一阶段个人总结

一阶段个人总结

一阶段个人总结
先进性教育第一阶段活动小结

以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动开展以来,我按照先进性教育领导小组的要求,认真学习了《先进性教育读本》等必读篇目,参加全镇集中学习7次,结合自学,学习时间达到45个学时,听取组织政策形势教育1次,先进事迹报告会1次,接受传统教育2次,警示教育1次,读书笔记、体会文章、结对帮扶活动、具体要求大讨论活动等都严格按要求完成到位,积极参加了大讨论活动和主题实践活动,撰写读书笔记13000余字,心得体会1篇,具体要求大讨论文章1篇。我还认真完成办公室先进性教育活动的各类材料的收集、撰写和整理工作,并编写简报6期。现就这一阶段本人的学习情况小结如下:
一、认识了先进性教育活动的意义
开展先进性教育活动,是中央综合判断国际国内形势、深入分析我们党肩负的任务和党员队伍的现状、经过全面考虑做出的重大决策。从国际上看,国际形势继续发生深刻变化。国际环境总体上对我国发展有利。但西方敌对势力仍在加紧对我国实施西化、分化战略,境内外敌对势力总是企图从政治、思想、文化等方面千方百计对我国进行渗透。我们将长期面对西方发达国家经济、科技占优势的压力,长期面对激烈的国际竞争。从国内看,我国改革发展进入关键时期,全面建设小康社会任务艰巨繁重。能否从容应对复杂多变的国际局势,能否维护和利用好我国发展的重要战略机遇期,能否科学把握我国改革发展的过程,推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的全面协调发展,是对我们党的执政能力的考验,也是对各级领导干部和广大党员素质的考验。
二、理解了保持党员先进性对保持党的先进性的作用
十一届三中全会以来,我们党开创了中国特色社会主义道路。当党有了邓小平理论和“三个代表”重要思想,有了符合社会主义初级阶段国情和时代发展要求的基本路线和基本纲领,当党的正确的思想路线、政治路线、组织路线确立之后,共产党员先进性对于保持党的先进性就是决定的因素。第一,党的正确的理论、路线、纲领,只有靠广大党员发挥先锋模范作用,团结带领人民群众贯彻落实,才能体现出先进作用。离开了广大党员的先锋模范作用,党的理论、路线、纲领无论怎样正确,也不可能转化为人民群众的实践活动,当然,也就不可能体现党的先进性。
第二,党的全心全意为人民服务的宗旨,“立党为公、执政为民”的理念,只有靠广大党员的行动来体现,才能为广大人民群众所认识。人民群众通常是根据他们身边的党组织和党员的言行来了解和评价我们党的。只有依靠党员的觉悟,依靠党员对党和人民事业的忠诚和奉献精神,依靠党员在一切工作和社会生活中发挥先锋模范作用,党的全心全意为人民服务的宗旨,“立党为公、执政为民”的理念才能实实在在地为广大人民群众所体会。
第三,党员先进性是巩固党的执政地位的关键和基础。我们党是一个拥有六千八百万党员的长期执政的党。但是,党的执政地位不是与生俱来的,也不是一劳永逸的。要长期执掌好政权,关键在于党员特别是党员领导干部保持先进性。正如江泽民同志所说的:“全党同志始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,永远与人民群众心连心,我们党的执政基础就坚如磐石。”

三、明确了该如何保持党员的先进性

首先必须自觉实践“三个代表”重要思想,充分体现时代的要求。每一名共产党员都要认真学习、努力实践“三个代表”重要思想,并以此规范自己的言行。现实生活中涌现出来的任长霞、周国知、牛玉儒等一大批优秀共产党员,他们的先进事迹生动地告诉我们:保持共产党员的先进性,一定要高度自觉地实践“三个代表”重要思想,充分体现时代的要求,才能充分发挥先锋模范作用。

其次,必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。是否具有崇高的理想信念是评判一名共产党员是否合格的基本条件。这不仅是一个理想信念的问题,而且是一个严肃的政治立场问题。
第三,必须具有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽广胸怀。全心全意为人民谋利益,是体现共产党员先进性的根本所在,是工人阶级政党党性的最集中体现,也是我们党与其他政党的根本区别。我们党执政后,所处的地位和环境不同了,但是全心全意为人民服务的宗旨没有变,也不可能变。这就决定了党员要始终把党和人民的利益放在第一位。

