一分时间，一分成果。这一阶段的工作即将结束，在新一阶段的工作来临前我们要开始做工作总结。工作总结写了之后，能给自己未来的从业过程带去一定好处。所以工作总结要怎么写？也许"2020年作风整顿教育学习阶段总结"就是你要找的，仅供参考，我们来看看吧！
县委机关作风教育整顿领导小组办公室：
按照《中共xx省委办公厅关于在全省县及县以上党政机关开展作风教育整顿活动的通知》、《中共xx市委办公室关于在全市县及县以上党政机关开展作风教育整顿活动的通知》和《中共xx县委办公室关于在全县党政机关开展作风教育整顿活动的通知》要求，和县委的安排部署，我局党组高度重视，专题研究了xx系统作风教育整顿活动的内容，要求和方法步骤，制定了切实可行的实施方案，召开动员部署大会，同时认真组织开展县xx系统作风教育整顿活动。目前，第一阶段的工作基本结束，现将有关情况汇报如下：
一、精心组织，周密部署，确保作风教育整顿活动不走过场。
局党组紧紧围绕县委政府的工作要求和有关精神认真研究县xx系统存在的问题，结合具体实际提出《xx县xx局开展作风教育整顿活动实施方案》，明确了县xx系统开展作风教育整顿活动的指导思想和目标要求、总体安排及方法步骤、组织领导。通过开展作风教育整顿活动，认真分析存在问题，提出切实可行的整改措施，逐步达到领导干部和职工的大局意识明显增强、服务水平明显提升、办事效率明显提高、工作机制明显创新、工作合力明显增强、工作作风明显改进，为推进经济社会发展的历史性跨越，建设“繁荣富裕秀美文明和谐新xx”发挥好参谋助手作用。
二、加强组织领导，统一思想认识，切实保障作风教育整顿活动落到实处。
为扎实推进县xx系统作风教育整顿活动的开展，我局成立了县xx系统作风教育整顿活动领导小组，局主要领导担任组长，局党组成员担任副组长，领导小组下设办公室，负责具体组织实施。
三、狠抓细化、明确任务，确保作风教育整顿活动取得实效。
认真安排部署好各个阶段的活动内容，确保县xx系统作风教育整顿活动“学习动员、查找问题、整改落实、总结提高”四个阶段的各项工作落到实处。我局作风教育整顿活动领导小组认真研究提出了各个阶段的活动内容，对各阶段的工作进行了细化，明确职责、任务和完成的时间，为作风教育整顿活动顺利完成奠定坚实基础。
四、抓好学习，打好基础，努力提高干部职工的思想素质和业务水平。
在学习动员阶段，主要采取党组、支部牵头学，干部职工自己学等方式，认真学习了胡锦涛、吴官正同志在中纪委七次全会上的讲话，学习《始终做到“三个代表”是我们党的立党之本、执政之基、力量之源》等《江泽民文选》中的重要篇目，
在学习上，局主要领导及党组成员以身作则，亲自带头学，起到了很好的效果。广大干部职工认真做好学习笔记，通过学习，提高认识，端正态度，打牢思想基础，增强了搞好开展作风教育整顿活动的积极性、自觉性和主动性。在学习安排上，合理安排时间，在“五一”长假期间也安排了自学内容，正确处理好学习与工作的关系，做到学习与工作“两不误、双促进”。
总的来说，xx系统作风教育整顿活动，在局党组的高度重视下，第一阶段的工作措施得力，整个活动进展有序，推进扎实，边学边改，进一步完善了相关管理制度,达到了预期的效果和目的，为查找问题阶段、整改实阶段、总结提高阶段奠定了良好的基础。
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2020年干部作风整顿一阶段总结
按照市委《关于开展领导干部作风整顿建设活动的实施意见》(泸委发〔20xx〕4号)文件精神，进一步加强新形势下领导干部作风建设，市人事局党组决定在全市人事系统集中开展为期三个月的领导干部作风整顿建设活动。目前，我局的领导干部作风整顿建设活动在市委的统一领导、市委巡视组的精心指导下，开局良好，进展顺利。现将我局作风整顿建设活动动思想发动，学习讨论阶段的工作做如下总结。
一、主要工作措施
2月8日全市动员大会召开后，2月9日上午，局党组以高度的政治责任感和良好的精神状态，及时召开专题会议，本着“标准要高，要求要严，方法要新，工作要实”的原则，对我局领导干部作风整顿建设活动进行了认真研究，作出了具体的安排。2月9日下午，便召开了全局领导干部作风整顿建设活动动员大会，全面启动了领导干部作风整顿建设活动。目前局机关和局属事业单位共28名副科级以上领导干部以认真负责的态度积极参加领导干部作风整顿建设活动，较好地完成了思想发动，学习讨论阶段的各项任务。
