公司企业科学发展观调研阶段工作总结。
普遍而言，很多人在撰写个人工作总结的时候没有感觉，几篇可以借鉴的文章句子可以让人完全不同，那么，值得被我们借鉴的个人工作总结格式有哪些，它的书写格式又有哪些需要注意的呢？小编特地为您收集整理“公司企业科学发展观调研阶段工作总结”，希望能对您有所帮助，请收藏。
公司企业科学发展观调研阶段工作总结
建立健全科技创新体系，提升企业核心竞争力根据局学习实践科学发展观活动深入联系单位学习调研工作安排意见，结合公司实施方案要求，以开展深入学习实践科学发展观活动为契机，在第一阶段即学习调研阶段我选择的调研发言题目是“建立健全科技创新体系，提升企业核心竞争力”。面对国家加大基础设施建设，抓住战略机遇，促进科技发展将是全面落实科学发展观，开创企业新局面实现跨越式发展的重大战略举措。在调研过程中发现我们企业还存在以下一些问题，现将具体问题以及原因分析总结如下：
一、现状调查
1、机构缺失，体系不畅
长期以来在公司层面一直没有建立科技管理机构，公司以及分公司没有设立与科技管理相一致的部门，局层面曾经设立科技处，但是仅存在一个时期后被取消，目前局总部重新成立科技中心，而公司一级依然是个科技管理空白。公司科技管理工作一直由工程管理部兼管，近期工程管理部改为技术质量部，兼有管理科技工作职能，但整个科技工作依然无法与局层面很好对接。
机构的缺失导致我们的体系无法正常运转，体系的运转离不开相应的机构，通过调研不难发现我们的科技体系建设依然处于起点状态，一切需要从零开始。
2、科技管理人员缺乏
调查显示公司目前现有工程技术人员125人，其中基础设施类30人，房建类95人，其中具有高级职称9人、中级职称50人，还没有从事科技工作的专业人员。工程技术人员中专科以上学历92人，能够独立工作并撰写科技成果不足10人。公司科技人员严重不足，与企业资质等级极不适应。
3、企业科技发展目标不明确
一直以来我们没能为企业的发展制定良好的科技发展目标，在我们以房建项目为主打产品的年代我们没有建立与之相应的科技目标，导致我们在这个领域没有自己的拳头产品，因而只能在“平民”产品市场占有少量份额，而与高端市场一直无缘。即使在我们转变思想，改变方向寻求新的企业发展增长点的今天，在我们积极寻求转型的同时，我们公司仍然没有制定我们的科技目标，我们没有自己特有的技术与别人竞争。比如我们在污水处理厂项目上虽然我们施工了不少项目，但是蛋形池技术依然掌握在别人手中；例如我们施工了不少道路桥梁工程，但是我们依然在大型桥梁工程没有自己的技术。即使转型我们依然在走老路，依然在大众化项目上竞争，而在“高、大、新、特”项目上我们往往连投标方案中的关键技术、难点技术都阐述不清，我们又如何能够与对手竞争。
08年公司历史性的完成了多项科技目标，但是这也仅仅就是完成了上级部门下达的目标任务，我们并没有制定实施长远的科技发展目标，我们没有在超高层项目中力争掌握各项技术的目标，我们没有在大型钢结构工程有创新计划，我们没有在城市轨道工程上进行立项攻关等等。古人云：“工欲善其事，必先利其器”，而某项高端的技术就是我们的利器，可能是我们打败对手取得成功的一支奇兵。
4、科技投入不足
主要表现在资金投入方面，从统计报表显示，公司的科技投入是微乎其微。由于受经营模式的制约，微薄的管理费仅仅能够养活企业，企业没有多余的资金用来投入到科研项目的研发。另一方面公司没有制定企业的科技奖励办法，导致科技奖励常常无法兑现。
二、原因分析
对目前企业科技创新工作现状的分析，我们发现所存在的这些问题并不是各自独立的，它们是紧密联系以及有着一定的因果关系，现分析主要有以下几个方面：
首先是缺乏科技创新意识，主要体现在我们企业的管理层，意识的缺失从而导致指导思想没有了方向。没有思想的指导，我们的科技创新工作一直停滞不前，以致部门、机构不全，人员缺乏，科研经费投入不足等等。因为缺少了自主创新意识，在一些高难技术领域没有能够取得突破，致使在市场竞争中往往处于被动局面，丢失了良好的市场占有份额。同时我们还没有清醒的认识到我们的科技水平与其他先进单位相比差距较大，我们还存在科技发展的体制、机制性和政策性等障碍。
其次是人才队伍建设还有不足。科学发展观的第一要义是发展，科学发展观的核心是以人为本。而我们在追求发展的同时恰恰忽略了人才队伍建设的重要性，导致我们目前人才队伍的恶性循环发展。体现在：每年我们都会有一批新鲜血液补充进来，但是我们并没有太关注这些企业后备力量的培养与发展。我们往往将这些满怀希望的学员往项目上一放就不再过问，等到项目结束我们的学员已经逐渐成长，如果没有新项目开工他们会无处可去，这时迎接他们的往往是一份待岗通知，无奈的他们等于是变相的被企业解雇，他们只有选择离开自谋出路。而单位一旦承接新任务，又发现管理人员不足，于是只好继续招人，培养人最后走人，形成了这样一种怪圈，企业始终人才不足而我们又不断的流失人才。我们一直在探索解决这方面的问题，但是却一直没有找到很好的办法解决我们企业发展中人才“瓶颈”问题。
最
