半日活动方案

为了圆满完成工作任务，制定方案是必不可少的。我相信你此时正在为写方案而犯愁了吧？“半日活动方案”是由栏目小编为您整理和分享的内容，下面的观点仅供参考，不能代表全部意见！

半日活动方案(篇1)

活动目的：

1.为了展示部门同事的青春活力，建立同事之间的友好关系，加强同事之间的思想、工作、生活的交流，锻炼同事之间各方面的能力（如运动能力、沟通能力、组织能力等），xx部门举办了此次联谊活动

2. 透过亲近大自然，用力宣泄沉积许久的工作压力，我们一起呼吸新鲜空气，让我们重新体验学生时代的童真和快乐时光吧！妻儿也可以趁此机会全家出游！

时间：2011年8月9日星期二（下午2:00-5:30）

地点：报名方式：确认参加，请于07年8月11日回复相关人员，请确认参加人数以便统计

统计员：*8487**x（8012）/135639**x邮箱：

温馨小提示：

穿软底平底鞋，如旅游鞋和登山鞋。不穿高跟鞋、松饼鞋和裙子；注意防晒措施，如带太阳帽、伞、墨镜、涂防晒油等；室外蚊虫较多，最好穿浅色衣服。建议出门前用些厕水或蚊虫怕水

交通指南：在番禺区市桥街乘坐9、16路公交车。

1、广州：可以先坐车到『洛溪新城站』下车后转『288路』直接到『锦绣生态园站』下车，下车后可望见大夫山森林公园北门，前行160米左右即可到达。 288路(06:

00-22:30 06:00-22：

30)全程四元。

也可以从“洛溪新城站”打车：全程9.2公里，费用约28元。

2、蓝态：①到永善车站乘坐莲花山-市桥汽车站公交车（往市桥方向）在城市花园站下车，然后乘坐16号车搭至总站即可，全程车费4元

到4号地铁乘坐至百越广场站下车从c出口出来，出来后往前走，直到前面第一个直字路口左转（不用过马路），走50米能看到一个站牌了，在那坐16路车就可到大夫山了（终点站）；

9路[p]

番禺线路 (金业别墅花园－大夫山森林公园)：全程两元

金业别墅花园总站 - 绿庭雅苑 - 华景新城 - 南区市场 - 大桥北 - 新广场 - 青少宫 - 光明中路 - 规划局 - 禺山大道西 - 沙头新村 - 大富村 - 联邦工业村 - 汀根村 - 横江村 - 大夫山森林公园总站(共16站)

16号路线：

番禺汽车客运站总站 - 城市花园 - 傍西医院 - 石基三中 - 桥虹花园 - 东方白云花园 - 罗家村 - 桥福园 - 沙圩一村 - 市

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良好的方案可以促进自己的发展，而且只要努力付出，就能获得更好的结果，即便梦想无法实现，我们也应该设计多个备选方案。那么如何撰写出一份出色的方案呢？工作总结之家在“半日活动方案”里为您准备了精彩内容，请务必阅读并收藏。

半日活动方案 篇1

一、来园活动活动目标：

1、能安静地进行桌面游戏。

2、学习与同伴合作一起玩。

重点指导：安静游戏并且学习与同伴合作玩。

二、体锻活动活动目标：

1、喜欢玩体育活动器具。

2、活动中注意适当休息，避免出汗太多而感冒。

重点指导：拍皮球分散游戏、大型玩具集体游戏。

三、学习活动：

活动名称：数学王国旅游记《学编应用题》。

四、活动目标：

1、能尝试观察分析图片意思，用简单的语言讲述图意。

2、能根据所编应用题列算式。

五、活动准备：

教具图片四张，算术卡片若干，百变计算本人手一份。

六、活动过程：

（一）开火车。

师：今天，我们要开火车去数学王国旅游。看看谁的火车开得快！

出示算术卡，幼儿开火车做题。

（二）数学王国旅游。

我们的火车开得真快，一下子就到数学王国了，国王请我们先欣赏①号风景：看看是什么？吆！真美啊！谁能说说是什么意思？鼓励幼儿讲述图意。师随机出示应用题。请幼儿列算式。

