游北京作文

北京，千年古都，承载着中华文明的深厚底蕴。踏上这片热土，仿佛穿越时空，漫步在历史的长廊。宏伟的故宫、壮丽的天安门、蜿蜒的长城，每一处都诉说着古都的辉煌。下面是小编带来的“北京旅游作文”，欢迎阅读！

北京，中国的首都，是一个拥有悠久历史和丰富文化的城市。每一次踏入这片古老的土地，都能感受到它独特的魅力。

清晨，天安门广场上早已热闹非凡。五星红旗在朝阳的映照下显得格外鲜艳，与广场上的大理石地面形成鲜明的对比。我沿着长安街漫步，感受着这座城市的脉搏。道路两旁，高楼大厦林立，车水马龙，展现出北京的现代与繁华。

随后，我来到了故宫。这座宏伟的宫殿建筑群见证了中国几百年的历史变迁。红墙黄瓦，金碧辉煌，每一处都透露出皇家的威严与庄重。我穿梭在宫殿之间，仿佛能听到历史的回声，感受到那些曾经在这里生活过的人们的故事。

午后，我来到了颐和园。这里的湖光山色让人流连忘返。我沿着湖边漫步，欣赏着美丽的景色，感受着大自然的宁静与和谐。在昆明湖畔，我坐下来休息，看着湖面上的游船轻轻划过，留下一道道波纹。

晚上，我登上了景山。站在山顶，俯瞰整个北京城，灯火辉煌，璀璨夺目。我感到自己仿佛置身于一个梦幻般的世界，被这座城市的美丽与繁华所震撼。

这次北京之旅让我深刻感受到了中国文化的博大精深和这座城市的独特魅力。我期待着下一次的旅行，再次踏上这片充满魅力的土地，去探索更多未知的故事和风景。

北京，这座古老而又充满活力的城市，一直是我心中的梦想之地。这次终于有机会踏上这片神圣的土地，我满心期待，希望能一睹她的风采。

一踏入北京，我就被那浓厚的历史气息所吸引。故宫的宏伟壮观，让我仿佛穿越回了那个辉煌的皇朝时代。漫步在红墙金瓦之间，我感受到了那份庄严与神圣。

而颐和园则展现了北京的另一种风情。湖面如镜，倒映着蓝天白云和周围的古建筑，仿佛一幅美丽的画卷。我漫步在湖边，感受着那份宁静与和谐，仿佛置身于仙境之中。

除了古老的建筑，北京的美食也让我流连忘返。烤鸭的香脆可口，让我回味无穷；豆汁炸酱面的地道美味，让我感受到了北京人的热情与豪爽。

晚上，我登上了长城。站在长城上，俯瞰着蜿蜒曲折的城墙和远处的山峦，我感受到了那份雄伟与壮丽。长城见证了中国的历史变迁，也见证了中华民族的坚韧与毅力。

这次北京之旅让我收获满满，不仅领略

工作总结之家特别编辑了“北京故宫的导游词”，相信你能从中找到需要的内容。当导游最麻烦的地方可能就是写导游词了吧，只是，你知道什么是导游词吗。导游词是指导游向旅客对本地的景点进行介绍的讲解词，我们要经过不断地丰富和完善，才能形成具有自己特色的导游词。

各位游客：

大家好！今天，由我来当大家的导游，我要带大家参观故宫博物院。首先我要做一个简单的自我介绍，我叫邓萍燕，大家可以叫我“小燕子”导游。

走进故宫大门，故宫坐北朝南，开有四个门。各位朋友请看，这就是故宫的正门，叫午门，意思是正午的太阳光芒四射。看，在十米高的城墙上耸立着五座重楼，楼顶飞檐翅起，从上面看像五只展翅欲飞的凤凰，所以午门又称凤凰楼。它于公元1420年建成，气魄雄伟。

各位朋友们，现在我们已经进入了故宫。这里是故宫第一院落。首先，出现在我们面前的是五座用汉白玉建成的石桥，它们象征五德——仁、义、礼、智、信，意思是皇帝集美好品质为一身。金水桥下是内金水河。