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后是科技经费缺失。在机构、部门不全，科技工作人员缺乏的情况下，科技投入严重不足，主要是科研经费无出处。即使有科研项目但无资金投入，科研工作很难开展。公司每年的预算中科技投入这方面几乎是空白，因此企业很难开展自主创新，很难有自身的科技成果，从而导致我们没有能力参与科技含量高的项目的竞争。三、针对存在问题的建议
针对目前我们企业所面临的现状，经过调研分析提出以下不成熟的建议：
1、树立正确的科技创新意识
我们必须要树立正确的科技创新意识，科技创新在企业的发展过程中将担负着重要作用，因此我们要不断建立我们的科技创新体系并且不断完善。公司应建立健全相应的科技创新机构，针对一些关键技术开展攻关，把提高自主创新能力摆在全部科技工作的首位，在重要的领域掌握一批核心技术，拥有一批自主知识产权，大幅度提高我们企业的竞争力。
2、企业重视科技创新体系建设
在深入贯彻落实科学发展观的大环境下，我们的企业应为建立健全科技创新体系提供进行深层次研究的广阔平台。企业各层面应有专职人员从事科技创新工作，各层面第一责任人应高度重视，并配有专门高级管理人员负责科技创新的各项工作落实与开展。同时企业要为落实与发展科技创新工作提供必要的行政保障与物质基础。企业通过设立科技支撑计划，针对制约企业发展的“瓶颈”技术开展重大技术和关键技术的攻关研究，提高企业的核心竞争力。通过设立科技专项资金，支持相关部门开展具有前瞻性、基础性等科研工作，提升企业的自主创新能力。此外，逐步实施科技基础平台建设，突出资源内部共享，为提高科技持续创新能力提供必要的支撑，为完善自主创新的体制机制，建立健全科技创新体系，提供制度保障和良好环境。
3、加强人才队伍建设
企业应切实关心各类人才的发展，为他们的发展提供平台和空间，使其充分发挥自身才能。留住现有人才，引进外部人才，在引进中获得交流，在交流中得到提高。注重引导职工不断加强自身学习，同时为职工提供各种培训学习机会，用内外机会培养提高大家的综合素质。对专业从事科技工作人员实行特岗特薪，为企业做出特殊贡献的人员待遇可超过同级管理人员，以利其专心、安心从事科技工作。
4、加大科研投入
企业的科技创新工作是一项长期的、具有前瞻性的工作，这就需要企业舍得投入。科研机构和每年攻关的科技成果应设专项预算，增加相应费用，弥补公司科研机构以及科技成果空白。另一方面企业应完善激励机制，对科技成果的奖励及时兑现，更好的鼓励大家为企业的科技创新工作积极工作。
5、制定长远的科技发展目标
把加快实施企业重大科技专项作为自主创新的战略重点，做好企业科技发展的远景规划和近期重点计划的编制及落实工作，科技管理部门认真做好重大项目实施的科学论证，通过有效机制保障科学决策。同时做好项目与科技成果有效结合，项目创新出成果，成果反过来运用于项目，实现公司的经济效益和社会效益。
四、建立健全科技创新体系的一点思考
1、应加强人力资源开发，复合型决策者和复合型员工是科技创新体系建立健全和良性运行的决定因素。
2、辩证唯物主义世界观的深化学习，正确的理论思想可能是开展科技创新的催化剂。
3、针对企业“瓶颈”技术开展的科技创新活动中，核心应该是大力开展原始性创新活动。
4、科技项目开展过程中基础资料和基础实验数据的整理和分析、科技成果的奖励机制以及科技创新原始资料的归档等工作是科技创新体系维系、良性发展的基础和制度保障。
5、无论企业发展过程中遇到种种困难，应坚信办法总比困难多，世界上总有路可走，我们应找一条属于自己的路。
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某公司科学发展观学习调研阶段工作总结
某公司科学发展观学习调研阶段工作总结
根据市委关于深入开展学习实践科学发展观活动工作的统一部署和要求，xx公司全面深入地开展了第一阶段的学习实践活动。在学习调研阶段，公司党支部高度重视，组织全体党员干部以高度的政治责任感和饱满的政治热情，积极参加学习实践科学发展观活动。通过思想发动、学习培训、主题活动、专题调研，较好地完成了各个环节的工作，整个学习调研活动开展地有热度、有深度、有创新、有成效，为较好地完成学习实践活动下一阶段的工作奠定了坚实的思想基础和工作基础。现将公司开展学习实践活动学习调研阶段的情况总结如下。
公司党委召开学习实践科学发展观活动动员大会后，公司党支部全面部署学习实践活动的各项工作。公司学习调研阶段工作以“深入学习实践科学发展观，找准xx公司今后科学发展的路子”为主题，以整顿干部思想作风为切入点，全面加强党员干部的学习教育，加深党员干部对科学发展意识、责任意识、服务意识、全局意识，确保学习实效，坚决做到“规定动作”不走过场、“自选动作”富有创意。
一、领导率先垂范，全面加强组织领导。
