戏剧活动总结

戏剧活动总结 共50份

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戏剧活动总结优选5篇

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戏剧活动总结【篇1】

此次我们心协的心理沙龙活动主题是“我们约会吧”,活动以游戏、视屏、介绍心理知识为模块进行,这是由14新生首次自主策划与主持完成的趣味活动,活动以拉近同学与同学之间的关系、增进同学间的感情、了解心协了解我们学校、互动娱乐为目的举行。

活动优点:活动在全体心协骨干及参加活动同学的协助下举办完成,下面是这次活动的

一些优势与优点。我觉的我们心协的最大优势还是在于团结,凝聚力较强,不像其他一些协会人员比较散乱,正是在这种优势下,我们才能很多次举办成功的活动;其次,我们这次的游戏方式还是比较新颖,有创新的,将来宾分成“红桃”“梅花”“黑桃”“方块”四个方阵

游戏时每个方阵出人来互相pk,上台pk的人如获胜则获得一枚徽章,最后获得徽章最多者会得到一份惊喜的奖品,如果哪个方阵获胜次数最多,则此方阵全体成员都得到小奖品一份。这种形式更好的吸引了同学们的参加欲望。

很巧的是这次活动的当天是“愚人节”,学校也小小的愚了一下我们,竟然停电,不过我们事先已作好准备,全场点燃了蜡烛,在烛光中完成了我们的“约会”,温馨而浪漫。我想这种情况也是“前无古人,后无来者”的吧,即使这样我们处理的还是相当好的。

活动缺失:当然,在每一次的活动中,都有发扬的东西,那么必然也有缺失与不足,就这次活动场地的布置,因为五、六节有人上课,所以导致我们布置教室的时间太紧张,匆匆忙忙的,借教室时应该问好情况以防到时错乱慌张。

还有就是游戏,依然是老问题,我们做的游戏都太有局限性,不能够让全场都参与进去,导致台上的同学玩成一团而台下的同学却不知所以然,最后以至于大家都觉得没啥意思陆续离场,这个真需要大家动动脑筋好好想想应该怎么做。

再有就是会场较乱,秩序维持的不是很好,到最后颁奖时更为混乱,整个活动的节奏没有把握好,也因为停电我们事先准备的视频无法播放,活动都在玩游戏中结束,没有能突出

主题与实质,这也是我们未能预料的。

以上就是我对这次活动的一些看法,总而言之,活动已经结束,不管成功与否,我们都应该从中总结不足,吸取经验,在以后的活动中弥补不足,发扬优点,相信在我们

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戏剧活动总结
戏剧协会“万圣节之夜”活动总结

20xx年10月28,日戏剧协会在“教工之家”举办了第7届戏剧协会“万圣节之夜”,”这次活动属于是带有化妆舞会性质的活动,以“疯人村”为主题,整个活动按照拯救疯人村里的村民而进行的主题。万圣节之夜是戏协历年来的重要活动之一,虽打着万圣节的旗号,其实戏协举办这个活动最主要是为了加强促进新一届部长干事之间的交流,也促进新会员之间的交流,让新一届的戏协人深深感受到“戏协戏一家”的氛围,让他们在通过这次活动,第一次在戏剧协会活动的起点开始,可以逐渐的融入这个大家庭,在未来的一年里齐心协力,共同为戏协这个大家庭“拼命”。因为万圣节这个活动算是新一届戏协人内部活动,所以这个活动的目的如上所述那样。

作为第7届戏剧协会的新戏协人,通过这次活动,真的让我们受益匪浅,从这次活动的优缺点中学到了很多东西,也总结很多经验。下面是我对这次活动的大搞列点分析总结:

第一:第七届“万圣节之夜”活动概况:

1--优:可以很肯定的说,第7届戏协的理事们为了这次活动,都十分尽心尽力的去准备这次活动,大概花了两个星期的时间开始准备策划这次活动,这次活动主要由敏仪、泳康、卉婷和彦瑜负责,然后具体的任务分配到各个部门部长干事执行。分工方面还比较清楚,前提准备不错,活动那一天,大家都很给力,都提前去做好准备,特别时候化妆小组方面,值得表扬一番。活动现场布置都基本按计划进行,活动当晚参与的人数大大超过预算,大概六七十人,在学校引起挺大的轰动,大大打响戏协招牌。由于场地问题,活动过程虽然有点失控,但还是圆满完成,活动结束后大家都一起清洁活动现场,物品都分配安排负责人,第7届“万圣节之夜”圆满落幕吧。

