的共同努力，的工作圆满结束。根据教科局的安排，现作述职述廉报告如下：

1.坚持党的理论学习。本人认真学习了习近平总书记系列重要讲话、党中央和上级党委重要理论知识，带头参加“不忘初心、牢记使命”主题教育，努力提高自身政治觉悟和理论水平，坚定“四个自信”、做到“两个维护”，时刻督促自己的思想与党中央、上级党委保持高度一致。

2.坚持思政教育学习。本人认真学习了习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话、《中共中央 国务院新时代爱国主义教育实施纲要》《中共中央办公厅国务院办公厅关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》《教育部办公厅关于加强和改进新时代中等职业学校德育工作的意见》等学校思政教育、德育工作的纲领性文件，广泛涉猎了中华文明史、传统文化、教育本源、国家安全等方面的书籍和影像资料，提高了自己的综合素养，奠定了本人文化治校和增强思政教育的基础。

3.坚持业务知识学习。我通过网络、电视、杂志学习了大量学校管理、职教改革、校长业务水平提高等方面的文章，同时积极参加国家、省、地、市组织的校长培训和专题会议，了解了全国职业教育的发展态势、国家对职业教育的要求、行业企业发展趋势及人才需求变化等前沿知识和政策，与全国职教同仁进行了广泛的交流，开拓了治校思想、提升了业务水平、开阔了知识边界、拓宽了办学思路。

1.身体力行坚守工作岗位。除外出考察、培训、学习外，我坚持将自己的绝大部分时间放在学校，绝大部分精力投入到学校日常管理与提升办学质量上。身体力行感染全校教职员工坚守岗位、好好工作，起到了较好的表率作用。

2.坚持强化制度治校理念。我充分利用校委会、教工例会、个别座谈等机会，向全校领导、教职员工宣导制度治校的重要性，要求各级领导要尽快扔掉影响发展的以人治校、想哪做哪的“游击队”思想，坚持不懈建立健全覆盖全校各领域工作的规章制度，尽快实现所有工作有章可循、遵章治校，早日实现学校治理体系和治理能力现代化，为下一步的文化治校奠定基础。

3.不断增强党员先锋模范意识。一年来，我坚持以身作则，从思想上、行动上坚定做到“四个自信”“两个维护”，在工作中、生活中严格要求自己，努力为全校党员做好“不忘初心牢记使命”的表率，号召全校党员要时刻不忘自己的党员身份，在学校改革发展各项事业中敢于冲锋、勇于担责、乐于奉献，起到共产党员应有的先锋模范作用。同时要求党支部不断加强政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设和制度建设，严格执行党的工作制度，扎实开展主题教育，不断增强党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

4.全面提升教师教学能力。我校围绕提升教师的信息化教学能力、加强教师业务学习与校本培训、提高课堂教学质量等方面开展了大量的工作。在山西省职业院校教学能力大赛中，我校7名教师荣获二等奖，2名教师荣获三等奖;在吕梁市中职院校教师教学能力大赛中，我校3名教师荣获一等奖，4名教师荣获二等奖。同时，我校的“教学能力”大赛、“微课制作”大赛对教师信息化教学能力的提升作用日渐凸显，我校师资队伍的教学能力大幅度提升。

5.严抓细管教学常规。我校在课堂教学中一直以“四多两少”为抓手，打造有效课堂、提升教学质量，具体措施包括：抓课表落实提高课程规划的执行度，抓备课指导提高备课的合理性，抓课堂管理提高课堂教学的实效性，抓作业批改提高课后作业的针对性，抓课后辅导提高知识巩固的有效性，抓教后反思提高教师成长的时效性，抓质量监控提高教学过程的透明性，抓课堂德育提高学生学习的主动性，抓专业教学提高技能训练的实战性，抓高三备考提高高三师生的积极性。

6.持续改进专业实训。今年为车床实训室新增一台CT6140车床、烹饪专业实训室新增面点实训设备，购买了各专业急需的实训耗材、工具等，学校现专业实训室20个，实训设备价值近千万元，基本满足了大部分专业学生的实训操作需要。在吕梁市首届中等职业学校技能大赛中，我校师生获得1个一等奖、1个二等奖、2个三等奖和技能大赛团体三等奖;在第13届山西省职业院校技能大赛中，我校共有6个项目、16名选手获奖，其中1个一等奖，4个二等奖，11个三等奖。

7.广泛开展对外合作。我校与海信(山东)冰箱有限公司、青岛海尔滚筒洗衣机有限公司、山西天星海外海餐饮集团有限公司、成都万邦远洋企业管理有限公司合作开设了订单班。我校是山西省第二批中等职业教育改革发展示范校建设单位、山西省装备制造职教集团副理事长单位、山西省机械电子工业联合会职业教育分会副理事长单位、山西省材料与信息职教集团成员单位、“山西省中职学校10+X德育共同体”副秘书长单位，同时是吕梁市第一家“海尔集团技能人才培养基地”，山西省第一家海信(山东)冰箱有限公司技能人才培养基地、汾阳市厨师人才培养基地、山西厨师培训中心。

8.着力强化学生管理。通过“三坚持一结合”的措施将学生管理工作变为例行工作，稳定我校的学生管理，坚持学生干部参与学校管理的做法，让学生干部监督全校学生的出勤、班级管理和卫生工作;坚持每月至少组织召开两次主题班会，充分利用这一机会对学生进行各种教育、宣讲各项规章制度。结合学校领导、班主任在监控室看到的课堂实况、校园实况，对表现突出的学生、班级、教师进行有针对性教育、辅导，提升学生管理工作的针对性和有效性。

9.多措培育核心素养。学校坚持以立德树人为根本，大力推进校园文化建设和核心素养培育工作，通过德育课、主题活动、社团组织、竞技比赛、主题班会等渠道培育学生的核心素养，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。高一新生军训强化了高一新生的国防观念和纪律意识，传统节日的主题教育弘扬了中华优秀传统文化，国家重要纪念日活动激发了全校师生的爱国主义热情，“两操一活动”、体育竞技比赛增强了学生的身体素质，企业文化进校园强化了学生的就业意识，职教活动周营造了“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”“不唯学历凭能力”“弘扬工匠精神”的校园氛围。

10.持续狠抓安全工作。对于学校安全工作，我们始终坚持高压态势不松懈，坚持日常值班与假日值班不断档，坚持安全隐患排查不放松，坚持法制教育不懈怠，坚持应急演练不麻痹，坚持安全常识教育不间断，坚持人防技防不偏倚。本年度，我校多次走访调查了食堂食品安全，全面排查了全校范围内的安全隐患排查，进一步完善了学生的校方责任险和学生意外险和教职工意外险，扎实开展了法制安全教育，精心组织了多次健康教育讲座，认真组织了应急疏散演练。

11.严格落实惠民政策。(1)认真落实国家的免学费和资助政策。我校资助管理组织机构健全，规章制度完整，多年来坚持认真落实国家和省政府的免学费、国家助学金资助政策。今年，国家助学金和免学费政策惠及3310人次，为学生减轻经济负担合计331万元。(2)帮助建档立卡户学生减轻经济负担。今年，学校主动为建档立卡户学生减轻经济负担75人次，减轻经济负担合计7.04万余元。同时学校积极为建档立卡户等贫困家庭学生寻找勤工俭学、顶岗实习机会，最大限度帮助他们减轻经济负担。

作为一名共产党员和领导干部，我始终坚持以身作则、严于律己，严格遵守廉洁自律各项规定，自觉抵制各种不良风气，切实做到防微杜渐。

1.廉洁自律。坚持认真执行重大事项报告制度，增强廉洁自律意识。加强党性修养，时刻提醒自己是一名党员，是人民的公仆。树立正确的世界观、人生观和价值观，使自己的行为符合党员领导干部的要求和规范。

2.身体力行。在实际行动中，努力约束自己过好“两关”，一要过好权力关，把权力用在为群众办事解难上;二是自重、自省、自警、自励。珍重自己的言行、人格和名誉，自觉反省自己的思想行为是否符合党和人民的利益，使自己的行为符合党员领导干部的要求和规范。坚持原则，公道正派，不利用职权为亲友谋取不正当的利益;对于与广大教职员工利益密切相关的职称评聘及各类奖项评审等工作，要求并督促相关职能部门恪守职业道德，充分尊重教职员工的劳动，公平公正，一视同仁。