公司将学习实践活动作为当前的头等大事来抓，成立了由“一把手”挂帅的深入学习实践科学发展观活动领导小组，严格落实领导责任制，在公司形成一把手负总责、一级抓一级、层层抓落实的工作格局。结合工作实际，科学地制定了《xx公司学习实践科学发展观活动实施方案》，制作了日程安排表，统筹安排学习实践活动。公司领导干部率先垂范，充分发挥示范带头作用，坚持做到“五带头”，即带头讨论发言、带头听取意见、带头遵守学习纪律、带头写心得体会，带头作调研，为学习教育活动的扎实开展起到了良好的导向作用。
二、突出创新载体，全面加强学习教育。
公司制定了“专题辅导+必读书目+文件精神+辅助读物 +研讨”的学习套餐，采取自学、集中学、互相学、实践学、调研学等“五种方式”对党员干部进行学习教育，并对党员领导干部提出严格要求，规定党员领导干部除了要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》、《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《云浮市深入学习实践科学发展观活动简明读本》、“三个纲要”（《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》、《广东省实践科学发展观重点行动纲要》、《云浮市改革发展规划纲要》）外，还要把学习贯彻胡锦涛总书记在参加十一届全国人大二次会议广东代表团讨论时的重要讲话精神作为当前学习实践活动的重要学习内容，自觉把讲话精神转化为应对当前国际金融危机挑战，推动“三促进一保持”的强大动力，转化建设广东富庶文明大西关的强大动力，为促进罗定跨越发展、科学发展、和谐发展奠定更加扎实的理论基础，同时每人配备一本学习记录本认真做好学习纪录，人人撰写心得体会。
三、上好辅导课，拓阔党员干部科学发展的思路。
4月1日，xx公司机关党支部集中全体党员，上一次学习实践科学发展观辅导课。辅导课主题为“深入学习实践科学发展观，找准xx公司今后科学发展的路子”。辅导课由公司党支部书记、总经理傅杜南主讲。辅导课上，傅杜南总经理要求全体党员干部要以进一步解放思想和科学发展观为指导，在实际工作中主要着眼于破解公司当前发展难题、解决制约发展的薄弱环节。科学发展是当今中国发展的时代最强音，公司要按照市委十一届四次全会提出的要求，在新的形势下，始终保持清醒的头脑、正确的方向，奋发有为，不断超越自我，不断迈向新的目标，不断作出新的贡献，为实现公司经济的加快发展，为努力开创罗定科学发展的美好未来作出贡献。
四、强化调研，寻求科学发展举措。
辅导课后，公司每名领导干部结合工作实际，确定了调研课题，一是如何改变工作作风，提高工作效率；二是如何加强对国有资产的经营管理，最大限度避免国有资产流失，确保国有资产增值保值；三是如何加大企业改制工作力度，坚持做好企业转制的“阳光”工程，坚持依法依按规程序办事，公开、公平、公正抓好国有资产的处置工作，落实职工的合法权益；四是如何大力抓好信访工作，维护社会大局稳定，促进社会和谐发展；五是如何扶持挂钩村发展村级集体经济，提高农村农民生活水平。确定调研课题后，公司领导班子开展“三进”调研活动，即进企业、进单位、进挂钩村，结合“看一次点”、“听一次意见”等活动，着重就落实科学发展观的具体措施，以及贯彻落实过程中存在的主要问题，广泛听取了广大干部群众的意见建议，寻求科学发展新思路和新途径。通过深入调查研究，公司比较全面地掌握了经济建设、社会事业发展、党的基层组织建设、党员干部思想状况等方面的情况，形成了一批有思路、有见地的调研报告。4月10日，公司召开一次领导班子务虚会，公司领导干部在5个专题调研的基础上，联系工作实际，找出薄弱环节，摸索工作规律，着力在转化应用调研成果上下功
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夫，分析和解决实际问题的能力，更好地从理论和实践结合上加深对落实科学发展观的认识。公司机关及下属单位各党组织、各科室通过座谈、走访等形式广泛征求群众的意见，相继提出了促进公司工作科学发展的“金点子”。通过开展的基层调研，为下一阶段分析检查工作创造了良好的条件。五、召开心得体会交流会，加强相互之间沟通协调。
心得交流会上，大家都谈了各自的心得体会，并就进一步加强国有资产管理、加大企业改革力度以及改进工作作风等问题进行了讨论，为如何推动公司经济工作可持续发展献计献策。大家表示，要使科学发展观得到牢固的树立和切实的贯彻，必须全面把握科学发展观的精神实质，必须坚持弘扬求真务实的精神，坚持以人为本，进一步转变工作作风，努力提高工作效率和工作水平，只有这样，科学发展观的树立和贯彻才不会成为一句空话，才能真正落到实处，成为公司经济工作发展的强大推动力。
六、开展领导干部“基层大接访”活动。