(一)抓组织保障
成立了以局党组书记、局长李波同志任组长，其他局领导为副组长，各科室、中心负责人为成员的领导干部作风整顿建设活动领导小组，领导小组下设办公室，办公室成员由局纪检组、局办公室和相关科室成员组成，整顿办公室还成立了文秘、宣传、后勤保障等小组，指定了专门的负责人，负责领导干部作风整顿建设活动的日常工作。
(二)抓工作重点
按照市委的要求，这次领导干部作风整顿的重点为副县级以上领导干部，局党组在研究实施意见时，考虑到人事编制系统工作的特殊性，决定在全市人事系统集中开展领导干部作风整顿建设活动，重点是市人事局副科级以上领导干部和区、县人事局领导班子成员，并明确一般干部在活动中主要是接受教育、提高认识、增强党性，为开展集中整治经济发展软环境活动打牢基础。
(三)抓责任落实
整个领导干部作风整顿教育建设活动实行分级负责制，局党组负总责，局党组书记李波同志负领导责任，分管领导负牵头责任，副科级以上领导干部负具体责任的工作责任制。从而使领导干部作风整顿建设活动职责分明，责任明确，便于指导监督。
(四)抓思想发动
在2月9日召开的全局领导干部作风整顿动员大会上，李波同志在传达市委书记袁本朴、市长朱以庄同志的讲话精神时，结合人事编制部门的自身实际，重点就开展领导干部作风整顿建设活动的重要性和必要性作了动员。为解决思想认识问题，局整顿领导小组和办公室又先后召开多次会议，研究整顿工作中存在的具体问题，力求从思想上把全市人事干部的认识统一到中央、省委和市委的要求上来。
(五)抓“五个”结合
为把领导干部作风整顿建设活动抓紧抓实，局党组决定，将领导干部作风整顿建设活动与局内其他“五项”工作有机结合起来，务求取得实效。一是领导干部作风整顿建设活动与完善保持共产党员先进性教育活动长效机制相结合；二是领导干部作风整顿建设活动与开展人事系统行风评议活动“回头看”相结合；三是领导干部作风整顿建设活动与巩固“严肃考风考纪，维护人事工作纪律专项整顿活动”成果相结合；四是领导干部作风整顿建设活动与构建“和谐开放的人事机关”活动相结合；五是领导干部作风整顿建设活动与完成工作任务紧密结合。在整个领导干部作风整顿建设活动中，要着眼于提高思想素质，加强作风建设，把开展领导干部作风整顿与贯彻落实市第六次党代会精神和全市人事编制工作会精神结合起来，与完成当前任务结合起来，实现查找问题同总结经验教训有机统一，振奋精神，努力工作，推动各项工作任务的完成。
二、主要工作情况
(一)开展学习讨论
开展领导干部作风整顿建设活动,学习是基础。广大人事干部一致认为，思想认识问题只有通过深入认真的学习来解决,学习不认真,或者抓得不紧,思想认识得不到提高,就不能认识到开展此次领导干部作风整顿建设活动的重要性、必要性和紧迫性,也就达不到“开门接受教育”的目的。为做好深入扎实的思想发动工作，解决全局人事干部的认识问题，我们主要采取了以下几个方面的措施：一是及时做出具体安排，局整顿办结合实际，制定了学习讨论的细化方案，保证了10天的集中学习讨论时间。二是及时编印学习资料，在全市领导干部作风整顿建设活动学习资料印发之前，局整顿办根据市委要求，及时编印了学习资料，做到了人手一份。三是创新学习形势，每次集中学习，都有局领导作为学习辅导员，进行重点讲解，在学习之后，由分管领导组织集中讨论，巩固学习成果。四是注重学习效果，为保证学习取得实效，局整顿办为每位副科级以上领导干部统一发放了笔记本，要求认真做好学习笔记，并不定期进行抽查。在第一阶段完成后，每个副科级以上干部都作了读书笔记，上交了一篇不少于2000字的学习心得体会，2月26日，局整顿办还组织了副科级以上领导干部理论测试，全局共有28人参加了考试，参考率100%，考试合格率100%，学习效果明显。
