专家工作总结

专家工作总结 共50份

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专家工作总结模板2000字

工作总结是什么?从字面意思就能够看出来工作总结是一种什么样的文体了。工作总结就是你上班的时候以一个周期循环而写的一篇文章,主要是以月度、季度、半年度而写的一篇工作总结。工作总结之家工作总结频道为您整理了以下文章,希望你喜欢! 【篇一】

本月根据学校要求,共参加了两个组的集体备课,听了四位老师的课。感觉良好,学到了很多,感受也很多。具体情况如下:

11月2日第七节,听了历史组惠岩老师的课。在高一二班,内容是《英国的制度创新》一课。本课在整体上,设计非常合理,从英国君主立宪制确立的条件、确立的标志、发展和完善、特点五个方面进行讲述,进程流畅,在讲到条件时,有方法指导,在讲解确立时,有规律点播,在讲解特点时有图示化繁为简,形象易懂。在讲解1832年议会改革时,更有方法应用,把教材当材料(这是新课改后新教材观的体现),引导学生处理信息。非常巧妙地突出了重点(《权利法案》和1832年议会改革),分散了难点(对特点的理解和历史思维能力的培养)。本课的讲解时刻围绕的核心是学生历史思维能力的培养和历史语言表达方式的训练。在整节课中,师生配合默契较好,学生都能够跟着老师的思路走。

本周四历史组的集体备课因为高中考试没有进行。

11月9日第三节,在高一三班,听了政治组贺宝生老师的课.上课前,强调学生准备应该准备的卷子等,然后组织上课.首先强调试卷讲评的重要性,谈分数,主旨是调动学生的积极性,同时也谈了一些问题,要求学生查找原因,尽快从阴影里走出来,及时纠正,正确对待分数.其次,关于命题:1,范围:前四课内容;2.想法:根据知识点要求,选择和主观性试题,有创新题型,按1-4课知识点顺序,回忆知识点.3.选择题,先明确考查了哪些知识点;从形式上看,从不同方式呈现如图形等;从方法来看,主要是技巧应用.4.主观性试题:回顾以往教会学生认识政治主观性试题就三个不同的问题:⑴是什么的问题;⑵为什么的问题;⑶.怎么做,怎么办的问题?强调每一类考题有每一类考题的切入点,抓住切入点才能找准方向.举例说明.5.难度:7:2:1然后有选择地找一写学生问题比较大的试题进行分析,每一类题试题都要再强调这一类型试题的答题情况、出现问题和优势,然后进一步强化类型题审题思路、解题思路、解题方法和技巧.尤其是计算汇率问题,他用一公式就解决了难点.最后他进一步表扬了优秀试卷的同学,并且指明他的优秀之处。让大家学习。总之一

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医疗专家任务总结
医疗专家任务总结

篇一:医疗专家工作总结

总结

在这半年的工作中,在工作岗位上,做出了自己应有的贡献,也取得了一定成绩,同时得到了极大的锻炼,获得了巨大收获。能够贯彻党和国家的各项民族政策,尊重藏族的民族传统、维护藏汉民族团结,与少数民族职工相处融洽。

首先,指导并协助医院单独成立外科,完善了科室管理制度,按照医疗管理规范制定了外科各项管理规定,使临床医疗工作得以顺利开展并确保医疗质量及医疗安全。

其次,在该院既有工作的基础上积极创造条件,在该院相继开展了包皮系带延长术、前列腺增生症、泌尿系统结石、尿路感染、泌尿系损伤的规范治疗等新技术新业务,提高了该院泌尿外科的临床水平。

第三,外科自成立以来,泌尿外科临床业务从无到有得到明显发展。

第四,在外科工作期间,结合藏区医院的情况,开展新手术1例(包皮系带延长术),推荐采购新型药品2种;教学查房约30次,参与手术30余例,其中主刀18例;参与疑难病例讨论及术前讨论。向临床医师讲授泌尿外科常见疾病的诊治进展,如泌尿系统感染的诊疗规范、泌尿系统结石的诊疗规范、肾外伤、前列腺增生的诊疗规范。诊治泌尿外科患者90余人次。协助诊治跨专业疾病200余例。参加义诊5次。组织学术讲座及业务培训10次以上。开展了《尿路感染的诊治》等学术讲座;建议、参与、督促医疗核心制度的完善,如《交

接班制度》、《术前讨论制度》《危重疑难病例讨论制度》《会诊制度》《三级医师查房制度》等。

在该院工作的半年时间内,带领全科医护人员取得了科室建设的较大成就,提高了该院外科医师的特别是在泌尿外科的理论及临床工作水平,并为科室后续发展进一步发展打下了坚实的基础。

回顾这半年的工作,为自己为藏族同胞的健康所付出的辛劳和汗水感到无比骄傲和自豪;想借用藏族同胞的一句话来评价这半年的工作:“门巴,卡唑”(医生,谢谢)。以后无论走到哪里,都会继续为藏区医疗卫生事业贡献自己的一份力量。

