月考前周记 共48份
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周记是将自己身边发生的小事通过文字的形式记录下来,在学习中,我们经常会有些周记的习惯。每周坚持写周记可以帮助人养成坚强的意志和毅力。搜寻良久后我们终于发现了这篇详实的“月考的周记”,阅读完这篇文章后您的知识面将会更加广泛!
月考的周记(篇1)星期天,刚吃完早饭,父亲从厨房里拿出两副鱼竿,要我一起陪他一起去钓鱼。
怎么可能,我昨天刚被父亲从网吧抓了一个正着,太阳打西边出来了,还是地球反着转。父亲竟然还请我和他一起去钓鱼。
哎,我还是不说好,不然这双休日就不想过一个清静日子了。
我一路唱歌,一边骑车,我和爸爸很快来到了邻居奶奶家的池塘。
哇,看见外边的世界好美,静静的河水,嫩嫩的青草,幽幽的花香和淡淡的云彩······真是“野芳发而幽香,佳木秀而繁荫”。外面的美景,使我的心情放松多了。
“别老是欣赏风景,我们是来钓鱼的。”爸爸见我一个劲地东张西望,瞪了我一眼,微说道。他边说边从兜里掏出早已准备好了的'香料,均匀地撒入池塘。然后我们各自在钩尖上挂好诱,轻轻一甩,钩线在水面上划出两道优美的弧线,钩儿慢慢垂下,接下来便是耐心的等待。
你瞧,爸爸那全神贯注的样子,那里是轻松钓鱼,分明是一副如临大敌般的样子,我自思。
看,鱼膘动了。爸爸大气不敢喘,眼睛睁得大大的。只见爸爸甩起······说时迟,那时快,只见白光闪,一条足有半斤重的大鱼便“飞”上来,放入早以准备好的鱼篓里。
你别说,爸爸这一招真灵,我学习爸爸的样子钓鱼,不一会儿就有鱼儿上钩。
不知不觉中,一上午过去了。好家伙,我们居然钩了五六斤鱼儿,我高兴地说:“爸爸,你瞧,我们今天收获不小。”
爸爸笑着反问我说:“这仅仅是鱼吗?”
“这还是什么?”我瞪大眼睛。
“你想,我们为什么能钩这么多鱼?”
月考的周记(篇2)我最大的爱好就是阅读各种课外书。什么童话啊、小说啊、杂志啊,这些课外书我都十分喜爱。正因,书能够让我在知识的海洋里穿梭、遨游,让我找到无穷无尽的快乐。尤其是看小说,仿佛身临其镜,和故事中的人物一齐去冒险,探索未知的秘密。只要一拿起书,就会让我沉醉其中,不愿再放下,甚至废寝放食。在我很小的时候,我就喜爱读书。为此,爸爸就给买了好多好多的大迷宫,就是那种手指走迷宫的智力游戏。
再稍微大一点儿时,就看漫画书,精美的封面和那些栩栩如生的人物,简直让我如痴如醉,一年级时
查看更多>>如何能够让自己的周记在众多人中独具亮点呢?周记作为写作的一种形式,常常用来记录我们生活中发生的一些事情。我认为,关注“月考的周记”这个话题对于让周记更加吸引人是值得一试的,下面是一些建议,供您参考但请注意不要盲目依赖。
月考的周记(篇1)暑假的一天,我们一家正在吃中饭,妈妈的手机突然响了,打破了吃饭时的平静。
接过电话,妈妈说:“我出去办点事,晚上才回家。”我心里暗自高兴,这下可以好好疯一下了。妈妈临走时嘱咐我:“小羽,你在家的时候,不许欺负弟弟和妹妹,知道了吗?”我一口答应,妈妈这才放心地走出了家门。、
吃完饭,我对弟弟妹妹说:“咱们来玩捉迷藏,好不好?”话音刚落,妹妹和弟弟就爽快地答应了。
游戏开始了,先是弟弟找。他就要数到最后了,我还是没有找到藏身之处,这时我突然看到前面的柜子,哈哈,真是上天赐给我的藏身之地呀,我毫不犹豫地钻了进去。
躲进去没多久,我听见了一阵脚步声,我猜一定是弟弟开始找了,脚步声离我越来越近,我的心就好像停止了跳动一样。突然,我觉得弟弟把什么东西放在了柜子的外边,不过我以为弟弟在试探里面有没有人,就没有在意。渐渐地,弟弟的脚步声远去了,我心里悬着的石头终于落了地。
好长时间过去了,外面始终没有动静,我想出去看看妹妹有没有被弟弟发现。可当我推门的时候,奇怪地发现:门竟然推不动了。我恍然大悟,原来刚才弟弟早就知道我躲在柜子里,故意把我堵在了里面。真是一个奸诈的弟弟,柜子里的我真是无语了。
唉,那天直到妈妈回来,我才被解救出来。聪明的弟弟,我真是服了你!