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(二)广泛收集意见为把领导班子和领导干部个人的问题找准找实，局整顿办在进行了广泛的舆论宣传，发动干部群众帮助领导班子和领导干部查找突出问题。一是发放征求意见表，局整顿办面向基层、面向服务对象共发放征求意见表份，目前共收回份，收到意见建议条。二是召开座谈会，先后召开了离退休职工和有人事行风监督员、三区人事局、市级部门、事业单位、大中型企业参加的2次座谈会，共征求到意见建议条。三是设立举报意见箱，开通了举办电话，接受群众监督。四是在“泸州人事在线”上开辟了“领导干部作风整顿建设活动”专栏，实现了活动平台网络化，坚持开门接受教育，设立了“网上征求意见箱”，并将我局领导干部作风整顿建设活动有关情况及时进行公布，自觉接受社会各界的监督。
(三)注重典型教育
组织全体人事干部集中收看了反腐倡廉电教片，用反面的典型警示教育人事干部，使人事干部自觉做到防微杜渐，警钟长鸣，进一步增强了拒腐防变的能力。组织全局人事干部认真学习了和重温了长挖厂退休军转干部吴学英、合江县九支解决岩居群众住房问题、省级相关部门做好能源供应、叙永县“后山案”、合江县查处决策执行不力等正反两方面的典型案例，以正面典型的力量来启迪和激励人事干部，号召全体人事干部向先进典型学习，推动了领导干部作风整顿教育建设活动的开展。以反面典型来鞭策人事干部，让大家自觉增强宗旨意识，不断增强自律意识，不断增强危机意识，不断转变思想、领导、工作、生活和学习作风。
三、主要工作经验
为使思想发动，学习讨论阶段的工作实实在在，不走过场，为查找问题，深入剖析阶段打下坚实的基础，我们在工作中做到了六个到位。
一是时间到位。严格按照市领导干部作风整顿建设活动领导小组办公室的规定，局整顿办制定了详细的学习时间表，全局副科级以上领导干部集中学习讨论时间均达到了10天，自学时间达到了5天。二是措施到位。局整顿办制定了关于开展领导干部作风整顿建设活动的实施方案，细化了思想发动，学习讨论阶段的实施意见，要求全局人事干部在统一的意见下开展工作。局整顿办及时编印了学习资料、发放了学习笔记本等。三是方法到位。通过集中学习与个人自学相结合，一般性学习与分组讨论发言相结合，通读原著与专题辅导相结合，集中学习典型案例与观看电教片相结合等多种有效的方式，确保了学习效果。四是责任到位。按照市委提出的领导干部作风整顿，要取得根本实效，责任在党委(组)，关键在领导，重点在落实的要求，成立了领导小组和办公室，明确了第一责任人，牵头责任人和具体责任人，保证了整顿活动的有序进行。五是督导到位。建立健全了学习督导制度，对副科级以上领导干部的学习情况进行不定期检查，定期召开局领导干部作风整顿建设活动领导小组、办公室会议，研究整顿工作中出现的各种情况和问题。通过理论测试等方式，确保了学习效果。六是宣传到位。积极利用“泸州人事在线”的影响，开通了“领导干部作风整顿建设活动”专栏；创办了“领导干部作风整顿建设活动”工作简报，已出刊2期；向市领导干部作风整顿建设活动领导小组办公室报送相关信息简报7篇。已刊出“领导干部作风整顿建设活动”黑板报1期，刊登了领导干部作风整顿建设活动的相关内容和部分人事干部个人的学习心得体会。通过多种方式，在全局形成了领导干部作风整顿建设活动的良好氛围。
四、主要工作收获
(一)通过学习讨论，充分认识到了开展领导干部作风整顿建设活动的重要性和必要性
全局人事干部通过学习领导讲话，记读书笔记，写读书心得和进行分组讨论，收获很大。每篇文章的学习，对大家都是一种教育，每一次讨论，都是一种提高，每一个问题的思考，都是一种启迪。通过学习，全局人事干部一致认识到：开展领导干部作风整顿建设活动，是党中央的重大战略决策，是省委的重大部署，是建设和谐泸州的迫切需要，同时，也是新时期党的建设，特别是领导干部队伍建设的需要，是确保我们党的领导地位，提高党的执政水平的需要，也是我们全面贯彻落实“三个代表”重要思想的重大举措。
(二)通过学习讨论，受到了一次党性教育，思想政治素质有明显提高
全局人事干部通过比较系统深入地学习领导干部作风整顿建设活动的相关资料，通过展开交流与讨论，促使每位人事干部都要深入思考，深刻理解，通过联系本职岗位，本职工作开展的相关讨论，促使每位人事干部从思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设上找问题，进一步增强了党性修养。大家认识到，开展领导干部作风整顿建设活动，就是要切实解决人事干部队伍，特别是领导干部队伍中存在的问题，达到提高素质，服务群众，促进工作的根本目的。通过学习，广大人事干部纷纷表示要从眼前做起，从自身做起，从点滴做起，从具体事做起，在学习讨论阶段，部分人事干部还边学边查，边查边改，初见成效。