3.接受监督。定期参加组织生活会，自觉接受党组织的监督，对自身存在的问题，严格进行剖析，认真总结教训;对别人的批评，能够做到闻过则喜，有则改之，无则加勉。坚持校务公开、集体决策、全校公示等制度，自觉接受广大群众的监督，以保证决策更加科学民主，使广大师生员工更加理解接受，使各项举措更加切实可行。

我深知，校长是学校的第一责任人、法定代表人，当好校长，不仅要成为职教专家，还应当成为经营行家、谋略高手，要有清醒的头脑、明确的目标、坚定的意志、先进的理念、广阔的视野、开阔的胸怀、果敢的手段、稳健的步伐;同时要勤于学习、善于思考、勇于实践、敢于革新、乐于合作、甘于奉献。为此，我将不遗余力，不辱使命。

以上是我的履职情况汇报，不足之处敬请指正。最后，感谢教科局领导对我的关心和指导，感谢班子成员对我的热情帮助，感谢全体教职工对我的理解和支持。

学校述廉报告 篇3

20XX年，学校领导班子在市委、市政府、市教育局的正确领导下，在社会各界关心支持下，坚持“以千人学校、万人学府为目标，以全面扩大学校规模、提升学生就业素质为基础，以学历教育、社会培训为两翼，以送教下乡为支撑，大胆实践积极探索，办人民群众满意的职业教育”的指导思想。不断开创职业教育新模式，营造职业教育新环境，为我市经济建设做出了应有的贡献，圆满完成了年初制定的工作目标。

一、加强领导班子自身建设，增强服务意识

20XX年是“总校形象建设年”

，我们始终坚持把“团结、务实、奉献、廉洁”作为领导班子形象建设的总要求，不断加强领导干部理论学习，强化民主集中制，抓好党风廉政教育，切实改进思想作风和工作作风。

1、坚持民主集中制，不断加强制度建设。

20XX年，我们进一步强化领导班子各项制度建设，坚持党总支领导下的校长负责制，建立了校长办公会议议事规则和决定程序，坚持民主集中制，健全了集体领导和个人负责相结合的制度，明确班子成员在分管工作领域的权利和责任，用制度规范每个人的行为，充分发挥领导班子每一位成员的作用。一年来，凡学校重大事项都要集体研究决定，学校教师职称晋级、评优先模、年终考核、学生助学金发放等工作，都要进行民主评议，并向全校师生公开，在全校上下形成了民主和谐的氛围。

2、加强学习教育，提高政治理论水平

一是认真系统地学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，学习了党的xx届三中全会精神、省委八届六次全会、廊坊市委五届五次全会精神。写了大量的学习笔记和心得体会，促进了政治理论和管理水平的提高。先后组织班子成员和广大党员系统学习了《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等文件精神，提高了班子成员的思想政治素质，增强了把握全局和运用理论解决实际问题的能力。

3、不断加强作风建设，提高管理软实力

学校领导班子牢记党的宗旨，全心全意为广大师生员工服务。树立一竿子插到底的务实工作作风。工作上爱岗敬业，业务上务实求精，作风上廉洁自律，带头学习、带头主动工作、带头自我监督，始终强化表率作用，凡是要求别人做到的，自己带头做到，凡是要求别人不做的，自己坚决不做，自觉遵守党的纪律、国家法规和学校的各项规章制度，弘扬正气，自觉抵制不良风气，为广大师生树立了良好榜样。

通过进一步完善制度、加强学习和党风廉政建设，强化了领导班子成员的主人翁意识，大局意识，服务意识，树立了领导班子廉政务实团结奉献的良好形象，发挥了领导班子的中枢作用，保障了学校各项工作的扎实开展。

二、加强管理 ，全面提高教育教学质量。

1、督促教研组学术活动

学校班子把20XX年定为教育教学“质量提升年”，狠抓教育教学质量的提高，一是严格开展每月一次的各教研组活动。二是坚持推门听课制度，即在不通知任课教师的情况下推门听课。三是会同教务处定期评课。从根本上解决了教研、教学活动的盲目性、随意性。强化了教师必须备好每堂课、上好每堂课的责任意识。同时提高了教师在学生心目中的良好形象，使全年教学质量得到了大幅攀升。

2、狠抓教育教学常规工作

在常规的落实上，我们重点检查了教师的备课、作业批改、辅导及教研活动内容。要求教师把落实好常规教学当成目前提高教学质量的关键环节。

1)教学常规检查。每学期分期初、期中、期末三次对教师的教学常规进行检查，期中和期末对全体教师的教案、作业进行检查，认真抓好教研组、教师个人制定的教研教学活动计划，强化过程的检查和督促。老师基本做到了备课，批改作业认真，细致，记录较为全面。

2)学生座谈。坚持学生恳谈制度，通过学生座谈会随时了解了教师的教学情况，及时纠正教师在教学中出现的迟到、早退、不按教学计划授课等问题，极大的提高了教学质量。

3 、加强专业建设，稳步推进专业课程改革

学校把打造优势特色专业做为职业教育的一项重要任务，各专业教研组认真分析本组的专业优势和特色，带动本组相关专业或其他专业的改革与发展，使我校的专业建设迈上新台阶。形成学前教育、会计、电工电子、汽修、数控、美容美发六大专业，并努力做到密切与校内、外实训基地联合，增加实习实训课时间，缩短理论课时数，极大地提高了学生的实践能力。

4、提高教师素质

1)、抓好教师培训，提高教师素质。为了适应现代教学的需求，适应我校办学思想的转变，多次组织学校骨干教师参加上级教育部门组织的培训活动，学校出资15余万元组织全体教师参加继续教育，全年共派出16名教师参加中等职业学校专业骨干教师国家级和省级培训。

2)、抓好教学观摩活动，提高教师素质。一是开展教研组内研讨课，每名教师每学期一次;二是公开课，全年共组织安排40节公开课;三是外出观摩，20XX年5月15日—16日，由纪兰永校长带队的一行12名教师到武安职教中心参观学习，并将学习资料带回，在全体教师大会上共同学习，收获颇大。

三、扎实推进招生就业工作，不断扩大办学规模。

由于多种原因，招生难问题一直是困绕职业教育发展的一大难题。面对严峻的形势，我们积极应对，全校上下同心同德，奋发努力，实现了招生工作的稳步发展。20XX年，招收新生2085人，其中全日制大专、中专、职高招生460人，“双带头人”培养工程即送教下乡招生1300人，学历教育招生325人;各类培训5070人，圆满完成了年初制定的招生目标。

1、加强领导，明确责任，落实全员招生。

总校领导班子始终把招生工作做为学校的头等大事来抓，成立了招生领导小组，多次召开专题会议，认真分析招生形势，制定科学的招生计划和实施方案，确保招生工作圆满完成，在招生工作中，学校层层分解任务，落实责任，实行一把手负责制，做到人人有任务，人人有压力，充分调动了全校教职工参与招生工作的积极性。

2、广泛宣传，营造浓厚的职教招生氛围。

一是通过电视台、广播、报纸等媒体进行大力宣传，将职教的办学特色、专业设置以及成教的教学、管理模式宣传到千家万户，使社会、学生家长及时了解有关我校的招生工作的政策和办法，营造出有利于我校招生工作的良好环境和社会氛围;二是宣传国家大力发展职业教育的方针政策，借助中等职业学校贫困生助学金制度、全日制在校生全部免学费政策，增强职业教育的吸引力。三是组织精干的招生小组，实行包片、包校招生，校领导亲自带队，深入初中校，配合各初中校长、初三年级班主任，开好三会(教师会、学生会、家长会)，做好初三毕业生工作，动员更多有志青年到我校接受中等职业教育。

3、专业设置上水平

根据社会需要，学校增设汽修专业，与省电大联合办学，增设了3+2大专班和5年一贯制大专高护专业，进一步提升了学校的办学实力。

4、搞好就业安置工作，

以“出口畅”带动“入口旺”。近年来根据市场导向，适时调整专业设置，以增强专业活力和吸引力。我们在各专业均开设了公共必修课《法律常识》、《职业指导》、《务工须知》等课程，加强对学生进行职业理想、就业观、创业意识教育、维权常识教育。召开用工招聘会，积极与用人单位联系，同他们建立了良好的合作关系。目前与市开发区及京、津、廊等地的企业建立了经常性信息沟通，并建立了每半年一次的联谊活动制度。并与天津三星电子公司、天津泰进电机公司、天津爱姆帝公司、北京松下电子公司等企业建立了用工合作关系。毕业生供不应求。同时，我们还及时提供就业信息，采取多种形式实施就业推荐，定期对毕业生实施跟踪服务和调查，为增强职业教育吸引力创造了良好的条件。20XX年输送各类专业毕业生300余名，学生就业率都在95%以上，且工作稳定，工薪较高。学生及家长反映良好，大大提高了我校的社会影响。

