幼儿园小班教师教案

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幼儿园小班教师节教案

主题：感恩教师节，爱的礼物送给您

时间：教师节当天

目标：

1. 让幼儿了解教师节的由来和意义；

2. 培养幼儿对老师的感恩之情；

3. 提高幼儿动手能力和创造力。

一、热身活动：爱的想象力

为了引起幼儿对教师节的兴趣，我们将通过一个富有想象力的游戏开始本次教学活动。请幼儿想象自己是教师，他们会给自己什么样的礼物，并向其他幼儿展示。

二、教学活动1：教师节的由来

1. 借助图片和故事，给幼儿介绍教师节的由来和意义。强调教师辛勤付出、为幼儿成长贡献的重要性。

2. 请幼儿自由发言，分享他们心目中老师的形象和对老师的感恩之情。

3. 引导幼儿思考，如果没有老师，他们将失去什么并体验不同的角色。

三、教学活动2：制作感恩卡片

1. 提供彩纸、剪刀、胶水、彩笔等材料，并向幼儿解释如何制作感恩卡片。

2. 强调要在卡片上写上自己对老师的感谢之词，并引导幼儿表达心底的感激之情。

3. 鼓励幼儿发挥创造力，可以通过贴画、折纸等方式使卡片更加生动有趣。

四、教学活动3：为老师表演节目

1. 分组让幼儿自由发挥，选定一首歌曲或一个小故事，编排表演节目。

2. 引导幼儿彼此合作，分工合作完成节目的练习和排练。

3. 节目结束后，鼓励幼儿互相欣赏和赞扬，及时给予肯定和鼓励。

五、总结：我们爱我们的老师

1. 请幼儿将制作好的感恩卡片交给老师，并附上自己真挚的祝福。

2. 引导幼儿一起唱一首关于感恩教师的歌曲，表达他们对老师的爱与感激。

3. 鼓励幼儿在教师节当天展示自己的爱心和礼仪，通过行动表达对老师的赞赏与感谢。

六、延伸活动：爱的植物成长

请幼儿带来自己喜欢的植物或花卉，放在幼儿园的花坛中，代表爱与感恩的成长。每个幼儿都可以照顾自己的植物，观察它们的生长变化。在以后的课堂上，通过教师引导和指导，让幼儿学会孵化、浇水、给植物施肥等基本方法，并了解植物和花卉在人类生活中的重要性。

通过本教案的教学活动，我们希望幼儿能够对教师节有更深入的认识，进一步培养他们对老师的感恩之情。同时，通过亲自制作感恩卡片和表演节目，

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每位教师上课前都必须要规划好自己的教案和课件，这是提高中小学教育教学质量和水平的必要工具。撰写教案课件需要遵循一定的步骤，例如需要明确授课目标、设计教学活动、选择教学方法和评估教学效果等。本文是我们精心编辑的“幼儿园小班教案”，我们希望能够为您提供有益的帮助，请务必收藏此网页！

幼儿园小班教案【篇1】

活动目标：

1.通过活动，培养幼儿喜欢听、念儿歌，尝试改编儿歌。

2.使幼儿懂得吃东西前要洗手。

3.感受乐曲欢快富有律动感的情绪。

4.乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。

活动准备：

1.食物卡片若干、篮子、盘子、大苹果胸饰1个、实物（苹果）若干个。

2.图片（小朋友、小苹果）各一个、小口袋一个。

重点：

在理解儿歌内容的基础上学念儿歌，懂得吃东西前要洗手。

难点：

尝试改编儿歌。

活动过程：

一、导入活动，引起兴趣

教师出示小口袋（内装有大苹果一个），请幼儿猜一猜、摸一摸口袋内是什么？

二、初步理解，学习儿歌内容

1.教师模仿大苹果的口气：啊，我是一个大苹果，谁喜欢欢我呀？为什么？

2.（出示图片小朋友）“小朋友们都爱我，瞧，军军也喜欢我，伸出小手想碰我，哎呀，别碰我。”大苹果为什么会这样？大苹果会对军军怎么说？

3.老师带军军洗洗手。

三、欣赏和学念儿歌

1.欣赏儿歌《我是一个大苹果》

（1）老师带上大苹果胸饰：“看，我是谁？”

