装饰设计课件

装饰设计课件 共50份

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装饰设计课件

值得一读的“装饰设计课件”文章小编强烈推荐给大家,在追求成功的道路上让我们一起变得更加优秀。每个老师在上课前需要规划好教案课件,因此想要随便写的话老师们就要注意了。教案是教师教育管理与教学的重要桥梁。

装饰设计课件【篇1】

课题:《黑白装饰画》 课时:一课时

授课对象:小学六年级 一:教学目标:

1、认识黑白装饰画的艺术特点和多种表现效果。

2、通过老师的引导,学生的自主参与,实现对黑白装饰画的初步认识。

3、体会黑白装饰画的美感,培养学生对黑白装饰画的兴趣。

二、教学重难点:

教学重点:认识黑白装饰画的表现特征和艺术效果用点线面创作。

教学难点:启发学生在生活中发现美,拓宽学生思路,创作有个性、创意的作品。

三、教学准备:

师:范作、幻灯片等。

生:图画本、图片、黑色碳素笔等 四:教学过程: 课前训练

同学们,今天我们做一个画画的小练习。在这幅画里有这么多漂亮的鱼,选一条你喜欢的鱼,画出它的大体轮廓,不要上色,画完的同学请做好。创情导入

1.2.3请做好,同学们现在请欣赏老师给大家带来的一段视频,同学们要认真看,思考画里面有几种颜色,主色调是什么颜色的? 生:黑白,主色调是黑色。

今天我们就一起来学习一种新的画面表现形式------黑白装饰画。目标引领

那什么是黑白装饰画?谁愿意猜一猜黑白装饰画里会有几种颜色,生:黑白。

师:介绍黑白装饰画的定义。它是以黑白对比为造型手段,画面主题以黑白形体的巧妙组合来得以充分表现,具有高度概括的艺术特色。接着一起学习黑白装饰画的艺术特点。

思考:在画里面用了哪些造型元素呢?(以村庄黑白画)生可能回答:生1:树叶的一圈圈部位是一点点。树干是一竖竖。生2;河水的部位用点画的,树干那是用斜线画的。屋顶那是整块白,整块黑的。

生3:整个太阳的图案都是黑色,小船上是横线,小桥下像沙子样的小点。师:这三位同学都说的非常好,观察的也非常细致,几乎把整幅画都描述全了,其实在每幅画里都是用点、线、面来表现画面的。合作互学

生活中的大象是灰色的,那用黑白装饰画表现出的黑白两种颜色,大象是怎么创作在一起的,大象的腿和平时有什么不一样,这幅里,把大象前两只腿紧紧的放在了一起。运用了夸张、变形的表现手法。欣赏作品 欣赏优秀作品

师总结步骤 创作黑白装饰画的步骤 课堂检学

在课前练的鱼为题材,进行创作一幅黑白装饰画,要运用到黑白装饰画的艺术特点之一。

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装饰设计课件
装饰设计课件汇编

教师将主要教学内容从课本中摘录整理至教案课件,现在是编写教案课件的时候了。编写教案时需要遵循科学和实践原则,您是否正在因此而感到困惑呢?我们为您推荐精选的“装饰设计课件”,期待为您带来惊喜,相信能为大家提供帮助!

装饰设计课件 篇1

[摘要]黑白人物装饰画在学前艺术教育的专业教学中有着重要作用,这门课程有明确的针对性,将宏观学习方向的引导和对个性化思维的鼓励相结合,有利于开发学生的想象力和创思能力,可以引导学生有效完成由形象思维到抽象思维的过渡,最大限度培养学生的审美情趣和洞察力。

[关键词]装饰画教学;黑白人物画;学前艺术教育

[中图分类号]g642.4 [文献标识码]a [文章编号]1005-3115(2011)02-0121-02

一、黑白装饰画的概念及其作用

黑白画是指利用黑白之间的对比关系进行表现的艺术形式。黑与白的关系看似简单,但却寓有胜于五彩之理念。黑白画作为一门独立存在的艺术形式,用黑白两色进行对比转换,进行虚实节奏等变化,构成了一幅幅动人的画面。早在战国时期,古人就能将黑白装饰手法应用于日常生活用品之中,如宴乐渔猎水陆攻战壶,就应用了非常强烈的黑白装饰手法,为我们营造了一个多场面、多内容、多情节、又符合工艺要求的青铜时代的缩影。在中国传统的绘画作品中,很早就形成了“知墨守白”的美学原理。随着现代文化的交流与发展,黑白装饰画表达不断地寻找到更多更新的语言,使黑白语言更加宽阔深远,其作品的表达形式也变得更加丰富多彩。