四、成人学历教育，稳步发展

电大和进校承担着成人学历教育的任务，电大与中南大学联系合作办学，拿到了网络教育专、本科辅导站开办资格，学员学习、考试均在我校完成，开设专、本科进修专业，在籍学员近600人。一年来，全体教职工积极进取，扎实工作，顺利完成了教学辅导和考试工作，200多名学生取得了毕业证，全年招收中南大学学生180人，超额完成了招生150人的工作任务。

进校与廊坊教育学院、xx农业大学联合办学，学校先后建起了校园网络学习教室，开通了学习热线，随时为学员解答释疑，一年来利用寒暑假和周六日，举办专家面授辅导12期，圆满完成全体学员在校考试任务，100多名学员取得了毕业证，全年招收新生145人，超额完成了招生140人的工作任务。

五、社会培训，成绩喜人

我们依托自身的教育资源优势，认真地履行为xx经济提供强大人才支撑的社会职责，现在已被xx省劳动厅确定为“阳光工程培训基地”、“就业再就业培训基地”，被xx省安监局确定为“安全生产三级资质培训单位”，

20XX年2月份，我校又被中华全国总工会授予“全国职工职业技能培训基地”称号，xx省获此殊荣的单位仅有两家。

20XX年, 我们进一步加大培训力度,

积极搞好各类职业培训。努力从规范制度、强化管理入手，积极开展有效的各种职业培训工作，不断提高职业培训的经济效益和社会效益。在市劳动就业局、市财政局和安监局等有关部门的指导和支持下，我们充分利用自身教育资源和师资优势，并认真走访了全市大大小小企业几十家，面向企业工人，阳光工程培训开展10期，共培训960人;安全生产培训特种作业人员培训班

22 期，共计培训 1200

人，涉及电工、焊工、煤气作业、高处作业等工种;此外先后与市组织部、农业局、林业局、畜牧局、劳动人事和社会保障局、供电局、工商局、交通局、建设局、总工会等部门联合开展各种短期培训2310人。培训工作开展的有声有色，实现了职业教育与职业培训的良性互动，受到各级领导的高度赞扬。

六、基础设施建设又上新台阶

学校多方筹集资金改善办学条件，先后购置联想G645计算机34台，装备了一个新的微机室;完成了学校300米深井配套工程，经上级相关部门检验，水质达标，使全体师生用上了放心水;争取省财政支持资金80万元购置了数控设备，今年又争取到中央资金173万元，将对改善实训条件起到良好的推动作用;完成了北教学楼的维修，楼内楼外焕然一新;打造了花园式学校，更换了校园临裕华道的透视墙，新建了花园正面及两侧的铁质围栏，自己育苗种植几千株花卉，种植了玉兰树50棵，使学校成为名副其实的花园式学校。

总之，职成总校有一个团结务实的领导班子;有一群想事干事、能干成事的中间力量;有任劳任怨、吃苦耐劳、勇于奉献的教职工队伍。过去的一年，在职业教育发展面临诸多困难的形势下，攻坚克难，艰苦创业，使学校的各项工作有了长足的发展，取得了可喜的成绩。1月份，省教育厅督导组一行三人来我校考察指导工作，对我校“送教下乡”工作给予了充分肯定，并把我校的办学经验刊登在省教育厅主办的职教专栏上。2月份，我校被中华全国总工会授予“全国职工职业技能培训基地”称号，xx省获此殊荣的单位仅有两家。11月份，xx市副市长张纬东来我校检查指导工作，对我校各项工作给予了充分肯定。12月份，全市党员“双育工程”学习班暨基层党支部书记培训班在我校举行。20XX年我校先后荣获廊坊市职教先进单位、“全国职工职业技能培训基地”、xx省“农村劳动力培训阳光工程”培训基地等光荣称号。

学校述廉报告 篇4

一年来，大家与我同舟共济，患难与共，走过了艰难的岁月。请允许我代表学校行政特别是我个人对大家的披荆斩棘、辛勤耕耘、无私奉献表示衷心的感谢！ 时光飞逝，日月如梭，转眼间已挥手而去，蓦然回首，感慨万千，思绪难定。校长，也许对普通人来说是权力大于责任，是一份耀眼并令人崇拜的职位。但在我眼里，校长不是一个职位，而是一个职业，是一个服务者的代名词，它服务于学校，服务于老师，服务于学生。我践行着感悟至深的工作格言：不以权威治人，应以威权服人；不靠制度管人，应凭人格育人；不看表面顺从，但求内心相融。肩上有学校，眼中有老师，心中有学生。没有最好，只有更好，进步就是胜利，成功就是希望。一年来，我与老师们一道，同心同德，齐心协力，同甘共苦，使学校的教育教学工作井然有序，各项工作扎实开展。现将一年来本人的履职情况，简要报告如下：

一、加强学习，更新观念，努力提高自身素质。

作为学校的主要管理者，我恪守着这样几条信念：一要真诚。真诚地对待每一项工作，真诚地对待每一位教师，真诚地对待每一名学生。二要正直。坦坦荡荡地面对各种问题，

客观地分析问题、判断问题，公正地处理和解决问题。让校园处处充满着和谐。三要务实。扎扎实实地深入基层，实实在在地做一些工作，真真切切地干出一点成绩。让校园处处洋溢着团结、奋进的气氛。

为了让自己在学习中取得进步，一年中我认真学习理论知识，贯彻党的十七届四中、五中全会精神，时刻以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，解放思想，与时俱进。积极地理解、传达和执行党的各项路线、方针、政策，在思想和行动上和党中央保持高度一致。严格要求自己，作风踏实，不图虚名，廉洁自律，奋发向上。始终牢记自己的光荣职责和神圣使命，进一步理清自己的工作思路，确立长远的工作目标。并在实践中不断总结经验。在学习实践中坚定了为教育事业努力实践，甘于奉献的决心。

二、勤政务实，真抓实干

（1）学校管理工作的实践使我深深体会到；要搞好学校工作，必须全心全意依靠教职工，实施民主管理。通过教代会，完善学校各项规章制度，讨论通过各项考核办法，进一步规范推进校务公开工作，学校每月将财务收支情况予以公示，严肃财经纪律，真正做到给家长明白，还学校清白。充分发挥全体教职工的作用，民主管理学校，达到自己参与制定自觉遵守的目的，努力使决策科学化、民主化和公开化，有效推进学校各项事业发展。在班子中，我充分发扬民主，

有重大事情集体商量决策，不搞“一言堂”，班子的凝聚力、战斗力明显增强。

（2）狠抓校风建设，落实德育工作。我认为：治理学校，必须依法治校、已德治校。学校工作必须以德育工作为首，因此，学校成立了德育工作领导小组，制定并落实计划，充分发挥少先大队的作用，积极开展了一系列有关德育教育的活动。

三、突出安全教育重心地位

一年来，我始终将安全教育工作放在重中之重的位置。完善了安全工作各项管理制度，明确责任，加强巡查，重视学生的安全教育工作。一学期组织一次全校学生的安全技能演练，学校每月对教室、食堂、水电卫生设施定期进行安全隐患排查。利用多种形式对学生开展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知识培训。强化安全意识，多年来我校无任何违法乱纪现象和安全事故的发生。因此，我校还获得了“县级平安校园”的荣誉称号。

四、坚持以教科研为先导，以质量求生存。

高度重视教科研工作，鼓励教学研究与教学实践相结合，我带领老师研究课题，率先利用多媒体上公开课。结合“高效课堂”开展活动，加强学科间横向联系和纵向沟通，充分利用这个平台促进教师的专业发展。积极的教研工作，扎实的教学管理，对提升教学质量起到了积极的作用。

五、积极推进校园建设，后勤管理工作积极有效。

学校认真完成了寄宿贫困生补助工作，按照个人申报—班级推荐—学校评议—组织公示的程序，公平公开，阳光操作，稳妥地把好事办好，一大批寒门学子受惠，在社会上起到了积极的影响。始终关注教职员工的生活。