（2）大苹果唱歌。

2.幼儿学念儿歌

（1）幼儿一起来唱一唱大苹果的歌。

（2）请幼儿做做大苹果的样子，表演儿歌。

四、尝试仿编儿歌

1.（出示伤心小苹果）看，小苹果怎么啦？发生了什事？你们喜欢小苹果吗？（为小苹果编歌）小苹果笑了。

2.苹果的歌和小苹果的歌有什么不一样的地方吗？（教师引导幼儿如何仿编儿歌）

3.请个别幼儿摸口袋内的食物，学习仿编儿歌。

4.你除了喜欢大苹果、小苹果，还喜欢哪些好吃的东西？

5通过请幼儿为“大苹果”的朋友编儿歌尝试改编这首儿歌。

（1）今天，“大苹果”还请来了许多好朋友呢，你们看：（出示背景图片）“这么多好吃的东西，快上来选一个吧。”

（2）请幼儿自己为手里拿的好吃的东西编儿歌。

6.个别幼儿仿编儿歌。

7.请幼儿把编好的儿歌说给客人们听。

活动教学反思：

我在儿歌《我是一个大苹果》这节教学活动中，从教材的选编到教法的设计，较多的考虑了小班幼儿的年龄特点（喜欢儿歌，朗朗上口；喜欢角色扮演）和心

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资料意义广泛，可以指一些参考素材。在平时的学习和工作中，我们经常会使用到资料。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好！所以，你是否知晓资料到底是怎样的形式呢？也许以下内容“幼儿教师节教案 小班”合你胃口！仅供参考，欢迎阅读。

幼儿教师是培育和引导孩子成长的重要人员，他们用爱和耐心尽心尽力地教育和照顾着每一个孩子。为了表达对幼儿教师的感激之情，我们特意为幼儿教师节准备了一堂特别的小班教案。本教案以“感恩与关爱”为主题，旨在让幼儿深入了解幼儿教师的重要性并懂得感恩。

一、教学目标

1.了解幼儿教师的工作内容和重要性。

2.培养幼儿的感恩意识和关爱他人的能力。

3.激发幼儿对幼儿教师的赞美和感激之情。

二、教学准备

1.图片：“幼儿教师在工作”、“幼儿教师和孩子们玩耍”等。

2.幼儿教师相关的故事书籍。

3.画纸、彩笔、贴纸等。

三、教学过程

1.热身活动：让幼儿创造性地用画笔和彩笔画出他们心中的幼儿教师是什么样子的。

2.呈现图片：“幼儿教师在工作”、“幼儿教师和孩子们玩耍”等。

教师：看看这些图片，你们看到了什么？其中有些人在做什么呢？

学生：幼儿教师在工作，和孩子们一起玩耍。

教师：这就是幼儿教师的工作，他们陪伴我们、教导我们，帮助我们成长。他们非常辛苦，每天都在为我们的学习和成长付出很多努力。

3.讲故事：“感恩的小鸟”

教师：我要给大家讲一个故事。从前有一只小鸟，它遇到了一个好心的老师鸟，老师鸟教会了它飞翔、觅食和建巢等技能，小鸟变得非常聪明和独立，但小鸟并没有表达感激之情。有一天，小鸟看到了一个陷入困境的老师鸟，它记起了老师鸟曾经帮助过自己，于是决定去帮助老师鸟。最后，小鸟和老师鸟一起过上了幸福快乐的生活，并感谢老师鸟的教导。

4.小组活动：幼儿分成小组，展示他们对幼儿教师的感激和赞美。

教师：现在，请大家分成小组，用画纸、贴纸等材料展示你们对幼儿教师的感激和赞美。记得写上你们最喜欢的幼儿教师的名字哦！

5.分享和表达

教师：现在，每个小组可以轮流分享你们的作品，并表达对幼儿教师的感激之情。

6.整理心情

教师：现在，我们一起摆放一颗纸心，代表我们对幼儿教师的感激和爱。然后，我们一起唱一首感谢幼儿教师的歌曲。

（唱歌）

教师：真的很感谢每一个幼儿教师，你们为我们的成长付出了很多。我们也要一直努力，用心爱、感恩和关爱待人。让我们每天都向幼儿教师表达感谢吧！

四、

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