幼儿园应急疏散演练

资料的定义比较广，可以指生活学习资料。在平日里的学习中，我们时常会使用到某些资料。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水！你是否收藏了一些有用的资料内容呢？以下由小编为大家精心整理的“幼儿园地震应急疏散演练方案”，仅供参考，希望能为你提供参考！

幼儿园地震应急疏散演练方案

地震是一种不可预测的自然灾害，特别是在教育机构如幼儿园等人群密集场所，地震的风险可能更高，因此执行幼儿园地震应急疏散演练计划至关重要。这里提供一份最新的幼儿园地震应急疏散演练方案，以确保儿童在地震发生时能够及时、有效地疏散，并保障儿童的人身安全。

一、前期准备

1、规定疏散路线和位置，确保所有儿童和教职工都熟悉。

2、准备应急计划和应急包，包括纸张笔、药品急救物品、喇叭等。

3、教师负责检查安全设施，如灭火器、烟感器、灯具、电器等。

4、预置地震疏散模拟器材、道具，能模拟地震发生时场景。

二、地震疏散演练的实施

1、演练时间应在清晨或下午，以模拟地震时段，使幼儿园人群处于最常见的活动状态。

2、在幼儿园数个角落设置预定位置的教职工，墙上需要注明应该有多少人员在此位置等待儿童疏散到此处。

3、在喇叭、广播或电话app中宣布警告信息，并监听反馈，让一切领导、员工和儿童保持安静，除应急避难外不要做任何动作。

4、直接控制灯具切断，使幼儿园处于黑暗模式，这个过程很重要，因为地震发生时灯光会很混乱。

5、开始提醒所有人员执行应急疏散计划。教职工应该按照预设路线和位置，为所有儿童疏散到预定位置。

6、在区别逃生路径后，小学生和年长一些的幼儿应实行“溜冰步”，以保持稳定的步伐和平衡。

7、在地震过后，所有幼儿园和学校人员应做好后续整理、清洁、排查安全等后续工作。

三、后期总结

1、在演练结束后进行现场总结，评估演练的效果和不足，引导幼儿园里的员工提出改善方案，更好地提高应急疏散演练的效率。

2、增加在演习过程中发现的问题，并作出针对性的补救优化计划。

3、每季度检查灭火器、烟感器、灯具、电器是否更换，确保安全机构完好无损。

本幼儿园地震应急疏散演练方案非常重视幼儿园的安全教育，我们需要通过这样的演练或评估，能使教职工、孩子们更好、更安全地度过地震或其他突发事件。

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幼儿园地震应急疏散演练工作总结

为了进一步普及防震减灾知识，使全园师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全园师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。使全园师生牢固掌握应急避震的正确方法和熟悉震后紧急疏散的程序和线路，6月11日，我园组织全园教工和幼儿进行了一次地震应急疏散演练。 演练前一周，各班级组织幼儿学习了防震知识和练习疏散避震动作，组织全园各班幼儿观看了学生安全防护与自护教育趣味情景互动教学片《地震自救》，同时幼儿园还组织全体教职工学习了《白河县幼儿园地震应急预案》、《白河县幼儿园地震应急疏散演练方案》，要求全体教职工要提高认识、明确责任，演练前各班教师要加强对幼儿进行有关地震知识和演练安全知识的教育，演练时所有教职工要认真履行职责，做好安全导护工作，演练前一天，还组织全体幼儿练习队列，确保演练活动安全、顺利地开展。 随着第一次电铃响起，防震疏散演练拉开了序幕，首先各班老师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求，“地震警报”信号（三声短促电铃声）过后，各班级老师立即告知幼儿“地震了，不要慌”，并指挥幼儿紧急避险（指导幼儿双手护头，蹲在课桌下、床下或教室承重墙角落等）。1分钟后，随着紧急疏散的信号（一声长哨)响起，各班老师组织幼儿按预定的疏散路线迅速有序地撤离到体育场安全地带，各班级立即清点人数并逐级汇报。全园500多名师生仅用时4分45秒就全部撤离到体育场正中间安全地带。 演练结束后，本次演练活动领导小组组长赵园长对本次演练活动进行总结，肯定了整个演练过程做到急而不乱，稳定有序，达到了预期的目的，同时提醒幼儿今天是演习，如果真的地震了也要象今天这样不慌不乱，积极自救。 通过此次防震、抗震演习，幼儿园全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识，掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法，师生紧急避险、自救自护的应变能力得到了提高。今后，我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动，并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。

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为了应对的不同的突发性危机事件时我们要制定不同的应急预案。对于可能发生的各类自然灾害和事故，人们通常都会提前准备好一系列应急预案，好的应急预案需要结合众多因素去分析制成，你知道怎么写好应急预案吗？下面是由小编为大家整理的“幼儿园应急逃生疏散演练预案”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

幼儿园应急逃生疏散演练预案(篇1)

为了保障我园教职员工和全园幼儿的安全，预防突发事件的发生，根据《中小学幼儿园安全管理条例》以及相关规定，以便及时有效的处理可能发生的突发事件，把事故降低到最低程度，特制定本园的事故应急预案。

一、适用范围

本预案适用于本园发生的人员伤亡或经济损失等性质严重、造成重大影响的突发性事件。具体为：

1、自然性灾害，包括地震、洪水、台风、泥石流等。

2、人为性突发事件，包括学校、幼儿园交通、消防、房屋、食品卫生、剧毒危险化学品及师生、幼儿人身安全等事件。

3、其他造成重大影响和损失的事件。

二、成立突发事件安全工作领导小组，落实各部门职责

幼儿园工作领导小组按上级部门的指示，指挥全园安全救灾工作，保障师生在园安全。

在安全救灾工作中，副组长成员们为安全救灾工作第二责任人，组长（第一责任人）外出时，应向第二责任人做好交接工作。

领导小组要坚持做好园内的安全检查，查到易发安全事故的每一个环节，发现隐患立即整改。不管何人，绝不能粗心大意、放松丝毫警惕。

组长:（园长）

副组长:（副园长）

职责：负责突发事件紧急布署工作并接受和执行上级领导的指令

主要成员：

通讯人员：

职责：负责处理幼儿园发生突发事件的外联工作以及对外反馈事态进展情况

安保人员：（保卫科长）

职责：负责对突发事件的现场保护以及配合执法机关调查工作，保障幼儿园人物安全。

交通人员：（教导主任）

职责：负责发生事件后师生的核查以及协调家长工作。

后勤保障：

职责：负责保障幼儿安全，突发事件后的救助工作。

三、日常工作要求

（一）领导小组要定期检查，发现安全隐患及时处理;

（二）幼儿入园、离园时，值班教师要在大门口巡视，幼儿入园、离园后及时关闭大门，防止无关人员进入幼儿园；

（三）幼儿园大门保持上锁关闭状态，有外人进入时，必须查明身份，做好记录后方可入内。

四、事件应急处理

（一）突发事件当事人立刻报告值班领导，再由其报告园长；

（二）园长、保健教师等相关人员迅速赶到现场，按照职责进行工作；外来因素

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