六、廉洁自律

（1）率先垂范，严格自律。过去的一年里，我对工作认真负责，勤于思考，用心谋划学校建设和发展，恪尽职守。一切以学校工作为重，不计较个人得失，能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中，能做到廉洁自律，不以权谋私；坚持原则，严格把关。在财务开支、来人招待方面力求节约，坚决维护财务管理制度。

（2）廉洁奉公，依法治校。在利益面前，从不伸手，在名誉面前，主动让出。本着对党负责、对教育事业和对学校负责的态度，不计个人得失，不怕累，不埋怨，勤思考，勤努力，勤奉献，树立了廉洁奉公的良好形象。依法办学，坚决按照各级主管部门的要求办事，绝不做损害教育形象和领导班子形象的事，维护学校安全稳定大局。

七、存在问题及今后努力方向

随着学校的进一步发展，面对新形势下的教育，总觉得自己所学甚少，如何突破学校发展的瓶颈，自己能力还不够，应进一步加强教育理论的学习，努力使自己的履职水平，治校

艺术更上一个档次。为办好人民满意的教育而不懈努力。

学校述廉报告 篇5

20xx年，我校在区教育局、街道党工委、镇教办的正确领导下，以“科学发展观”和党的xx大，xx届x中全会精神为指导，坚持质量立校，强化学校管理，加强队伍建设，优化教育行风，提升服务水平，推进特色教育，打造教育品牌，继续深入学习新课程标准，推进课程改革，加强教育理论学习，以新的教育观念指导学校工作，科学、规范管理学校，学校各项工作均取得了新的成绩。现述职如下：

一、强化学习，不断提升自身综合素质

作为领导干部，我深知，只有加强学习，拓展思维，提高自身思想素养和业务素质，才能更好地承担起领导学校发展的使命。为此，我们以政治理论和法律法规学习为导向，以业务知识和管理技能学习为重点，以教育理论和教研科研为突破，多方学习，提升素养。

我们用心参加上级有关部门组织的政治理论学习，参加远程教育培训，认真学习党的xx大，xx届x中全会精神，自觉阅读管理著作，系统学习学校管理理论，丰富管理经验，提升我们的管理理念和潜力。同时学校也用心组织全体教师进行业务理论学习，丰富老师们的理论知识和业务水平。x月份，学校给每一位老师配备了一本《活动建构论》，让老师们阅读学习，并组织了多种活动来加以督促，并要求老师在课堂教学中进行偿试。

二、强化职责，不断提升岗位履职潜力

一年来，学校领导班子始终秉承“团结、落实、职责、自律”的理念，用心履行职责，以身作则，勤奋工作，始终做到三个坚持：一是坚持以学校大局为重。做到个人服从群众，不计个人得失，全心投入工作。扎扎实实做好第一线的各项管理工作。二是坚持深入群众。坚持“四勤”，即勤下教室、勤下操场、勤下食堂、勤下宿舍;与师生勤沟通，做到想师生所想，急师生所急。三是坚持教师本色。主动承担上课任务，深入教学第一线，带头巡课，坚持听随堂课，参加教研组教研活动。

三、强化管理，不断提升学校办学实效

(一)、建章立制，优化管理，完善内部管理体系。

通过加强制度建设、严格制度落实、完善管理体系，进一步优化学校管理。完善了《xx中学教职工考勤管理制度》、修定了《任课教师备课评价方案》和《课堂教学评价方案》以及制定了《xx中学办公用品采购制度》等规章制度及各类突发事件应急预案，做到以制度求规范、以规范促管理;在领导层内部进一步明确分工，落实职责，实施目标考核，成功构建，各司其职、各负其责、协调运作的规范管理格局。

(二)、着力效能，创新举措，提高教育教学质量。

①以人为本，坚持活动育人，提升德育实效。制定完善《xx中学班级考核管理办法》，落实班级考评，提高班主任队伍管理潜力。坚持活动育人。在抓实德育常规工作的同时，主要以“活动育人”的方式，对学生进行思想教育、爱心教育、心理教育、感恩教育及安全法制、绿色环保、行为习惯养成等各类教育，提高德育工作主动性，针对性和实效性。

②刚柔并济，精细学校管理，保障质量提升。建立级部领导负责制，落实分管领导职责;完善《xx中学教学常规管理制度》，加强教学常规检查，进一步规范日常教学管理。优化绩效考核细则和办法，进一步激发教师工作热情。

③立足课堂，完善模式建构，提升教学效益。狠抓课堂教学主阵地建设，在深入推进学习《活动建构论》、尝试进行课堂教学改革的基础上，进一步抓实群众备课、课堂教学评价及测试、辅导等关键环节，整体提高了教师课堂教学效率和效益。

④课题为基，强化科研引导，实现以研促教。学校继续开展课题《基于农村学校针对学困生转化的实施策略》和《初中生学习动机的激发与持续的研究》的研究，基本做到“人人参与课题，课题惠及师生”，各项课题推进得力，进展顺利。全校教师共发表各级各类论文30余篇。

(三)、紧扣目标，提升品位，打造美丽和谐遥中。

从“净化、美化、优化、纯化”四个渠道入手，创新举措，集中开展“四个打造”专项活动，校园人文环境得到较大改善。

①以德为首，努力净化师生思想，打造礼貌校园。与公安、交警、城管等部门配合，加强学校周边环境综合整治，将社会对学生的不良影响减少到最小;自查清理校内安全隐患，开展师德师风教育，抵制有偿家教;加强学生思想道德建设，夯实日常行为管理，培养学生礼貌习惯。一年来全校师生无违法违纪行为。

②以美育人，致力美化学校环境，打造绿色校园。完成校园篮排球场地的规划绿化，实施锅炉房改造，降低环境污染，校园环境洁净卫生，为师生带给优美宁静的学习空间

③以书引人，优化培育方式，打造书香校园。全面开放图书楼，开展主题读书活动，浓郁校园文化氛围。

④以情动人，纯化学校风气，打造平安校园。以学风、校风为抓手，邀请公安、交警、消防部门进校园，进行主题教育和消防演练，以生动的案例来打动学生，以科学的方式来引导学生。同时健全安全防范体系，完善安全职责制度，落实教育举措，加强督查考核，全校师生安全意识、遵章守纪意识大大增强。

四、强化自律，不断提升廉洁治校的境界

1.我们一向重视学校党风廉政建设，在学校深入开展党风党纪教育，进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。

2.认真执行校务公开制度，向教职工公开学校财务收支状况，增加工作透明度。严格教育收费治理，加强行风建设，规范学校收费行为，自觉理解家长和上级领导对教育收费的监督。

3.坚决实施阳光政策。严格财务收支管理，规范教育收费，按规定合理开支经费，实行阳光采购，主动理解群众监督。

五、强化反思，不断提升领导发展的潜力

通过自省反思，我们清醒地明白作为领导干部，还有很多不足。例如，对学校发展缺少更深层次、更高品位的规划;管理工作的精细度和艺术性还不够。在今后的工作中，我们将克服自身的缺点和不足，以更加饱满的工作热情、更加负责的工作态度，更加科学的工作方法，坚持在学习中实践，在反思中提高，在校长这个依托众人智慧、发挥个人才智的宽阔平台上，更好地工作，为提高遥墙中学的教育教学质量而不懈努力。

学校述廉报告 篇6

20xx年对我们学校和我个人来讲都是令人难忘的一年。一年来，我能做到增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。严守党纪国法，坚持干净做事、清白做人。认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党的十九届五中全精神，学习习近平总书记视察山西重要讲话重要指示，认真贯彻省委十一届十次、十一次全会精神，不舍不扣执行党中央和省委各项决策部署。

一年来，我认真落实党委领导下的校长负责制，与班子成员一道，一手抓疫情防控，一手抓事业发展，科学谋划、求真务实，比较圆满地完成了本年度目标责任。坚持内涵发展，学校办学定位进一步明晰，服务社会能力进一步提高，地方性应用型大学转型出现新雏形，师生员工的凝聚力和自信心得到进一步提升。

一、科学决策、周密部署，筑牢疫情防控底线

20xx年初，我国出现了新冠肺炎疫情。疫情就是命令，我第一时间返回学校，成立学校疫情防控领导组，和书记共同担任组长。我个人始终认为，我就是党的人，要为全校师生员工的安全负责，遇到疫情，要保持定力，不辜负组织期望，不辜负师生员工的期盼。