“基层大接访”活动中，公司领导按市委市政府的统一部署，成立了以第一把手为组长的“基层大接访”活动领导小组。准确把握大接访的指导思想，坚持依法按政策办事，紧紧围绕事要解决的工作目标，发挥党和政府主导的维护职工群众权益机制的作用，落实信访工作原则，强化信访工作责任，形成以公司总经理带头、领导班子成员成员参加、直接面对职工群众、亲自接待来访、解决突出问题、化解纠纷矛盾、维护职工合法权益、促进社会稳定的格局，有效维护了我市社会的稳定。在这次领导干部“基层大接访”活动中，公司分别在公司机关、大发汽车修配厂、龙城乐园三个地点设置接访点，接访来访企业干部职工15人次，同时利用晚上到2位企业干部职工家中探访。这次领导干部“基层大接访”活动，通过设点接访和探访，与有关部门沟通联系，分别解决了大发汽车修配厂、龙城乐园退休干部职工的医疗保险待遇问题，使退休干部职工老有所养、病有所医。同时筹措20多万资金，解决了外资实业公司干部职工欠缴社保费问题，使该企业的退休职工到法定年龄退休能领到退休金。
学习实践活动刚刚起步，我们虽然取得了一些学习成效，但也存在着一些需要改进和解决的问题：一是个别党员干部理论联系实际还不够，政治理论水平和业务知识水平有待进一步提高；二是思想不够解放，个别党员干部工作安于现状，缺乏创新意识。对此，我们将在下一阶段的工作中不断改进和提高。
供气公司科学发展观学习调研阶段总结
供气公司科学发展观学习调研阶段总结
按照《中共**县委关于开展深入学习实践科学发展观活动试点工作实施方案》和公司学习实践活动方案的部署和安排，公司全体党员干部全程参加了学习调研阶段的整个活动，收到了较好的效果,主要表现在以下几个方面：
一、全体党员干部在认识上有了新的提高。按照学习调研阶段要抓好学习培训的要求，全体党员干部认真开展了学习培训工作，制定了周密的学习计划，县管干部全程参加了县委组织的学习培训班。通过学习培训，使全体党员干部充分认识到了开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义。深化了对科学发展观科学内涵、精神实质、根本要求的认识;深化了对县情、公司情以及贯彻落实科学发展观面临的新形势、新任务、新要求的认识。通过学习培训使全体党员干部进一步增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;进一步增强了克服困难、解决突出问题的勇气、信心和决心。通过学习培训使公司全体党员干部的思想和行动都统一到县委的决策部署上来，统一到公司搞好学习实践活动上来。
二、丰富了学习培训方式，把紧密结合实际贯穿于学习培训的始终。在整个学习培训过程中，公司上下清醒地认识到，首要的任务是抓好理论学习，只有理论上的清醒，体现在行动上才能更自觉。因此，在这一阶段活动中，坚持做到了把集中培训同个人自觉紧密结合起来；把学习资料、组织讨论和必要的辅导有机地结合起来；把查找存在的问题同边学边改紧密结合起来；切实提高了学习培训的针对性和实效性。
三、在理论与实践相结合上有新进展。全体党员特别是党员领导干部在学习培训过程中，始终坚持做到理论与实践相结合，把学以致用、解决各种问题贯穿于学习调研阶段的始终。通过学习推动了实践，以理论学习的深化推动了思想解放和理念的更新。按照规定的要求完成了读书学习笔记和学习实践活动的心得体会文章，参加了理论知识测试，开展了“千名干部进万家，问计于民谋发展”大走访活动，确保在理论与实践相结合上取得实效。
四、突出实践特色，在解决突出问题上下功夫。按照学习调研阶段的要求，公司上下从活动伊始坚持把边学、边查、边改贯穿于这个阶段活动的始终，在推动实践过程中深化学习。
在公司范围内集中开展了以“深入实际看问题，破解难题求实效”为主题的调研活动，特别是在开展“千名干部进万家，问计于民谋发展”大走访活动中，紧紧抓住百姓最关心、最直接、最现实的问题为群众排忧解难。紧紧围绕为公司的发展献计献策、问计于民开展活动，收到了较好的社会效果，并受到了群众的高度评价和普遍赞誉，共征集意见和建议20余条。领导班子每名成员在深入实际、深入一线、深入基层，通过各种方式进行了广泛深入调研的基础上撰写了各自专题的调研报告，对于解决公司在发展道路上存在的问题起到了推动的作用。在此基础上，在驻公司指导检查组的指导帮助下，完成了公司领导班子的调研报告，并通过了指导检查组的审查。
五、在解放思想、转变观念上下功夫。通过解放思想大讨论，一些影响公司科学发展的思想障碍得到了全部清除，这是学习培训调研阶段的最终目的，也是衡量检验我们上下思想认识上是否取得新提高、思想观念是否有新转变的重要标志。
在开展解放思想大讨论中，按照人人融入讨论、人人受到教育、人人解放思想的要求，公司上下通过召开各种形式的座谈会、撰写心得体会等形式，搭建党员干部和群众参与讨论的平台，并收到了明显的效果。在开展解放思想大讨论中，公司上下紧紧围绕公司活动方案中确定的八个方面的专题展开讨论，收到了明显的效果。
通过这段学习调研，使全体党员干部特别是党员领导干部认识到，只有真正理解和把握科学发展观的精髓，才能解决公司发展思路不清、发展信心不足、发展方式落后、发展质量不高、发展后劲不足等问题。
通过这段学习调研，从公司整体学习实践活动开展上看，做到了认识到位、组织到位、措施到位、工作到位，确保了公司全体员工全员参与、全程参加、收到实效。学习调研阶段存在的主要问题是，部分党员干部对学习笔记、心得体会文章、理论知识学习的多，联系思想工作实际相对较少。
