叙事作文一场考试

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从小到大，我经历过无数次大大小小的考试，可以说是身经百战了，但那次考驾照的经历，却令我终身难忘。

那是一个假期的一天，妈妈带我来到杭州的嘟嘟城玩。虽然对嘟嘟城已经不陌生了(小时候妈妈带我来过好几回)，但我一进去，却还是犹如刘姥姥进大观园一般，什么都觉得新奇，什么都想进去体验一番。

忽然，我被一张招募驾驶员的海报吸引了过去。从小，我便对汽车有着莫名的喜欢。在街上看到各种车型，我都能如数家珍。平时坐车时，我最喜欢干的事情就是趴在驾驶座后背椅上看爸爸妈妈驾驶汽车这种模型车嘛，对我来说不就是小菜一碟吗?我好像看到了那张驾驶证正笑着向我招手呢。于是，我就信心满满地报了名。

第一关：理论考试。我轻而易举地就过了关。工作人员带我们来到了第二关：场地考试。看到那半个篮球场大小的场地，我不禁窃喜：只要过了这一关，我就能拿到梦寐以求的驾照啦!这时，工作人员给我们每人发了一张准考证，并嘱咐我们：请每个小朋友将准考证反面的注意事项读一读哦!我想：开车不就是那几个步骤吗，我早已烂熟于心了，还需要看什么注意事项呢?于是，我随意瞄了几眼，就说看好了。然后，我迫不及待地走进考场，打开车门，坐好后马上系上安全带，喜滋滋地等着下一个指令。令人意想不到的是，工作人员居然对我说：小朋友，你第一次考试失败，请仔细阅读注意事项，等会儿再补考!我一脸懵逼地走出考场，心想：我好像哪一点也没做错呀，怎么就失败了呢?坐在椅子上，我拿出准考证，找到注意事项仔仔细细地看起来。这一看，我才发现刚才真是大意失荆州啊!原来，注意事项第一条就是：上车前，先绕车一圈，检查车的周围是否安全!这回，我不敢再大意了，老老实实地把注意事项读了好几遍。

终于轮到我补考了，虽然我有点紧张，但我严格按照注意事项的步骤去操做，果然成功了。我终于拿到了我梦寐以求的驾照了。

虽然这次特殊的考试已经过去很久了，但每当我看到这张驾照，那天的经历就会浮现在我脑海里，它时刻提醒着我：无论做什么事情，都不能自以为是。只有脚踏实地，一步一个脚印，才能获得成功。

窗外的小树，轻轻地摇，树上的小鸟，啾啾地叫。

作文是一个挖掘自我潜能和探索人而自身价值的有力工具，想要得到“完美”的作文是需要经过反复修改的，怎样把作文写得更加优美呢？今天我们给大家推荐的是一篇讲述“考试叙事作文”的好文，我们提供的方案仅供参考您可以根据自己的实际情况进行调整！

早上出门时，晴空万里，轻风和煦，让人心情大好。可刚到学校，原本耀眼的太阳丧失了威风，被大片大片的云遮住了，这让我有些不好的预感。

早读课安然渡过，窗外的云并没有要披发去的意思，还愈加黝黑。坐在窗边的我，不禁打了个寒颤。

第二节课是英语课。当老师抱着一摞试卷站在讲台前时，我才知道我的预感是对的。我的心跳开始加速，老师微翘的嘴角，似笑非笑的样子，让我愈加紧张，甚至都忘了要临时抱佛脚。