篇二:医疗专家工作总结

20**年7月,通过自愿申请和组织审查,我有幸成为省委、省政府千名(人才)援助藏区行动计划的一名干部,与来自全市各县区的30余名干部、医生、教师一道来,来到美丽的的阿坝州康定县开始了为期两年的生涯。我深知工作任重道远,包含着南充局领导的重托和同事、亲友的期盼,我倍加珍惜这来之不易的锻炼,在州县工商局党组和康定县委政府正确领导下,我始终牢记“一任、造福一方”的神圣使命,克服高原缺氧和远

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完成销售任务总结 专家考察工作总结 专家坐席工作总结
工程师的技术专家工作总结
我叫***,现任***供电公司副总工程师兼***部主任,现对我从事的电网规划及工程建设专业范围内的设备水平及缺陷、技术水平、新技术应用现状等情况做出以下总结。

一、设备水平及缺陷

200*年***供电区最大负荷为**mw。***供电区电网以220kv变电站为电源点,市区及中、东部电网以110kv和35kv混合高压网架为主,西部山区以35kv电网为主的供电网络。

***电网位于河南省电网的西北部,目前,***电网通过三回220kv线路**变~**变、**变~**变、**变~**变与洛阳电网相连(**线备用)。

***西部以35kv为高压配电网,由220kv**变的35kv出线呈放射状供电,35kv变电站多为单电源供电,尤其西部山区,35kv线路走廊多为山地,线路长、供电可靠性差。**变变电容量90 50mva,200*年最大供电负荷**mw。***中、东部以110kv和35kv混合高压电网供电。至xx年底有13座110kv变电站,其中2座是电铁专用变(均由220kv**变以双110kv线路供电),5座为用户专用变(**的**变、**变;***钢厂的**1变、**2变;***变),**变、***变、**变、**变、**变和**变为系统公用变电站。13座110kv变电站的电源分别来自***新电厂、220kv**变和新近投运的220kv**变电站。随着220kv**的建成,***的110kv公用变电站与系统联系更加紧密,除110kv**变、**变外,均具有两回110kv电源线,但110kv电网并没有形成联系紧密的环网结构,互供能力差,供电可靠性较低。东部主要为35kv变电站供电,受35kv变电容量的限制,有供电“卡脖子”的现象,网络结构不尽合理,今后可以积极发展110kv电网,逐步取消35kv电压等级的公用电网,改善现有供电状况。

***供电区220kv变电站负荷分配不均,变电站部分设备老化严重。

**:220kv苗店变电站110kv母线分裂运行,#3主变仅供电铁牵引站负荷,xx年#3主变最大负荷为46mw,容载比为2.61,略高。而#1、#2主变供地方负荷,xx年最大负荷为152mw,容载比为1.58。苗店变#1主变虽然投运不久,但#1主变为其他变电站退出运行的旧变压器,该主变为自耦式变压器,设备非常陈旧。

**变:由于近两年来531军工企业生产规模有了较大的发展, 查看更多>>

工程师技术工作总结 工程师个人技术工作总结 机械工程师技术工作总结
专家教你怎么写好工作总结

工作总结的内容 总结主要包括以下四个方面的主要内容:

1.基本情况

这是对自身情况和形势背景的简略介绍。自身情况包括单位名称、工作性质、基本建制、人员数量、主要工作任务等;形势背景包括国内外形势、有关政策、指导思想等。

2.成绩和做法

工作取得了哪些主要成绩,采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,这些是工作的主要内容,需要较多事实和数据。

3.经验和教训

通过对实践过程进行认真的分析,找出经验教训,发现规律性的东西,使感性认识上升到理性认识。

4.今后打算

下一步将怎样发扬成绩、纠正错误,准备取得什么样的新成就,不必像计划那样具体,但一般不能少了这些内容。

工作总结的特点

总结的经验主要表现在自我性、客观性、经验性三个方面。

1.自我性总结是对自身社会实践进行回顾的产物,它以自身工作实践为材料,采用的是第一人称写法 ,其中的成绩、做法、经验、教训等,都有自指性的特征。

2.回顾性 这一点总结与计划正好相反。计划是预想未来,对将要开展的工作进行安排。总结是回顾过去,对前一段的工作进行检验,但目的还是为了做好下一段的工作。所以总结和计划这两种文体的关系是十分密切的,一方面,计划是总结的标准和依据,另一方面,总结又是制定下 一步工作计划的重要参考。

3.客观性 总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征 。它是以自身的实践活动为依据的,所列举的事例和数据都必须完全可靠,确凿无误,任何 夸大、缩小、随意杜撰、歪曲事实的做法都会使总结失去应有的价值。

4.经验性 总结还必须从理论的高度概括经验教训。凡是正确的实践活动,总会产生物质和精神两个方 面的成果。作为精神成果的经验教训,从某种意义上说,比物质成果更宝贵,因为它对今后 的社会实践有着重要的指导作用。这一特性要求总结必须按照实践是检验真理的惟一标准的 原则,去正确地反映客观事物的本来面目,找出正反两方面的经验,得出规律性认识,这样 才能达到总结的目的。

工作总结的分类

根据不同的分类标准,可将总结分为许多不同的类型。

按范围分,有班组总结、单位总结、行业总结、地区总结等。

按性质分,有工作总结、教学总结、学习总结、科研总结、思想总结、项目总结等。

按时间分,有月份总结、季度总结、半年总结、年度总结、一年以上的时期总结等。

按内容分,有全面总结、专题总结等。

区分以上总结的种类,目的

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