学校实习总结 共49份
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简单来说,成功的背后总要有探索的过程。许多同学在实习时多多少少会有困难,而实习总结是我们实习结束后的重要一环,实习总结是我们实践活动结果的具体表现。那么,实习总结有哪些可以参考的格式呢?经过搜索和整理,小编为大家呈上去学校实习总结(经典5篇),仅供参考,希望能为你提供参考!
去学校实习总结【篇1】在经历了为期三个月的培训学校助教实习之后,我深刻地认识到了助教这一职位的重要性和意义。在这篇文章中,我将详细地描述我的实习经历,并总结出对我个人和职业发展的影响。
我要感谢实习期间的导师和同事们对我的指导和帮助。他们的专业知识和丰富经验让我受益良多。通过观察和参与教学过程,我学到了很多教学技巧和方法。我发现,一个出色的助教不仅需要有扎实的专业知识,还需要具备良好的沟通能力和组织能力。在助教实习中,我有机会与学生进行面对面的交流,了解他们的学习情况和需求,并根据他们的差异性制定个性化的学习计划。我也负责协助老师完成教学材料的准备和整理,这锻炼了我的组织能力和时间管理能力。
在与各个年龄段的学生接触中,我逐渐发展出了一种耐心和责任心。学生的学习进度和理解能力各不相同,作为一名助教,我需要耐心地解答他们的问题,鼓励他们克服困难。有时候,学生可能会有消极情绪,我要善于化解冲突,让他们重新找到学习的动力。通过助教实习,我不仅提高了自己的人际交往能力,也培养了责任感和对工作的热爱。
另外,实习期间,我也参与了一些课程的设计和修改工作。在这个过程中,我学到了如何根据学生的需要和教学目标制定教学计划。我深刻理解到教学活动应该围绕学生的学习目标展开,并通过不同的教学方法和资源来激发学生的学习兴趣和积极性。与此同时,我也学到了如何评估学生的学习效果和课堂参与度,并根据评估结果对教学进行调整和改进。
在助教实习过程中,最让我印象深刻的是看到学生们在我的帮助下取得进步的时刻。这让我深刻地认识到,作为一名助教,我不仅要传授知识,更要扮演着激发学生学习兴趣和引导学生发展的角色。每当看到学生们充满自信地回答问题和展示自己的成果时,我都会觉得非常的欣慰和自豪。
小编认为,这次培训学校助教实习为我个人和职业发展带来了很多好处。通过实践和观察,我积累了宝贵的教学经验,提高了自己的专业能力和素质。这次实习让我更加明确了自己的职业目标,我将继续不断学习和提高自己,成为一名更出色的教育者。我衷心感谢这次实习机会
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学校实习总结 篇1这里我想谈的并非是我的观念如何发生了翻天覆地的变化,而是想就此引出如何当一名好老师的思考。既然我选择了老师这个职业,我就开始思考如何才能当好一个老师的问题。在实习的这几个月中我觉得要成为一名好老师必须做到以下几点:
1.学会学习。这里的学习既包括对人的研究,也包括对事的学习。老师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考,处理好各种人际关系,那么相对来说,这个老师的工作就会做得得心应手些。
2.学会分享。与学生分享知识,并且善于表达知识。同时也应该把自己好的学习方法拿出来与学生分享。学生在学校里的一个重要目标是学习文化知识,老师不仅要“授之与鱼”,更应该“授之与渔”。
3.学会宽容。我觉得这一点也是最难做到的。这里包含了对人对事的宽容。老师对优等生有偏爱似乎是理所当然的事,那么能不能分一点给后进生呢?或许这样你会得到意想不到的惊喜呢。老师在学
里也要注重自身的愉悦,善于控制自己的情绪。
4.学会选择。选择学习的对象,合作的对象,处事的方法。我认为老师这个岗位是需要经验累积的。因此,作为年轻老师,就必须虚心谨慎地向老教师学习,同时要做一个有心人。
5.学会合作。老师其实是处在一个巨大体中的一员,学会与学生、其父母以及其他任课老师的合作会让我们的工作如鱼得水。
6.学会创新。我认为这一点是尤其重要的。记得邓小平同志曾经说过:“创新是一个民族进步的灵魂”。老师的工作同样需要创新。要尝试多种多样的教学方式,紧紧跟上时代的步伐,不断创新课堂。这样我们才不至于落后。
除了以上六点,好老师应该有着开阔的的胸怀,勇于接受各种批评与自我批评,充满爱心与责任感。做一个好老师很不容易。我们只有在实践中不断思考和探索,才有可能向之迈进一步。老师是一个受人尊重的职业,那么就让我用实际行动来证明这一点,努力做一个好老师。在新课程改革实验不断推进的今天,我认为做一个中学英语教师决不能没有激情,不富有激情的人就不能称其为一个上乘的英语教师。这是新课改给中学英语教师提出的要求,也是中学英语教学改革发展的重要目标。
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去学校实习总结 篇1由于20xx“国培计划”的顶岗实习,于10月25日,三位实习生抵达永新县的江畔中学,其中2名学生被分在七年级教英语,另外一位是分在七年级教数学。总的来说我们这次实习是成功的,各学校对学生都很重视,给予了学生们方方面面的照顾;学生们普遍反映收获也很多,提高了自己作为教师的基本素质。短短的五十多天,稍纵即逝,没有想象的波澜壮阔,但也绝非平凡。下面我从几方面来总结一下实习学校的工作。
学校开展实习工作的具体情况:
一、各位领导老师所给以的重视
不论是省教育厅、学校还是当地教育局或实习学校,各位领导都给予了我们充分的支持。启动仪式上李校长对我们提出了殷切的希望和要求,实习期间吕刘校长、马校长、戴主任给以了许许多多的指导和建议。并且江西师范大学的领导到实习点去看望实习生,永新实习的驻点老师给还不时打电话询问情况,当地教育局和各学校领导给与实习生的生活和学习上无私的关怀。在这里特别要感谢各位领导和老师。实习生刚到的那天奔赴永新县的江畔中学的车子一到,就受到江畔中学的领导老师及有关人员的热情迎接。在看到实习生准备的午餐是面包、火腿、矿泉水等食品后,李校长怕学生们吃不饱、吃不好,就请厨房阿姨,为旅途奔波的学生安排了一顿丰盛的晚餐,然后又安排寝室供学生们休息。晚上,学校的校长与顶岗实习的学生们召开了接洽会。在会上,几位校长主任和老师分别给学生们介绍了江畔中学的教育情况和师资水平,并对实习学生们提出了一些希望和要求。同时,又要求学校校长一定要照顾好每一名学生的学习、工作和生活,尽可能的为他们创造便利条件。学校领导都亲切地询问学生们的生活、工作和生活情况,耐心的听取学生们的意见和建议,真挚的与学生们进行沟通和交流。希望同学们能够克服困难,珍惜这两个半月的实习时间,努力学习,不断提高自己的教学实践本领。同时学校领导老师,一定要照顾好学生们的生活,尤其是饮食卫生和住宿安全,对学生们提出的工作、生活等方面的问题一定要尽力解决,并希望各学校能够像要求自己的教职工一样,对这些学生们提出高标准、严要求,以利于
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