用同样的方法学习②号风景，③号风景，④号风景。

（三）看礼物四个风景的我们都看完了，国王给我们小朋友每人准备了一份礼物：百变计算本。

1、我们一起来翻翻看：我有要求的，看看数到几再翻：黑板上出示1→3，幼儿说一二三，翻翻翻。

2、幼儿看图编应用题，列算式。出示1→5，幼儿说一二三四五，翻翻翻。

3、幼儿看图编应用题，列算式。出示3→1，幼儿说三二一，翻翻翻。

4、幼儿看图编应用题，列算式。出示5→1，幼儿说五四三二一，翻翻翻。

（四）结束语：

今天，我们在数学王国的旅游到此结束，你们玩得开心吗？下次，吴老师再带你们来玩。好不好。

（五）区角活动活动目标：

1、自主地选择自己喜欢的区域进行活动，并有一定的持久性。

2、会对自己所玩的区域进行介绍。

（六）重点指导：

英语角、计算角生活活动活动目标：

1、独自吃完自己的一份饭菜，安静就餐不挑食。

2、做到饭后碗底清、桌面清、地面清。

半日活动方案 篇2

一、来园活动（以区域游戏为主的游戏活动）7：30~9：00

1幼儿观察照顾自然角：个别幼儿来园较早，请他们观察自然角。

2区域游戏：小厨房、动手探索区

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为了更高效地完成工作，我们需要尽快准备一个方案，但是如何撰写一份有效且恰当的方案呢？你可以从以下涉及“幼儿园半日活动方案”相关的资料中寻找灵感，相信这些资料能对您的学习和工作有所帮助！

幼儿园半日活动方案 篇1

体育活动：

神奇运球手游戏目标：

1、 喜欢玩球和圈，体验游戏的乐趣，练习用圈带球走。2、 在带球走时，感受手、圈和球的关系，提高控制能力，锻炼手眼协调的能力。

游戏准备：

1、经验准备：玩过皮球，知道皮球会滚动。

2、物质准备：圈、皮球人手一个、体操垫、标志物（小椅子）、球架、磁带。

游戏玩法：1、 在起点处准备一个球架，许多球；2、 游戏开始，幼儿取一球平放在地面上；3、 将圈套在球上用圈的边缘赶着球行进；4、 将球赶至中场处地垫前，将圈套在标志物（椅子背）上；5、 双手举球至头顶，从体操垫上横滚过去；6、 将球按颜色分放在球架上。

情境：皮球场生产了许多皮球，现在请小朋友帮助他们把皮球运到超市的球架上去，由于球总是会乱滚，所以给小朋友每人准备了一个道具"圈"，大家开始帮忙吧！

游戏规则： 皮球在四处乱滚时，不可用手帮忙，只能靠圈。

情况分析：

区角活动时间。只见朵朵一手抱着娃娃，一手给娃娃"喂饭吃"。陈奕涵说："这是我的娃娃，我是她的妈妈。"说着把娃娃夺了过去。朵朵说："是我先拿的，应该我先玩！"就这样，她俩开始争执起来，朵朵抢不过陈奕涵，就把头转向我，向我求助，我连忙以"妈妈"的身份走过去，和蔼地问："发生什么事了？"朵朵噘着小嘴，向我告状。我对陈奕涵说："这个娃娃真漂亮，你们一个抱娃娃，一个给娃娃喂饭，好吗？""好吧"。在我的建议下，她俩愉快地玩了起来。

调整计划：

朵朵在班里，她是年龄较小的幼儿，语言表达能力强，情感丰富，但常规意识差，自理能力较弱。

在幼儿活动过程中，我努力为幼儿营造一个宽松、民主、自由的环境，能够尊重幼儿，因材施教，关注幼儿的变化与需求，并能及时引导、解决问题，促进了幼儿情感、态度、交往等方面的发展。

在娃娃家游戏时，她在我的建议下学会了合作游戏，但同时由于我师介入太快，使孩子失去了一次独立解决问题的。

幼儿园半日活动方案 篇2

一、来园活动活动目标：

1、能安静地进行桌面游戏。

2、学习与同伴合作一起玩。

重点指导：安静游戏并且学习与同伴合作玩。

二、体锻活动活动目标：

1、喜欢玩体育活动器具。

2、活动中注意适当休

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