实习支教周记

实习支教周记 共49份

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实习支教周记十一篇

周记写作是人们都热爱的一种记录方式,作为学生,每周最熟悉的应该就是写周记了吧。你有将心事写进周记里吗?简短精悍地介绍和阐述“实习支教周记”请看下文,愿您在浏览本网页的过程中能够学到一些有用的知识!

实习支教周记 篇1

支教实习周记

本周是我参与支教实习的第一周,充满了期待和激动的心情开始了这段特殊的旅程。作为一名大学生志愿者,我有幸来到了一个偏远的农村小学,帮助那里的孩子们提高他们的学业水平。在这一周的实习中,我不仅感受到了自己的成长,还深刻认识到了教育的重要性。

第一天,当我走进学校的时候,一派热闹非凡的景象打动了我。孩子们在操场上奔跑嬉戏,他们纯真的笑容让我感到莫大的欣慰。作为一名大学生,我很快与这些天真活泼的孩子们打成一片,开始了我的支教实习之旅。

我主要负责一年级的孩子们,他们都是刚刚入学的小宝贝。刚开始的时候,我发现他们对于学习还没有形成良好的习惯,识字、认字都十分困难。于是,在每天的教学中,我注重启发他们的思维和培养他们的学习兴趣。我利用游戏和童话故事来吸引孩子们的注意力,通过有趣的互动培养他们的团队合作精神。慢慢地,孩子们的学习兴趣逐渐增加,他们变得更加积极主动。

这一周,我帮助孩子们学习了拼音和基本的汉字,教给了他们如何认识并书写自己的名字。当一名孩子第一次能够独立写出自己的名字时,我看到了他眼中闪烁的光芒,这一刻,我觉得自己的付出是真正有意义的。除了语言文字的教学,我还带领孩子们参加了手工制作和绘画活动,让他们体验到不一样的学习方式。这些亲手制作的小手工和画作装饰了教室,也让孩子们感到自豪和满足。

然而,并非一切都是顺利的。我发现有些孩子在家庭环境的影响下,对学习产生了消极的态度。他们不愿意完成作业,也不愿意参与课堂活动。我深感无助,但我知道我不能放弃,因为这些孩子是我们的未来。于是,我每天给他们提供额外的辅导,耐心地与他们交流,鼓励他们不断进步。慢慢地,这些孩子逐渐找回了对学习的兴趣,他们开始主动向我请教问题,表扬和奖励成了激励他们的动力。

通过这一周的支教实习,我深深地意识到教育的重要性。这些孩子们的笑脸,他们满怀希望的眼神,让我明白教育不仅仅是传授知识,更是培养未来的社会栋梁。我要更加努力,不断学习和提升自己的教育能力,为他们的未来努力。

每天放学后,我与孩子们一起玩耍,我发现在游戏中他们表现出了巨大的进步。他们变得更加勇

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实习支教周记

所有的理论法则都依赖于实践法则,通过实习我们能够获取更多的实用知识,在实习工作完成之后,我们都需要撰写实习总结,实习总结可以充分发挥我们的主观能动性。我们怎么样才能写好实习总结呢?也许以下内容“实习支教周记”合你胃口!供你阅读参考,并请收藏本页面!

作为一名正在参加实习支教项目的志愿者,我已经度过了一个难忘的周末。这个周末,我和我的同事们到了乡村学校,为当地的孩子们进行授课。

当我走进那个小小的教室时,我被教室里的孩子们所吸引。他们都是非常可爱,并且充满了活力和好奇心。开始我对此非常兴奋,因为我发现自己有了机会影响这些孩子们的一生。

我的第一个课程是英语,我把重点放在词汇训练和口语会话练习中。孩子们都非常认真的听讲,他们甚至主动和我交流。其中一个小男孩尤其积极主动,他一直向我询问有关于英语的问题,甚至在我不知道答案的时候,他也会主动帮我查阅资料。

我的第二堂课是历史,我尝试用生动的故事和图片来讲述中国的历史。孩子们都非常感兴趣,他们与我一起回顾中国几千年的历史。我很高兴能够将中国的历史介绍给他们。在课后,孩子们和我合影留念,并深情的告别。

这个周末让我尝到了实习支教的美好与意义。 教孩子们不仅让我感受到村民的温暖,也让我重新思考了人生的价值。我非常感谢这个实习支教的机会,让我可以为社会和人民做些贡献。我希望我的支教经历能够启发更多的人,加入实习支教的行列。

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实习支教周记汇总8篇

周记是以“周”为单位的文字记录,在校园生活中大家应该都有过写周记的经历吧。周记可以让我们发现身边人的温暖与善意受到更多的鼓舞和启发。今天我们为大家准备了一篇关于“实习支教周记”的报道,敬请您阅读并收藏本文!

实习支教周记【篇1】

盼星星盼月亮,终于盼来了因为大雨而延迟的我校第八届运动会。我激动极了,高兴地大喊:”运动会万岁,三(6)班万岁!“

上午8:30,运动会正式开始了。但是上午我们班的比赛情况并不乐观,成绩一直没有突破零。只有万瑞涵一人进入了明天的决赛。情况有些不妙,而我参加的三年级400米预决赛将在下午举行。我心想 :我一定要为班级争光,让别的班都瞧一下我们班的厉害。

下午,我参加的比赛开始了。当广播里传出”女子四百米预决赛现在开始检录“的声音时,我的心顿时紧张起来了。这时,我看见与我同组的对手一个是陌生的女孩,另一个却是”飞毛腿“张妍,心里 不禁敲起了小鼓。随着一声枪响,我们跑出了起跑线,我先用百分之七十的力量追赶着”飞毛腿“张妍泡,跑半圈后我超过了她。这时,另一名陌生女孩也要追过来了,于是我拼命地跑呀跑,快要到终 点了,可我的脚却像灌了铅一样沉重。啦啦队在那边大喊: ”琪琪必胜,琪琪必胜!“而孙老师那翠绿色的衣裳在我眼前闪烁,”琪琪,相信自己,你一定行的!“老师和同学的呐喊声仿佛一剂强心剂 ,给了我无尽的力量。我奋力抬起腿,加快频率,迈开大步向终点冲去。两旁的人影飞一般闪过,耳边尽是呼呼的风声。近了,近了,更近了!我第一个穿过了终点线。这时我听到了操场边的欢呼声… …

这一场运动会真令人难忘啊!

实习支教周记【篇2】

谈谈一周教学的心得吧,周末那天校长在会上介绍了我俩,第二天校长问我们想带哪门学课,我们说语文。没过几天校长叫我们去办公室,我选择七年级语文因为当时考虑的是想考研,所以很不好意思把八年级让和我住在一起的女生带了,她人挺好的。星期三我正式上课了,那天早上是九年级语文,我感觉怕怕的,有位老师说我们第一节课应该严肃点。所以那两节课我一下都没笑,把那个老师的课结了个尾,快下课的时候让同学写点对我的建议,她们说我有点严厉了,中午回来感觉有点小小的失落。下午给初一的孩子上语文课,我就把态度稍微变得温和了些,我把她们分了好几个组,让每个组上课积极回答问题就会得分,只要你站起回答正确得一分,错了会得0。5分,上课乱说话扣分,最后哪个组分最高还有奖励,

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