我多次深入食堂、卫生所、隔离室、校门口、超市、学生宿舍、教室、实验室、物资储备等一线，实地调查研究，检查指导工作。先后主持召开62次疫情防控领导小组会议进行专题研究和形势研判，亲自修订完善各个年级学生返校工作方案和常态化疫情防控工作方案，亲自撰写针对不同情形的疫情防控讲话稿十余篇。我多次对接xx市教育局、疾控中心和盐湖区疫情防控指挥部，加强沟通，积极争取防疫物资，及时汇报疫情防控工作。亲自主持疫情防控应急模拟演练工作和学生进校工作。虽然家庭在太原，老人骨折和发病，我依然持续奋斗在工作岗位。

服务师生就是我的责任。我多次审核和安排学校总体网络教学工作，到网络授课一线检查和解决网络教学中存在问题，克服一切困难及时安排网络中心扩大流量；及时安排学生处给湖北籍学生和家庭困难学生发放流量补贴和生活补助，亲自与湖北师生进行网络视频交流，缓解疫情带来的心理压力。超前研判，亲自安排进行网络教学模拟，并以持久战的决策部署来推动网络教学工作，开课率达97。63%，在全省网络教学的覆盖面中名列前茅；我校的大四开学预案受教育厅表彰并作为全省学习的模板；在全省疫情防控大会上，我两次代表学校分别介绍疫情防控与师生关怀、网络教学与属地管理等经验做法。在春季开学和秋季开学，我给学生讲好开学第一课，树立共同战胜疫情的信心。在大学校园，我主动与毕业生沟通交流与合影，做好毕业生典礼，给学生上好最后一课，毕业生离校主动到门口送行。这一系列做法，践行了人民至上、生命至上的诺言；也在全校上下形成了团结一心、众志成城战胜疫情、做好事业发展的决心和氛围。

二、学科建设与专业建设同频共振，为事业发展奠定了坚实的平台

我们学校专业和学科门类较多，如何集中方向、形成合力发展，在20xx年我提出了“一个彰显、两个发展”的学科发展思路。在深入研究学科与专业互相关系基础上，20xx年教代会上我又提出了学科建设与专业建设协同发展的思路，通过省重点扶植学科和省一流重点建设专业的协同建设，带动校内其他学科与专业水平共同提升。

一年来，我持续推动专业建设、学科建设、科学研究和师资队伍建设。在上一年度获得4个省重点扶植学科和3个省一流专业建设点的基础上，今年又获得6个省级一流本科专业建设点，这些成果在省同级高校中名列前茅；我始终认为，教学基本单位是专业建设和学科建设的基础工程，一年来，我强力推动教研室建设，基本做到一个专业有一个活动场所，一个教师有一个进行教学和科学研究的位置；集中资源投入到专业实验室建设，为师范专业认证、新工科、新农科、新文科建设奠定坚实基础；一年来，2A专业数量增加到18个，生源质量不断提高；一年来通过“1331”工程建设，获得国家自科、国家社科项目6项，首次承接了国家重大社科项目子课题，纵向科研项目及平台建设立项经费达1000余万元，创历史新高。13位教师获得山西省社会科学研究优秀成果奖。一年来强力推动人才引进和校内教师考博，今年引进博士40人中，校内教职工学成回来的博士24人，我校在外读博人数近70人，有效改变了学历结构。与此同时，主推教职工民生，稳妥高效地完成20xx年、20xx年基本养老保险和职业年金的缴纳工作和教职工周转房前期准备工作，为稳定人才吸引人才做好基础工程。

一年来，我多次到系部指导专业建设和学科建设工作，多次指导和审核学校硕单建设材料准备工作。一批学术带头人和学术骨干不断成长，各系部负责人专业素养和学术素养不断形成，相关队伍得到锻炼，短板与目标更加明晰。以旅游、历史、中文和音体美为主体彰显了黄河文化与河东文化的学科与专业特色，以计算机科学与技术、食品、化学、机电、物理等理工类为主体，走出了产教融合的学科与专业发展特色，以中文、数学、英语、教育、体育、法律等为主体的教师教育学科与专业发展特色也正在逐步形成。黄河文化特色、校企融合特色、教师教育特色三驾马车正齐头并进。学科建设与专业建设同频共振，丰硕的成果和平台为今后事业发展奠定了更加扎实的基础。

三、扎实融入地方建设，大学转型出现新雏形

xx学院扎根河东大地办大学，以地方性应用型为办学定位，融入地方经济社会文化建设，才能凸显我校的担当和作为。一年来，我认真学习贯彻习近平总书记视察山西重要讲话重要指示，把省委转型发展的理念落实到我校的转型发展中。根据我校实际，我提出我们xx学院要力争做山西高等教育改革的践行者、服务地方的科技与人才的聚集地。我提出并力促不同学科要用不同的方式服务山西省转型发展，全方位服务xx市建设。食品、化学、计算机、机械等要聚焦xx粮油、果业、新材料、智能制造等需求，走校企合作之路；文旅、中文、历史、美术、音乐等要聚焦黄河文化、盐文化、文化旅游、形象设计等山西尤其是xx的需求；经管、政法、体育等学科要服务乡村振兴、为行业企业提供决策咨询服务；数学、中文、外语、教育、成教等要为xx市基础教育提供人才培养和培训。我主抓了以关公文化为主题的第二届海峡两岸青年书法展，举办了关公文化论坛，影响深远；主抓了山西省黄河文化生态研究院在我校落地，发布课题公开招标，吸引省内外学者共同研究黄河文化；持续推动百名博士下企业、百家企业进校园、百项项目大攻关行动，提高了教师服务社会的能力。推动与西安交大签署产学研合作协议等。推动千余名师范生全面进入xx市各县市中小学实习与服务。目前，校市合作呈现积极态势，我校正全方位融入地方经济社会文化建设，地方性应用型办学定位进一步明晰，大学转型出现了可喜的新雏形。

四、需要改进的工作

一年来，虽然事业发展有了大的进步，但学校还存在许多短板，获取资源的能力还不够强，补短板的气魄还不够大。如高级人才短缺问题，导致生师比还在19。73：1，离18：1的本科合格线有差距，离17：1的硕士单位申报要求差距更大；学校博士比率虽然达到18%，但离25%的硕单申报目标差距还较大；7亿的债务中4。5亿已经转化成政府债券，但还有2。5亿银行贷款要在未来五年还清，每年还本与付息占据年收入16%，风险较大，压力巨大；硕单申报中，对信息的把握不尽准确；如何很好地利用老校区资源、利用校友资源进展也还不够明显。

作为行政负责人，我个人对如何引进、以什么方式引进人才在协调方面力度还不够，气魄还不够勇，外出吸引人才、宣传学校力度还不强，建立有效、高效的人才引进机制还没有完全形成；面对学校发展中资源尤其是财力严重缺乏状况，过去几年我们通过化债解决了部分困难，同时支付了绝大部分在建工程款项，内部严格预算管理，提高了资金投放效率，有效地维持了学校正常运转。但整体来看，我个人向上级讲发展、争资源的力度还不够，督促各部门向上级、向社会争取支持的力度还不够大，获取各方信息资源的力度还不强；没有深刻认识到作为行政负责人在学校发展的重要作用就是了解信息、争取政策、争取资源、争取平台。对学校发展的困难，向广大师生员工传导不够，共渡难关的决心树立的不够，资源节约的机制体制不够完善，对缺乏风险观念、缺乏竞争观念的固有思维破除的不够。

五、其他方面

一年来，我首次提出建立校长办公会会前学法制度，职能部门领导讲法，校领导学法，树立了知法懂法用法的良好氛围。牢固树立“一岗双责”理念，在校长办公会上多次提醒要树立风险意识、法治思维，时刻注意“三重一大”等要求；对职能部门，我能经常提醒大家要秉公办事、廉洁办事，做纯粹的人、做表里一致的人，要管住自己人；要廉洁从政，守规矩，守纪律；在资金预算与资金支出上要注重节约，避免浪费。在个人生活方面，我本人严格要求自身，认真落实中央八项规定精神；在意识形态方面，我推动资金投入，从物防、技防等方面提高舆情监测能力；同时不断提醒师生员工注意思政课堂与授课纪律、合法发表网络话语。能及时和学校宣传部、网络中心就一些舆情及时研判，对一些舆情及时处置，保证校园平安稳定。