第四,必须发扬求真务实的作风,多办利民实事。求真务实是我们党的光荣传统,是全面建设小康社会宏伟目标的重要法宝,是坚持立党为公、执政为民,实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益的必然要求,也是反对形式主义、官僚主义等不正之风的迫切需要。要千方百计使人民群众的钱袋子鼓起来、菜篮子更丰富、住房更宽敞、坐车更方便、休闲有去处。因此,只有发扬求真务实的作风,多办利民实事,才能体现共产党员的先进性。
四、通过先进性教育提高了自己的学习


一阶段个人总结第2页

是进一步坚定了共产主义理想信念。通过学习,我深刻体会到,要始终保持共产党人的先进性就必须树立崇高的理想信念。共产党员有了共产主义理想信念,也就有了立身之本,站得就高了,眼界就宽了,心胸就开阔了,就能自觉为党和人民的事业而奋斗。坚定理想信念,重要的就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界,认识人类社会发展的客观规律。
二是进一步提高了加强学习的自觉性。通过学习,我深深体会到学习的重要性,无论对于一个政党,还是对于一个人都至关重要。当今正处在一个知识创新的时代、终身学习的时代,知识更新迅速,加强学习更显重要。把加强学习同提高工作能力结合起来,扎扎实实做好本职工作,不断提高自身综合素质,更好地完成各项工作任务。
三是发现了差距,找准了问题,找到了办法。通过学习,我发现在我离一个真正的优秀共产党员的要求还存在着一定的距离。

在今后工作学习中我将以这次先进性教育活动为契机,进一步提高自己各方面的能力,时刻以一名党员的要求来严格要求自己改掉身上存在的问题,更好的体现一名党员应有的先进性,全身心的投入到为人民服务这项伟大的事业中去。

20xx年8月30日

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老干局个人第一阶段工作总结


个人学习教育阶段小结

这一次“保持共产党员先进性教育” 活动,是我入党以来所经历的第三次比较大的、有组织的、有系统的学习教育活动。前面两次一次是20世纪80年代的整党,一次是90年代的“三讲教育”。这次在全党开展的以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是党中央着眼于在改革开放和发展社会主义市场经济的历史条件下,使我们党与时俱进、始终保持先进性做出的一项战略决策。这一活动的主题非常鲜明,内容十分丰富,组织也很严密,教育活动要达到的目标特别明确,所以,我通过第一阶段的动员学习感到收获很大。

一、个人学习的基本情况

我局是从今年2月18日上午召开保持共产党员先进性教育动员大会的,在这之前,我通过媒体了解到我们党今年要在全党开展保持共产党员先进性教育活动后,我就有意识地通过报纸、网络等渠道收集有关信息和资料。动员大会后我就按照局先进性教育活动领导小组制定的学习计划,在组织本支部党员学习的同时,注意自己带头学习和撰写读书笔记和心得体会。经过40天左右的时间,共用了70个学时参加集中学习和自学。系统地通读了《保持共产党员先进性教育读本》、《江泽民论加强和改进执政党建设》以及近期的《党支部工作指导》、《福建支部生活》等书刊杂志的相关文章和中央、省、市领导的有关讲话,在上述理论文章、文件及领导讲话的学习中能做到通读与精读相结合,读书与作笔记相结合,面上学习与写心得体会相结合。这次共撰写心得体会文章3篇,读书笔记近万字。通过听报告、读书、座谈讨论、观看先进事迹录像、参观革命传统教育基地、重温入党誓词和写心得体会等学习形式,使我对新时期党员的先进性的要求有了更深入的理解。对开展保持共产党员先进性教育活动重要性的认识进一步提高,参加学习的态度进一步端正。

二、我的主要收获

1、端正了思想认识,明白了开展先进性教育活动的重要意义、指导思想和目标要求。通过参加动员学习,我的认识逐步提高。说实话教育刚开始,我觉得这样的教育活动在我们党内也不是第一次开展,过去的“整党”、“三讲”教育活动也都全部参加过,所以思想不够集中,认识也没有完全到位。听了宗洪局长的动员报告后,又接着学习了中央和省市领导有关重要讲话,对这次保持共产党员先进性教育活动的目的意义和方法步骤有了比较深刻的理解,学习的自觉性也得到逐步提高。

