学雷锋大扫除活动总结

学雷锋大扫除活动总结 共50份

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学雷锋大扫除活动总结范文2021

雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。怎么作学雷锋打扫?本文是小编整理的学雷锋打扫活动总结,欢迎阅读。

篇1:学雷锋打扫活动总结

三月的暖阳暖暖的抚摸着大地,微风习习、阳光明媚的中午,一群戴着小红帽的青年志愿者们拿着清洁工具穿梭在校园的道路上,拉开了雷锋月学雷锋活动的序幕。整个清洁校园的工作完成得很顺利,各小组分工明确,同学们干得热火朝天,团结互助、齐心协力使整个清洁活动圆满结束。

为继续发扬雷锋精神,进一步增强服务学校、服务社会、增长才干的意识,开展了清除校园垃圾,美化校园,做好校园环境保护的工作,为同学营造一个良好的学习环境。我系干事把活动前期的准备工作做的很充分,工具的齐全,同学们的大力支持与积极配合为活动的圆满结束奠定了良好的基础。

号召同学们行动起来,为我们校园环境的进一步改善积极的做贡献,让同学们树立环保意识,不再乱丢垃圾,践踏草坪等。在动手清洁的过程中体会清洁工作的辛苦以及保持清洁的重要性,在劳动中用汗水收获成果,用不怕脏不怕苦的精神发扬青年志愿者的优良作风,爱护环境,从我做起,从每一件小事做起。

活动中我系干事主动积极带领同学们落实好每一个地方的清洁工作,不放过一个小碎片,不漏掉一块小地方,切实踏踏实实、仔仔细细对待清洁工作,同学们的热情高涨,使得小红帽成为学院一道亮丽的风景线,雷锋精神之风吹遍校园的每一个角落。

雷锋精神是永恒的,但是体现雷锋精神的行为并不是永恒的。从自身做起,争做新一代好雷锋,号召大家一起行动起来,参与到这个行列中来,让我们为进一步推进校风建设,优化学校育人环境,加强学生日常礼仪常规教育,创设校园良好、和谐的育人环境而一起努力奋斗吧!

总体来说,这次校园清洁活动取得了圆满的成功,我系干事用行动参与实践活动中,团结合作,用细心、严谨的态度将工作筹办得很好,这使我们更有信心面对接下来的挑战,我们会团结一心、坚持不懈、严格要求自己,争取收获更大的成功。

篇2:学雷锋打扫活动总结

一、活动背景

为响应我院团委号召,落实学院团委学习雷锋精神的指示,我法学社组织进行学雷锋系列活动,继在进入福利院关心孤寡老人和残疾儿童之后,又进行了向雷锋学习活动之义务大扫除,希望通过此次活动,使成员能更能够更深刻的理解雷锋精神的真正内涵,以促进自身发展。

二、活动目的和意义

1、响应校团委关于学习雷锋精神的号召,纪念雷锋同志,弘扬雷锋精

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【小学大扫除活动总结】小学9月大扫除总结

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9月总结

观山湖大关小学9月大扫除总结 我校利用星期一下午第二节课,进行了卫生大扫除,各班级在明确分工以后,扫地、有的擦玻璃、有的擦墙、有的倒垃圾,同学们干的热火朝天,同学们争先恐后,不怕脏、不怕累,把班级卫生以及分担区卫生打扫的干干净净。经过本次活动,使得校园的得到了很大的改变,让教师们也参与到爱护校园环境的活动中来,大家齐心协力来维护和保持校园环境的干净、整洁,让学生们在舒适、优雅的环境中健康成长。

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大学学雷锋活动总结

篇一:大学学雷锋活动总结

我们共同期盼的文明礼貌月已走过,学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。

在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。

3月6日上午,我们班同学在沪东街道清理地上的果皮纸削,不一会儿功夫,周围地上的垃圾全被我们清除了,同学们不怕累,不怕脏,把欢乐与美好留给了他人,向观众展现了雷锋精神,把雷锋

精神在社会生活中传播.

十分钟队会上,我们进行了“我来讲一个雷蜂的故事”的比赛活动,使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。通过这次活动,班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习落后的同学,提高全体同学的积极性和成绩。

在这些活动中,班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,像马珍珍、张盼盼、郑俊、黄绍强、苏丹、等等,他们都为班上的同学做出了很多贡献。同时也把雷锋精神深深印在我们心中。

我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽

三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,软件学院分团委、学生会在校团委的正确领导下,三月开展了“学雷锋”系列活动,在院分团委、学生会干部各班支部书记的带领下,我院的三月学雷锋活动开展得有声有色,形成了一股学雷锋热潮,在这次活动开展收效甚好,为此,取得了一定的成绩,现将三月学雷锋活动总结如下:

3月5日,各班组织了以“弘扬雷锋精神,参与志愿服务,建设精神文明”为主题的主题班会。各班就“学习雷锋与实践‘三个代表’的关系”;“现在怎样理解‘螺丝钉’”精神;“雷锋叔叔为何三月来四月走”等问题展开了热烈的讨论。本次活动,使学生进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事,也要与时俱进,不断赋予新的形式、新的内容,更要对照雷锋精神,不断地改造自己的人生观、世界观,坚定正确的政治立场,全心全意为人民服务,努力学习。

3月8日,各班级围绕主题自主组织开展活动,形式、内容、时间、服务类型等都由各班级自定。在这种灵活组织的情况下,各班级开展出了

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