幼儿园大班年度总结

时间是一条金河，一年的工作即将结束 ，新的一年正在到来。“凡事预则立”，岗位年度工作需要尽快安排在计划表中，可以看清自己的工作情况，更好开启新一年的工作。岗位年终工作总结究竟要怎么才合适呢？小编特意收集和整理了幼儿园大班年度工作总结热门9篇，欢迎你参考，希望对你有所助益！

幼儿园大班教师年终工作总结大全

尊敬的领导、亲爱的同事们：

转眼间，一年又要结束了。在这一年时间里，我作为幼儿园大班教师，怀着无比的热情、责任感和敬畏之心，踏入幼儿的世界，与孩子们一起成长、一起学习、一起快乐。通过自身的努力和多年的工作经验，我在教育和教学上取得了一些成果。

在教育教学方面，我一直坚持以课程为导向，注重幼儿阶段的特点和需求。我积极运用多样化的教学手段，如情景模拟、角色扮演、游戏互动等，让幼儿在自由、愉悦的氛围中学习。我注重启发幼儿的思维，培养他们的观察力、想象力和创造力，帮助他们建立和谐的人际关系。通过互动、合作和交流，我逐渐提升了自己的教学能力，为幼儿提供了优质的教育环境。

在班级管理方面，我始终坚持以爱为先，以身作则。我尊重和关怀每一个幼儿，了解他们的个性和需求，帮助他们解决问题，培养他们的自理能力和社交技巧。我与家长保持密切的沟通，定期召开家长会议，及时了解孩子在家庭中的情况，共同关注孩子的成长和发展。我积极参与幼儿园各项活动，并与同事们共同合作，充分发挥团队的力量。通过与家长和同事的合作，我解决了一系列的问题，提升了班级的整体管理水平。

在职业素养方面，我时刻保持教师的职业操守和道德标准。我注重自我学习和专业发展，积极参加各种培训和教研活动，不断优化自己的教学方法和技巧。我尊重幼儿的个体差异，不给予任何形式的歧视和暴力对待。我注重培养幼儿的良好习惯和道德素养，通过榜样引领和爱心教育，帮助他们树立正确的人生观和价值观。我时刻关注幼儿的身心健康，与学校保健医生密切配合，及时关注幼儿的异常情况。

在工作中，我一直秉持着教育的使命感，尽可能地去帮助每一位幼儿。我注重反思和总结，不断改进自己的工作方式和方法。通过与同事交流和分享，互相借鉴和启发，我向着更高的目标不断奋进。在我的工作中还存在一些不足之处，比如在班级管理上有时缺乏耐心和耐性，需要进一步提升自己的情商和人际沟通能力。

最后，我要感谢领导和同事们对我的大力支持和帮助，在他们的关心

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时光飞逝，日月如梭。不知不觉中，一个学期很快就过去了，在这段时间里，我们的工作取得了一定的成就，这得益于上级领导的正确指导和同事的关系照顾。但是，也存在许多不知之处。为了更好的从事幼儿园教学工作，便将本学期的工作总结如下：

一、思想品德方面

由于现在的幼儿在家里是独生子女，家中几个人围着一个孩子转，所以很多孩子养成了任性、独占、不爱惜劳动成果等不良习惯。本学期我们将思想品德教育的重点放在了培养幼儿良好的劳动意识这一方面。我们精心为幼儿制作了“值日生”牌子，每天安排幼儿轮流值日，幼儿抹玩具柜，整理玩具，餐后收拾桌子，搬椅子等，虽然任务较重，但幼儿非常积极，每逢论到自己，总是早早来到幼儿园，积极地为大家服务。一学期下来，幼儿的劳动意识有了很大的提高，幼儿的动手能力也得到了有效的锻炼。我们还通过游戏“惊奇一线”、“汶幼杯风采大赛”、“智力快车”快乐abc”、“canihelpyou？”等游戏让幼儿学习相互合作，共同配合。利用“教师节”，组织幼儿大带小活动，请幼儿教弟弟妹妹做手工作品，送给幼儿园的每一位老师，既培养了幼儿作为哥哥姐姐的自豪感，又对幼儿进行了良好的节日教育，真是一举两得。

二、学习习惯方面

从小班开始，我们一直都注意幼儿学习习惯地培养。我们深知从小养成良好地学习习惯，会使幼儿终身受益。在活动时，我们鼓励幼儿踊跃发言，积极开动脑筋，坚持讲普通话；绘画、写字时，都要求幼儿养成安静的作业习惯，着力培养幼儿良好的书写姿势。还培养幼儿能勇敢地在成人及集体面前发言、说儿歌、表演歌舞。本学期，我们把重点放在培养幼儿良好的书写习惯这一方面，每次作业前都要求幼儿先把姿势摆好，书写过程中不断提醒幼儿保持良好的姿势，使大多数小朋友养成了良好的书写习惯，幼儿的书写也有了很大的进步。另外，我们还培养幼儿勇于参加各项活动。如：绘画比赛等，让幼儿充分展示自己的才能，幼儿的'能力得到锻炼。

三、生活常规方面

在日常生活中，我们注重加强幼儿的卫生习惯的培养。在饭前、

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一学期以来，我始终以邓小平同志提出的教育“三个面向”为指导思想，以全国教育工作会议提出“全面实施素质教育，以培养幼儿的创新精神和实践能力”为重点，遵循市教育局的有关精神。我能明确教育思想，提高政治责任感和时代使命感。依据《幼儿园工作规程》和《工作条例》为依据，依据幼儿身心发展特点，针对班级实际情况，引导幼儿学习知识，学习生活，学习劳动并注意保教结合，促进幼儿身心健康和谐发展。

一、达成度分析

我们大、小班的幼儿，男孩子占了多数，而且都比较调皮，但我们始终能根据幼儿的特点、个性，让幼儿充分得到关心和教育。

其一，针对幼儿品德进行教育

1、班内幼儿能尊敬师长，和同伴友好相处。在游戏中能做倒互相谦让，不挣抢玩具。

2、对幼儿进行爱祖国教育，升旗时行注目礼。爱自己的国家，知道首都，以及国家的一些名胜古迹。

3、爱班级，爱集体，懂得爱护公共财物，有集体荣誉感。

其二，对幼儿健康方面的教育

1、经常组织户外活动，保证户外活动的时间。

2、教育幼儿养成洗手的好习惯，并保持仪表整洁。饭后不能剧烈运动。

其三，对幼儿进行学习方面的教育

1、能学会简单的儿歌，古诗，听懂故事，理解故事的内容，并学着讲故事，表演故事的主要内容。

2、能掌握1-10以内数的组成，简单的加减法，并有一定的推理，思维能力。

3、积极参加游戏，在游戏中有一定的想象能力，并和同伴有一定的合作能力。

4、能对周围事物产生好奇，好问，有一定的求知欲，有探索的欲望。

5、认真上好兴趣班内容，幼儿基本能熟练掌握10以内3个及多个数相加或相减的口头加减运算，基本能熟练掌握一些简单的英语口语及单词。

二、家长工作

定期向家长举行开放活动，虚心听取家长的意见和建议。利用家长信息栏，家长会，家访等形式，与家长沟通，取得家长的信任和对我们工作的支持。比如我在开展主题活动中，得到了家长的理解和支持，使我们利用了家长提供的信息和资源，充分体现了家园互动，师生互动，使活动得到了顺利的开展。

三、存在问题

1、不能很好的坚持说普通话。

2、在区角活动中，缺乏探索精神。

3、有几个小朋友的自控能力比较差。

四、原因分析

以上情况，主