习惯作文

习惯作文 共47份

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习惯作文

写作文是提高语文课堂效果和学习成效的重要手段,通过写作我们可以提高自己的语言感受力。这篇文章的主要议题是与“习惯作文”紧密相关的。建议你将这个网站添加到你的收藏夹中以备不时之需!

习惯作文 篇1

儿子从上个月的漫长的、也是幸福的、愉悦的。

重新翻看着儿子所写的30篇小日记,其中,有对周遭人和事的记叙,有灵感涌动时原创或仿写的小诗,也有阅读某本书后的诸多感想,还有信手涂鸦的小写绘,形式多样,风格不一。

儿子一年级时,就有引导孩子动手写日记的想法,但儿子只愿口述,不愿手写,我怕过于强迫会引发他对写作的恐惧。无奈之下,只好用心记录着儿子偶尔的口述小创作。虽然儿子口述的文章有模有样,但我清楚地知道,由口述过渡到手写,其间还有一个漫长的过程。除了坚持陪孩子阅读,慢慢引导外,我没强迫他一定要写日记。直到上个月他和小城老师在qq上约定,还有紧接着班主任雷老师与他的一次谈话,让他真切意识到写日记的重要性后,他才真正开始坚持写日记。

小城老师在点评小孟的日记时说:“写日记的方式很多,其实就是小小作文哦。可以放开心情写,放开胆量写;想写长些就写长些,想写短些就写短些;就像骑着心爱的马儿,信马由缰,或疾或缓,或驰或住,一切任你做主哦。”这段话让我和孩子受益匪浅。于是,我不再苛求儿子每篇日记的长短,也不再苛求每篇日记的品质,一切任由儿子自己做主,自由发挥,我只是做一名“顾问”,用各种各样的方式激励他前行,耐心地引导着,静静地等待着,默默地坚持着……

有时儿子写着写着会吵着手疼,那就暂且搁笔,在标题后面标上“(一)”,明天继续写“(二)”,其中“给博友‘四月妮妮’的一封信”,“不信守承诺的哥哥”都是分两次,分摊到四天的日记完成的。不是我在纵容孩子,增长他的惰性,而是设身处地站在孩子的立场上考虑,对于刚刚开始写日记的他,如果过于严格要求,会无形中扼杀他继续前行的积极性,也会在某种程度上增强他对写日记的恐惧。在我看来,先培养他写日记的兴趣最为重要,欲速则不达,我愿给儿子足够的时间,让他渐渐养成写日记的好习惯,进而爱上写作。

至于所写日记的品质,我也不去苛求。只要语句通顺,能把一件事叙述完整,便给予儿子肯定和鼓励。反正我们有足够的时间可以再回过头来进行修改,从修改的过程中孩子也深切地感知到了文章“三分写,七分改”的重要性,慢慢也会养成注重文章修改的好习惯。就这样慢慢地坚持着,努力着,后面十天儿

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习惯作文
习惯作文9篇

作文是每个人留下的文字印记展现出独特的时代特色,平时多注意观察自己身边的人和事能帮助我们写作文,我们可以从哪些方面入手去写好一篇文章呢?工作总结之家的编辑为你收集并整理了“习惯作文”,请注意这篇文章仅可作参考用途!

习惯作文【篇1】

最近,我发现班里的孩子特别浮躁,最外在的表现就是没有安静“倾听”的好习惯。不管是在听老师还是他人讲述时,都喜欢争相发表自己的意见。这样,就导致其余同伴无法听清楚,造成课堂纪律混乱。对于这个现象,在思考过以后,我在课堂上更注重对幼儿进行“倾听”习惯的培养,并在一日活动中设计了几个 “节目”,来培养孩子安静倾听的好习惯:

一、 晨间谈话“说新闻”

每天晨间谈话时,我会留有十分钟时间让大家来“说新闻”。我给孩子们布置了一个天天要完成的任务——晚上六点看东方电视台的《媒体大搜索》,第二天选择一个你认为最有趣的新闻片段来说给大家听。我告诉他们,《媒体大搜索》汇聚了天南地北最有趣的新闻,使我们知道世界之大,无奇不有,可以让我们学到很多知识。孩子们非常感兴趣,每天,他们都会认真看节目,为了第二天的说新闻做准备。

