一述三评活动总结 共50份
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三评活动总结【篇1】乌鲁木齐市第六十中学“三亮三比三评”活动总结
我校自今年开展“三亮三比三评”活动以来,紧紧围绕“提高履职尽责能力,提升服务发展水平,增强教师队伍素质,树立良好教育形象”的目标要求,广泛开展“三亮三比三评”活动,努力树立良好的教育形象。
一、抓落实,规定动作不走样
1、组织领导到位。按照创先争优活动办的要求,我校党支部高度重视,及时安排部署,立了以支部书记书记、校长为组长的“三亮三比三评”活动领导小组,进行了层层动员发动。领导带头表率,佩戴党徽和工作证,亲笔书写承诺;其他党员要各负其责,明确身份和承诺。
党支部书记亲自抓,带头亮身份、带头承诺,深入调研,做到“承诺、审诺、示诺、督诺、评诺”环环相扣,对党员的承诺践诺情况建立台账,动态管理,加强督查,督促兑现
二、抓载体,自选动作有新亮点
结合“教师素质提升年”活动,根据自身实际和党员岗位特色,通过一系列主题鲜明的活动,使“创先争优”的理念更加深入人心。
1、凸显文明建设亮点。在去年创先争优活动中,我校适时提出了德育示范校的奋斗目标,切实加强软硬件建设,通过努力,成功进入市级德育示范校行列。我校德育整体观和干部职工精神面貌发生了重大变化。
2、推行“一讲二评三公示”的做法,将“三亮三创三评”活动落到实处。“一讲”即党支部每个月召开一次组织生活会,每名党员据实讲述上个月创先争优情况 “二评”即党支部每个月点评党员取得的成绩、存在的不足,并提出改进意见、建议。在这个环节,党支部考核优秀党员。
“三公示”即定期公示党员评比结果,同时争取其他恰当的方式公示非党干部教职工评比结果。
3、继续推行“树典型、当模范”评选优秀党员活动。发动全校干部教职工向先进学、向典型学,并发动向身边的优秀党员学习的活动。
乌鲁木齐市第六十中学党支部
2011年11月11日
三评活动总结【篇2】第一篇:学校三评活动总结
学校三评活动总结
为进一步扎实推进深入学习实践科学发展观活动,根据相关教育部门的要求,在各校开展了“教师评领导班子”、“学生评老师”、“家长评学校”三评活动。现在,我们将对我们学校这项活
查看更多>>根据省、市、区委创先争优活动小组的总体部署和要求,为切实推动我委创先争优活动的有效开展,进一步提高党委和机关支部党员干部的责任意识和宗旨意识,不断增强城管委党委和机关支部的创造力、凝聚力和战斗力,结合全区城市管理工作实际,积极组织所属部门党员深入开展一诺三评三公开活动。当前,创先争优活动在上级组织部门的具体指导下,深入开展并取得了初步成效,现将活动开展情况总结如下:
一、思想方面
以三个代表重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕区委、区政府确定的156奋斗目标和今年在城市建管上实现率先跨越式发展,形象提升工程目标任务,以率先科学发展,建设首善之区为主线,以一诺三评三公开为抓手,突出实践特色,创新工作机制,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,切实提高驾驶全区城市管理的能力。
(一)突出一个明字。重点解决党员的言行举止不规范的问题,每个党员公开、透明承诺,结合自己的职责任务和岗位实际,注重回应群众的关切和期盼,接受群众监督和领导点评。力争确保每个党员都是一面旗子,他们的言行举止都是群众的榜样,也让党员明白,公开承诺不仅仅是一种形式,更是一种责任。
(二)突出一个促字。城市管理工作头绪多,任务繁重,为使活动有效地促进业务工作,我委要求所有党员干部职工在促字上做文章,把争先创优活动与促进当前的中心工作紧密结合,以争做优秀共产党员为契机,促使自己在本职工作和岗位上当模范、做表率,以党员的模范带头作用促进本单位、本部门业务能力的提升、服务质量的提高。
(三)突出一个宣字。有效解决活动氛围不浓厚的问题,通过板报、信息栏和简报等形式进行宣传,使创先争优活动深入到部门基层,做到人人皆知、人人参与,为创先争优活动营造浓厚的氛围。
(四)突出一个改字。切实解决好作风转变问题,我委要求党员干部在创先争优活动中结合学习、工作、思想实际,认真查找在思想、作风方面存在的问题,彻底解决门难进、脸难看、事难办的三难问题和吃、拿、卡、要的四乱问题,并以公开承诺的方式,接受群众监督。
二、工作方面
一诺三评三公开活动开展以来,我委充分发挥党组织的政治核心作用,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用,紧紧围绕活动主体和载体,扎实有效推进创先争优活动。
(一)把一诺三评三公开活动与其他活动、工作紧密结合、相互促进。我委党委高度重视基层党组织和党员一诺三评三公开活动,把它作为加强党员 查看更多>>
为贯彻落实好省委组织部关于三讲三评相关要求,进一步促进驻村工作队员充分发挥作用,督促村组干部主动履职担当,激发建档立卡贫困户勤劳脱贫的内生动力,xx县三举措推动全县三讲三评全面开展、取得实效。
一是吃透文件精神,确保三讲三评定好盘子。以云南省委组织部下发的《关于在贫困村开展三讲三评工作的通知》(云组通〔20xx〕51号)为指导,结合xx县实际情况,制作了xx县委组织部 一张图带你了解三讲三评,起草了《中共xx县委组织部关于在贫困村开展三讲三评工作的实施方案》。要求各乡镇(街道)第一时间组织辖区贫困村驻村工作队、村组干部学习领会文件精神,积极宣传三讲三评重要意义,明确具体措施和工作要求,为各贫困村抓三讲三评提供政策引导。
二是抓实工作部署,确保三讲三评理清路子。要求各挂村领导、驻村工作队、村组干部要紧紧围绕脱贫攻坚目标任务,结合各贫困村实际,拟订工作方案。各乡镇(街道)首先在党建示范点带头落实三讲三评活动,通过一村带着一村干、一村做给一村看,促进全县三讲三评工作整体推进。要求在工作过程中要做好工作记录,驻村工作队员要运用云岭先锋手机app记录工作开展情况,及时编发驻村日志。针对三讲三评工作中驻村工作队员、村组干部、建档立卡贫困户查找出来的突出问题,制定切实可行的整改方案,及时抓好整改提高,并在每个季度认真推进新一轮三讲三评工作。
三是强化督查通报,确保三讲三评走稳步子。由县委组织部采取定期或不定期的方式,每月对各乡镇(街道)工作开展情况进行专项督查。对工作突出的领导干部、驻村工作队员、村组干部进行通报表扬;对工作滞后的相关同志进行通报批评,有效促进驻村工作队、村组干部、建档立卡贫困户按照工作方案将三讲三评工作做深、做实。