2、加深了对共产党员先进性内涵的理解。通过学习《党章》、领导讲话,听报告和观看先进人物事迹录相片,与身边的典型座谈等,对什么是共产党员的先进性,作为机关党员应该怎样做才算是保持了共产党员的先进性有了一个比较全面的认识。雷锋、焦裕禄、张思德是共产党员永远学习的榜样,牛玉儒、任长霞等就是新时期共产党员的先进代表。我们只有以他们为榜样,学习他们的远大理想和无私奉献精神,学习他们全心全意为人民服务,学习他们把人民的利益摆在首位,从自己身边做起,做好自己分工的工作。在群众中,在各个方面带好头,起表率作用,这样才能体现出一个共产党员的先进性。

3、明白了保持共产党员先进性的具体要求。通过学习党章和《本局保持共产党员先进性具体要求》,使我认识到新时期党员保持先进性必须树立坚定不移的共产主义远大理想;必须要有建设中国特色社会主义的坚定信念;必须牢记全心全意为人民服务的根本宗旨;必须发扬爱岗敬业、与时俱进的精神;要有脚踏实地、真抓实干的工作作风;要有严于律己、廉洁清正的道德品质等等。要把保持共产党员先进性的标准落实在行动上,充分发挥先锋模范作用,当好勤奋学习、努力工作、开拓创新、廉洁自律的表率。

三、当前存在的不足

当前在学习动员阶段,存在的不足主要有两点:

1、深入研究不够。由于学习时间紧,任务重,虽然对重要的理论思想有了总的认识和了解,但还需要进一步深入思考,认真研究,总结消化,使之完全成为自身内在的思想认识。

2、理论联系实际不够。当前的学习主要集中在理论的学习和认识的提高上,虽然结合实际进行了讨论,也结合结合的思想工作实际写了心得体会,但就如何落实到具体工作中,如何采取具体行动来实现党员的先进性还缺少明确的行为规范和措施。

四、进一步学习的计划和打算

根据学习计划,我将继续按照这次“保持党员先进性教育”活动要求,进入先进性教育的第二个阶段,对自身的思想行为进行分析评议。同时针对上述不足,加以完善,最终落实到自己的行动上,将党员的先进性在日常的工作和生活中体现出来。因此,要看到自己肩上的责任,要对得起人民群众对党员的期待和信赖,从严要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践 “三个代表”重要思想,真正体现出共产党员的先进性,永葆我们党的生机与活力。

老干局机关第五党支部党员


老干局个人第一阶段总结

第一阶段工作总结


区政府办公室党支部保持党员先进性教育

学习动员阶段工作总结

区政府办公室党支部

(20xx年3月10日)

从20xx年1月14日至3月12日,本支部严格按照上级党委的指示要求,在区委保持共产党员先进性教育活动领导小组和督导组的安排部署和帮助指导下,采取有效措施,集中19个学习日累计68个课时,安排33个自学日,累计66个课时,组织党支部 名党员(含 名离退休党员),完成了保持共产党员先进性教育学习阶段的各项任务。全体党员同志以高度的政治责任感和良好的精神状态,积极投入第一阶段的思想发动、学习讨论、查找问题、制定先进性具体要求等各项工作之中,较好地实现了理论与实践的结合,保证了学习效果,为教育顺利转入先进性分析评议阶段,奠定了坚实的思想理论基础。

一、基本做法及特点

进入学习动员阶段后,我们始终抓住第一阶段的主要环节做工作,着力从提高思想认识,激发内在动力;打牢理论基础,坚定理想信念;发挥模范作用,查找突出问题;强化党员意识,细化先进要求;严格学习纪律,保证学习效果在三个方面狠下功夫,求实效。党支部全体党员同志严格按照学习计划,全面把握,深入领会,学以致用,边学边改的要求,采取主要领导作动员,上级领导讲党课,积极参与全区专题讲座报告,深入基层走访调研、持续开展大讨论等方法,把原文学习、专题辅导、典型引路、座谈讨论、交流心得有机结合起来,按照规定的时间、人员、方法、程序和要求。学完规定读本的16篇必学文章,从而深化了学习效果,达到了预期目的。