20xx年是“十四五”第一年，是谋好局、开好头的关键之年。我会进一步增强政治意识、保持政治定力，攻坚克难，开拓创新，更好地为党和人民工作。在我们学校事业推进过程中，一方面要考虑改革、稳定和发展之间的关系，另一方面要通过发展解决前进中碰到的各种难题和问题，加强人才引进、加强内涵建设，提高依法治校的能力、提高谋事创业能力、提高资源获取能力、提高服务社会能力。进一步强化责任意识，知责于心、担责于身、履责于行，和班子一道，务实创新，带领师生员工同舟共济，推动学校事业高质量、高速度发展。

学校述廉报告 篇7

大家好！本学期我担任初三1、2班的语文教学工作和初三1班的班主任工作，同时任教务处副主任职务。

半年来，在教务处我主要配合张主任负责初中部的教学管理，教学常规，教学督导等工作。初入六中我用九个字形容：任务重，要求高，压力大。在工作中，我以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。半年来在校长的正确领导下，各位领导和同事的帮助下，我很快适应了新的角色。现就本学期的工作述职如下，恳请领导和同事们给予指导。

一、一丝不苟抓常规，常规不失落

常规工作约定俗成，是教学工作稳步推进的“必修课程，”在过去的半年里，教务处自始至终保持着常规工作的“本色”，在做好上级布置的各项工作的同时让常规不失落，永葆常规工作的经常性、规范化。一是抓好常规教学，由于敦促到位，检查及时，教师们均能按要求备够课，备好课，上好课，做好常规工作。二是组织好初中部每周校级公开课，几乎初中部所有教师都能拿出一节或几节课供全校教师观摩，或指导、或交流、或评议，促进课堂教学质量的提高，三是迎接了教研室对我校初中部教学工作的听课调研。在领导的总体协调下，对当天的工作做了具体、详尽的安排和布置，所听的8节课绝大部分质量较高，受到教研室领导的好评。四是配合电教中心做好教师每次考试教学成绩的积分计算并作为六横九纵考核的重要依据并督促教师做好试题分析，学生分析并制定改进措施。五是在全体初中部全体教师的配合下配合初中各年级组组织了月考，期中考，期末考，使的考试有条不紊，繁而不乱。考试结束后，对每次考试情况作了较详尽的质量分析。六是与教科处成立联合督导组对教师备课、上课、批改作业、教研组活动情况等业务常规进行了细致的检查和督促。

二、持之以恒抓教研，教研不虚浮

学校的教研工作是学校的生命力所在，本学期初中部开展了丰富多彩的校本教研工作，一是初中部开展了富有成效的每周教研活动，在各教研组长的精心组织下，或指导、或交流、或评议，促进课堂教学质量的提高。二配合张主任组织了信息技术与课程整合说课比赛，经过认真的筛选，初中部推举出高玉芳老师和侯秀芬老师代表本我校初中部参加市教育局的比赛，并最终获得了一个二等奖和一个三等奖，为我校赢得了荣誉。三是在繁忙的工作之余，认真研读、分析、总结初三语文教材，做好教材分析中考考等点总结工作，受到了教研室领导的肯定。四是协调教科处组织召开了赴杜郎口中学观摩学习汇报会，并组织赴杜郎口教师上了一节汇报课，效果较好。五是鼓励初中部教师积极发表论文或参加论文比赛，半年来多位教师论文在市级省级国家级刊物上发表或获奖。六是组织初中教师赴骈山中学，邯郸十中，高北中学等学校，参加学科研讨会，观摩会等。

学校述廉报告 篇8

一年来，我始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实新时代党的建设总要求，紧紧围绕“把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实”这一主责，突出政治引领，落实主体责任，强化廉洁自律，推动党的建设和党的事业融合发展。现将20xx年度履职情况报告如下：

一、年度目标责任制完成情况

（一）强化理论武装，狠抓思想引领。始终把学习贯彻习近平总书记视察山西重要讲话重要指示、习近平总书记法治思想和贯彻落实党的十九届五中全会精神、省委十一届十次全会精神以及省委“四为四高两同步”总体思路和要求贯穿到全校工作的方方面面。主持召开党委中心组理论学习14次，为全校处级干部专题宣讲3次，为在校大学生宣讲3次，引领各级党组织和党员干部牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

（二）压实工作责任，狠抓从严治党。主持制定学校《加强党的政治建设任务清单》，围绕7个方面51项，明确目标任务、责任主体、工作措施和进度时限，抓实抓细党的政治建设。主持专题研究政治监督专项检查反馈问题，共梳理4大类14条问题，制定73项整改措施，持续深入推进整改落实。组织开展“形式主义官僚主义问题大家谈”活动，梳理出86条问题，从5个方面20项内容抓实专项整治。

（三）加强班子建设，狠抓全面领导。深刻认识和把握高校党委全面领导的科学内涵和实践要求，主持修订完善党委常委会、校长办公会议事决策规则等相关制度。主持召开31次党委常委会，坚持民主集中制原则，坚持依法治校，坚持群众路线，带头落实议事决策规则。把班子建设落实到制度完善上，落实到工作推进上，落实到事业发展上，全面加强党对学校事业的领导。

（四）服务事业发展，狠抓干部队伍。认真抓好干部队伍线上线下培训学习，深入抓实干部人事档案专项审核“回头看”和数字化建设等工作。选拔13名院系业务副职，配备正科级干部12名、副科级干部13名。干部结构更加合理，档案更加完善，工作更加规范，激发了工作热情，推动了事业发展。

（五）聚焦规范提升，狠抓基层党建。一是优化组织结构，科学整合机关党总支、院系教师和职能处室党支部，全面梳理问题整改清单，明确责任、任务、时限，督导基层党组织狠抓整改落实。二是强化示范引领，持续抓实省级标杆院系、样板支部、“双带头人”工作室创建，以点带面推动全校基层组织全面提升、全面过硬，推动广大党员立足本职岗位、积极践行初心使命。

（六）坚持结果导向，狠抓考核评价。先后5次主持征求意见建议，修订完善二级单位考核办法。一是坚持正确导向，发挥考评的引导与激励作用。二是改进考评内容，妥善处理好重点与全面的关系。三是改进考评方法，处理好定量考核与定性评价的关系，大力营造“以结果论英雄”干事创业的良好氛围。

（七）深化多措并举，狠抓脱贫攻坚。把脱贫攻坚工作当作一项重要的政治任务，不断加强扶贫工作队伍建设，切实落实扶贫工作规范化、科学化管理，稳步推进教育扶贫、文化扶贫、科技扶贫、产业扶贫、消费扶贫等各项工作，扶贫投入力度持续增加，扶贫工作成效逐步显现，持续着眼乡村振兴衔接工作。

（八）着眼宏观把控，狠抓疫情防控。一是压实政治责任，全校上下从“两个维护”的政治高度，不折不扣贯彻落实习近平总书记重要指示精神，贯彻落实中央和省委关于疫情防控的决策部署。二把握关键节点，及时全面地掌握疫情防控态势，科学谋划疫情防控关键节点，做到科学防疫、有效防控。三是“两手抓、两不误”，先后62次召开专题会议，不断根据形势发展完善防控方案，确保最新精神和部署在全校快速响应，推进学校各项事业快速发展。

（九）严格廉洁自律，狠抓示范引领。不断强化廉洁自律意识，践行廉洁自律规范，坚定理想信念，发扬优良作风。直面问题解决矛盾，深入调研狠抓落实，全年7次深入联系点调研，10余次到二级单位具体指导，真抓实干务求实效，以上率下形成合力，努力形成一级做给一级看、一级领着一级干的干事创业氛围。

二、本年度主要业绩和需要改进的工作

（一）落实落细抓思政建设，积极构建“大思政”育人工作格局。一是推动“4个三”思想政治工作体系。抓好思想政治工作干部、思想政治理论课教师、政治辅导员“三支队伍”，用好课堂教学主渠道、文化育人协同育人、新媒体技术“三个方法”，突出理想信念与道德品质、身心健康、创新创业“三个重点”，科学设置教师对学生评价、单位对教师评价、学校对单位评价“三个考核评价体系”，全面推动思想政治工作落地见效。二是深化“3个四”思政课程建设。积极推进“政理库”“学理库”“素材库”“试题库”等“四库”建设，加强科研队伍、宣讲队伍、教育队伍、服务队伍等“四队”建设，重点开展河东优秀传统文化、河东红色文化、运城地区基层党建、地方性高校思想政治理论课教育教学改革创新等“四研”建设，积极构建“大思政”育人工作格局。三是积极主动抓意识形态。首先是敢抓敢管，旗帜鲜明强化阵地意识；其次是会抓会管，全面压实各级党组织和党员领导干部的意识形态工作责任制；再次是巧抓巧管，抓细学术研究规范，抓实课堂教学纪律，抓牢师德师风建设，牢牢把握意识形态工作主动权。