月考的周记(篇2)昨天,听了王永丽老师的一节美术课,使我感受到,现在的孩子们真幸福!王老师这节课讲的是“会动的线条”。听到这个课题,在我的脑海中,想象出了一些弯弯曲曲的线条,觉得一定会很枯 燥,可是,在听了这节课后,我感到现在的美术课真有趣!一上课,王老师就让学生观察一节铁丝,问学生们怎样让这节铁丝动起来?一名平时很淘气的男生,几下就使这节直直的铁丝变得弯弯曲曲。 学生们又观看了动画片中水的波纹,使学生了解到了,不同的弯曲的线条,可以表现出不同的动态。老师设计的导入很用心,目的也很明确。王老师在课前,为学生们准备了许多图片资料,有敦煌壁画 、节日的焰火、旋转的楼梯以及夜晚街道的车等等,使学生的创作思路更加开阔。同学们还联系生活实际,把自己观察到的生活中的线条描述出来。三2班的学生实在可爱
查看更多>>你熟悉如何撰写周记吗?写周记的过程也是我们不断发展的过程,随着时间的流逝,我们可以通过周记记录时间,透过写周记我们可以更加清楚地了解自己的优点和缺点。推荐文章“月考前周记”将为您展示更多相关的知识和观点,我相信这个网站能给您提供实用的解决方法!
月考前周记 篇1月考前周记
本周是学校开展月考前的紧张备考周,整个学校都笼罩在紧张而又充满压力的氛围中。同学们纷纷奋笔疾书,准备迎接即将临到的考试。
周一早晨,我醒来时阳光已经照进了窗户,我揉揉睡眼,感觉精神焕发,充满了对新的一天的期待。我坐在桌前,为即将到来的数学考试做着最后的复习。我拿出笔记本和参考书,一件件温习着重要的知识点,积极进行题目梳理和总结。在复习的过程中,我发现了一些常考的难题,我仔细揣摩其中的解题思路,并进行了详细的归纳和总结。复习完数学后,我进行了一次模拟考试,通过了衡量自己的知识水平,并及时修正了自己的学习方法。
周二上午,我早早地来到学校,准备参加语文老师的专题讲座。语文一科对我来说一直有些难度,我知道只有通过专业的讲解和分析,才能更好地提升我的语文水平。在讲座中,老师为我们分析了近几年语文考试的命题趋势,并重点讲解了一些重要的阅读理解题目。老师还给我们带来了一些优秀的范文,并在课堂上进行了精彩的解读。听完讲座后,我感觉收获颇丰,对于接下来的语文考试更有信心了。
周三下午,我去参加了英语辅导班。英语一直是我相对较擅长的科目,但月考前的几次模拟考试却让我有些泄气。辅导班上,老师为我们讲解了一些常见的考点和技巧,并进行了一些实践演练。我认真倾听老师的讲解,积极参与课堂互动,从中感受到了英语学习的乐趣。辅导班结束后,我觉得自己的英语水平有了一些提升,对于即将到来的英语考试也更有底气了。
周四晚上,我和同学们一起组队进行了一次历史知识竞赛。历史考试往往是我较为头疼的科目之一,因此,我和同学们相互鼓励,通过团队合作的方式进行复习和练习。在竞赛过程中,我们积极答题,相互学习,思维碰撞出火花,从中学到了很多知识和技巧。这次竞赛不仅拉近了我们同学之间的距离,还让我们对历史这门学科更加感兴趣了。
周五上午,我们全体学生齐聚在操场上进行了一次体育课集训。体育考试对于我来说也是一个挑战,我希望通过集体训练和老师的指导,提高自己的体育成绩。老师带领我们进行了一系列的体能训练和技巧练习,我全力投入其中,积极参
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