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一年级跑步作文

一年级跑步作文 共50份

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一年级跑步作文14篇

作文是体现学生独特性和优势的有力途径,写作让我们更善于发现生命中的点滴滋味。写作文的观点要明确,否则会出现冗余的现象,如何打开作文写作的思维呢?下面,我们为你推荐“一年级跑步作文”,谢谢您的阅读希望您将此页收藏!

一年级跑步作文 篇1

三年级状物作文题目:牵牛花。关于牵牛花的状物作文怎么写?这篇三年级状物作文400字的牵牛花小练笔希望能够帮到你。

他,一米85的大个子,一张连普通话都说不标准的小嘴,才13岁已经长满了胡须。一张上课时无精打采下课时却炯炯有神的小眼睛。他每天来的第一件事就是:昨天英语作业写什么?语文新概念借我抄,作文写什么?我的作文书呢?快新概念,来不及了。

大部分作业都写完了,只剩下一篇《梦中的天使》的作文了。你说这种作文难写不:写天使和人一样,人家说你不会想象;写天使离奇古怪,人家说你胡编乱造。唉,睡觉得了。

一个周六的上午,我早早的起床,在小区里跑步,呼吸着早晨的新鲜空气。当我跑在每天上学必经的路上时,没有见到老伯的身影,我很失落,心里暗暗嘀咕老伯难道没上班了吗?或者生病了?

一年级跑步作文 篇2

跑步 黄书扬四年六班

八月二十一日 星期五 天气:晴

今天下午,爸爸约我去世纪公园跑步,我一口答应了下来。

到了世纪公园,进了大门,我就一阵狂跑。爸爸追上来对我说:“不能一下子就跑那么快,跑步要有分寸,每一小步一小步的跑。”然后又教我跑步的时侯手要摆动,手臂放在腰间摆动,每跑三或四小步的时侯喘一口气。然后向我示范了一下,接着又跑来了,我开始学那种姿势。一开始我摇摇摆摆地跑着,渐渐地我掌握了技巧,因为我刚才太紧张了,把肩膀缩成了一团,现在我把手放低高度,脚放慢了速度。就这样我一圈一圈地跑着。时间老人也偷偷地走了。终于我的脚酸了,手累了,喉咙喘得上气不接下气,我又休息了一会儿。这时爸爸喊我回家吃饭,我才依依不舍的回家了,

通过这一次跑步,我懂得了每一件事都得从基础做起。

一年级跑步作文 篇3

记得一年级上体育课时,我摔破了下巴,流了很多血。老师把我送到医院,便马上通知妈妈,妈妈知道了,迅速的跑到医院。我看见妈妈就放声大哭。妈妈一边摸摸我的头一边对我微笑地说:别哭,你是男子汉!我听了妈妈的话,下巴不痛了,也立刻停止了哭声。妈妈就像是我疗伤的良药。

我有一个爱好,那就是跑步。跑步给我带来很多乐趣。一次,我考试只考了89分,当我看到这鲜红的分数时,我惊

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一年级跑步作文 一年级跑步
一年级跑步日记

资料一般指生产、生活中阅读,学习,参考必需的东西。在我们的学习或者工作中,常常会用到一些资料。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义!你是否收藏了一些有用的资料内容呢?下面由小编帮大家编辑的《一年级跑步日记》,相信你能从中找到需要的内容!

一年级跑步日记【篇1】

一年级跑步日记

2021年3月1日,我们的学校举办了一年级的跑步比赛。同学们都非常兴奋,因为这是他们第一次参加学校的体育活动。

早上,全校师生在操场上集合,校长在主席台上宣布比赛规则。比赛分为男女组,每组跑步的路线为400米。我们要用尽全力跑完这400米。而且,跑得最快的同学将会获得一等奖。

比赛开始了,一声枪响,同学们像一阵狂风般向前冲去。我也跟着同学们一起跑步。我感觉我的腿已经开始变得麻木,但是我还是坚持着。这时,旁边的同学突然加速,我也不甘示弱,也加速向前冲去。

我们来到路的拐角处,我看到前面的同学提早转弯了,我心想:“我可以追上他们!”于是我加速到最高速度。终点就在前面,我感到我的身体开始累了,但是我还是坚定地猛烈地向前跑。

最终,我来到终点,我的脑海中充满了这次比赛给我带来的巨大兴奋:我完成了400米的跑步比赛,我真的做到这个了!

