学校学生资助先进个人主要事迹

在平时生活中有时就需要准备好学生的先进事迹材料，将其主要的先进事迹写出来，那么学生的先进事迹材料是怎么样的呢？到底该怎么写呢？有哪些常见的初三学生先进事迹材料呢？小编特地为大家精心收集和整理了“优秀初三学生个人先进事迹材料主要事迹”，希望能为您提供更多的参考。

在学校的关怀和老师的帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，张xx同学一直都很优秀，事迹材料《申报“市三好学生”事迹材料》。她全面发展，严格地以高标准要求自己，激励自己向高素质人才靠拢，不懈奋斗。现将她的先进事迹概述如下：

一、学习勤奋，成绩优异

在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛的时代，张xx同学清楚地知道，只有把自己打造成一个高知识、高能力的人，才能够更加适应这个社会，更能回报社会。因而她专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，求解疑惑问题，并从中获益非浅。

张xx同学坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，因为她相信“腹有诗书气自华”。尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读，久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于她解决学习上的难题有很大帮助。

经过辛勤地努力，张xx同学的成绩始终名列前茅，现在她决心要更加勤奋地拼搏，夺取考试的胜利。

二、热情乐观、尊敬师长

张xx同学从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一直在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。

对待师长，张xx同学发自内心地尊重与敬爱，是他们给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有张xx取得的众多成绩，因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。

对待同学，她从来都是尽力帮助，以善待人，帮助同学解答难题，关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。只要是班级投票选举，张xx同学都能获得绝大多数选票。周围邻居家小孩也受到过她无私的帮助，以她为榜样。

xx，女，20xx年9月被我校录取。现为我校初三学生，在学校里尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，是同学们学习的好榜样。同时他担任班干部工作，工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工

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个人先进事迹

xxx，男，xxxx年x月xx日出生，籍贯：xx。文化程度：大专。在xx当任保安，于xxxx年x月份进入xx银行至今快满1年。在这一年里，我始终严格要求，认真做好本职工作，服从领导安排，在业余时间里我不断得学习有关的保安知识与一些银行知识来充实自己，让自己的技能水平不断的提升，更好的服务银行。

先简要的讲述下我的日常工作情况：“每天早上，我都会认真巡查做好钞前检查工作，看是否有可疑物品和可疑人物，当发现有可疑事件，我会马上通知小队长和保卫经理，每天都按银行要求做好“五看一摸”制度，对自助银行全面的清查，确保没有事故发生。上班期间我认真做好巡查工作，对每个进入银行的进行认真的观察，对营业厅四周的环境认真的巡查，除了日常的安全巡逻外我还非常熟悉银行的业务，当客户咨询我有关业务的问题我大都能给予解答和迎导到，不仅缩短了客户等候的时间也引来了客户的一致好评给银行的服务也增添了不少光彩。另外，我经常会拾到客户在匆忙中遗忘在填单台上的手机及钱包，我都会先在营业场所找失主认领，没有失主认领的话，我会先把手机和钱包交给银行人员妥善保管，耐心等候失主的到来。一些重新找回手机的失主都非常感动，他们说一只手机值不了多少钱。手机内存有大量的客户通信信息，有的还存有重要客户的个人自信档案，很珍贵。

虽说保安工作不怎么起眼，但它实实在(转载于: 在点 网)在的是一个银行不可缺少的保障，因为我们的工作不仅要保障客户的生命财产安全，还要保护

好我们银行人员的安全，虽然工作繁杂反复，但是这锻炼了我的组织和沟通能力，让我的交往能力大大的提高.在处理突发事件和紧急事件方面，觉得自己的应变能力还有欠缺，以后在工作中一定与这方面比较优秀的员工多多沟通，多多学习，同时在工作中自己也不断的学习和积累。

在往后的工作中我希望自己有更大的进步，更多的锻炼自己的工作经验，努力做好自己本职工作，保证客户的生命财产安全，在自己的工作里尽量不出差错，与同事们共同努力为公司的美好未来添砖加瓦。

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自“六五”普法工作启动以来，作为凤台十中综治办主任，我主要负责此项工作。几年来，本人以求真务实的精神，创造性的工作方法，积极投身于普法工作，结合学校工作实际，提高师生的法律素质，全面提高学法、用法水平，不断将普法工作逐步引向深入，在全校师生中逐步形成遵纪守法和依法办事的良好风气，较好地促进了学校各项工作的开展。

一、精心起草制定普法规划，广泛宣传，营造普法教育浓厚氛围。

“六五”普法工作刚一启动，我就首先带头认真学习中央及省、市、县有关“六五”普法工作的文件。自觉领会文件的精神实质和“六五”普法工作思路，通过学习，充分认识到法制宣传教育的重要性和紧迫性。为保证“六五”普法工作的顺利实施，根据“六五”普法的主要内容，精心起草了学校“六五”普法规划。规划通过后，我立即带领相关工作人员通过各种形式，广泛地进行宣传发动，力求对普法工作一开始做到思想认识到位，动员部署到位，工作落实到位。每年年初和“12·4”法制宣传日活动到来之际，我就带领有关人员，利用多种形式和途径在全校开展“六五”普法宣传周活动，对“六五”普法的意义、目标和任务进行广泛宣传，弘扬法治精神，倡导学法用法。

二、精心策划和组织，促使学校普法工作扎实有效地开展。

1、为了使广大职工真正熟悉和掌握“六五”普法的内容，我们采取集中学习与自主学习相结合的的方法，利用政治理论、业务学习时间，组织全体教师，认真地学习有关公共法、部门法的法律知识和条例。

2、建立了一支校长、各科室人员、班主任等组成的依法治校骨干队伍。

3、建立了法制宣传教育工作责任制，加强完善了监督检查机制。

4、加强对学生法制教育，增强学生的法律意识和自护能力，自觉做知法、懂法、守法的公民。

(1)把普法教育作为德育教育的重要内容，并纳入每学期教育教学计划之中。把课堂教学作为宣传教育的主阵地，利用法制教育课、班会课时间，对学生进行《未成年人保护法》、《消防法》、《环境保护法》、《义务教育法》的教育。

(2)广泛开展了法制宣传教育。协同有关部门搞好法制教育宣传舆论工