公司活动领导小组有决心在总结学习调研阶段成果和经验的基础上，搞好与下阶段及各个环节的衔接，把下阶段的活动扎实开展起来，为整个活动开展取得实效奠定良好的基础。
区企业党委科学发展观学习调研阶段工作总结
区企业党委科学发展观学习调研阶段工作总结
根据市区统一要求和部署，从十月中旬开始，区企业党委深入学习实践科学发展观活动正式开始。领导班子成员和全体党员对学习实践科学发展观活动高度重视、精心组织、积极参加，活动中结合实际、突出实践特色，使学习实践活动起步快、开局好、进展顺利，较好地完成了第一阶段“学习调研”的各项任务，取得了初步成效，现将“学习调研”阶段工作情况报告如下：
一、 工作落实情况
（一）加强组织领导，抓组织机构落实。10月22日，区企业党委召开深入学习实践科学发展观动员大会，向企业党委下辖第一批参加学习实践活动的党组负责人及时传达了区委的要求，并根据“三有”目标，五个阶段性成果的要求，结合本党组情况部署了区企业党委开展学习实践活动的具体工作。
为确保深入学习实践科学发展观活动有组织地顺利开展，企业党委专门成立了由党委委员为成员的七人领导小组，区企业党委书记曾繁强同志亲任组长，区企业党委副书记夏凤珍同志任副组长。领导小组下设活动办公室，并由夏凤珍同志兼任办公室主任，组宣部部长李金光同志和办公室主任王汉雄同志任副主任，并明确专人负责办公室日常工作。同时，我们结合工作实际制定了《区企业党委深入学习实践科学发展观活动实施方案》，明确分工，落实责任。除企业党委成立领导小组外，下属第一批参加学习实践活动的党组织均按照要求，相应成立了以党书记为组长的活动领导小组与办公室，制定了具体工作方案并确定专人作为活动联络人。
为此，企业党委在开展深入学习实践科学发展观活动中做到了组织领导机构、工作班子和办公地点“三个落实”，为保证学习实效打下坚实的基础。
（二）加强学习指导，抓学习任务落实。为确保党员参加本次学习实践活动都有一个明确的学习材料作为指引，区企业党委及时调整今年的用款计划，拨出专款采购了一批相关学习资料和书籍。10月24日区企业党委向每位党员下发《深入学习实践科学发展观党员干部读本》，希望通过系统的理论阐述，让每位党员都能全面认识“科学发展观”深刻的内容、本质、意义、以及对实践的指导作用，提高党员的理论水平，为本次学习实践活动提供坚实的理论依据。另外，区企业党委还为每个党支部下发一套三本的文件选编及相关教材读本，作为支部开展学习实践活动的学习材料，以丰富本次学习实践活动的内容。再有，企业党委还为每个党支部、党总支发放专用的学习实践活动记录本，以记录党组学习情况，落实学习任务。
企业党委坚持“分层次、有重点、重实效”的原则，通过组织集中学习与个人自学相结合，专题辅导与领导干部宣讲相结合等多种形式开展学习教育活动，以统一思想，提高认识。围绕“五个一”活动，进一步认清形势，明确目标，增强开展学习实践活动的自觉性、积极性和主动性。各基层党组织严格按照各专题活动的要求，将各项活动落到实处，做到不“走过场”。如金鹏公司党总支，落实支部责任，分别召开了多场专题讨论会，定期检查党员学习笔记，并要求党员把学习心得上传到公司内部系统中，接受党组织和群众的检查。再如，区总工会机关党支部在11月3日进行“学一天”活动，全体党员干部、工作人员都在会议上学习了薛书记10月31日在常务会议上的讲话精神。曾繁强书记、夏凤珍副书记还就工作作风、投入度、主观能动性的提高等方面分别作了指示，让全体党员干部、工作人员上了深刻的一课。
（三）加强监督检查，抓活动立档备查工作。根据区委第三学习指导小组的要求，企业党委分别建立文件资料、活动情况记录、总结汇报材料等三个类别的专门档案，对上级文件，党组学习实施计划、集中学习记录、实行集中管理，在整体规划企业党委学习实践活动的同时，也为迎接市委、区委督导组检查做好积极准备。
二、 主要特色
（一）领导重视，“包干到户”，参与积极。参加区企业党委第一批学习实践活动的党组，都有领导组成员分别挂靠，实行“包干到户”。活动领导组成员及时与所挂靠的党组联系，对学习实践活动进行指导，与所在党组织党员一起讨论，一起开展实践活动，确保学习实践活动的进行到位、实在、有成效。
（二）突出实践特色，活动形式灵活多样，做到工作、学习“两不误，两促进”。企业党委及下属参加第一批学习实践活动的党组织，根据自身工作实际，制定了突出实践特点，富有各自特色的《实施方案》，并严格根据方案的安排，开展各项活动。如企业党委始终紧密结合“党建带工建，工建促党建，党工共建”的党工团一体化的工作制度，领导干部深入企业进行调研，与业主、党员群众共同探讨党工团工作在企业中的新发展，新方向。又如，永龙公司党支部，在深化调研环节中，党员领导干部多次深入施工工地对施工现场存在的问题做到当场提出，当场协调，当场解决。
就活动形式开展而言，各党组根据自身工作实践，采取集中学习与自学相结合的学习形式，充
