教育教学工作学期总结 共50份
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指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走。在某一段时间之中,我们经历了很多的事,在事情过后,我们或主动或被动的写一篇总结,总结就是过去时间做的事的总检查、总评价,我们该如何去写一份优秀的总结范文呢?下面是小编为你精心整理的“教育教学工作学期总结通用(4篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
教育教学工作学期总结(篇1)大班上学期教育教学工作总结
经过一个学期的努力工作,我对大班的教育教学工作进行了总结。通过多年的工作经验,我发现在大班教学中,我们应注重培养孩子的综合素养、自主学习能力和社交能力,以全面提升孩子的发展。
一、培养孩子的综合素养
在大班教学中,我们应重视培养孩子的综合素养,包括智力素质、道德品质、审美情趣和身心健康等方面。智力素质方面,我们通过丰富的活动和游戏,培养孩子的观察、思考和动手能力,激发他们的学习兴趣。道德品质方面,我们注重培养孩子的良好习惯和道德素养,通过示范和引导,让他们学会关爱他人、诚实守信。审美情趣方面,我们提供各种艺术体验和创作机会,培养孩子的审美能力和创造力。身心健康方面,我们注重孩子的身体锻炼和情感管理,让他们拥有健康的体魄和积极的情绪。
二、培养孩子的自主学习能力
在大班教学中,我们应注重培养孩子的自主学习能力。自主学习是指孩子在教师的引导下,通过自主思考和自主探索,主动地获取和构建知识。为此,我们创设了丰富多样的学习环境和活动,鼓励孩子们主动提出问题、寻找答案、分享成果。我们注重培养孩子的学习兴趣和学习方法,让他们学会自主选择和安排学习任务,提高解决问题的能力。同时,我们也注重培养孩子的学习态度,鼓励他们勇于尝试、乐于探索、坚持不懈。
三、培养孩子的社交能力
在大班教学中,培养孩子的社交能力是非常重要的。社交能力不仅关系到孩子的人际关系,也对他们的心理健康和学习成就有着重要影响。为了培养孩子的社交能力,我们注重培养他们的合作精神和情感交流能力。在合作活动中,我们引导孩子们学会倾听、理解和尊重他人的意见,共同解决问题。同时,我们注重培养孩子的情感交流能力,让他们学会表达自己的情感、尊重他人的感受,并通过合适的方式解决冲突。通过这些活动和培养,孩子们能够建立良好的人际关系,提高集体协作能力,同时也有助于他们的个人成长和自信心的建立。
综上所述,大班教学工作中,培养孩子的综合素养、自主学习能力和社交能力是至关重要的。通
查看更多>>一个学期的工作已经结束,下面对该学期的工作作总结。
一、思想认识。 在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。去年下半年我向学区党支部递交了入党申请书,所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己,鞭策自己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。在七一那天,我还荣幸地成为了一名预备党员。使自己的思想上了一个新的台阶,同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作。 在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《中学计算机教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程当中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。 这学期主要担任一年级两个班的数学、思想品德、科技、文体的教学及其中一个班的班主任老师工作。因为已经接手第二学期,学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚,并且教材经过上学期的摸索,对教材比较熟悉,所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。我想全班同学的学习成绩都是那么好。于是,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出老师必须履行的职责,主要就是检查学生的作业,辅导学生掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。老师们确实是非常尽责,而学生时刻有个老师在身旁指点,学起来也非常起劲。两个班所定的9对一帮一小组,学生们
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