黑白装饰绘画从题材上可以分为花卉、风景、动物、人物四大类,它一直被工艺美术学院列入到基础教学的范畴。在学前艺术教育专业开设装饰绘画课程,教授黑白装饰设计技巧,非常适合其专业特色。一般来说,黑白装饰画以点、线、面等抽象符号形态组成,对于初学者而言,黑白画更有助于提高和锻炼他们的艺术造型和表现技法能力,更为直接明了地表现出他们的创作意图。另外,黑白画造型手法简约,通过点、线、面等造型语言,使用夸张、变形、简化、想象等手法,使学生快速进入到绘画创作之中,让他们在黑白艺术创作之中运用审美法则最大限度地发挥想象、张扬个性。另一方面,由于学前教育专业学生入校前大多未进行过专业基础训练,造型能力较薄弱,更重要的是学前教育专业与专门的美术专业学院所培养的目标不同,为此,探寻一套适合本专业特点的教学模式。将黑白装饰画的引入不失为一种很好的有效教学途径

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装饰画课件

工作总结之家已经搜寻了关于“装饰画课件”的相关资料,希望对您有所帮助。因为教学要求,老师必须在上课前准备好教案和课件,因此老师会认真地规划每份教案和课件的重点和难点。教案是教学中不可或缺的一部分,请将其收藏好,以备下次阅读!

装饰画课件(篇1)

花卉装饰画

教材分析:

《花卉装饰画》是义务教育课程标准《美术》教材(冀教版)第14册第3课,本课的设计以“花”的造型变化为切入点,让学生欣赏和感受花儿的美丽,通过大胆畅想和表现的方法,采用概括、归纳和夸张的手法,设计绘制出美丽的花卉装饰画。培养学生用心观察生活的习惯,多角度认识和变形生活中的事物,美化生活空间。

学生分析:

七年级的学生刚刚完成从小学到中学的过渡,一方面他们保持着强烈的好奇心和表现欲望,渴望成功和被肯定;另一方面他们的抽象思维开始占有相对优势。通过观察和引导,能够对事物本质特征有一定认识。能够独立思维和完成一定的任务。

教学思路:

通过播放花卉幻灯片,引起学生对花卉装饰画的兴趣,以视频的方式激发同学们的学习兴趣,鼓励学生探究花卉装饰画的特点和形式,能够独立完成一幅花卉装饰画。

教学目标:

1.知识与技能:能够欣赏和感受花儿的美丽,知道花卉装饰画的一些基本手法,例如:概括、归纳和夸张。

2.过程与方法目标:能够运用自己设计、绘制的装饰画,美化生活空间。

3.情感态度与价值观:能够大胆畅想和表现,抒发自己的思想和情感。激发学生学习美术的兴趣,帮助学生树立正确健康的审美观念;培养学生观察体验生活中的乐趣与情感;培养学生丰富的想象力,增添幽默和智慧,丰富他们的精神世界。

教学重点:运用装饰画的基本手法对花卉进行取舍、夸张和变形。教学难点:尝试用夸张、变形、手法设计花卉装饰画 课

时:1课时 教学准备:

教具准备:多媒体课件、花卉图案

学具准备:铅笔、水粉颜色、水粉笔等色彩用具、花纸

教学过程:

伴随音乐,播放一组花卉装饰画在生活中的应用的幻灯片。美丽的花卉装饰画点缀了我们的环境,美化了我们的生活,今天我们来学一下花卉装饰画。

1.让同学们认识到花卉装饰画在生活中应用的重要性,引起学生对花卉装饰画的兴趣,通过 2.探究装饰画的特点,观察分析有什么不同,让学生更理解花卉的变形

3.讨论装饰画通过变形,组合,黏贴,绘画等形式呈现。运用夸张,变形,概括和修饰等手法,通过回绘制,拼贴而成的图画,欣赏讨论和发言。4试着创

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