跨过金水桥就来到了太和门广场，这里就是明代皇帝御门听政时百官待驾的地方。

朋友们，现在我们到了乾清宫，这是皇帝在紫禁城居住和处理日常政事的地方，大家可以拍照留念，但是不要破坏环境哟！

朋友们，现在我们来看一下紫禁城的后花园-——御花园，这里是皇帝皇后休闲娱乐的场所。大家可以从这座叫“堆秀山”的假山前玩玩吧。

好了，故宫的景色说也说不尽。我把时间留给大家，请大家慢慢观赏吧！

教师点评：小导游仿佛把读者带到了故宫盛地，让人有身临其境之感。

大家好！我是王帅，大家可以叫我王导。希望大家能玩得开心，过得愉快。

各位游客：

大家好!我是陈烁存，大家可以叫我陈导，也可以叫我小存。今天我领大家浏览的景点是北京故宫。现在，我为大家介绍一下北京故宫。

故宫位于北京市城区中心，是明、清两代的皇宫，是当今世界上现存规模最大，建筑最雄伟、保存最完整的古代皇家宫殿。故宫又叫紫禁城，它以园林景观和容纳了家具及工艺品9000个房间的庞大建筑群，成为明清时代中国文明无价的历史见证。

各位朋友，我们接着往前走。瞧!这就是故宫的正门——午门，象征着正午的太阳光芒四射。大家请看!我们面前的是五座用汉白玉修成的石桥，它们象征着仁、义、礼、智、信五德，是皇帝集美好品质为一身的意思。

好!大家请往这边走。你们知道这个金碧辉煌的宫殿叫什么名字吗?

作文训练是我们语文学习中的基础，通过写作我们可以更好地传递自己的文化与思想。写作时，可以将名言名句、名人故事作为论据写入文章中，你知道怎么写出优秀的作文范文吗？本次演讲中的观点仅供参考不代表所有人的意见。

xx年北京中考作文解析

xx年中考作文题目一《读书.实践.收获》，题目二《奇妙的实验室》。延用去年二选一的方式，一篇常规作文，一篇想象作文。从思维拓展，局限性比较大，但是对于平时素材较少的学生来说可操作性比较强，可以快速选择自己的素材。仍然考察学生自我的情感，态度，价值观，突显了中考说明作文的感情真挚。

题目一：《读书.实践.收获》

此次作文难度不大，属于典型的励志感悟类作文，与xx年中考作文题目《这里有属于我的世界》，xx年中考作文题目《日积月累》较为相似。

链接考点：读书尝试成长实践坚强目标追求

专注综观近年中考作文题，以记录成长足迹为内容的考题占据了半壁江山，侧重考查考生成长经历过程中与读书，实践，梦想，拼搏，成功相关的内容。这类命题，或关注自我生活，或强调成长体验，角度广泛，内容集中。

《读书.实践.收获》写出自己内心的真实想法，那紧扣读和践和心理描写必须要有体现，这样的作文才能把你的素材写真。

首先给了一个读书，初看和学生的生活实际接近，选材似乎很容易，但是要得高分尽量避免中考范围的名著，同时选择自己真的有感受的书，那自然就有文学性和科学自然两类，这时的随意就为自己埋下了隐形炸弹，因为你的语言表述它本身也是占分值的。

接着实践，就是要做强调学生平时生活的参与性。从地点说，可以是家里，学校，街道，社会的任何一个角落，希望孩子能够真正的融入生活，做生活的主人。收获很明显得到了什么，明白了什么，提升了什么要求学生不仅要多看，多参与，更要多思多想多总结。从而真正实现中考语文作文的考试目标。让考试和生活相结合，呈现语文考试的真正意义。

审题：难度较小，因为比较直白。

选材：可选性比较大。学生可以根据自己的爱好，生活，学习各个角度都可以展开

从结构上来说：一件事作文和小标题结构都可以运用。

作文如何体现出亮点：

一年级我们学了一篇课文《我多想去看看》，当时看到课本上介绍北京美丽的风景时，我就想：如果有一天我也能去北京看看该多好啊！于是我就告诉妈妈，我也想去北京看看。妈妈告诉我有机会一定会带我去看看。

这个机会终于在