（二）全面深入抓就业工作，打好“稳就业、促就业”的组合拳。主持召开5次就业工作协调会议，初次就业率达到74。02%，位居全省高校前列。一是把就业工作作为民心工程。从做好“六稳”工作、落实“六保”任务的政治高度，始终把就业工作放在心上、扛在肩上、抓在手上。二是把就业工作作为质量工程。通过就业来反思教学，改革人才培养模式，提高教学质量，提升毕业生专业、实践、沟通、团队协作等综合能力。三是把就业工作作为作风建设工程。强化责任担当，提升管理水平，优化服务渠道，着力精准帮扶，充分整合校内外资源，建立协同联动机制，打好“稳就业、促就业”的组合拳。

（三）党建引领抓硕单建设，学校事业发展凸显新局面。一是在重大意义上统一思想。不断通过讲话、访谈、座谈等形式，宣传硕单建设对学校事业发展的重大意义及校党委的决心和信心。二是在组织领导上统一重心。把20xx年确定为硕单建设攻坚年，明确组织领导机构和相关工作职责，明确任务，压实责任。三是在工作部署上统一节奏。领导机构、管理部门、相关人员各司其职、各负其责，稳步推进各项工作有序开展，硕单建设攻坚工作一刻也不放松，学校事业发展凸显新局面。

（四）需要改进的工作。一年来，在班子成员和广大师生的大力支持下，各项工作都取得了一定成绩，但我也清醒地认识到：学校体制机制改革的步伐还不能适应事业发展需求，党员干部干事创业的积极性还没有充分调动起来，与山西转型发展蹚新路的目标要求尚有差距，需要在更高的站位上认清所肩负的责任，认真落实省委“三个优化调整”的战略部署，谋划学校内涵发展新思路，积极应对高校新一轮竞争的挑战。

三、下一步工作思路和措施

（一）学懂、弄通、做实，提高政治判断力，真正用新思想、新理论开拓事业发展新实践、新境界。把加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，作为一种责任来履行、一种习惯来培养、一种能力来提升。抓住“学懂、弄通、做实”三个关键词，切实提高理论素养和政策水平，真正使习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心、见言见行。进一步健全完善党委理论中心组学习制度，切实做到学以致用、学用相长，进一步弘扬正能量，增添新动能。

（二）目标同心、步调同拍、措施同力，提高政治领悟力，自觉向党中央对标看齐。持续深入做好“不忘初心、牢记使命”主题教育，认真贯彻落实习近平总书记重要讲话重要指示批示精神和省委重大决策部署，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。立足学校发展实际，牢固树立新发展理念，以党建引领发展，以党建推进发展。不断提升服务地方经济社会发展能力和水平，扎实履行为党育人、为国育才的职责，真正让党组织成为改革发展的“主心骨”、广大师生的“领头雁”。

（三）撸起袖子、甩开膀子、扑下身子，提高政治执行力，努力做好学校事业发展各项工作。扎实落实全面从严治党第一责任人责任，从自己做起，从党委常委会做起，从党委班子做起，强化执行、狠抓落实。切实履行全面从严治党的主体责任，把勇于担当作为考量责任的检测仪、衡量能力的试金石。坚持从师生最不满意的地方改起，从师生最急盼的地方做起，确保运城学院各项工作建立在深厚的群众基础之上。

（四）以德立身、以公处事、以廉树威，始终修身律己，做好全校党员干部的榜样和表率。以政治建设为基，以事业发展为要，带头坚持民主集中制，凝聚、提升领导班子的战斗力。完善正向激励体系，强化讲担当、敢担当、重担当的鲜明导向。不断强化廉洁自律意识，严格落实中央八项规定精神，严格执行党风廉政建设的各项规定，坚持用党纪党规匡正言行。

学校述廉报告 篇9

XX年度，在上级领导的正确领导下，在社会各界的大力支持下，在全体教职工的共同努力下，本人积极大胆开展工作，认真履行职责，团结协作，廉洁奉公，模范遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度，深入贯彻党的会议精神，全面执行党的教育方针，努力推进素质教育，积极开展新课程改革，圆满地完成了各项工作任务。现将一年来履行职责及廉洁自律情况，简要报告如下。

一、立足一个实字，狠抓了常规教学管理

1、一丝不苟抓常规，常规不失落

认真贯彻《*市中小学教学常规管理办法》，严格执行教学过程管理的五种制度，即集体备课制度、课堂巡查制度、备批周查制，教情学情调查反馈制、质量奖惩结帐制。狠抓考试管理，建设优良的考风和积极进取的学风。科学、规范地组织各种考试，充分发挥考试的诊断、调控、激励作用。

2、持之以恒抓教研，教研不虚浮

一是坚持间周一次集体备课，集体备课必须做到四定(定时间、定地点、定内容、定主备人)，四课(说课、议课、听课、评课)、六备(备课程标准、备教材、备学生、备教法、备学法、备习题)、五统一(统一教学目标、统一教学进度、统一重点难点、统一教学手段、统一练习测试)。切实解决好四个问题：即学什么，怎么学;教什么，怎么教;练什么，怎么练;思什么，怎样改。

二是立足教学行动研究，开展内容丰富的教研活动。通过达标课、研究课、示范课和各类教学竞赛等形式，拓展教师的专业发展空间，促进教师的专业成长。

3、理直气壮抓质量，质量步步高

牢固树立质量强校的思想，狠抓中考相关工作。

一是成立中考备考领导小组，实施专班负责制，打造优异的团队。

二是优化备考机制，制定科学的工作方案。

三是加强备考研究，科学备考。适时召开中考研究会，落实备考细节，积累典型经验。

四是认真进行月考并做好质量分析。明确得失，找准差距，拟定对策。

付出总会有回报，一年来，一是学生中考成绩突出。首批录取一中一人，文化课上一类线八人，名列乡镇前茅。

二是教师教科研成果喜人。谢学祥老师撰写的论文获国家级一等奖，制作的课件获国家二等奖，**老师撰写的论文《如何提高数学课中的练习效果》在上发表，*老师生物优质课获一等奖。

三是学生作文竞赛五人次获省一等奖。

二、着眼一个新字，狠抓了学生德育

一是强德育队伍建设，营造育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。

努力建设一支政治素质高、能力修养强、作风朴实、道德高尚、稳定的德育工作队伍。学校每周利用政治学习时间组织教师学习、重温教师职业道德规范，组织教师学习《优秀教师风采录》登载的教师优秀事迹;利用业务学习时间组织教师学习学生管理的最新理念、经验和做法，让教师从中学得学生的管理方法。为使学习活动落到实处，我们要求每位教师每周必须完成政治学习笔记和业务学习笔记各500字，每学期要认真学好两篇师德体会，随时调整自己工作中的不足，真正做到以身作则，言传身教，让教师的言行感染学生。

2、加强班主任队伍建设。

一年来，我们健全和完善了班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。

每月开展一次班主任工作经验交流会，认真总结一个月的每个班级的工作情况，指出存在的问题;会上还安排优秀班主任交流班级管理的经验，班主任谢学祥老师先后两次给班主任介绍班级管理的经验这样相互学习、相互促进，切实提高了班主任的管理能力。

3.充分发挥班集体、团组织、学生会值班人员的作用。

榜样的力量是无穷的，共青团员、班干部在学生中的影响是不可低估的。

首先我们认真做好团员和班干部的培训，认真选拔优秀学生参加团总支和学生会的工作。定期对团员、班干部进行培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。

其次充分发挥团总支、学生会和各班班干部的作用，组织学生干部值日，对每天各班学生的表现情况进行全面考核，这样，通过学生自我教育、自我管理、自我评价，实现学生的自我管理和提高。

第三、加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查反馈、督促作用，使常规管理达到精细化。

二是抓好常规德育活动，营造育人环境

1、抓好校园文化建设，包括校园绿化美化，校训、标语、警示牌、寝室文化、教室文化等，做到了让每一面墙壁说话，每一寸土地育人。为达到这一目的，学校今年共投资十余万元改善学校环境，实现了学校处处德育，处处育人的效果。

2、抓好行为规范教育。

今年九月份学校开展了学生日常行为规范教育月，为使活动落实，学校政教处参照《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，制定了《**中学学生行为规范》，从上学、上课、就餐、就寝、洗理等八个方面对学生的行为作出了明确的要求。

