课堂教案

课堂教案 共50份

课堂教案栏目给大家带来大量课堂教案、课堂教案范文大全等内容,帮助大家对过去的工作进行经验总结,更多课堂教案相关内容可以关注我们!

四年级课堂教案

在开学前,教师们必须准备好教案课件,每个老师都应该细心地设计自己的教案课件。对于新来的老师来说,准备好教案课件可以提高课堂的生动性。我们为大家准备了这篇“四年级课堂教案”的资料,供大家参考,欢迎大家阅读!

四年级课堂教案 篇1

4* 繁星 【教材分析】 《繁星》是部编版四年级上册第一单元的一篇课文,是巴金1927年去欧洲途中写的一篇游记,课文按时间顺序紧紧围绕繁星展开描写,描写了“我”在不同时期、不同地点观看繁星的情景,抒发了由此产生的种种感受,给人以丰富的联想和享受。

【教学理念】 根据这篇文章的特点,在教学时,应将学会观察大自然,运用联想和想象写景状物抒发感情作为教学重点;将理解不同时期有不同感受作为难点。

为充分调动学生学习的积极性,激发他们的学习兴趣,营造轻松的学习气氛,取得举一反三的效果,教学时,可以采用比较阅读的教学方式。

【教学目标】 知识与能力: 1.认识“昧、坠、怀”3个生字,积累描写繁星的词句。

2.有感情地朗读课文,能根据课文的描述想象繁星满天的画面。

3.能说出自己看夜晚繁星的感受。

过程与方法:用联想和想象的手法写景状物,抒发情感;学习比喻、拟人、排比等修辞手法,体会文章的语言美。

情感态度与价值观:从文中感悟作者的童心、童趣,并体味作者酷爱星天的深切感受,以及对大自然的热爱,对美好生活的向往和对祖国、故乡的眷恋之情。

【教学重点】有感情地朗读课文,能根据课文的描述想象繁星满天的画面。

【教学难点】 1.有感情地朗读课文,能根据课文的描述想象繁星满天的画面。

2.能说出自己看夜晚繁星的感受。

【教学准备】多媒体课件 【课时安排】1课时 【教学过程】 一、导入新课,了解作者。

同学们,你们观察过夜晚的天空吗?夜空中有什么呢?(星星)星星是夜晚的精灵,在无边的夜空中,闪烁着智慧的光芒。同学们,你们爱天上的繁星吗?每当你凝望那充满神奇色彩的星星时,心情如何?今天,我们来共同学习文坛巨匠——巴金对繁星的观察和感受。(板书:4* 繁星) 出示课件1,作者简介:巴金,原名李尧棠,四川省成都市人,代表作《家》《春》《秋》。他的文字带有强烈的感情色彩,产生了重大的社会影响。

设计意图:用问句来设计悬念,引起学生的好奇,激发学生积极思考的兴趣。

二、初读课文,整体感知。

出示课件2: 1.自由朗读课文,读准字音。

昧(mèi) 坠(zhuì)

查看更多>>
四年级课堂教案 四年级教案
四年级课堂教案模板

资料的定义范围较大,可指代生产资料。平常的学习工作中,我们会经常使用到一些资料。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义!那么,你知道优秀的资料是怎样的呢?以下是小编为大家收集的“四年级课堂教案模板”供你参考和使用,请收藏和分享。

四年级课堂教案 篇1

1、情境引入:

(1)听清信息,独立思考,选择自己喜欢的方式,把听到的信息准确、简洁的表示出来。关键是让别人一眼就能明白你表示的意思。

足球比赛转学情况帐目结算

上半场四年级三月份

下半场五年级四月份

(2)汇报:

第一种:用文字表示

第二种:用笑脸图、哭脸图表示

师:你的符号你明白,我的我明白,数学语言是要交流的,怎么办?

生:要统一。

第三种:用+2、-2表示

师:和数学家表达的一样,这种表达有什么好处?

生:简明、清楚

(3)认识正、负数。

师:你知道像上面的数叫什么?(正数)+2怎么读?

生:读加二。

师导读:正二

师:像下面的数呢?(负数)板书-2怎么读?

生:负二

(4)读上面各数,并板书在黑板上。

师:加号和减号和过去的意义不同,加号叫做正号,减号叫做负号。

抢读。-100、+6、8、-1、8、36(同时贴于黑板相应位置)

师:为了简写可写36。如果去掉正号,这些数你们熟悉吗?是我们过去学的数。

负数前的负号可以去掉吗?

2、介绍负数的历史

师介绍负数历史。听完介绍后你有什么感受?

3、生活中的应用

(1)四个城市气温

图:哈尔滨:-15~3℃北京:-5~5℃上海:0~8℃海口:12~20℃

有负数吗?读出来。

北京-5℃和5℃一样吗?

零上的温度用什么表示?零下的温度用什么表示?0呢?

师:0正好是零上温度和零下温度的分界点。

(2)温度计。(教具:表示水银的位置可挪动)

师:每格代表1℃,请生拔出5℃。拔-5℃。为什么拔不出来?

要先找到什么温度?

生:先找到0℃,这是分界点。

师:将温度计上的数揭开,越往上温度?