五、主要工作不足
我局领导干部作风整顿建设活动第一阶段取得了一定成效，但我们也清醒地认识到，但对照市委的要求，还存在一定的差距。一是第一阶段正值春节期间，工作比较繁忙，学习略显参差不齐；二是存在个别人事干部的思想认识不到位，还未完全进入状态的情况，这都需要我们在下一阶段的工作中加以改进。
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(二)广泛收集意见为把领导班子和领导干部个人的问题找准找实，局整顿办在进行了广泛的舆论宣传，发动干部群众帮助领导班子和领导干部查找突出问题。一是发放征求意见表，局整顿办面向基层、面向服务对象共发放征求意见表份，目前共收回份，收到意见建议条。二是召开座谈会，先后召开了离退休职工和有人事行风监督员、三区人事局、市级部门、事业单位、大中型企业参加的2次座谈会，共征求到意见建议条。三是设立举报意见箱，开通了举办电话，接受群众监督。四是在“泸州人事在线”上开辟了“领导干部作风整顿建设活动”专栏，实现了活动平台网络化，坚持开门接受教育，设立了“网上征求意见箱”，并将我局领导干部作风整顿建设活动有关情况及时进行公布，自觉接受社会各界的监督。
(三)注重典型教育
组织全体人事干部集中收看了反腐倡廉电教片，用反面的典型警示教育人事干部，使人事干部自觉做到防微杜渐，警钟长鸣，进一步增强了拒腐防变的能力。组织全局人事干部认真学习了和重温了长挖厂退休军转干部吴学英、合江县九支解决岩居群众住房问题、省级相关部门做好能源供应、叙永县“后山案”、合江县查处决策执行不力等正反两方面的典型案例，以正面典型的力量来启迪和激励人事干部，号召全体人事干部向先进典型学习，推动了领导干部作风整顿教育建设活动的开展。以反面典型来鞭策人事干部，让大家自觉增强宗旨意识，不断增强自律意识，不断增强危机意识，不断转变思想、领导、工作、生活和学习作风。
三、主要工作经验
为使思想发动，学习讨论阶段的工作实实在在，不走过场，为查找问题，深入剖析阶段打下坚实的基础，我们在工作中做到了六个到位。
一是时间到位。严格按照市领导干部作风整顿建设活动领导小组办公室的规定，局整顿办制定了详细的学习时间表，全局副科级以上领导干部集中学习讨论时间均达到了10天，自学时间达到了5天。二是措施到位。局整顿办制定了关于开展领导干部作风整顿建设活动的实施方案，细化了思想发动，学习讨论阶段的实施意见，要求全局人事干部在统一的意见下开展工作。局整顿办及时编印了学习资料、发放了学习笔记本等。三是方法到位。通过集中学习与个人自学相结合，一般性学习与分组讨论发言相结合，通读原著与专题辅导相结合，集中学习典型案例与观看电教片相结合等多种有效的方式，确保了学习效果。四是责任到位。按照市委提出的领导干部作风整顿，要取得根本实效，责任在党委(组)，关键在领导，重点在落实的要求，成立了领导小组和办公室，明确了第一责任人，牵头责任人和具体责任人，保证了整顿活动的有序进行。五是督导到位。建立健全了学习督导制度，对副科级以上领导干部的学习情况进行不定期检查，定期召开局领导干部作风整顿建设活动领导小组、办公室会议，研究整顿工作中出现的各种情况和问题。通过理论测试等方式，确保了学习效果。六是宣传到位。积极利用“泸州人事在线”的影响，开通了“领导干部作风整顿建设活动”专栏；创办了“领导干部作风整顿建设活动”工作简报，已出刊2期；向市领导干部作风整顿建设活动领导小组办公室报送相关信息简报7篇。已刊出“领导干部作风整顿建设活动”黑板报1期，刊登了领导干部作风整顿建设活动的相关内容和部分人事干部个人的学习心得体会。通过多种方式，在全局形成了领导干部作风整顿建设活动的良好氛围。
四、主要工作收获
(一)通过学习讨论，充分认识到了开展领导干部作风整顿建设活动的重要性和必要性