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分利用网络平台、午餐会、工余时间等开展学习实践活动，形式灵活多样，既保证了学习质量，又不耽搁工作进程，真正做到了工作、学习“两不误，两促进”。（三）注重宣传发动，营造良好氛围。充分利用网站、报刊等宣传工具进行宣传发动，营造学习实践活动良好氛围。
企业党委在区企业党委网站主页，开辟了“深入学习实践科学发展观”专栏，作为我委下属党组织、党员学习实践科学发展观活动的新园地。本专栏共分5个板块，包括：1、领导讲话；2、工作部署；3、活动风采；4、学习交流；5、网站导航，为大家提供具有权威性的学习网站导航，开拓学习思路与眼界。通过信息手段，拉近学习距离，相信这个广阔的网络平台能为党员们提供学习、探讨、实践检验的新天地
另外，还通过在《工会简报》上开设专版、专刊，对学习实践活动进行广泛的宣传，让尚未参与第一批学习实践活动的党组织，各工会、企业对本次活动有更好的认识。并以此作为听取服务对象、群众意见的沟通渠道，为进一步提升工作效率，提高学习实践活动实效提供良好的平台。
三、 取得成效
（一）提高了对开展学习实践活动的认识，增强了为民服务的责任感。党员干部联系自身思想和工作实际，对科学发展观有了更深入的认识，自觉增强了为民服务的责任感。尤其是在随着我市社会经济的不断发展，对党员干部的工作提出了新的要求，必须转变作风，坚持科学发展观，服务发展，才能促进和适应社会经济的发展。
（二）坚持边学边讨论边改进，工作思路更加清晰，党员干部工作作风有了较大转变。党员干部根据自身岗位职责的特点，充分认识到党工团工作在企业中的积极作用，对自身的党员身份有更高的认识与责任感，进一步解决了工作投入度，提高主观能动性，加强工作计划性，落实工作责任等工作作风问题。
（三）将科学发展观的内涵与本质要求融入到工作中，进一步发挥党员在社会发展中的积极作用。科学发展观的核心是“以人为本”，强调创新，强调统筹兼顾、可持续的发展。党工运事业的发展为促进社会关系的和谐，为党和政府分忧解困发挥重要作用。通过开展科学发展观的学习实践，各党组织将科学发展的核心理念融入到工作中，如区总工会力求总结、创新的记录工会发展历程的《和谐的发展》一书的出版；总工会坚持“以人为本”的工作理念，联合多个政府部门力量，充分整合资源，为区建筑工地工人打造了一个坚硬“后台”――区工地工会联合会正式建立，这些行动都体现了科学发展、可持续的发展的要求，并获得了上级领导与社会的充分肯定与赞赏。
四、存在的不足
总结第一阶段学习实践活动的情况，在取得良好开局的同时，仍然存在一些不足，需在下阶段学习实践活动中加以改进，主要包括：
一是集中学习时间较紧，由于工作较多，党员相对分散，大多采取自学为主的形式，集中学习的安排相对较少。
二是学习理论满足于读原著，联系实际思考分析有待深入，理论成果有待运用到实践中去。
三是对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的理解有待进一步的深化提高。
五、努力方向
学习实践活动总体安排三个阶段11个环节，时间安排到明年2月底，整个活动要求掌握指导思想、目标要求、基本原则、解决重点问题、方法步骤，要抓好第二、第三阶段的7个环节的工作，一定要继续认真组织好领导班子和党员领导干部学习中央和省委主要领导的重要讲话精神，认真学习上级学习实践活动方案，把学习贯穿于整个学习实践活动的始终，切实加强领导，克服不足和存在问题，努力解决第一阶段存在问题，按照上级统一部署，在区委第三检查指导组的指导下，继续认真扎实地组织每一个环节的工作，再接再厉，为圆满地完成深入学习实践科学发展观活动的工作，为取得明显成效而努力。
区林业局科学发展观调研阶段工作总结
区林业局科学发展观调研阶段工作总结
中共xx市xx区林业局委员会关于开展深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作总结
按照区委深入学习实践科学发展观活动工作领导小组的安排部署，xx区林业局党委结合《中共xx市xx区林业局委员会关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》，在区委指导组的有力指导下，精心组织，周密安排，认真抓好学习调研阶段各项工作，着力在宣传发动、统一思想、学习提高、营造氛围上下功夫，扎实推进科学发展观学习实践活动不断向前发展。现将学习调研阶段工作总结如下：
一、学习调研阶段的基本情况
全区深入学习实践科学发展观活动开展以来，局机关坚持把深入学习实践科学发展观活动作为当前首要的政治任务，严格按照区委的部署要求，认真做好学习调研阶段的各项工作，确保学习实践活动扎实深入开展。
（一）抓组织机构落实。全区开展深入学习实践科学发展观活动动员会议结束后，区林业局党委立即召开党委会，就开展学习实践科学发展观活动进行专题研究、专题布置。局党委结合工作实际，从“总体要求”、“中心任务”、“方法步骤”、“组织保障”等四个方面专题研究部署了林业局科学发展观学习实践活动。按照区委的要求，成立了学习实践科学发展观活动领导小组，党委书记吕宝坤同志任领导小组组长，副组长由党委副书记、纪委书记赵洪波担任，成员由班子成员组成。领导小组下设办公室，由赵洪波兼任办公室主任。领导小组办公室设综合组、后勤组，负责落实区林业局深入学习实践科学发展观领导小组各项部署和要求，具体组织、指导和协调全局开展深入学习实践科学发展观活动。