在这短短的十分钟里,我时时提醒他们要做一个文明的小观众,要尊重主持人,安静倾听新闻,并每天设置一个“最佳新闻奖”,让文明的小观众来当小评委。几个星期下来,我发现效果还是很明显的,光荣棒上的小花一点点增多,孩子们“说”的兴趣日益高涨,“倾听”和“评价”的能力也得到了较好的发展。

二、 下午点心前的“悄悄话时间”

每天下午体育活动后,我发现孩子们的情绪比较浮躁。在活动后到午点前的短短五分钟里,我设计了一个“悄悄话”。这个小细节不仅可以调节好他们的活动后兴奋的情绪,让他们能安静用餐,也是培养他们倾听习惯的一个小细节。

每天我请五个孩子分别来和老师说一句悄悄话,然后由老师或者可以由幼儿自己来表演哑语,用动作和口型来让大家猜他说的是一句什么话。在别人表演的时候,教室里安静得鸦雀无声,孩子们都听的特别认真,看的特别仔细,生怕错过了任何一个字眼。孩子们都很喜欢这个小环节,他们把它当做了一个安静的游戏,在这个游戏里,每个孩子都都体验到了分享和倾听的乐趣。

每天十五分钟,不仅让大家学到了知识,还锻炼了孩子们说和听的能力。在课上,他们插嘴的坏习惯改善了好多。我想,也是得益于这短短的十五分钟吧!

习惯作文【篇2】

不知不

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习惯作文
习惯作文14篇

为了让您更加满意,我们对“习惯作文”进行了编辑。写作是学生语言运用技能的重要衡量方式之一,写作可以帮助我们更清楚地明确自己的人生目标。要想写好作文,就必须从小就开始练习,并坚持下去。若您认为这个信息有价值,请与您的朋友和家人分享!

习惯作文 篇1

亲爱的同学们,敬爱的老师们:大家好!

时代万千,风云涌变,岁月为世界的舞台悄然染上缕缕斑斓的色彩,与其仰望时代的变迁,与其追赶世纪的潮流,不如保留一刻淡雅而温润的内心,让山野的清茶与舌尖缠绵,在缓缓泌入心头的刹那,口齿留香。古人云:优者,胜出也;雅者,不俗也。优雅,脱俗而出是然。优雅,是一种美到极致的.气质,能完美的融入生活的一举一动,熙攘的人群,有你从容飘逸的人资,恬静的风景,有你淡然和煦的笑颜,在站与坐的转换,在谈与行的渐变,优雅所呈现的是由内而外的睿智,高贵与淡泊。以一种平和宁静的心态面对,用一种彬彬有礼的方式做事,让优雅成为一种习惯。

不论在何时,不论在何地,只有身体力行优雅,心灵才会感悟云水禅心的恬静。

作家赵长天,罹患重病时,他那绚丽的生命,也仅剩几年光景,然而,他却用镇定自如的态度迎接耀眼朝阳的攀升,用些许从容欣赏的眼光,阅读长篇小说《大秦帝国》。他还在人生的最后一条微博中写道:“住院半年,得以看完几百万字的长篇小说《大秦帝国》。春秋战国人性张扬,思想活跃,智慧绽放,天才辈出。这样的时代在中国,在世界。在此基础上诞生的大秦王朝,岂能用简单一句‘暴政’来概括。现在谈起中华文化传统便是孔儒,似太简单……”从容地评点文学、评点历史,却哪里看得出是一个沉疴在身、不久于世的病人。以这样一种告别人生的方式,却又何尝不是一种极致的优雅?由此,作家陈丹燕由衷地评价:“书生本色,光彩夺目。”

光阴荏苒,岁月如梭,细细品味时光沉淀的一份优雅,在大千世界,闪耀自己独特的一份自信,一份从容。让优雅成为一种习惯,领阅不一样的精彩人生。

生命,自优雅而美丽!

谢谢大家!

习惯作文 篇2

破镜重圆,终究只是梦虚泡影。碎片只会是碎片,既然打碎了,它就回不去了,哪怕它曾今是多么的辉煌绚丽。

天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往。如果一定要说有永恒的朋友,那它必定是用着那无耻的利益苟延残喘,无利不起早,不外如是。

享受所以习惯,习惯所以理所当然,再美的杯子,碎了就不在,再好的等待,无果就不再。习惯,多么可怕的陋习,

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