幼教学期工作计划

幼教学期工作计划 共43份

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幼教学期工作计划书模板

为了下一阶段的工作能顺利开展,提前备好一份工作计划是非常关键的。工作计划应当结合实际工作情况和个人的理解,同时拟定的步骤也要贴切实际,如何让自己的工作计划写得更全面呢?请阅读由小编为你编辑的幼教学期工作计划书模板,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

幼教学期工作计划书 篇1

一、师幼互动衔接。

(一)幼儿入学的心理准备。

1.创设心理氛围。注意为幼儿创设一个良好的心理氛围,融洽的师生关系,宽松、愉快的学习气氛,让幼儿感到在一个文明、安全、和谐、愉快充满爱与尊重的良好精神环境中生活,这对幼儿的发展将起到不可忽视的作用。

2.创设心理环境。教学环境是幼儿的一个很重要的学习环境,注意改变活动室的布局,将集中围坐式的环境改变为小组排队式的环境,让幼儿在幼儿园里感受到小学班级式教学环境,促进幼儿身心的发展。

(二)幼儿入学的学习准备。

1.注意水平的衔接。

幼儿阶段的注意主要是无意注意,小学生上课时需要的是有意注意,即有意识地控制自己把注意指向教师。针对这一变化,教师应重视培养幼儿的自我控制能力,提高幼儿的注意水平。教师要慢慢减少教学活动的游戏成分,逐渐把幼儿的无意注意发展为有意注意。可通过教师的要求,活动的规则,幼儿间的竞争来实现。

2.各项能力的衔接。

进入小学后,儿童的生活条件和教育条件将发生新的变化。幼儿由事事依赖父母逐渐过渡到事事独立完成,这就要求我们要注重幼儿的独立意识的培养、自我管理、自我服务能力的培养。因此要培养幼儿学习兴趣、想象能力、良好的学习习惯、自我管理能力等,教给孩子有关学校生活的常规知识,要求孩子爱护和整理书包、课本、画册、文具等;学会削铅笔、使用剪刀、铅笔刀、橡皮和其它工具等。在教育活动中提高幼儿的观察能力、表达能力和思维能力。大班的幼儿思维异常活跃,好奇心强,教学的内容要有适度的挑战性。最后,加强纪律教育,上课不做小动作,坚持完成规定的任务。

3.知识点的衔接。

(1)前阅读、前书写的渗透:为幼儿创设一个良好的阅读、书写环境;如:将活动室的物品注上汉字、活动室环境布置图文结合、以语言区为重点,精心设计制作有关读写方面材料供幼儿操作,为幼儿阅读、书写提供条件。

(2)数学方面的渗透:通过每次的数学活动、数学区域游戏,对幼儿进行分类、统计、简单运算、自编应用题的培养,提高幼儿的逻辑思维能力。在日常活动中引导幼儿学习运用数学经验解决问题,提高幼儿

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有关幼儿园幼教学期工作计划如何写

为了避免浪费时间需要提前做好准备工作,那么也是时候撰写出一份让领导满意的工作计划了。工作计划需要层次分明,环环相扣。讨论与“幼儿园幼教学期工作计划”相关的话题是本文的主要内容,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站!

幼儿园幼教学期工作计划 篇1

一、指导思想

依据《纲要》精神及教委办工作意见精神,立足本园实际,以五大领域活动课程为主,主题活动为辅开展教育教学活动,不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。

二、工作思路

本学期我园的工作思路是:认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》,围绕安全工作一条主线,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。努力“营造一个家的氛围,,让每一个孩子健康快乐地成长”。

三、工作目标

(一)规范管理, 增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。

(二)强化队伍。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。加强保育员业务培训,并进行年度考核。

(三)突出特色。以保教并重为前提,丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫。

(四)优质服务。进一步树立服务思想,落实安全责任与措施。

(五)家园共育。召开家长会,继续家访和家长开放日活动的开展。

四、主要工作及措施

(一)规范管理,重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。

(二)以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职员工形成一个共同的理念:工作着是幸福与快乐的,变“要我做”,为“我要做”,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。

(三)营造良好的人文环境。

1.强化队伍。加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。

2.根据幼儿园园本培训计划,进行每周一次的教师教学能力的培训。

3.加强教研,提升教师专业素养。

4.加强师资队伍基本功的培训。

5.加强教师对教育案例、教育教学的反思能力,提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。

6.教师一周一例会,保育员双周一例会制度。

(四)组织各类人员外出参加业

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幼儿园幼教学期工作计划集锦

在写工作计划需要注意什么呢?为了快速完成工作的任务和要求,我们可以着手准备之后的工作规划了。工作计划制定时需要有一定的目的性,如果您对未来充满了好奇心工作总结之家编辑建议您阅读一下“幼儿园幼教学期工作计划”,供你参考,希望能够帮助到大家!

幼儿园幼教学期工作计划 篇1

一、指导思想

本学期我园将围绕教育局、教研中心及学校工作重点,以《纲要》《规程》为依据,以提高幼儿园保教质量为工作目标,以提高教师业务能力促进教师专业成长为总抓手,以学习理解使用新教材为主线,坚持走“科研兴园”之路,强化过程管理,提高幼儿园各项工作质量。

二、工作重点

1、加强师德建设,对师德修养进行系列教育活动。

2、采用说课—上课—评课—再上课的形式,提高教师的执教能力。

3、加强教师网络培训,对使用多媒体上课、上传活动设计、说课、、反思、论文的教师,期末考核进行奖励并与教师月考评结合,鼓励教师使用多媒体,充分发挥多媒体的功能。

4、在搞好日常工作的同时,重点抓好教育教学质量这一立园之本。

5、加强教师基本功训练,提高教师自身的业务素质。

三、主要工作及措施

(一)加强德育教育,注重师德修养。

本学期本着“内强素质外树形象”的原则加强教师德育工作。幼儿教师面对一群行为能力差的孩子,要有强烈的责任感,爱护幼儿,保护幼儿,为幼儿营造安全温馨的生活和活动环境,做到爱心、热心、耐心、童心、真心、诚心于一体,眼勤、腿勤、手勤、嘴勤于一身,树立为家长服务的意识,要做到这些教师要有良好的职业道德,要有爱岗敬业、无私奉献的精神。这些行为能力差的孩子却有很强的模仿能力,教师的一言一行,一举一动那怕是一个不起眼的举动都可能对幼儿产生很深的影响,这就要求教师要有良好的职业道德形象,做到身正为范。

具体措施:

1 组织广大教师学习《幼儿园工作规程》和《纲要》及《幼儿教师职责》;

2 通过经验交流、座谈、工作反思等形式,增加教师相互交流、学习的机会,规范教师行为、明确教师职责;

3 利用教师节进行师德演激励广大教师热爱教育事业,积极进取开拓创新;

4 对教师进行礼仪培训及请专家对教师进行师德修养的系列讲座。以高尚的师德影响人,以崇高修养树造人。

(二)加强网络培训,提高教师信息技术能力

我校有校园网络,其中就有幼儿园的部分,我负责幼儿园的网络部分,借此机会,在园内对青年教师进行网络培训,即能提高教师对信息技术的使用,

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