招生年终总结

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招生办老师述职报告

尊敬的领导、各位同事：

我是招生办的一名老师。在这次述职报告中，我将就我在招生工作中的情况、遭遇和感受进行详细的陈述。

首先，我想谈谈我们招生办的整体工作情况。我认为，我们的招生办的工作效率一直是非常高的，在短短的招生季内，我们完成了大量艰苦的工作。每年的招生季，我们都会印刷出大量的招生资料、编辑好各种招生宣传图片、制作宣传视频等等。这些准备工作，虽然繁琐，但是都是必须完成的。这些工作做好之后，我们就进入了招生宣传阶段。我们积极地向社会宣传学校尤其是我们的招生专业的特色和优势，每周逐渐提高我们的曝光率。说实在话，这个阶段比较单调，但是我们知道在宣传日复一日的正常投入下，最后反响都是非常明显的。

其次，我想谈谈我们在招生工作中遭遇的一些问题。在本年度的招生工作中，我们遇到了不少的困难，最大的问题是与对方高中的竞争。近年来，学校招生竞争越来越激烈，很多学生在初中期间就有了报读我们学校的想法，这就意味着有越来越多的高中会抢夺我们的优质生源。这无疑在我招生工作中提出了巨大的挑战。此外，在宣传和咨询过程中，我们也遭遇了很多来自家长和学生的质疑和批评。这也是我们需要处理的问题。

最后，我想谈谈在进行招生工作时的一些感受。第一，我们的学校，尤其是我们的招生专业，在市场上非常有竞争力。这也是我为学校感到自豪的原因。第二，我觉得我们要更加专业、更加认真地对待我们的招生工作。正如我前面所说的，我们的竞争压力非常大，我们需要将每一个细节把握得更好，向每一个潜在生源展示我们学校的优势和特色，这才可能赢得学生和家长的信任和支持。第三，我觉得我们需要加强自己团队的学习和交流。我们很多的招生工作都是在各个岗位独立开展的，而缺乏共同学习和交流，这可能限制我们的业务水平。但是，如果我们能够加强学习交流，也许能够带来更多的新意和创新的想法，以及需要改进的方法。

总的来说，我们的招生办在今年的招生工作中取得了不同寻常的成果，这些绩效背后都是我们刻苦耐劳的努力，但也要意识到仍然有许多工作需要做得更好。我们将在下一步继续努力，不断提高业务水平和工作效率

20xx年我县招生考试工作在县委、县政府、县招委的正确领导下，在有关单位的密切配合下，坚持以学习落实科学发展观为指道，紧紧围绕省、市招考中心和教育局的中心工作，全面贯彻落实上级各项招生考试的政策和要求，坚持“依法治考、从严治考”的原则，按照年度工作目标，积极开展招生考试工作，全面落实岗位目标责任制，努力提高工作效率，增强服务意识，创造性的开展工作，圆满地完成了今年我县的招生考试工作任务，现将半年来在招生办的工作简要汇报如下：

一、 基本情况

今年，我省报名参加高考的考生共47.4万人，录取41.2万人。中职(三校生)

2.5万人，对口单招1.5万人，注册入学1万人。

根据往年的高考人数分析，在今后的几年里每年参加高考的人数将会逐年减少，对本省招生已经远远满足不了目前的形式，于是今年我校对17个省进行招生。

二、加强学习，努力提高队伍素质

我们招办全体人员，认真学习和落实科学发展观及20xx年招生考试的有关文件、政策、规定，正确理解和准确把握新的招生政策精神，使全体人员树立起对社会、家长、考生、学校高度负责的强烈责任感。为高标准、高质量的完成各项工作，实现招生考工作“零误差”，我们完善了办公室内部管理制度，抓好各项责任目标的落实。将任务逐级分解，落实到人，坚持谁主管谁负责，充分调动了每位同志的工作积极性，做到了“人人有任务、事事有责任、时时有要求、方方面面有制度”。

在分工负责的同时，还注意发挥集体的团队协作作用，在任务重、工作量大的情况下，办公室每位同志以圆满完成任务为出发点，以饱满的工作热情投入到工作中，互相帮助，团结协作，加班加点。今年中职我们办理报名，数据采集，志愿填报等工作，虽然在我们的中职录过程中道路是曲折的，但是我们的最终录取的成绩绝对是喜人的。

三、领导重视，协调各部门积极参与

我省教育行政领导深刻认识到招生工作既是党和政府的形象工程，也是构建诚信和谐社会的前沿阵地。为了的做好工作，各小组还分别制定了实施细则、应急预案。总之，各小组积极配合，尽职尽责，为顺利完成招生工作奠定了良好的基础。

四、勤政务实，全面完成宣传材料的设计、咨询工作任务

宣传、咨询工作，关系着考生的前途命运，一向是社会各界关注的热点、焦点问题，出现一点差错，对我们是千分之一或者万分之一，对学生却是百分之百，直接影响着学生的一生。差之毫厘谬以千里千里说的就是这个道理。因此，我认为扎扎实

总结一：招生办年终工作总结

时间过得很快， 从7月初到8月中，一个暑假的招生工作接近尾声。这是我有史以来过得最充实的一个暑假，这次招生工作 ，让我更深刻地理解和宣传了我校的理念，让我有一个畅通有效的服务我校、广大考生和家长的平台。下面，我将从四个方面来对本次招生工作进行总结。

一、 紧张而有序的招生过程

2012年的全面招生工作是从7月5日开始的。本次的招生大军有37人，分为征询组和电话、网上咨询组。招生队伍中有刚入职的新同志，也有参加过多次招生工作的老同志，大家来自学校的各个部门，为了一个共同的目的——锻炼和提升自我，服务学校和学生而聚在一起，团结互助，并肩作战，配合招办开展好今年的招生工作。

7月3日，招办组织了全体招生工作人员进行为其半天的培训。书记为我们做了简短的培训，招生队伍的每一位成员也都做了简单的自我介绍，会上，我们观看了去年招生工作的照片和录像。整个培训会轻松而又愉快，我们都非常振奋，期待着招生工作的到来。

7月7日，是我们招生大军正式上班的第一天，也是我招生工作的第一天。当天工作任务不多，我们主要是熟悉工作材料和接听咨询电话。我属电话征询组第一组，组长是王老师。王老师是一位有多年招生工作经验的老同志，为人随和而幽默。上午八点多，王老师召集了我们征询一组的六名组员一起开了一个短会，他强调了工作注意事项，给我们提供了很多经验和建议。记得第一次组长让我试着接电话，我很没有信心，生怕回答不好， 可慢慢地一次、两次，几次下来就熟练了，能轻松应付考生或家长的各种问题，看到自己慢慢进步，而且又能帮助到考生，听到考生电话里头的一句句“谢谢!”，心里别提有多高兴了。

7月11日到24日，几乎每天都会有省份艺术和体育类陆陆续续投档过来，但每天都不是特别忙。没有省份投档，我们就接听电话，一有投档，录取现场把征询名单拿出来，我们马上分工合作，剪切名单，联系进档考生，征询进档考生意见及核对信息。记得我们组碰到的第一个钉子是四川艺术类的一个叫成峰的考生，我们打她家里电话，要么没人接，要么接了没人听，打学校电话，没人接听，老师接了也不配合，后来我通过上网查四川50中的百度贴吧，结果找到了她的同学，要了她本人的联系方式，但是因为她同学也迟迟不配合，等她联系上我校的时候，已经过了提档时间，因为她是调剂类考生，学校只好将她做退档处理。这是我第一次成功“挖”掉一个“钉子”，心里很高兴。