心理讲座观后感

面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情，心得体会可以总结出具体的经验和想法。如何去写好一份优秀的心得体会呢？经过搜索和整理，小编为大家呈上新高考报考讲座观后心得之一，仅供你在工作和学习中参考。

最近，我们学校组织了一次关于新高考报考的讲座，我有幸参加了这次讲座。通过听讲座的过程，我对新高考报考有了更深刻的了解，一些疑惑和困惑也在讲座中得到了解答。

这次讲座由我校高三年级的班主任老师主讲，她是学校新高考改革政策的专家，也是许多家长和学生非常信任和敬重的人。在发言开始之前，她先向我们介绍了新高考的背景和意义。据她介绍，新高考制度的实施是我国教育改革的重要一环，旨在减轻学生的过重课业负担，培养学生的创新能力和实践能力。在新高考制度下，学生可以根据自己的兴趣和特长选择不同的文理科目，并且在高中三年里，可以积累个人素质拓展分，这对于喜欢参加各种社团和实践活动的我来说是个好消息。

接下来，老师详细解释了新高考的报考内容和流程。我们可以根据自己的兴趣和专长选择文科或者理科的考试，不再需要一刀切的对待所有科目，这样可以更好地发展自己的优势。而且，在报考的时候还可以选择加试某些科目，这样就可以通过加试提高自己的总分，增加录取的机会。听完这些内容，我感觉新高考更加灵活和人性化，更能够发挥学生的主观能动性。

另外，这次讲座还重点介绍了高校专业设置和招生政策。老师告诉我们，新高考的改革不仅仅在于考试方式的改变，还有很大程度上调整了高校的专业设置和录取政策。以前，高校录取主要看分数，但是现在却更加注重学生的综合素质和发展潜力。学校招生除了看分数，还会看学生的素质拓展分和加试科目的成绩。这就意味着，学生在高中三年里要注重培养自己的综合素质，比如参加社团、实践活动和科研项目等。这对于我们学生来说，也是一个机会，既可以培养自己的兴趣爱好，又可以为未来的升学和就业打下坚实的基础。

通过这次讲座，我对新高考报考有了更为具体和细致的了解，也对新高考制度充满了信心和希望。新高考的改革让我们不再沉重压抑，可以真正选择适合自己的科目，展示自己的特长和兴趣。同时，新高考也更加注重学生的素质培养和个性发展，让我们有更多机会展示自己的综合素质。相信在这样的制度下，我们的未来会更加美好。

总的来说，这次新高考报考讲

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解欣欣初二四班

青春期，是一个人心理、生理的过渡期。在青春期，我们容易情绪波动，兴趣逆转，甚至有叛逆的心理去上学。所以说，青春期的心理健康至关重要。

学校为此特地对全初二学生进行心理健康教育。在此种我受益匪浅，让我能直视自己的错误。

在心理教育中，老师提及了学习上的问题。很多学生目前学习压力很大，也有因此产生厌学心理。这些不仅是学习成绩差的学生的问题，也是一些学习成绩好的学生的类似问题。

老师举了一个例子。一个学习成绩好的学生在一次考试中表现不是很好。他很伤心。他不仅害怕告诉父母，而且开始担心自己在下次考试中是否又犯了错误。恐慌和焦虑让他日渐退步。这是因为测试压力太大，仅仅因为一个测试错误，就否定了他们的能力。

我想这并不只是这个学生有的问题。也折**目前很多以青少年共有的毛病。都是因为引力承受能力过差，不能有效的疏解压力，致使心中的抑郁之结越积越大。

我也经常因为学习，心情暴躁，来考试的时候，睡觉不好，吃饭不好，各种坏心情都会浮现在脑海里。造成这个问题的原因是当今社会竞争激烈。父母有时会转达：如果你不努力工作，你就无法在社会上立足。

在这种时刻，我们更应该懂得适当的倾诉，老师、同学、家长都是很好的倾诉对象，还有人际关系的问题，此中包括与老师的关系问题，同学们的关系问题，与父母的关系问题。青少年学生希望得到老师的理解和支持，也希望在班级和学生中有归属感。

青春期让我们闭锁心理，我们趋于闭锁的外在表现，复杂的内心活动并存于一个的表现。

在这次心理教育中，我解决了过去长期困扰我的学习、友谊、家庭关系等问题。敏感我们不愿意提出敏感问题，但我们一直在处理敏感事实。我希望你是对的。理想面对未来的挫折和问题，拥有更加辉煌的未来。

观《青春期心理讲座》有感

金启华初二四班

今天下午，初二的全体同学在阶梯教室倾听了一个关于《青春期心理健康》的讲座，老师通过给我们举例子、做游戏等方法告诉我们如何解决心理问题，这次讲座让我想起了刚入学时的自己。

面对六年的同学离异、进入新环境、新待

人一生要过得有意义，就需要不断地欣赏优秀的作品。每当我们观赏完一部作品之后都会有不少心得。当心中感想无处发散时，我们可以写一篇观后感。观后感，顾名思义是先“观”后“感”的产物。到底该如何写好有关作品的观后感呢？为此，编辑从网络上精心整理了《心理讲座观后感》，仅供参考，希望能为你提供参考！

心理健康讲座读后感（一）

通过对心理讲座的学习，学到很多新的知识，心理讲座学习心得体会。新的体验带来了豁然开朗的感觉。每天拥有好心情，打开自己心灵的窗口是快乐生活的小秘方。大学生心理调试是一个很重要的环节，关系到大学生的发展方向。一个人的为人处世行为态度都能透过对人心理的研究而反映出来。就大学生而言，应该积极进行心理的自我调试。

1确立新的适合自己的追求目标

2建立有规律的校园生活，正确对待学习、生活与就业所带来的压力面对紧张的学习生活，大学生应建立起一个适合自己的有规律的生活体系，如为自己制定适合自己生物钟的作息时间表，按照时间表进行有规律的学习与生活。

3积极转移注意力，学会自我宣泄

4正确对待情感问题。面对挫折要采用适当的方式进行调节，不要选择自寻烦恼。保持好心情，有一颗平常心。失败是人生道路上的一个小小的驿站，不要跌倒在那一个瞬间，用心去思考，换来的是什么。失败不是永恒，只是人生的一段小小的曲折，迈过去就是一大胜利。快乐生活，每天好心情，是最好的诠释。

心得三：大学生心理讲座心得

在科学技术飞速进步，知识爆炸的今天，人类也随之进入了情绪负重的年代。大学生作为现代社会的组成部分，对社会心理这块时代的晴雨表自然就十分敏感。但是，大学生作为一个特殊的社会群体，本身存在着许多特殊的问题，如对新的学习环境与任务的适应问题，对专业的选择与学习的适应问题，理想与现实的冲突问题，人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。

种种心理压力积压在一起，久而久之，会造成心理上的障碍。作为天子娇子，心理健康更是学业成就、事业成功、生活快乐的基础。因此，在大学校园开展心理健康教育是一件迫在眉急的事，具有预防精神疾患和身心疾病的发生，及时为学生疏通心里，排解压力，指引方向的作用。

那么作为一个非专业人员，我们如何来判断自己或者是周围人的心理是否正常呢，以下有三项基本原则：其一，心理与社会环境是否趋于一致。其二，心理与行为行动是否趋于一致。其三、人的情绪