（二）抓宣传动员落实。4月25日，局党委在扎实做好各项准备的基础上，及时召开了学习实践科学发展观活动动员会议，局机关全体干部职工和各支部书记参加会议。会议学习传达了区委学习实践科学发展观活动实施方案，对林业局开展学习实践科学发展观活动进行了全面动员和具体部署。会议要求，全局上下要统一思想，提高认识，按照区委会议精神，扎实开展学习实践科学发展观学习活动，并通过开展学习实践科学发展观活动，不断增强贯彻落实科学发展观的自学性和坚定性，提高推进科学发展的能力和本领，为加快xx小康社会建设进程做出更大贡献。
（三）抓学习任务落实。局党委坚持“分层次、有重点、重实效”的原则，通过组织集中学习与个人自学相结合，专题辅导与领导干部宣讲相结合等多种形式开展学习教育活动，统一思想，提高认识。为确保学习质量和效果，统一印发了科学发展观学习资料和笔记本，从4月25日开始，坚持每天下午学习，并坚持学习考勤制度，要求大家认真记笔记，撰写心得体会，党委正、副书记轮流进行了授课辅导，党员干部参加率达100%。每位领导干部认真写了不少于5000字的读书笔记，党员干部撰写了不少于3000字的读书笔记，撰写了不少于20xx字的心得体会。
（四）抓“六个一”活动落实。局党委扎实开展以“六个一”为主要内容的“提升理念，提高能力”主题实践活动。
1、搞好一次思想动员。4月25日，召开xx区林业局深入学习实践科学发展观活动动员大会。通过动员，使全体干部职工认识到，开展学习实践科学发展观活动就是践行科学发展观，就是抓好当前工作，切实把干部职工的积极性调动起来，把精力投入到学习实践科学发展观工作中来。
2、组织一场专题讲座。4月30日，围绕如何深入学习实践科学发展观，请市委党校滕黎南教授作了一次专题学习讲座。
3、组织一次封闭学习。5月4日至5日，局党委班子成员进行集中封闭学习，深入学习必学篇目，交流学习体会，提高思想认识。
4、写好一篇心得体会。每一位党员领导干部结合本单位、本部门工作实际和本人的思想、工作实际，撰写了一篇不少于20xx字的心得体会。
5、组织一次理论考试。5月7日，组织全局广大党员干部开展学习时间科学发展观理论考试，引导党员干部准确把握科学发展观的重大意义、精神实质、根本要求，增强贯彻落实科学发展观、积极改造主观世界的自觉性和主动性。
6、开展一场“科学发展观”大讨论活动。5月13日，围绕“什么是科学发展、为什么要科学发展、怎样科学发展”这一问题，组织领导班子及干部职工联系本单位工作实际进行思想大讨论，明确科学发展的标准和思路，引导广大党员干部坚决破除陈腐观念，不断开创xx更好更快发展的新局面。
二、主要做法和成效
开展学习实践科学发展观以来，局党委始终抓住本阶段的主要环节做工作，着力从“提高思想认识、明确指导思想、严格学习纪律、细化目标任务、落实领导责任”这五个方面入手，全局干部职工尤其是领导干部严格按照要求，系统学习，积极讨论，强化观念，达到了预期效果。
（一）注重宣传发动，营造良好氛围。4月25日召开动员
区林业局科学发展观调研阶段工作总结第2页
大会后，林业局制订了《实施方案》、成立了相应组织，使全局开展的学习实践活动自始至终有明确的目标要求，有具体有效的组织形式，有实实在在的活动内容。局机关在林业局网站上开避了“学习专栏”，将一些较好的心得体会文章刊登出来以供大家借鉴学习，活跃学习氛围，使全体党员干部在浓厚的舆论氛围中自觉接受教育和熏陶。此外，各支部分别召开党员大会，传达学习了各级动员大会精神，明确了学习讨论的任务和目标，使党员干部清楚地认识到开展学习教育活动的重要性和必要性，自觉坚定理想信念，自觉强化“执政为民、组织纪律、科学发展、正确政绩、服务发展”五种观念。（二）严格学习纪律，培养主动学习习惯。从4月25日开始，坚持每个工作日下午组织党员干部集中学习，严格签到制度、考勤制度，严格学习纪律，无论自学还是集中开会，都做到了每个党员干部一个不漏，一次不缺。并督促党员干部在认真做好了读书笔记的同进，根据所学所做所思所想认真地撰写了心得体会。在学习交流讨论会上，要求人人要发言，发言要精，不能泛泛而谈；要求人人讲体会，体会要深，不能蜻蜓点水，切实做到边学习边记录，边学习边写心得，边学习边交流，边学习边讨论，通过层层引导督促，大家端正了思想认识，激发了学习的自觉性，坚持以科学的发展观来联系自己的思想和工作实际，系统地学习，深入地思考，培养起主动学习的习惯，确保了学习的热情不减、标准不降、劲头不松。
（三）领导责任落实，带头学习讨论。在学习讨论活动中，领导干部充分发挥示范带头作用，做到了“两亲自五带头”，即亲自作动员报告，亲自抓学习讨论；带头讨论发言、带头撰写心得体会、带头听取意见、带头遵守学习纪律、带头边学边改。每次集中学习讨论都以普通党员干部身份参加，又以良好的姿态接受一般党员干部监督，为学习教育活动的扎实开展起到了良好的导向作用，形成了“一级带着一级学”的良好学习风气。
