余音的作文

在经过小编的精心整理之后，我们终于完成了这篇“写余音的作文”。写作文是我们语文课堂上最基本的任务之一，同时也是我们探寻人生意义的捷径。只有平时刻苦练习和认真对待考试，才能写出优秀的作品。那么，我们该如何写作文才能让人们眼前一亮呢？

写余音的作文(篇1)

在我还无知的时候

你撒手就走了

我怨恨你

不要我了

我央求你

快回来，快回来

别不要我

你加快了步伐

头也不会的走了

我恨死你了

发誓

再也不要理你

可我还想起你

一起爬到树上掏鸟窝

一起跳到河里捉鱼虾

一起躺在山坡上

偷听微风与满山野花的喃喃细语

我和你便是躺在稻田里打滚

我和你便是卧在泥巴里翻覆

我和你便是一起床就大喊大叫

我和你便是睡觉前蹬被窝耍赖皮

是你给了我放肆的欢笑

是你给了我快乐的回忆

是你给了我自由的欢闹

是你给了我痛快了甜蜜

你怎会那样无情

你是最有情的

抛弃是你的责任

你舍弃的是所有的感情

给予的却是成长

你的无助，无奈

只剩下我们当年的风铃

依旧是：叮叮咚咚

写余音的作文(篇2)

历史的余音

懂得一点历史知识的人，对“齐景公”这个名字想必都不会陌生。齐景公的陵墓--齐国故都遗址之一的殉马坑，正处在我的家乡--山东淄博临淄。殉马坑是我国历史文化的瑰宝，也是不可多得的文化遗产。

殉马坑坐落在齐国故城大城的东北部，墓主为齐景公。景公名杵臼，齐国第25代国君，在位五十八年。《史记#12539;齐太公世家》记载，景公后期“好治宫室，聚狗马，奢侈。”他“爱马”已经到了痴情的境地，因此在死后也要“六百铁骑殉葬”。殉马多数是5--7岁的壮年马，是人为处死后，按照一定的葬式排列而成。今天，我们要去的，就是当年景公“六百铁骑殉葬”的地方。

殉马坑对我来说并不陌生。小的时候，爸爸妈妈还带我去过一次，可那时候毕竟年龄小，心里只是模模糊糊有个影子，至于它的巨大的历史价值，我一点数也没有。现在，爸爸骑着车带着我正走在去殉马坑的路上，我的心也像这车一样，怎么也平静不起来……

殉马坑只开放了一部分，只能看到其中的一段。这一段特意修筑了大厅来保护古遗迹。看到了，看到了，殉马坑已经在我的眼前。走进大厅，第一眼看到的就是马的尸骨。马分两行，昂首侧卧，四足蜷曲，井然有序，似乎是战前的姿态，已经听到了战鼓雷动，四踢腾空，正待出发。若不是马的皮肉已经荡然无存，谁也不会相信眼前的景物是一匹匹死马！当我第一眼看到坑中的几十铁骑时，我的

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笔者提供了一篇从互联网上挑选的“我们的余小作文”文章，写作是学生展示思维和表达能力的重要手段，它可以帮助人们突破局限，成为更加开放和包容的人。良好的作文常常蕴含着丰富的情感与感受，或许您正在整理收集优秀的作文呢？

我们的余小作文(篇1)

大家好，我叫梅丹，梅花的梅，牡丹的丹。欢迎你们来到我们的班级老年活动室！他特意将级这一字拖长。拖长的声音更显朝气，果不其然地引起了全班同学的哄堂大笑。这，便是我第一次见到他的情景。

成为他的学生已经有好多年了。但是，每一次上他的课都使我感到印象深刻。记得有一次，他教大家一篇关于海滨度假的文章。其中有一词组sunofbeach格外难记，班上几乎没有一个人记得住它的意思。可梅丹毫不灰心，他潇洒地拿起笔，在那个词组之下又写了一个词组。接着，他又一本正经地对大家说起了一个与之相关的故事。直到现在这两个词组还扎根在我的脑海中。

