摘葡萄日记

摘葡萄日记 共48份

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摘葡萄日记模板十三篇

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摘葡萄日记 篇1

妈妈回来说,“来益生物园的葡萄熟了,明天我们一起去摘葡萄吧!”我一听,兴奋地跳了起来。

一大早,我们就乘着车,沿着蜿蜒的盘山公路来到了来益生物园。生物园里已经聚集了好多摘葡萄的人,我从人群中穿梭过去,拿了一个筐子和一把剪刀,兴冲冲地走进生物园。

一路上,小石子顽皮地钻进我的鞋子里,沿途的池塘,漂着几片圆圆的荷叶,偶尔有青蛙跳入水中。我在蝉的鸣叫声中钻进了葡萄棚。哇!这里的葡萄可真多呀!可谓五光十色,有红的、紫的、绿的、淡绿的……一串串葡萄珍珠似的挂在枝头,发出诱人的光泽。我禁不住咽了一口口水,迫不及待地跑上去,“咔嚓”一声,一大串葡萄已经在我手中了,我摘了一颗,放进嘴里,却是青涩涩的。妈妈告诉我,我摘的葡萄还没有成熟,你瞧那些紫的……我开始仔细地寻找,可这些葡萄好像在和我玩着捉迷藏的游戏,躲在绿绿的葡萄叶底下,像个害羞的小姑娘。我擦了擦汗,哈哈,总算被我逮住了,一大串紫色的玛瑙似的葡萄呈现在我的眼前,我举起剪刀,一用力,葡萄应声而落。我摘了一颗最紫的,真甜!还带着蜂蜜的芳香。

我看着自己摘的一筐紫色的甜津津的葡萄,心里美滋滋的。

摘葡萄日记 篇2

今天爸爸带我去葡萄园摘葡萄。

葡萄园可大了,整齐的葡萄架上挂满了串串葡萄,有紫色的,有青色的,像一串串可爱的小珍珠,美丽极了。摘一颗大大的葡萄,剥去粉色的外皮,轻轻一咬,甜甜的汁水就流了出来。

我和爸爸拿着准备好的剪刀,开始剪葡萄了。我选中一串个儿大,颜色紫莹莹的葡萄,踮起脚用双手轻轻捧住,爸爸轻轻一剪,沉甸甸的葡萄就被剪下來了。

不一会儿,我们就采摘了一大筐葡萄,看着自己亲手采摘的葡萄,我心里美滋滋的,心想:回家后妈妈也可以品尝到这美味的葡萄了!

摘葡萄日记 篇3

赛莉阿姨家有一个葡萄园,现在葡萄成熟了,好邀请我们去吃葡萄。

我爸爸妈妈到达的时候,赛莉阿姨已经在等我们了。她手里提着两串晶莹剔透的葡萄让我们尝,还让我们去葡萄园采摘。一进到葡萄园,我就看见一排排整齐的葡萄架,架上挂着一串串像玛瑙一样的葡萄。我和爸爸摘了一大串,边走边吃,葡萄水嫩多汁,咬一口,酸酸甜甜,汁水哧溜一下滑进你的嘴里,哇,真好吃!

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摘葡萄日记
去摘葡萄的日记必备五篇

对于“去摘葡萄的日记”这个话题,笔者认为非常值得深入研究。在信息化时代,我们必须优化文档写作和传递的流程和方法。在动笔之前,先查阅一些可参考的范文是很有必要的。通过模仿范文,我们能够培养写作习惯和提高写作技能。那么,你可以从以下几个方面来写好范文:

首先,要注意范文的结构和组织。一个好的范文应该有清晰的引言、正文和结论。引言部分要能引起读者的兴趣,正文部分要有层次分明的论述,结论要简洁明了。

其次,要注重语言表达的准确性和精确性。范文的语言要通顺流畅,符合文体要求。在使用词汇和句式时,要力求准确和精确,避免使用模糊和含糊的表达方式。

第三,要注重逻辑推理的严密性。范文的论证部分要有明确的逻辑关系,各个观点之间要有合理的过渡和连接,避免出现断章取义或逻辑跳跃的情况。

最后,要注意文采和修辞的运用。范文的文字要具有一定的文采和修辞,可以运用一些比喻、夸张、对比等修辞手法,使文章更加生动有趣。

通过以上几个方面的努力,相信你可以写好一份优秀的范文。记住,多读范文、多写练习是提高写作水平的重要途径。

去摘葡萄的日记 篇1

星期六早上,阳光明媚,是个摘葡萄的好天气!妈妈决定带我和小表弟去摘葡萄。

我兴奋地刷牙洗脸收拾好东西。出发,一路上,我和表弟讨论着《十万个为什么》有说有笑,愉快地向葡萄园奔去。近十一点,我们到达葡萄园。瞧,葡萄园真的好大啊!一大片一大片的,每家每户种的都是葡萄。葡萄园主人给我们每人发了剪刀和纸箱子,我们开始动手摘葡萄。我和表弟边吃着熟透的紫葡萄,边向前方寻找已经熟的又大又圆的紫葡萄,然后让妈妈来剪,剪下的葡萄轻轻地放在纸箱里。这里的葡萄真新鲜啊,吃到嘴里又酸又甜,不一会就感觉饱了。看着这些青的紫的,串串诱人的葡萄,真是开心极了!一会儿,我们就摘满葡萄,满载而归。

今天,我们开心极了!

