学校实践活动报告 共50份
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校园实践活动报告 篇1为方便同学的出行,消除安全隐患,保证道路畅通,1月28日上午,社体部志愿者在校园内积极开展扫雪行动。
本次降雪虽不是很大,但是积雪还是造成地面很滑,交通极为不便。早晨八点,在组长魏振华的带领下,志愿者在宿舍管理员值班处取得工具,然后来到大学生事务服务中心附近。志愿者们分成几个小组,负责特定区域的清扫。在这次活动中,志愿者们都表现得非常积极,用仅有的几把扫帚将雪扫到道路两旁。在扫雪过程中大家齐心协力,分工合作,配合默契,很快就将大学生服务中心周围的积雪清理完毕。为方便留校的同学们去餐厅吃饭,志愿者们来到宿舍连通餐厅的大道上开始进行扫雪活动。有的地方的雪被踩实后牢牢贴在地面上,很难清理,同学们用脚和扫帚费力的将其扫除。
虽然天气寒冷,但是同学们热情十分高涨。经过一个半小时的努力,志愿者将路上的积雪终于清理干净了。志愿者的头上也都渗出了汗珠,志愿者虽然感觉有点累,但看到同学们走在清扫干净的道路上行走仍感到心里很温暖。
通过这次扫雪,大家都感到了为他人服务的快乐。听到过往同学的赞许,志愿者们都感到无比的欣慰。
校园实践活动报告 篇2迎着和煦的春风,踏着春天的脚步,我们度过了喜悦、祥和、幸福的寒假,群英小学大队部认真贯彻落实区少工委的寒假少先队活动方案,真正把假期时间还给队员,让孩子在假期中远离不健康因素的影响,从而度过一个安全、健康、愉快、有意义的假期。大队部结合实际开展“放飞心灵,与快乐同行”寒假少先队社会实践教育活动,在活动中少先队员们能够积极参与、努力创新,从而高质量地完成了各项实践活动。活动总结如下:
1、“我动手,我创造”科技小发明、小制作大赛
为了让少先队员们能够在假期创作出高质量的科技作品,在假前由科技辅导员刘雨老师在全校进行科技讲座,让孩子们明确科技小发明和小制作的区别,通过生动的案例提供系统的指导,本次“我动手,我创造”大赛取得圆满的成功
2、“精彩的网络世界”网络学习活动
为了引导少先队员文明上网,丰富学识,大队部利用召集日开展“精彩的网络世界”网络学习活动,充分利用沙河口区教育网上的优秀资源,在每次召集日让各个年级少先队员走进电脑室,在信
查看更多>>本学期,校外实践基地活动紧紧围绕提高学生综合素质开展工作,努力营造有利于学生思想道德素质健康发展的良好氛围,校外实践基地活动以学生发展为本,全面贯彻素质教育,通过德育基地活动培养爱祖国、爱家乡、爱人民、爱劳动、爱学习的良好品质,使学生在掌握科学文化知识的同时,具备了较强实践能力、社会适应能力。 一、加大了社会实践的力度 少先队大队部组织队员,定期活跃在社区的角角落落,全方位地开展活动,充分挖掘德育教育资源,根据学校实际和学生认识水平,结合“爱心奉献社会”活动,组织学生走进校外实践基地——孤寡老人家中,通过实地实践、义务劳动等活动,培养了队员热爱劳动、关心他人的思想感情。表现突出的队员有:杨鸿阳、吴畏、顾婉彤、孙一凡、初莹、关婷、蔡平。 二、针对学生的实际开展活动 1、结合“学雷锋”“劳动节”等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。 2、以培养队员们的环保意识为宗旨,教育他们从身边的小事做起,少先队大队部组织四五六年级学生到街道上清理卫生,表现突出的班级有:五年一班、六年二班、四年一班、四年二班。培养环保意识,教育他们从身边的小事做起,利用节假日带他们到实践基地进行卫生大扫除,增加学生环境保护意识,在他们幼小的心灵里播下保护环境的种子。 3、对于纪律差的学生,则在义务劳动之外,更注重带领他们进行参观,感受家乡的变化,培养了良好的劳动、环境保护意识的同时,提高了团队精神,增强了学生的组织性、纪律性。 4、各中队能深入到社区(乡卫生院、乡政府、街道)进行卫生清理,帮助做力所能及的事情,充分地展现了大八浪中心校学子们团结向上、乐于奉献的良好精神风貌。 通过以上活动培养广大学生同劳动人民的深厚感情,开阔学生的视野,丰富经验,增长才干,努力把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 总之,本学年的校外实践基地活动体现了扎扎实实开展素质教育的特点。通过以上活动培养广大学生同劳动人民的深厚感情,开阔学生的视野,丰富经验,增长才干,努力把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
查看更多>>时间过的可真快,这次的秋季运动会一下子就结束了,现在是时候开始动笔写个人的活动总结及心得了。写总结可以丰富我们的专业知识,提升专业水平。所以,就算花的时间比较久,也要学好总结!只是不知道应该怎么才能写好秋季运动会活动总结?请您阅读工作总结之家小编辑为您编辑整理的《学校秋季运动会实践报告活动总结报告》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
学校秋季运动会实践报告活动总结报告(篇一)本次运动会的成功举办,首先要感谢的是学校给予的大力支持和全体老师的辛勤付出,作为总裁判长我庆幸有这么一个优秀且愿意付出的团队,你们的付出和智慧是这次运动会成功举办的基石。
首先向大家阐述本次运动会的核心思想
1、形式转变,加大参与率 ,学校、家庭、社会均积极参与。
设置更多的集体项目,邀请家长委员会,关工委来当评委
2、项目内容的广泛性
涉及除了传统的田、径赛外,还有学校开发的校本课程(多脚板)和学生活类比赛(端盘子、叠被子、找衣服)
3、对一些竞技项目进行调整
取消铅球、跳高项目
4、增加集体项目的比赛,重视娱乐性,健身性。
根据学生在平时课堂中的兴趣爱好设置集体项目,本次运动会的集体项目有:拔河,换物接力,叠球接力,多脚板,绑腿跑,过圈。
5 成绩评价的开放性
开幕式上评定特色打破原有的百分比制,实行有则奖励原则
第二、运动会历时两天半,从开幕式到闭幕式,这当中还有许多需要改进的地方,总结如下:
1、开幕式。
开幕式时间过长,近三个小时的开幕式对于小学生来说是有难度的,建议可以让学生分时段候场。运动会确定一个主题,各班方阵围绕同一个主题采用不同的形式来展开。
2、工作精细化。
将每一项工作都落实到位,总裁判长统筹,各裁判长负责安排本组工作。总裁判长应制定好所有流程方案并成文本,让每个工作人员都清楚自己所应做之事情
3、加强个部门之间的沟通和协调,备好应急方案,确保运动会所有工作正常进行。
4、调整赛程安排。
本次运动会赛程安排过密,导致裁判员疲于工作,各项目之间没有缓冲时间,在一定程度上也影响了学生的发挥,建议运动会的时间定为三天。
5、项目设置多元化
开发更多的校本课程项目、民族体育项目,让更多的学生有展示的舞台。设置亲子活动,让更多的家长能参与运动会,
6、其他建议
国旗班应该统一定制
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