(一)抓紧抓实,全力做好组织领导和动员部署工作。针对这次先进性教育要求严、标准高、任务重的特点,我们始终坚持把加强组织领导、思想发动、启发自觉作为教育的首要工作和关键环节来抓,从一开始就做到教育每推进一步,思想发动就跟进一步,确保思想发动不间断,有的放矢搞教育。一是及时贯彻传达上级有关精神。全区召开保持党员先进性教育活动动员大会后,支部及时在第一次集中学习中做了传达,属于本支部的4位政府班子领导同志参加了动员会,并对支部学习工作提出了要求。在教育活动中,上级党委和领导小组召开重要会议和下发重要文件后,支部立即在集中学习时予以传达贯彻。二是建立健全领导机构。成立了专门的领导小组和“走进老百姓弘扬先进性”主题活动领导小组,支部书记任组长,成立了办公室,明确了各位具体负责同志的工作职责和任务。领导小组和办公室定期召开碰头会,针对学习进展情况和存在问题及时研究、及时提出、及时纠正,并全力配合督导组工作,按照督导组要求认真做好问题整改和任务落实工作。三是认真制定和落实学习方案。支部根据上级文件规定的标准,结合自身实际,及时出台了《政府办公室开展先进性教育活动实施意见》、制定了《政府办公室开展先进性教育活动工作方案》,细化了学习和活动内容,明确了工作目标,同时科学安排学习任务,将《政府办公室开展先进性教育活动第一家段学习计划》发到每位党员手中,计划明确了每天学习的内容、学习形式,布置了思考题,使党员学习作到有章可循、步调一致。四是利用优势,充分做好联系点工作。由于政府班子4位领导在本支部参加学习,束志明区长作为联系本支部的领导同志,参加了全部15次集中学习,每次学习讨论中都对支部学习活动进行指导。通过抓紧抓好组织领导和动员部署工作,充分发挥领导同志的模范带头作用,支部迅速形成了开展先进性教育活动学习的热烈氛围,在集中动员和认真领会上级精神的基础上,各位党员采取反复学习原文、广泛开展讨论、剖析正反典型、表明学习态度、明确教育措施等方法,深入搞好思想发动,支部引导大家从全面贯彻“三个代表”重要思想、推进新时期党的建设的伟大工程、实现党在新世纪的奋斗目标,解决党员队伍存在的突出问题和履行工作职能等方面,认清开展先进性教育的重要性必要性,增强保持党员先进性教育的责任感和紧迫感。

(二)真学真懂,确保高质量完成学习培训。在教育学习中,我们注重从夯实理论基础、开展典型教育、发动讨论交流、写好心得体会、组织特色活动、强化考学管理六个环节入手,通过落实“五个坚持”的要求,激发了党员学习的内动力和党支部抓教育的积极性,有力推进了教育活动的扎实开展。一是夯实理论基础。坚持以自学为基础,以集中学习为核心,在保证规定的必读篇目的学习时间、学习质量和学习效果的基础上,要求全体党员扩充学习范围,通过阅读经典理论书籍、党报党刊理论文章、收听收看各种有关学习的新闻动态,进一步扎实掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的理论知识。领导同志普遍能够带头做好学习笔记,区政府主要领导为支部上了2次主题党课。通过扎实的学习和党课教育使全体党员进一步深入领会党的各项路线、方针、政策,坚定共产主义信念,提高党员的思想境界。二是开展典型教育。支部组织集中收看了省委、市委先进典型事迹报告会。参加了全区保持先进性教育专题辅导会、全区保持先进性教育专题报告会、全区优秀党员事迹报告会。全体党员通过参加报告会、辅导会,深入教育和鼓舞,从先进模范的光辉事迹中充分认识到共产党员的光荣使命和重要职责,激励他们向模范看齐,永葆先进性。三是发动讨论交流。学习以来,支部总计开展了15次讨论,每次集中学习都要以统一布置的思考题、大讨论题目为中心开展自由讨论,每位党员都要发言。通过讨论,使学到的理论知识得到充分运用,调动了大家的积极性,促进了大家思想火花的碰撞、深化了对先进性教育的认识、营造了热烈的学习氛围,极大地提升了学习的质量。四是写好心得体会。全体党员都能够按照支部要求,在每日学习笔记后写出学习心得体会。学习期间,每人至少完成了10篇以上的心得体会,支部特别要求在观看革命历史题材电影《张思德》、参加全区优秀党员事迹报告会后,写出高标准的心得体会,并在支部范围传阅学习。通过认真撰写心得体会,党员真正把学与思有机统一,提高了学习的效果,实现了集体学习成果与个人思考成果的融合。五是组织特色活动。支部从政府办公室日常工作特别繁忙的实际出发,安排专人制作先进性教育剪报,供大家在学习时参考;结合年轻人多、思维活跃的特点,开设了“我看先进性”政府办公室先进性教育网站,将有关文件、活动信息、个人心得登出,同时开设论坛,供大家在春节期间交流学习情况。六是强化考学管理。以落实教育基本制度,严格学习纪律为保证,确保了学习教育和正常工作“两不误、双促进” ,要求领导以普通党员身份参加支部的各项活动,自觉接受监督,搞好帮助指导。在教育学习中,我们提出“七个一”制度,规定一个负责抓好教育落实;规定的学习时间、人员和内容,必须一次不缺,一人不漏、一篇不少地完成;每次学习讨论搞好参学考勤登记,建立一人一份学习档案;每人一个专用读书笔记,搞好学习记录;各阶段每人撰写一篇心得体会,促进学习深入;同时每个阶段结束组织一次学习测试,检查学习效果;从制度上有效保证了人员、时间、内容的落实,提高了学习教育的质量。

