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教育教学工作学期总结
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教育教学工作学期总结 共50份

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教育教学工作学期总结通用(4篇)

指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走。在某一段时间之中,我们经历了很多的事,在事情过后,我们或主动或被动的写一篇总结,总结就是过去时间做的事的总检查、总评价,我们该如何去写一份优秀的总结范文呢?下面是小编为你精心整理的“教育教学工作学期总结通用(4篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

教育教学工作学期总结(篇1)

大班上学期教育教学工作总结

经过一个学期的努力工作,我对大班的教育教学工作进行了总结。通过多年的工作经验,我发现在大班教学中,我们应注重培养孩子的综合素养、自主学习能力和社交能力,以全面提升孩子的发展。

一、培养孩子的综合素养

在大班教学中,我们应重视培养孩子的综合素养,包括智力素质、道德品质、审美情趣和身心健康等方面。智力素质方面,我们通过丰富的活动和游戏,培养孩子的观察、思考和动手能力,激发他们的学习兴趣。道德品质方面,我们注重培养孩子的良好习惯和道德素养,通过示范和引导,让他们学会关爱他人、诚实守信。审美情趣方面,我们提供各种艺术体验和创作机会,培养孩子的审美能力和创造力。身心健康方面,我们注重孩子的身体锻炼和情感管理,让他们拥有健康的体魄和积极的情绪。

二、培养孩子的自主学习能力

在大班教学中,我们应注重培养孩子的自主学习能力。自主学习是指孩子在教师的引导下,通过自主思考和自主探索,主动地获取和构建知识。为此,我们创设了丰富多样的学习环境和活动,鼓励孩子们主动提出问题、寻找答案、分享成果。我们注重培养孩子的学习兴趣和学习方法,让他们学会自主选择和安排学习任务,提高解决问题的能力。同时,我们也注重培养孩子的学习态度,鼓励他们勇于尝试、乐于探索、坚持不懈。

三、培养孩子的社交能力

在大班教学中,培养孩子的社交能力是非常重要的。社交能力不仅关系到孩子的人际关系,也对他们的心理健康和学习成就有着重要影响。为了培养孩子的社交能力,我们注重培养他们的合作精神和情感交流能力。在合作活动中,我们引导孩子们学会倾听、理解和尊重他人的意见,共同解决问题。同时,我们注重培养孩子的情感交流能力,让他们学会表达自己的情感、尊重他人的感受,并通过合适的方式解决冲突。通过这些活动和培养,孩子们能够建立良好的人际关系,提高集体协作能力,同时也有助于他们的个人成长和自信心的建立。

综上所述,大班教学工作中,培养孩子的综合素养、自主学习能力和社交能力是至关重要的。通

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教育教学工作学期总结 教育教学学期总结
教育教学学期工作总结
教育教学学期工作总结 20xx-20xx年第二学期工作已接近尾声,回顾这一学期的工作,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。 一,教育工作 本学期我继续担任了5、6年级的科学课的教学工作。经过了上一学期的工作学习和锻炼,我学到了很多东西。对于自己的工作也愈发得心应手。学生的学习兴趣大大的提高了,成绩也有了显著的提升。 科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,学校对此十分重视,我深知自己肩上的担子的重要性,并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育持续稳步向前发展。我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。研在课前、探在课中、思在课后这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,我严格要求自己,精心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前准备:备好课,认真备好教案,科学课教学主要以实验为主,备教案的同时也要认真研究需要给学生做的演示实验,和需要学生亲身操作的实验。主要是以教材为主。对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。美味学生接受知识的能力是不一样的,要充分了解学生的知识层次,因材施教。 3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 4、课堂上的情况。通过一些简单便于操作的小实验,调动学生学习科学的兴趣,不但让他们了解课本上的知识,还注重学生动手能力的培养。 5、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 6、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。 二、开展科学活动,全面普及、注重提高。 科普活动是科普教育的载体、没有活动就没有活力,我们根据小学生的特点,积极开展具有思想性、科学性、趣味性、实践性、创造性,内容丰富、形式多样的科普教育活动。 三、工作考勤方面: 我热爱自己的工作,自觉遵守学校规章制度,注重自身道德修养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。做到按时上下班,不迟到不早退,并积 查看更多>>
教学学期工作总结 大学学期工作总结 数学学期工作总结
教师教育教学学期工作总结

一个学期的工作已经结束,下面对该学期的工作作总结。

一、思想认识。 在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。去年下半年我向学区党支部递交了入党申请书,所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己,鞭策自己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。在七一那天,我还荣幸地成为了一名预备党员。使自己的思想上了一个新的台阶,同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作。 在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《中学计算机教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程当中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。 这学期主要担任一年级两个班的数学、思想品德、科技、文体的教学及其中一个班的班主任老师工作。因为已经接手第二学期,学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚,并且教材经过上学期的摸索,对教材比较熟悉,所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。我想全班同学的学习成绩都是那么好。于是,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出老师必须履行的职责,主要就是检查学生的作业,辅导学生掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。老师们确实是非常尽责,而学生时刻有个老师在身旁指点,学起来也非常起劲。两个班所定的9对一帮一小组,学生们

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