值周活动总结

本次的活动带给了我们不一样的感受，是时候静下心来好好写写活动总结了。我们能写一篇活动总结来总结自己的问题。所以不能落下活动总结，可以把自己值得分享的东西写进去。活动结束了，现在也到了写活动总结的时候了，你知道该怎么写吗？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“值周活动总结”，仅供你在工作和学习中参考。

当我们又一次在下课时检查,为喧闹的走廊带去宁静;当我们又一次在放学后站岗,为危险的路口带去安全,当我们又一次作为值周班学生穿行于校园,体会与感受更加深刻!

对于值周班，我们的认识是：值周班就是老师的眼睛---去发现学校存在的不文明现象,将这些现象如实反映到老师那里,还是老师的助手---协助老师监督学生，维持校园秩序，规范不文明现象，让学生有更好的环境来学习生活。我们珍惜这一周的时间。每一位同学都在反思上次的不足，总结上一次的经验，为这次活动做好充分的准备

一来我们能从别人的缺点中折射出自身的不足，反思自己是否也有散漫，不文明的行为，也犯过同样的错误，能促使严格要求自己。二来，有利于我们树立责任意识，培养主人翁的责任感，我们是学校的主人，应该承担承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作，为学校的建设贡献一分力量！我们觉得我们有不可推卸的责任。

在每周工作的过程中，我们也发现了以下现象，特别严重，值得学校重视：，

规范以上行为，维护学校秩序，最好的方法就是他律与自律相结合。我们认为“他律治表，自律治本”。他律即值周班的检查监督，老师的批评指导，目的是帮助同学改正不良行为，出发点是好的可由于他律是带有强制性的，操作不当会引发被管理者的自然的抵触情绪，所以，在值周的过程中我们要注意检查的态度，说话的语气等这样即可以行使职责有可避免与恶劣学生发生不必要的冲突。

行为都是思想认识的外在表现，不论他律如何严格，如何深刻，如何全面，管治的还是表面现象，达不到治本的效果，而自律是自发的，能治本。要增强同学们的自律意识，就需要老师家长共同对学生进行思想教育，增强其主观能动性和觉悟性，自己严格要求自已。我想，如果每一位同学都能够加入到自律者的行列中，从细节上要求自己，改掉自己的不良习惯，做一个文明高中生，久而久之你就会发现身边会增添很多和谐的音符，青春的赞歌会奏响在北高校园的每一个角落，过去的不文明也会随时间的流逝而消失，我们的环境会有大大的改观。

但我们也应

各位同学：

大家好！

我是701班的同学，下面由我做第十三周的值周小结。

上周主要情况：

一、做操方面：

部分同学没有充分认识到做广播体操的好处，没有按规范做广播操。春来到，有些同学在做眼操时犯困，索性趴在位置上睡觉。还有些同学动作不规范，四节操中都做同一个动作。

头脑放松操时有些班级把门关上拒绝让管理员进入检查。还有的班级利用头脑放松操的时间进行考试。有极个别老师占用放松操时间给学生讲练习。

“休息是为了更好地学习与工作”，希望同学和老师都能充分地认识到这一点，好好利用这些宝贵的时间锻炼身体，保护视力，放松精神，更有效地提高教与学的效率。

二、管理方面：

有的班级的班干部和个别同学在收到扣分单后拒绝签字，甚至某些班干部还持着蛮横无理的态度，拒不承认班级或个人方面存在错误，拒绝扣分。

其实值周班管理是为了促进大家更加自律，犯错误很正常，扣点分数无需计较，一个班级如此多人，不犯错不可能，希望个别老师或班主任不要在分数上太计较，要从学校大局出发，服从学校统一管理，这样对所有班级才能公平公正，让每个同学养成遵守校规的原则。因此，希望大家多多体谅与配合。

谢谢！

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篇一：值周总结

值周总结

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！伴随着愉快的心情，我们迎来了崭新的一周。俗话说：万事开头难，开学的工作千头万绪，但是在全体师生的共同努力下，整个校园秩序井然，同学们迅速的从假期状态回到了紧张有序的学习状态中，师生的工作学习乐观积极而充满生机。下面就上周的值周情况做如下总结：

一、 文明礼貌方面：

全校大部分同学都能做到讲文明懂礼貌，教学楼内、楼外常常能听到一声声亲切的问候，校园里处处洋溢着和谐美好的风气，特别表扬一、二年级的小同学问好的声音甜美、洪亮，行李标准规范。同学们无论在任何公共场所，不分校内校外我们都应该发扬讲文明懂礼貌的中华民族传统美德，希望人人都能做个讲文明懂礼貌的好少年。另外要强调一下：每天早晨第一次见到老师时问一声好，再见到可以行礼、微笑或招手，但是无论何时见到客人都要热情主动地问好，这一学期会有很多客人，也就是新一年的学生家长会到我校来参观，希望我们人大附小沈阳分校的同学们能把文明礼仪展现给他们。周一的升旗仪式大部分班级都能做到庄严肃穆，但是极个别同学还有不佩戴红领巾和迟到现象，要引起重视。

二、纪律方面：

天气转暖，请各班老师于下课和午饭、晚饭后一定组织全班同学都到操场上活动，锻炼身体，做有益活动，加大课间活动的力度，要求同学们不再教室内逗留，整齐有序地列队上下楼，上下楼和在走廊内要自觉慢步轻声靠右行，同时进入教学楼时，各个班级要按照上学期安排的指定地点集合，按照从4楼到1楼的顺序依次进入教学楼，不要拥挤，同时要求4楼的班级整队的速度一定要快一些。在这里特别表扬6.1、5.4、5.2、4.4、4.3、3.1、3.2、3.5、3.6、2.3、2.4班，每节课老师都不辞辛苦带领同学们到室外活动，并且同学们都能自觉保持楼内安静的氛围和良好的秩序。与此同时，两侧楼梯涉及到的班级老师要加强管理，有跑跳、打闹的现象；还有就是一年级的小同学在走廊的纪律也要加强。同学们要牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，防患于未然。在校园、走廊内不要追逐打闹，走楼梯时不要奔跑等。行走、做事要文明礼让，让我们共建文明、平安校园。

三、两操方面：

大部分同学两操总体上比较认真，尤其间操质量很好，5、6年级跑操非常整齐，3、4年进步也特别大。眼操上午好于下午，望老师们加大管理力度，更请同学们保护好自己的眼睛，眼睛是心灵的窗口，