生:高

再拿一个温度计请该生再拔-5℃。

拔-15℃

比较两个温度(-5℃和-15℃)哪个更冷?怎么能说明-15℃比-5℃更冷了?

生:温度计上有表示

生2:-15℃在-5℃下面。

师:用你的动作和表情告诉我-15℃时的感觉。

我国新疆地区最冷时温度达到-40℃,大概在温度计的哪儿?

生:比划。

师:你能说几个正数和负数吗?

生:-10、-11

师:一对一对说。

生1:+10、-20

查看更多>>
四年级课堂教案 四年级教案
中班美术优质课堂教学的教案

教案可以让小朋友能够在教学期间跟着互动起来,作为一名优秀的中班老师,我们都需要提前准备好教案课件,才能完成前期设计的教学目标,培养幼儿的思维、审美等能力。您是不是不太清楚中班美术教案怎么写呢?下面是工作总结之家小编为大家整理的“中班美术优质课堂教学的教案”,仅供参考,大家一起来看看吧。

中班美术优质课堂教学的教案(篇一)

教学目的:

1.教幼儿操作学习。

2.引导幼儿综合运用粘、画、剪等方法,表现动物的主要特征。

3.学会对称粘贴和挖空的方法。

4.愿意参加美术活动,感受绘画活动的快乐。

5.培养幼儿对美的欣赏能力,体验成功带来的喜悦。

教学准备:

(1)范例。干净的纸袋(旧信封)、画有熊猫耳朵轮廓的黑纸若干。

(2)彩笔、剪刀、胶水若干,抹布每组一块。

教学重点:

教幼儿用剪、贴、画的方法,制作熊猫纸偶。

教学过程:

1.用谜语或游戏的形式导入活动。

2.教师出示范例、讲解制作方法。教幼儿利用干净的废旧纸袋制作纸偶:在纸袋的上半部画上熊猫的眼睛和嘴,在纸袋上端两个角的位置上,粘贴熊猫的两只耳朵(纸袋前后两面都要粘)。然后,在纸袋中部的两边剪两个小孔,孔的大小能伸进手指即可。

3.让幼儿剪下熊猫的耳朵。

4.幼儿制作,教师巡回指导。提醒幼儿注意粘耳朵、画眼睛的位置要正确。

5.引导能力强的幼儿,用同样的方法做出其它动物纸偶,并用来做游戏、表演故事等。

教学反思:

幼儿美术活动,是一种需要他们手、眼、脑并用,并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象,再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。

中班美术优质课堂教学的教案(篇二)

活动目标:

1.在说说、看看的过程中,了解乌龟的外形特征,大胆画出乌龟。

2.在活动过程中,激发幼儿对美术的热爱以及感受活动的乐趣。

3.在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。

4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

5.引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。

重难点:了解乌龟的外形特征,大胆画出乌龟。

活动准备:

1.ppt;

2.画纸、记号笔、水彩笔、油画棒。

活动过程:

一.猜谜的形式引入1.师:今天,王老师给小朋友们说一个谜语,请小朋友们仔细的来听:穿件硬壳袍,缩头又缩脑,水面四脚划,岸上慢慢跑,这是什么?(幼儿回答)师:原来是一只乌龟。

师:孩子们,你们看乌龟长的什么样子?

师:小乌龟的身体

查看更多>>
中班美术教案 幼儿园中班美术教案 中班教师美术教案
【语文课堂有效教学策略】语文课堂教学小结策略
教师课堂交流总结
课堂教学总结报告
2012年课堂教学小结
课堂音乐教学反思
课堂教学改革总结
课堂展示的小学落花生教案汇集
数学课堂教学计划
2016年课堂教学小结
课堂教学工作总结
教师课堂教学情况总结
教师课堂教学情况总结
课堂口号
创新教育课堂教学总结
课堂教学的自我总结
课堂教学的自我总结
新课堂教学工作总结
幼儿园大班体育课堂教案汇编7篇
初中美术课课堂教学工作总结
课堂教学改革的反思
课堂教学月活动总结
新课堂教学模式语文复习导学案设计
教师节幼儿园课堂活动方案汇集四篇
课堂教学工作总结范文
小学课堂教学工作总结
2013年课堂教学总结报告
课堂教学培训总结参考
课堂教学培训总结参考
课堂数学教学总结报告
课堂数学教学总结报告
2021课堂教学活动月总结
课堂改革教学总结模板
课堂改革教学总结模板
小学课堂教学模式课题研究总结
高效课堂教学模式总结
高效课堂教学工作总结
2020年课堂教学经验小结
高中语文课堂教学反思
课堂教学效果自我评价
课堂教学改革工作总结
2014年课堂数学教学总结
小学创新教育课堂教学总结
课堂教学个人工作总结
2017年课堂数学教学总结
互动课堂教学工作总结
中学课堂教学技能总结
中学课堂教学技能总结
社区周末公益课堂活动方案
创新教育课堂教学工作总结
社区假期公益课堂主题方案
落花生语文课堂实习老师试讲教案精选
课堂教学工作的自我总结
“345优质高效课堂”教学总结