2—缺:其实总结“缺”这方面,是有很多的主观客观因素的。因为由于第6届戏协的内部发生了很多矛盾很多问题,导致第六届戏协的发展处于停滞状态,可以说,第6届戏协属于“空白”阶段,所以第7届的新部长们基本上是没有参与到戏协历年来举办的常规活动,因此,新部长们对活动这方面缺少经验,毕竟在他们那一年,是空白的。客观上,由于珠江场地所限制,人数又大大超过预期,所以整场活动可以说是处于“失控”状态的,虽然前期的准备工作一直都在进行中,但由于人员沟通方面、经验、安排工作方面都存在不足,导致活动现场“失控”。

3-负责人:前期工作一直都在紧张准备中,随时向会长报告工作近况,负责人们也及时开会讨论工作进度,可以肯定的是4位负

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戏剧作文推荐

写作文可以提高我们的写作自信心和写作成就感,写作文是抒发我们情感的一种好的方式。优秀作文的要求是什么?我们确信这份“戏剧作文”肯定能够满足您的需求,有需要的朋友就来看看吧!

戏剧作文 篇1

折纸戏不过是全局的几分之一,通常不会上演开始和结局,正是多了这中残缺不全的美丽,才没有那么多含恨不如意

她,是我一个很好很好的朋友。

她很聪明,可有是有点孤僻,我是第一个打开她门窗的人,她总是对我说她的生活因为有了我才开始慢慢接触阳光,我笑笑,或许吧!

不知从什么时候,我的学习成绩连续下划,老师也对我渐渐失望,我的整片天都边的灰暗了,偏偏在这个时候,她的成绩步步升高,在众多双眼睛开始只注意她时,我充满着嫉恨。

我慢慢疏远了她,看得出她很担心,可是在那时,我认为那是虚伪。

为了赢得大家的掌声,我有了一系列的计划

我从新和她结成好朋友我经常拿她的作业抄,终于,老师发现了,当我们被审问时,她只是安静的不开口,我却委屈的跟老师说不是故意要把作业拿给她抄的。我不敢看她的眼神,只知道她呆立的站着没有出声,看得见地上那几滴她掉下来的泪水

在老师的眼里,她已经是一个坏学生了,可我没有一丝的高兴,心、好重、好重

戏剧作文 篇2

《雷雨》是一部杰出的现实主义悲剧。它所以能够享誉中外, 久演不衰,是与其波澜起伏、尖锐复杂的矛盾冲突的安排分不幵的。 仅以戏的第二幕为例。它的第一冲突是周朴园和鲁侍萍的一 波三折的矛盾冲突。主人公鲁侍萍为找女儿来到周公馆,意外地与30年前抛弃她的周公馆少年^周朴园重逢。时隔30年,周 朴园已经认不出面前的老妈子竟是当年被他玷污又被他赶出家门 的“梅小姐”。而鲁侍萍却认出站在面前的就是当年欺骗了自己 而又将自己无情地赶走的周大少爷。

鲁侍萍起初还镇定自若,只是说自己是来看女儿四凤的。但 当侍萍去关窗户的时候,周朴园却从她的熟悉的动作和习惯方面 察觉到了什么。他叫住侍萍,并从叙谈中听辻鲁侍萍说话的无锡 口音,便进一步追问:“30年前,在无锡有一件很出名的事情 ^“ “梅家有一个年轻小姐,很贤慧,也很规矩,有一天夜里 忽然地投水死了。后来,后来^"你知道么'广鲁侍萍听到这里, 似勾起满腔怨恨,她柔中有刚地说出了事情的真相:“这姑娘是 个下等人,不很守本分。听说她跟那时周公馆的少爷有点不清 白,生了两个儿子。生了第二个,才过三天,忽然周少爷不要她 了。大孩子就放在周公馆,刚

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