去摘葡萄的日记 篇2

八月,盛夏时节,是葡萄成熟的季节。清晨吃过早饭,妈妈带着我去九龙湖摘葡萄。一路上,我兴奋得手舞足蹈,充满了好奇,当在车窗外,远远地看到一大片整齐的大棚时,我欢呼雀跃,葡萄快到啦!

走进葡萄大棚里,只见葡萄架上爬满了一条条粗壮的葡萄藤,一串串挂在郁郁葱葱的绿叶之间,紫的像玛瑙,绿的像玉石,让人觉得像是走进了葡萄的世界。那一颗颗晶莹剔透的葡萄,令人垂涎欲滴,我不禁摘下一颗,剥掉葡萄皮,放进嘴里,真是甜汁四溢,唇齿留香。

妈妈拿来纸箱和剪刀,扶着我爬上一梯

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摘葡萄日记
写摘葡萄的日记(范例11篇)

我们特地为大家精心收集和整理了“写摘葡萄的日记”。周记是用来记录一周以来发生的事情及感想,作为学生,每周最熟悉的应该就是写周记了吧。写周记可以激发人的创意和灵感促进写作的创意性。感谢你的关注我将不断挖掘生活中的美好让创作更富有意义!

写摘葡萄的日记(篇1)

今天,爸爸告诉我一个好消息,要带我去摘葡萄,我兴奋的跳了起来,马上和爸爸妈妈开车出发了。

我们大约开了40分钟,依然没到,我都有点坐不住了,不停的问爸爸什么时候到,这时我往窗外一看,顿时窗外的美景吸引了我,有碧绿的大树,鲜红的玫瑰花和粉色的荷花仙子,一阵风吹过,荷花仙子翩翩起舞,还有一阵香味扑鼻而来,正在这时,车停了。

我迫不及待的跳下车,卖葡萄的老爷爷给了我剪刀和篮子,我就去葡萄园摘葡萄去了;我走进去一看,哇里面的葡萄可真多呀!

紫红紫红的葡萄挂在我的眼前,有的葡萄大的像乒乓球似的,真惹人手痒,我立刻拿出剪刀,咔嚓一声,一串葡萄就落到我的篮子中。

不一会,篮子就满了,提都提不动呢!我用双手提了回去,提的满头大汗,妈妈要帮我提,我连忙说:“我提的动”!

虽然摘葡萄又累又热,但是吃着自己亲手摘的葡萄,感觉格外香甜可口呢!

写摘葡萄的日记(篇2)

摘葡萄

星期六,我们同学一行十人在家长的陪同下,去柯桥葡萄园摘葡萄。

说起葡萄,大家一定很熟悉,品种很多,颜色鲜艳。到了葡萄园门口,就看到一串串各种颜色的葡萄挂满枝上,好像在向我们招手打招呼呢!走进园内,我拿起篮子,迫不及待地跑进了葡萄架下,先剪了一串青色的,尝了尝,我边吐葡萄边说;这葡萄真酸。葡萄园的阿姨连忙说;这葡萄还没成熟,你看它个子这么小,还没到成熟的时间,你看看旁边的个子比较大饱满型,肯定是甜的。我连忙摘了一颗大点的放里嘴里,酸酸甜甜,味道不错,又剪了几串放进篮子。再往前走,看到了一片紫色的葡萄,我随手摘了一颗,真甜呀!连忙叫妈妈帮我一起摘下来。不一会儿,我们就摘了满满一大筐的葡萄,再看其他的同学,手上的篮子也都装得满满的,看着自己动手采摘的丰硕成果,心里真高兴呀!

回到家里,连忙把我的采摘成果和邻居们一起分享!

写摘葡萄的日记(篇3)

昨天,我和妈妈去青浦的一个葡萄园去摘葡萄。

到了摘葡萄的地方 ,我拿起一把剪刀把绿色的葡萄就“卡擦”一下剪下来。但是我事先摘下其中的一个绿葡萄尝一下,甜的话就要,不甜的话就扔掉,绿葡萄又名新疆绿葡萄干,由号称水果世界“

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