一开始我披荆斩棘，答得很顺利。时间过半，我的眉头皱了起来，而后我握笔的右手已经有些微微颤动，但我仍是挺了过来。

转机发生在一道阅读的选项中。那是一道问文章中央的题，也是我最惧怕的题型。到底是选a仍是选b呢？我犹豫未定，思前想后，手不停地在头上抓，像是要把头皮抓破一般。我一会儿看卷子，一会儿看天花板，一会儿看老师，心中忽然有了一个杂念。我不时地瞥老师一眼，终于她转过了头，我激动地向同桌的卷子看去，严谨的我又一次看向了老师。老师不知什么时候已经将目光转向了我，四目相对。老师眼中略微闪着怀疑的目光。我慌忙地低下了头，假装正在仔细地思索标题问题。我的手肘碰了同桌一下，心想能不能明白我的用意，他却把手收了回去，涓滴不理会我的焦虑，还引来老师犀利的目光，我心头一紧，忐忑不安，就是才知道做贼心虚的意思。我灵机一动，故意说道：“你过去一点啊，我都给你挤得没位置啦！”固然遭到了他的白眼，但老师的目光总算收敛了。我又在思索另一种偷看的方法，我低着头翻着考卷，似乎在当真检查，还不时地张张嘴、动动笔，似乎真的检查出了错误，同桌和老师都有了一些松懈，我总算偷到了谜底。心里的石头终于落地了，可是我又有了一些新的思索，这么得来的谜底真的是谜底吗？他的谜底就是准确的吗？这么做真的好吗？终于，我的目光坚定了。我填下了属于自己的谜底，并非他人的谜底。错？我不怕，我怕的是填的是不属于自己的谜底。

当考卷发下来的时候，我镇静地掀开的考卷，我看到的不是叉，而是一个鲜红的一百分。那一刻，我双手颤动地握着试卷，我的谜底是对的，做人应该诚信。

窗外的乌云披发了。天色又变得晴朗起来。

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我完蛋了!周日夜自修时我坐在不太光明的日光灯下想着更为不光明的前景。他早上遇到我时并不热情，来的时候似乎又白了我几眼一一数学肯定完蛋了!

我摸摸手，感觉像在摸僵尸，放在火烧似的额头上，很可以降温消暑。我小心地侧身问同桌：唉!我说，你考得怎样?他突然夸张地伸手卡我脖子当然用力并不太重，哈哈!他轻声狞笑，

我好极了！记住，我是一百五。这样的行为，看上去有些类似偏执狂，但我很能理解他。我也卡他脖子回敬：马叉虫，我是二百五!

不巧，他进来了。我们的数学老师兼班主任在我面前也就是同桌的背后轻声喝道：干什么!你找死!同桌以为是阿刘。幸而班主任没听见，当老师押着班里一个同学出门时，可怜的同桌竟吓得面无血色，很快便上了厕所。

我发觉数学老师转出门口时瞪了我几眼，如王洛宾在《阿拉木罕》里唱的：她的小嘴很多倩，眼睛使你能发抖数学老师的小嘴多不多情，待刽l喊我去谈心后，见我是落泪抑或是想跳楼便可知晓，不过他那一眼肯定让我发抖了好一阵子。

天杀的!时间仿佛被朋友拉去打扑克戴是看vcd去了，过得死慢。自有一个同学被唤去后，另外的同学从唇亡齿寒的境界中超脱出来，心里恐俱表现为：有的低头扯头发；有的死死盯着黑洞洞的门口，手却在操涅自己的脸；有的干脆撕纸头；更有甚者，在纸上拼命写数学二字这不是少年单相思时的行为，而是武侠小说中将什么人假想成木偶什么的，用刀用镖去摧残它果真，那位仁兄写，些后便用笔戳得纸像被御1a仓扫过一样。此回数学一考完，各位同学便有就义的思想准备，因为风闻不及格的同学多得闭上眼睛打着一个便是，更为恐怖的是，竟有人考了满分。

被叫出去的同学回来了，不论我们怎么打他，骂他，他都阴着脸，不发一声。老蔡我们的数学课代表也被召魂召去了。全班同学都发疯了，一下课便去对那个被老师召出去的同学进行拷问。刘歌指着撞日光灯掉下来翻不过身的小甲虫道：这不是威猛的磊哥吗?我扑上去打了他两拳，以示赞同。

我不也是一只翻不过身的甲虫吗?我一次次向成绩的日光灯撞去，掉下，撞去，掉下一次次的失败挫折，一次次的东山再起；一次次