通过各项学习活动的有效开展,支部确保了学习培训的高起点和高标准,使广大党员在积极热烈的学习氛围中达到了真学、真信的要求,接受了对“三个代表”和党的先进性的深入教育和认识。

(三)真信真用,全面实践党员先进性具体要求。学习的目的完全在于实践。支部有针对性地引导大家从书本走向社会,从理论走向实践,使大家达到学有所思、学有所用、学有所获的目的。在实践中坚定对开展先进性教育活动的信心、牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,切实按照深入开展“个十百千万”活动的要求,持续组织各种实践先进性活动。一是利用春节假期走访困难群众。支部安排了每位党员利用春节走访一家困难家庭,了解他们的生活情况,听取他们反映的意见,向他们宣传党的政策。每位党员还写出了走访调研报告,作为改进政府工作、制定服务群众措施、为民办实事的参考。二是开展与基层党支部结对子活动。与区城管系统先进基层支部铜沛环卫所党支部结成共建对子,举办了座谈会,积极听取基层支部的意见和建议。三是提出争当“四个标兵”的先进性具体要求。深入开展保持先进性具体要求大讨论,结合 ,提出了 , 。四是结合岗位特点实施“首问负责制”。规定接待来访群众,不论职责范围,谁接待谁负责,并跟踪群众反映问题的办理情况,提供力所能及的帮助。五是做好实践先进性贯穿活动全过程的计划。制定“走进老百姓弘扬先进性”主题活动计划,召开了专题3次会议部署有关活动。对下一阶段落实为民办实事项目、结对子共建活动、“三走进三服务”专门制定了详细的计划。

二、取得的初步成效及收获

通过先进性教育,支部全体党员普遍感到收获很大,受益匪浅,效果明显,是历次教育少有的,主要表现在“五个明确,五个增强”。

(一)明确了开展党员先进性教育的重大意义,增强了党员参加学习、接受教育的积极性。支部通过层层发动,使大家从全面贯彻“三个代表”重要思想,推进新时期党的建设的伟大工程、实现党在新世纪新阶段的奋斗目标、解决党员队伍存在的突出问题、实现我区加快发展等五个方面,认清了开展党员先进性教育的重大意义,解决了“为什么学”、“学什么”、“怎样学”的思想认识问题,激发和调动了广大党员学习教育的积极性。