（四）做好结合文章，以学习促进工作。4月25日学习实践科学发展观动员会议召开后，区林业局党委及时组织党员干部认真学习领会会议精神，把深入贯彻落实科学习发展观作为当前各项工作的启动点，立足本局实际，扎实做好结合文章，有力地推动了各项工作有序开展。
一是与林业生产任务相结合。根据区委、区政府的总体工作部署，牢固树立科学发展观，迅速理清了今年的工作思路，确定了全年林业生产奋斗目标。工作中，进一步转变工作思路，坚持做到“突出一个重点，抓好六项工作”，确保各项林业工作任务顺利进行。“突出一个重点”即：紧紧抓住以核桃产业为主的10亩造林任务这个重点，及时组织林业技术人员在深入调查了解的基础上做了详细的作业设计和前期各项准备工作。为下步全面展开植树造林奠定了坚实的基础。“抓好六项工作”即：着力抓好沼气池建设工作、林权制度配套改革工作、森林防火工作、林政资源管理工作、“利剑20xx”林业有害生物专项执法行动工作、三宝种苗交易基地规划工作。截至目前，全区已新建沼气池165口，推广节能改灶1500户；完成育苗面积30亩，培育种苗200万株；在“利剑20xx”林业有害生物专项执法第一阶段行动中，完成了辖区内的普查登记工作。同时，针对春季乡镇工作头绪多的实际，及早与乡镇搞好对接，逐镇、逐片落实造林地点、苗木准备和调剂工作。目前，已落实核桃种植面积3万亩，整地挖穴20xx余亩。
二是与机关自身建设相结合。紧紧围绕“创建高效机关，做人民满意部门”的机关建设新目标，以机关规范化建设为抓手，着力实施“三抓”，即：“抓学习、抓制度、抓考核”，努力创建高绩效机关。首先，抓学习，着力提高服务本领。采取“集中学习与分散自学、走出去与请进来、组织讨论与写心得体会、平时抽查与定期检查相结合”的方式，注重“全面性与时效性、规范性与灵活性”的结合，在全局形成“自我加压找着学、组织要求促着学、同事之间帮着学、科室之间比着学、年底考核逼着学”的良好氛围。其次，抓制度，建立长效管理机制。健全完善了制度机制、工作流程机制、考核管理机制、监督预警机制等制度建设，形成了用制度教育人、启发人、管理人、约束人、激励人，用制度来做事、成事、谋事的管理体制。第三，抓考核，促进高绩效机关建设水平。建立健全了执行责任体系，将全局年度重点目标和科站室目标、个人目标联系起来，各科站室依据重点工作目标将其细化分解到具体人员，明确完成时间和质量，建立“人人肩上有目标，个个身上有任务”的工作机制，激励全体干部职工创造性的开展工作。
通过学习讨论，大家普遍感到收获不小，受益匪浅，活动收到了比较明显的效果。
（一）明确了开展学习教育活动的重大意义，激发了党员干部参加学习、接受教育的积极性。通过提高思想认识，使全体党员干部认识到开展这次学习教育活动的重大意义，解决了思想认识问题；通过引导督促和开展灵活多样的学习讨论活动，使“要我学”的思想转化为“我要学”，激发和调动了党员干部学习讨论的积极性，从而克服了学习讨论前存在的“重复”、“厌倦”、“无用”的消极情绪，消除了“懒”、“躁”的不良心理；通过宣传发动，营造良好的学习氛围，党员干部能主阅读教育读本，主动了解学习内容，并表示要提高思想认识，生动交流学习信息，谈心得体会，营造了和谐的、互动的学习氛围，为党员干部转变作风起到极好的促进作用。
（二）明确了全面落实科学发展观的必要性和紧迫性，增强了责任感。大家联系自身思想和工作实际，自觉强化了五种观念，自觉增强了为民服务的责任感。尤其是在随着我市社会经济的不断发展，对全局党员干部的工作提出了新的要求，必须转变作风，坚持科学发展观，服务发展，才能促进和适应社会经济的发展。
（三）坚持边学边讨论，促进了党员干部作风的根本转变。各支部把开展主题教育活动与推进当前各项工作有机结合起来，坚持边学边评边改，立学立行，促进了作风的进一步转变，在服务发展工作努力做到事事有回音，件件有着落，密切与群众的联系、关心群众生活，坚持科学的发展观，以开拓创新的思维来促进经济社会的发展。
三、存在问题和不足下步工作安排
在学习调研阶段取得了一定成效的同时，也存在着一些不足，主要表现在以下方面：一是个别党员对开展学习实践活动重要性的认识还不够深刻、不够到位，学习的自觉性和主动性还有待于增强；二是在联系思想和工作实际解决具体问题上力度还不够大，学习实践的质量和效果还有待于进一步提高，对学习实践活动开展情况的宣传报道上还有待加强；三是在具体组织指导、不断把学习实践活动引向深入上也还有需要加强和改进的地方。这都需要我们在下一步的学习实践活动中，引起高度重视，采取有效措施，认真加以解决。
通过第一阶段的学习讨论活动，基本达到预期的效果，但与组织的要求还有差距，我们决心在接下来的分析检查阶段继续边学边改，以学习促进问题解决，以解决问题推动工作落实，把学习讨论贯穿整个教育活动始终。
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