幼儿园大班月计划表

为了更好地配合团队的工作，我们要提前写好这一份工作计划来进行规划。做好工作计划，可以帮助下一阶段工作的顺利进行。有没有文风合理规整的工作计划呢？以下是小编精心收集整理的幼儿园大班月计划表,带给大家。仅供你在工作和学习中参考。

幼儿园大班月计划表

本月是20××年×月，是我们幼儿园大班的教学任务结束之时。在本月的教学计划中，我们将注重孩子们思维能力、语言能力、艺术修养的培养，同时也将引导孩子们的个性成长和社会适应能力的提高。

一、思维能力培养（第1周）

在第一周，我们将注重孩子们思维能力的培养。我们将通过如下几个方面开展教学活动：

1.观察力的培养。教师将在课堂上为孩子们带来一些具有较强观察力要求的物品，让孩子们用自己的眼睛观察、探究，从而提高孩子们的观察力。

2.策略性思考的培养。我们将为孩子们安排一些游戏、活动等，在游戏中引导孩子们制定策略，从而培养孩子们的策略性思考能力。

3.推理能力的培养。我们将组织孩子们进行一些“猜谜语”、“找规律”等活动，旨在培养孩子们的推理能力。

二、语言能力培养（第2周）

在第二周，我们将注重孩子们的语言能力的培养。我们将通过如下几个方面开展教学活动：

1.口语表达能力的培养。我们将为孩子们安排一些扮演角色，做游戏等活动，激发孩子们口语表达的兴趣，促进孩子们口语表达能力的培养。

2.听力理解能力的培养。我们将安排一些听力评测、逻辑辨析等活动，帮助孩子们提高听力理解能力。

3.阅读能力的提高。我们将为孩子们提供大量的绘本阅读，帮助孩子们提高阅读习惯和阅读能力。

三、艺术修养的培养（第3周）

在第三周，我们将注重孩子们的艺术修养的培养。我们将通过如下几个方面开展教学活动：

1.美术活动。我们将针对孩子们的特长，设计不同的美术活动，让孩子们在美术创作中培养审美意识和手工能力。

2.音乐活动。我们将为孩子们带来一些优美的音乐，引导孩子们用音乐去感知美和艺术，从而营造艺术氛围。

四、个性成长和社会适应能力的提高（第4周）

在第四周，我们将注重孩子们个性成长和社会适应能力的提高。我们将通过如下几个方面开展教学活动：

1.人际交往能力的提高。我们将为孩子们安排一些交往活动，为孩子们提供相互沟通的机会，培养孩子们良好的人际交往能力。

2.自我认知能力的培养。我们将开展一些游戏、小竞赛等活动，让孩子们通过自我反思，了解自己的优缺点，培养自我认知能力。

随着新的学期的到来，大班教师也制定了工作计划？下面是小编收集整理的大班工作计划，欢迎阅读。

大班工作计划篇一

新学期开始了，我继续担任大班保育工作。在过去的一个学期里，虽然在工作中取得的一些成绩，新学期我将把好的一面继续发展下去，将不足的方面努力做好。根据新学期的目标，制定计划如下：

一、做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿

随着冬春的季节交替，也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖，增加通风次数及时间，加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心。

二、主要工作

1.清洁卫生习惯

做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。

养成饭前便后及手脏是洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在老师的指导下会用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服整洁。

2.良好进餐习惯

要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，(左手扶碗，右手拿汤勺，喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽，不挑食，不浪费，不用手抓菜，不剩饭菜，不掉饭，不弄脏衣服等，克服幼儿的依赖性，培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍，以提高促进孩子食欲，培养良好饮食习惯和有规律进食。

3.有良好睡眠及穿脱能力

能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡，学习独立，有序的穿脱衣服，鞋袜及所放的固定位置。

4.良好学习环境

坚持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。

5.配合老师开展教学活动

做好课前准备，配合教师开展各项游戏，协助管理好班上的纪律，让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动，做好护理工作，(厕所、喝水、适当穿衣服等)。

6.做好家长工作

及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时间多与家长沟通，多征求听取家长意见，让家长配合老师开班上教学工作。必须尊重家长，热情服务。

7.团结协作

教师和保育两者配合，相互理解，相互支持，常常沟通，一同探讨保教工作方案，团结一致，共同努力，互相关心每一个幼儿，使孩子健康成长。在本学期的工作中，我要不断地超越自我，向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。

大班工作计划篇二

礼仪一直都是我国自古以来的传统美德，而且作为我园的教育特色，我们更应该作为重点对幼儿的礼仪进行

在不知不觉之中，我们又迎来了新的学期，大班也制定了工作计划，下面是小编收集整理关于幼儿园大班学期计划的资料，希望大家喜欢。

幼儿园大班学期计划篇一

新学期又迎来了长高了、懂事了的孩子们。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸，一双双稚气的眼睛，我们的心中充满了新的希望。新的一年，新的挑战，本学期，我们大班的任务尤为繁重，省级示范幼儿园的评估，这些都需要我们坚持不懈地努力，但我们有信心完成工作，接受挑战。本学期也是我班孩子在康盛世纪幼儿园将要度过的的最后一个学期。我们将继续遵循幼儿园让入园的孩子快乐、健康、发展的宗旨创造性的开展各项工作，为孩子们在幼儿园的生活画上一个精彩的句号。

一、班级情况分析：

现本班共有幼儿38名，经过上学期的学习与生活，虽然本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步，但还存在着一些不足：具体表现在以下几个方面：一、情绪浮燥;二、收拾整理能力差;三、与人相处、交往能力还有待于提高。四、还存在着一些不良的学习习惯。现针对本班幼儿的特点制定本学期工作计划：

二、教育教学工作：

(1)重点工作：

本学期的重点工作为做好幼小衔接工作。具体从以下两个方面入手：

(一)全面的入学准备工作。具体包括：

1：促进幼儿身体和动作的发展。重视体育活动，防治疾病，注意安全，使幼儿身心健康，并培养幼儿独立生活能力，完成力所能及的任务。

2：培养幼儿学习的兴趣和求知欲。用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣，有学习新知识的要求和愿望，能从学习中得到满足和愉快，产生学习的主动性、积极性。引导幼儿看图书，培养良好的阅读习惯。

发展幼儿的智力。培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力;培养幼儿的有意注意;发展幼儿的思维和语言能力。

3：培养幼儿动手操作的能力。学会使用简单的工具、文具，能运用材料改装或制作简单的玩具，会作一些科学小实验。

4：培养幼儿良好的个性品质。培养幼儿的责任感;懂得做任何事情都要努力，有始有终;能与人商量来解决纠纷，在活动中乐意合作、轮流、分享;有一定的是非观念和评价同伴行为的能力。

(二)对大班进行的专门的入学准备工作。具体包括：

1：培养幼儿向往入小学学习的感情，激发良好的入学动机和学习态度。鼓励幼儿努力学习，激发幼儿做一名优秀小学生的强烈愿望，有计划地向幼儿介绍小学生的学习和生活、各种行为规则等。

2：注意发展幼儿心理活动的有意性