(二)明确了保持党员先进性的重要性和必要性,增强了责任感。大家联系自身思想和工作实际,联系党在新世纪的奋斗目标、联系国际国内的形势,从“五个需要”上,明确了保持党员先进性的重要性和必要性,即:从全面贯彻“三个代表”重要思想、巩固党的执政地位、坚持发展为执政兴国第一要务的需要上,看清了保持党员先进性的重要性;从实现全面建设小康社会的新目标、我区加快发展的新任务、建设繁荣、文明、和谐新鼓楼的历史使命上,增强了保持党员先进性的紧迫性;从解决新时期党员队伍发生的新变化、我们党面临的“两大”新考验上,增强了保持党员先进性的坚定性;从履行政府办公室工作“三个服务”的职能、推进工作改革、创新和发展、服务全区发展的需要上,强化了保持党员先进性的自觉性,增强了保持共产党员先进性的政治责任感和紧迫感。

(三)明确了树立马克思主义世界观、人生观、价值观、工作观的方法要求,增强了改造“四观”的紧迫感。教育学习实践中,我们突出了争做“四个标兵”这一主题,通通过这一主题,把牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观、工作观,牢固树立正确的权力观利益观作为教育学习的核心内容,作为坚定理想信念、保持党员先进性的关键和保证来落实。在思想上牢固树立了正确行为准则。即:树立权力是人民赋予的观念,正确对待组织;树立领导就是服务的观念,正确对待群众;树立工作就是奉献的观念,正确对待个人;树立权力必须受到制约的观念,正确对待监督。作为政府办公室的党员,要坚定理想信念,保持先进性,必须做到“四观”当头,争做“四个标兵”,内外兼修,不断改造,与时俱进,毕生追求。

(四)明确了在保持先进性上存在的问题和差距,增强了边学边查边改的自觉性。我们注重把学以致用、边学边查边改结合起来,始终把查摆和解决问题作为学习阶段的着眼点和整个教育的落脚点。通过学习理论、开展讨论、明确目标,发动群众运用学习成果,找准自身问题,努力把教育学习的过程作为查摆和解决问题的全过程。采取调查找、领导点、群众评、自己查、组织议的方法,力求把单位党员队伍和党组织的问题摸准找实。学习阶段,支部和党员个人之间也展开了交叉征求意见,主动找差距,注重边学边用、边查边改、促进带着问题学理论,运用观点挖根源,防止就事论事、就现象到现象的问题发生,做到了在查找问题中深化教育学习,在学习教育中找准和解决问题,增强了教育学习的针对性和有效性。

(五)明确了党员先进性的具体要求,增强了落实先进性要求的坚定性。为使党员先进性具体要求和不合格党员具体表现的研讨制定更加贴切合理,具有可行性和操作性,我们注重从落实和体现“三个代表”重要思想、深入开展学习讨论,在广泛征求意见和集中党员智慧的基础,精心推敲,反复修改,形成了争做“四个标兵”为主要内容的党员先进性具体要求,我支部党员先进性具体要求涵盖了政治品质、思想觉悟、服务意识、工作作风、业务能力、创新精神、个人形象、敬业精神、道德情操、表率作用等方面内容,贯穿了“三个代表”重要思想这一主线,体现了与时俱进要求,使广大党员在先进性要求大讨论中提高了思想境界,增强了党性观念和贯彻落实的坚定性。

三、存在的不足和下步打算

虽然这次我支部的先进性教育开局好、起步好、势头好,基本达到了预期效果和目的,但还存在学习不平衡,开展学习讨论的高度、深度不够,创新方法不多,特点不鲜明等问题,在学习活动期间出现过中对外出学习、临时因公出差缺课党员的补学补课不及时的问题;个别党员潜心钻研、融会贯通不够,联系实际消化理解不够。为此,在下步工作中,我们要从五个方面继续努力,抓好落实。一是继续深入抓好思想发动,确保全体党员参加教育的思想不散、热情不减、标准不降;二是继续抓好理论学习活动,侧重于运用、思考、把握上下功夫,确保先进性分析评议的高度和深度;三是继续抓好查摆和解决问题的落实,确保教育的针对性和实效性;四是继续抓好教育的创新工作,努力摸索适应外事系统开展先进性教育的方法、经验,争取能够出一些更有高度、深度、广度的经验成果;五是继续抓好学习与工作相融合的工作,立足时代、立足岗位、立足职责,保证机关党员集中精力搞教育,通过教育促工作,全面实践党员和党组织的先进性,以更加扎实的工作在下一个教育阶段取得更加出色的成绩。

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