可他也有自己严肃的一面。每听到我们说些不想学习的丧气话时，他便格外生气。先将我们训一顿，然后双手又开始比划起来了。想当年，我刻苦学习，只为精忠报国，离浙大分数线仅仅三分之差；本想参军为国捐躯的，可是那个时候不符合要求了，真是遗憾，他又指指我们，你们可是继承我的希望的，绝不能说出这种话！明明感觉有些吹牛的话，被他说起来显得格外认真。虽然不知这是真是假，但是从中流露出来的爱国却是不容置疑的。自此以后，班上的人都努力学习的，谁也没有再说过那样的话。

下课后，大家往往与他打成一片，也时常要梅丹请客。梅丹被起哄声包围着，瞬间被挑衅成功。大手一挥：走，去小卖部，五块钱以内的尽管挑！随后他便穿着一件运动服（每次上课必穿），领着我们，浩浩荡荡地出发。引得周围人差异的目光在他身上不断环绕。

上课时，梅丹是一个老师；下课后梅丹是一个大哥哥；球场上，梅丹是一个运动健将。但不管他是谁，我为结识他这样率性潇洒的人而骄傲！

我们的余小作文(篇2)

我们班有个“开心果”，名叫季小聪，他非常幽默，老是把我们逗得哈哈大笑，连严肃的老师也会忍不住笑出来。

就在昨天上美术课时，因为沈老师一星期才来一次，邹老师为了让季小聪逗逗沈老师，就对沈老师说：“沈老师，你要不要看看季小聪的五步拳。”沈老师说：“嗯嗯，要！”哪知季小聪窝在地上，“嗯！不去，不去！”地撒起娇来。邹老师装作很生气地说：“如果你不上来，我让你四号本翻倍！”“啊？！”一声巨响，季小聪扭扭捏

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我作为编辑，向大家推荐一篇题为“我的课余生活作文”的文章。作文是我们生活中丰富多彩经历和感悟的痕迹，写作是记录自我实现追求的重要方式。优秀的作文能够展现作者的核心思想，你对如何写出好作文有了解吗？

我的课余生活作文 篇1

走进这篇文章，一棵棵参天大树浮现在我的面前。这就是林清玄的闻名披发文《桃花心木》，文中的种树人给了我们一个做人性理，只有经由糊口中风风雨雨的考验，才是坚强的人，有所作为的人。

文章在写树，但是文章中央却不是树，而是一个做人性理，这篇披发文给了我们一个道理，这就是这篇披发文的不同之处，这篇文章要我们学会独立自主，在一些突如其来的崎岖和磨难眼前依旧能战胜，才会从一个平凡的人变成有所成就的人，狐狸母亲为了让小狐狸独立把它赶出巢穴才会让小狐狸在磨练中逐渐的成长起来，才会激发动物本身特有的本能。实在人也一样，不经历风雨怎么见彩虹。也恰是经历了，我们才逐渐的成熟，才能在这个纷繁复杂的社会中立足。也恰是有了母亲的爱，我们才学会了坚强，学会了独立，学会了如何做人。当然，在众多的母亲当中，也有的母亲对孩子过于溺爱，不是有句话是这样说的嘛”惯子如杀子“也就是说，母亲能够独立生存的时候，就要放开手，让孩子自己去面对糊口中的一切。

只有经历了风雨，才得以见到彩虹啊！

我的课余生活作文 篇2

为了丰硕我的特长，于是乎，我把大把大把的课余时间都留给了特长班。

礼拜一，我预备去上英语课，可是天公不作美，半路下起了暴雨，英语老师家门口的路被淹了，所以我只好回家。

有了这一次经历，我索性把老师请到家里来。我本认为这样就可以开始我新的课余糊口了，可家里竟然停电了，于是我的计划又泡汤了……

前两次的经历，让我怀着忐忑的心情，又一次的开始了课余时光的练习。这一次，风和日丽，万里无云，老师也如期到来，今天我的计划是先练航模，再下围棋。

很快航模场地搭好了，可放满水还要一个小时。这时，我忽然想起我们作文班的于老师曾说过：“铺张别人的时间就是犯罪，铺张自己的时间就是慢性自杀！”想到这，我心想：我现在不就是铺张了老师和我自己的时间吗？于是，我扭捏地笑着对老师说：“老师，我们先练围棋吧！”她允许了。

我纯熟地掏出棋子与马老师开始下棋。

合法我们打得不可开交的时候，一丝凉意从脚底板传上身来，我心想：怎么这么凉呢？会不会水溢出来了？我刚想起身察看时，忽然我听到了水声，我才意识到大事不好，我以百

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