预防溺水安全教案

地球是我们的家，防灾减灾靠大家， 为了最大程度地提高救援效率，我们需要制定详细的工作方案。应急预案可以减少我们在灾难和风险中遭受的打击和损失，小编特别为你收集的“防溺水安全演练预案”，敬请您阅读本文！

为了进一步防范和治理学生溺水问题，努力维护广大学生的生命安全，根据省市有关会议安全，结合我镇的实际情况，在“沙田镇防范学生溺水专项治理工作方案”的指导下，我园根据园部实际，制定如下工作方案：

一、工作目标：

通过开展幼儿溺水问题专项治理工作，进一步健全我园防溺水安全教育体系，强化家长对幼儿在外安全监管意识，提升教师、家长对维护幼儿健康成长的重视程度，建立防溺水工作小组，构建“家庭、幼儿园”家园共育的幼儿安全防护网，有效遏制幼儿溺水事故的发生。

二、职责分工：

(一)成立机构

为切实开展幼儿防溺水专项活动，我园成立“xxxxx幼儿园防溺水专项防治工作领导小组”，负责开展和协调全园防溺水专项防治工作。

组长：xxxx(幼儿园园长)

副组长：xxx(幼儿园副园长)

成员：xxxxxxx

(二)主要职责分工：

1.幼儿园园长为防溺水专项防治工作组长，主要负责统筹园内有关开展专项治理行动，协调各部门开展专项工作督导，督促落实工作职责。

2.幼儿园副园长负责组织幼儿园强幼儿防溺水安全宣传教育工作，发布相关防溺水信息：组织幼儿园开展家访、电访、家长会等活动，充分利用幼儿园博客。校讯通等信息平台提醒家长加强学生校外安全监督，加强家园互动。

3.幼儿园各班级教师机工作小组成员，通过幼儿园教育平台，向幼儿及家长开展有关的安全教育，推动防溺水安全知识的普及，强化家长对幼儿的安全监管意识。

三、工作措施：

(一)加强幼儿安全宣传教育

为了进一步防范幼儿溺水，我园利用国旗下谈话、安全教育教学活动，开展丰富的安全教育活动，提升幼儿的安全防范意识。同时利用幼儿周末及假日前开展“安全10分钟教育”切实落实防溺水“四不要”要求(不要在无家长陪同下私自下水游泳，不要在设有警示牌的区域游泳，不要在无安全保障及野外水源游泳，不要再来离园途中和假期间在水源地周边戏水)。

(二)家园互动，提高家长的安全监管意识。

为了进一步扩大防溺水安全工作效应，提升幼儿的安全监管力度，我园及时发动家长参与到我园防溺水各项工作中，主要通过家访、电访、召开家长会等形式向家长宣传有关幼儿防溺水的各

制定应急预案既能提高救援效率又能有效降低损失。应急预案需要充分考虑业务中竞争对手的应对策略，怎样才能写好应急预案？下面的“防溺水安全应急预案范文”相关内容主题，是由编辑为您提供的，欢迎您阅读本网页的内容！

为预防学生突发溺水事故，确保学校各项应急工作高效有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，稳定社会秩序和校园秩序，根据区教育局有关文件精神，结合本校工作实际，特制定本应急预案。

一、防溺水安全教育领导组

组长：xxx

副组长：xxx xxx

成员：各科室负责人、年级组长、各班班主任

领导小组职责：

1．加强对学生预防溺水事故的安全教育，增强师生的自我防范意识。

2．利用班会、板报、橱窗等对学生进行防溺水安全的教育。

3．每年初夏时节，发放“致全国中小学生家长的一封信”并收回回执，明确责任。

4．当发生学生溺水时，领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告上级，请求110、120救助。

5．协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。全面负责指挥协调应急演练工作，根据实际情况，及时发布命令，启动预案。

二、预防方法、安全教育

（一）游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩涡、被水草缠住等。万一发生了这些情况，应当采取下列自救方法：

1．遇到意外要沉着镇静，不要惊慌，应当一面呼唤他人相助，一面设法自救。

2．游泳发生抽筋时，如果离岸很近，应立即出水，到岸上进行按摩；如果离岸较远，可以采取仰游姿势，仰浮在水面上尽量对抽筋的肢体进行牵引、按摩，以求缓解；如果自行救治不见效，就应尽量利用未抽筋的肢体划水靠岸。

3．游泳遇到水草，应以仰泳的姿势从原路游回。万一被水草缠住，不要乱蹦乱蹬，应仰浮在水面上．一手划水，一手解开水草，然后仰泳从原路游回。

4．游泳时陷入漩涡，可以吸气后潜入水下，并用力向外游，待游出漩涡中心再浮出水面。

5．游泳时如果出现体力不支、过度疲劳的情况，应停止游动，仰浮在水面上恢复体力，待体力恢复后及时返回岸上。

6．在亲近溪流一定要家人监护。

7．设有“禁止游泳或水深危险”等警告标语之水域处，千万不可下水戏水。

8．切勿到不明地形的水库、河流、山塘等游泳、戏水，以免发生危险。

9．身心情况欠佳时，如疲倦、饱食、饥饿、生病、情绪不好以及酗酒后均不宜戏水。

10．如果看见有人溺水，要大声呼救。未熟练救生技术者，不要妄自赴救。

（二）水中自

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一、课前准备

1.制定主题班会教案并准备好教案所需的教学材料。

2.指定主持人和主讲人。

3.学生提前准备好笔记本和笔。

二、主持人开场白

1.主持人感谢大家的到来和参与。

2.主持人介绍主题和主讲人。

3.主持人提醒学生注意听讲并做好笔记。

三、主讲人讲解

1.用数据说明溺水事故的危害以及溺水事故的高发性。

- 全球每年因溺水死亡的人数超过40万人。

- 年龄在25岁以下的人群因溺水死亡率最高。

- 水上游玩、水上运动、泳池、河流等是较为容易发生溺水事故的场所。

2.渗透出如何避免溺水事故以及应对溺水事故。

- 在水域玩水、游泳时一定要有人陪同，最好有专业的游泳教练。

- 游泳前要检查水域情况，不要选择有危险的水域和没有救生设备的地方。

- 在水中发生事故时，要冷静思考，不要惊慌失措，尽快采取正确的自救措施，如找支撑点、采取横泳姿势、尽量保持头部不沉入水中，等待救援。

3.举例说明溺水事故的预防及应对情况。

- 在游泳池游泳时，因为没有游泳技能，s小姑娘差点被淹死。事故发生后，其在冷静思考后采取的正确措施是靠边抓住了一个支撑点，最终被救援成功。

- 由于去年b市区流行疫情，导致大家不能出远门，不想无聊的某一天，t同学和几位同学去了近邻的河边玩水。期间，t同学因技能不足、不会游泳而导致溺水事故发生，幸运的是他的同学及时发现并采取了正确措施进行了救援。

四、结论

1.全体学生对主讲人的讲解进行合理点评。

2.加强预防性意识，坚持安全第一，避免不必要的风险。

3.宣传安全常识，提高防患意识，提高安全意识。

五、课后作业

1.制定反思式笔记并将笔记交给班主任主管。

2.在家中还应切实落实避免溺水的安全措施，避免发生不必要的事故。