赛后,我们在操场上休息,交流着彼此的感受和体验。我感到非常的骄傲和自豪,因为我成功完成了这场比赛。我发现我的身体也变得更为强壮和有活力。

通过这次比赛,我学到了很多:要坚持,努力,才能取得成功。我也意识到了运动对于健康的重要性。我决定,要每天坚持锻炼,让自己更强壮、更有活力。

这场比赛让我收获了许多,我将会坚持不懈地朝着自己的目标前进!

一年级跑步日记【篇2】

一年级跑步日记

今天是一年级的跑步日。全年级的小伙伴都非常兴奋,因为这是他们上学期最期待的时刻之一。我们的体育老师说,这个活动是为了激发我们对运动的兴趣,让我们多参加体育活动,更好地锻炼身体。

上午,我们做了一些准备活动,比如热身运动和呼吸练习。所有的孩子们都穿上了校服和体育鞋,等着出发。我在队伍的最后,但我不担心,因为我知道我会全力以赴,跑出自己的最好成绩。

当开始跑步比赛时,我感到了一丝紧张。然而,当我听到身边的小伙伴鼓励我的呐喊声时,我感到了力量,也感到了更多的激励。我踏着节律,跑步步伐不断吐纳清新空气。

白天的阳光很充足,我们跑在学校的操场上,甜美的风对我们的跑步非常有帮助。我觉得自己一点也不累,好像我能

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一年级跑步日记 一年级跑步
跑步四年级作文

写作能够锻炼自己的文化素养和思辨能力,写作文可以安静的思考问题,不受时空打扰。以下是工作总结之家的编辑为大家整理的“跑步四年级作文”类希望能帮助到您。希望本文能让您喜欢!

跑步四年级作文 篇1

今天,是我校一年一度的长跑赛。我们纷纷来到楼下,在栏杆边为我们班的运动员呐喊、助威。

男子比赛开始了,只见我们班的宋文昊同学甩掉一个个对手,荣获小组第一名!

然而比赛结束之后他却哭了。我想他一定是最终战胜自己,喜极而涕了。第二场比赛是由朱昱恒代表我们班参赛的,他在小组里获得第四名,不过没关系,努力了总会有一天会成功的!

第三场是有刘骏参赛,他个头很小,虽然他已经竭尽全力,可还是拉到最后,不过也没关系,“友谊第一比赛第二”。

女子比赛开始了,我们班第一个出场的是孙敏琪,她获小组第三名,下一个是王乙婷,她也获得第三名,最后一个出场的是姚鑫媛,很可以她是最后一个到达终点的。可是在她们这一名勇敢地小朋友叫李义文,当裁判员手一挥的时候,她可能太急了,一不小心重重的摔倒在地上……这时她没有放弃,继续爬起来,就在这时奇迹发生了,她一直向前追,最后获得了第一名。她这种不怕困难坚持到底的精神,深深的打动了我的心,我觉得我们应该向她学习!

最后在我们的热烈掌声中,二年级的跑步比赛落下帷幕。

跑步四年级作文 篇2

我个子小小,身材消瘦,体育自然不怎么好。我的小短腿不能使我跑得飞快,两三下就没力气了,玩抓人游戏很快就会被抓,只要别人稍一发力,我拼尽全力跑也是白忙活,所以我特别讨厌跑步。

记得一次五十米跑,我对自己很有信心,以为自己能跑出好成绩。我在心里想:哼!这次就让我跑出最棒的成绩吧!随着老师一声令下,我犹如离弦之箭,飞快向前跑去,但眼睛望到的却是同学一个个超越了我,我再一次发力,还是没用,他们个个轻松甩着手臂,大步流星地向前一步步跨去,眼看就要到终点了,我没油了,但为了超越自己,我咬着牙,闭着眼睛数着数,1、2、3我又睁开眼一看,只差一点了,我卖力向前一跨,终于到终点了,但成绩却让我大跌眼镜,才10。74秒,满分是8。5秒呀!我还差2秒多,哦不!跑步的成功注定与我无缘吗?哎!我感觉跑这50米的时间,好像有一个世纪这么漫长,只能慢慢努力咯!

这短短的十秒钟,跑得几乎快要吐血,我身上的汗像瀑布一样,从头上哗哗地流了下来,汗水、脚酸、头晕脑胀都在向我的极限发起挑战。

莫非这次体育成绩又要拿b,

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