通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从要我这样做转变为我应该这样做，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育。以德育处、年级、班级管理为一体，形成一个良好的校风。

3、抓好学生美德教育

十月份，学校开展了传统美德教育系列活动。

(1)以校园礼仪为重点，上好文明礼仪第一课。通过举行校园礼仪风采展示、手拉手、一帮一等一系列的主题教育活动，加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。

(2)结合弘扬和培育民族精神月活动，进一步规范学校升降旗制度，建立新学年开学典礼上好爱国主义教育第一课制度，并结合清明节、劳动节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。

三、总结反思

总结梳理一年来的工作，我校圆满地完成了年初制定的各项工作计划，实现了学校工作的稳步、快速、持续发展的目标。

述职人：

20xx年*月**日

学校述廉报告 篇10

一年来，在教育主管部门的指导、关怀下，坚持以育人为本，遵循“把学校办成能适应当地发展需要，学生向往、家长放心、社会声誉好的全日制农村小学”这一办学思想;以“脚踏实地做事，诚实守信做人”为校训;以提高教学质量为核心，进一步提高了办学水平为目标，以校园文化建设为主线，全体教职工团结一心，努力拼搏，完成了学年初提出的各项工作目标。

一、取得的成绩：

1、我校被省教育厅、省台办列为20xx年明德项目学校后，及时做好了施工前的一切准备工作。正当动工时，由于仪邦物流公司落户杨家桥，区政府要求学校整体搬迁，致使明德工程搁浅。学校又成功请示省教育厅将该项目延期为的明德项目。

2、扎实开展教育教学“传、帮、带”活动，使我校年青教师教育教学水平大幅提高，并涌现了杨小莉、钟贤坤等一批教学新秀。

3、德育素质化工程落实到位。在“学雷锋，做好事”活动中，我校教师以身作则、身先士卒，做学生的表率，为学生养成助人为乐的品德奠定了良好的基础。在“感恩教育”活动中，让学生感受到了“爱与被爱”的快乐，爱祖国、爱家乡、爱亲人的情感进一步得到激发。

4、安全卫生工作落到了实处。成功开展了防震、消防逃生演练;安全卫生教育、管理常规化，并建立了长效机制，未发生一起安全卫生责任事故。

5、校园文化建设初见成效。修善了各项制度;开展了系列活动，如：每月开展书画展，如期举行了“风筝节”、庆六一等活动，受到广泛好评。

6、阳光体育锻炼活动已成常规化，确保每一个学生每天能够锻炼一小时，切实提高学生身体素质。

7、党风廉政建设工作、远程教育工作受到区级表彰。

8、教育教学成绩斐然。

9、我校开门评教获得社会人士和家长好评。

本学年，学校德育处以少先大队为主抓手，认真贯彻落实《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》的具体要求，把重点放在文明行为习惯的养成上，重视文明行为的反复训练，通过严格的训练和管理，引导学生养成良好的行为习惯。例如：少先大队每周都要将对学生的各项管理进行量化，评选出文明班级，这样日日比、周周评，使整个校园呈现出“比学赶帮”的景象，学生的文明行为习惯逐步形成。以班级管理为主阵地，班主任是班级管理的主要负责人，是班级的灵魂人物。我校班主任实行跟班制度，与学生打成一片，随时随刻掌握学生情况，做到个个心中有数，学生管理上做到“人人管我，我管人人”，早有晨会，晚有夕会，表扬好的行为，批评差的现象，促进学生文明行为习惯的养成。以实践活动为重要载体，本学期我校开展了“学雷锋，做好事”活动、“放风筝”活动、“感恩教育”活动，通过丰富多彩的'活动，让学生感受到了“爱与被爱”的快乐，爱祖国、爱家乡、爱亲人的情感进一步激发。发挥校园广播、橱窗、走廊、公示栏、黑板报、图书室(角)、广播台等宣传阵地的教育功能，提高德育工作实效。本学年，每项活动开展之前要宣传到位，结束之后要进行信息反馈，让学生谈谈体会，宣传栏做到“周周有新意，月月换主题” 。

1、开学期初，教导处制定了详实的教学常规管理制度，并由全体教师通过，做到“有法可依”。教学中做到对事不对人，秉公执法，严格管理，特别注重抓好教师的备课，课堂教学、作业批改、课外辅导工作、课后反思、考查等几个基本环节，逐步形成教学常规规范化、制度化。

2、加强“学风”建设。首先是重视教师培训及进修，继续鼓励和支持教师参加学历进修，不断提高教师的综合素质。今年，全体教师中，又有2名教师获得本科学历，至今达到本科学历有6人，其余15人均达到大专学历。在远程教育学习中，有19人参加，合格率100%，参学率达9.05%，许汉芳老师被评为远程教育学习先进教师。其次是继续开展“三心二意”活动(即：教师用心、学生专心、家长放心;师生工作、学习有创意、有新意)和班级内开展帮学活动。通过这些活动，强化了师生的学习意识、创新意识，学生在校能做到预习用心，上课专心，作业细心，复习耐心。

3、教研工作落到实处。每位教师上完一节课，语数教研组都会召开专题教研会细致研究教学中的得失。具体过程是：先上课教师说课，然后各位教师根据自己的教学经验认真评价，再由主管领导总结。据老师们反映：在活动中，他们不仅看清了自己教学中的不足点，也从其他教师教学的得失中学到了经验。

4、各班开展学生学习评价活动。为了加强对班级的学习管理，本学年，全校开展了学生学习评价活动，各班成立学习小组，让学习小组的组长对本组的学生的学习进行检查、督促，这样学生能够自己管理自己，自己养成学习的良好习惯，从而使各班形成了一种积极、向上的浓厚学习氛围。

5、积极做好后进生帮教工作。 新课程教育的核心要求我们的教育“面向全体，全面发展，主动发展，一切为了每个孩子的发展”。我们继续抓好后进生转化工作，要求教师在转化后进生中真正做到无私奉献，真正学会关爱，学会理解，学会宽容，学会激励每个学生，使他们树立起学习的信心和勇气。本学期，我校的后进生无论从思想、学习还是做人各方面都得到了不同层次的提高。

6、积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次，从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。本学期我校教师举行了“青年教师课堂评优”活动。学生类竞赛活动有：①讲故事比赛;②作文比赛;③数学趣味知识竞赛;④口算、笔算比赛;⑤英语课本剧表演;⑥手抄报比赛;⑦书画比赛等。

1、认真贯彻落实上级关于学校安全工作的一系列精神，坚持“安全第一，预防为主”的方针，围绕建设平安校园，进一步建立健全了学校安全工作的各项规章制度，深入细致地宣传贯彻有关学校安全工作的法律法规，狠抓学校安全卫生工作目标责任制的落实，切实做到了层层有目标，人人有责任。

2、开学初(9月3日)，请东宝交警大队四中队干警专题为师生进行了“交通安全知识讲座”;平时充分利用班会、队会、板报、手抄报、向家长下发《告家长书》(防控知识宣传单400余份;安全知识教育400余份)、防灾救灾演练(防震、消防演练各一次)等形式，加强安全卫生教育，进行安全知识和安全技能的培训，增强学生的安全防范意识;以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故为重点，广泛开展了安全教育活动。

3、加大了安全常规工作的检查和整改力度。(1)学校每月由安全主任牵头，班子成员必须参加，一起对校舍、围墙、教育教学设施等进行全面检查，认真做好记录，发现隐患及时报告并尽快排除。(2)校园实行封闭管理，严格学生接送制度，制止一切闲散人员进入校园，杜绝一切外来伤害事故的发生 。(3)落实安全信息员管理制度。本学期共收集110条安全信息，有效地遏制了安全事故的发生。

(1)严把食堂“六关”，即采买质量关、储藏关、出库关、生产关、品尝关、销售关，确保了师生饮食安全和饮食水准。

(2)为10个班配备了饮水机，解决学生喝热水困难的问题。(3)专人陪寝，确保了住宿生的生活有人呵护。

1、工会主席经常深入教职工之中，听取教职工的意见和建议，及时了解教职工的生活工作情况，热情地为教职工服务，做到上情下达，下情上报，使工会发挥了联系党和教职工的桥梁和纽带的作用。

2、“三八”妇女节期间，组织教师体检，并及时反馈信息，督促教师及早治疗。

1、教学条件差，亟待改善。

2、常规管理缺乏精细化，致使常规管理效能低下。

3、校园文化建设未形成体系，无特色。