全局人事干部通过学习领导讲话，记读书笔记，写读书心得和进行分组讨论，收获很大。每篇文章的学习，对大家都是一种教育，每一次讨论，都是一种提高，每一个问题的思考，都是一种启迪。通过学习，全局人事干部一致认识到：开展领导干部作风整顿建设活动，是党中央的重大战略决策，是省委的重大部署，是建设和谐泸州的迫切需要，同时，也是新时期党的建设，特别是领导干部队伍建设的需要，是确保我们党的领导地位，提高党的执政水平的需要，也是我们全面贯彻落实“三个代表”重要思想的重大举措。
(二)通过学习讨论，受到了一次党性教育，思想政治素质有明显提高
全局人事干部通过比较系统深入地学习领导干部作风整顿建设活动的相关资料，通过展开交流与讨论，促使每位人事干部都要深入思考，深刻理解，通过联系本职岗位，本职工作开展的相关讨论，促使每位人事干部从思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设上找问题，进一步增强了党性修养。大家认识到，开展领导干部作风整顿建设活动，就是要切实解决人事干部队伍，特别是领导干部队伍中存在的问题，达到提高素质，服务群众，促进工作的根本目的。通过学习，广大人事干部纷纷表示要从眼前做起，从自身做起，从点滴做起，从具体事做起，在学习讨论阶段，部分人事干部还边学边查，边查边改，初见成效。
五、主要工作不足
我局领导干部作风整顿建设活动第一阶段取得了一定成效，但我们也清醒地认识到，但对照市委的要求，还存在一定的差距。一是第一阶段正值春节期间，工作比较繁忙，学习略显参差不齐；二是存在个别人事干部的思想认识不到位，还未完全进入状态的情况，这都需要我们在下一阶段的工作中加以改进。
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2020年机关作风整顿学习讨论阶段工作总结
市领导干部作风整顿建设活动领导小组：
按照市委的统一部署，局党组对在全市科级以上领导干部开展作风建设整顿活动高度重视，
2月8日市上动员大会结束后，我们就认真研究制定了本局干部作风整顿建设活动工作方案，及时进行部署，按照方案精心组织实施。确保了学习讨论阶段工作深入扎实地开展，为下一阶段工作的推进打下了良好基础。
一、具体做法
1.召开了干部作风整顿建设活动动员大会。按照市委统一部署和要求，局于2月13日下午召开了全局职工参加的干部作风整顿建设活动动员大会。会上党组书记伍建明传达市干部作风整顿建设活动会议精神，进行了深入的动员，并提出了相关要求；党组副书记、纪检组长张华述宣读了《**市环境保护局领导干部作风整顿建设活动工作方案》，明确了指导思想和总体要求，对活动时间和工作步骤进行了具体安排。同时邀请了新闻媒体、政风行风监督员、城南街道领导、企业代表等参加了动员会，实行开门整风。
2.成立了干部作风整顿建设活动工作领导小组。局成立了由党组书记伍建明任组长，党组副书记、纪检组长张华述、党组成员、副局长杨开兴、副局长胡德仁任副组长的全局干部作风整顿建设活动领导小组，负责整个活动的组织领导；下设领导小组办公室，具体负责干部作风整顿建设活动的组织协调和督促、检查和指导工作；把这次作风整顿建设活动纳入重要议事日程，合理安排各项工作，做到作风整顿建设活动与各项业务工作两不误、两促进。
3.广泛征求群众意见。一是在整顿领导小组办公室设立了投诉电话：2204541；二是设立征求群众意见箱，收集群众的意见和建议；三是向有关单位、企业发了征求意见的函。全面接受基层、群众和社会各界对环保部门作风方面的投诉，真正掌握环保系统存在的问题，以便下一阶段的工作中进行整改提高。
4.开展多种学习活动。开辟了整顿学习心得体会专栏；书写了宣传横幅标语；写学习认识体会文章，全局副科以上干部共写体会文章17篇；在**环保网上专设了环保局干部作风整顿建设活动情况平台；局中心学习组2月14日进行了专题学习，组织学习了胡锦涛同志在中央纪委第七次全会上的重要讲话精神以及杜青林同志、方小方同志和冷刚同志的重要讲话精神等。
二、主要收获
1.提高了思想认识。总的来说，通过第一阶段的学习动员和讨论，大家能够深刻认识加强领导干部作风建设的极端重要性和紧迫性。深刻认识中央、省委、市委关于加强领导干部作风建设的新任务、新要求，进一步增强了忧患意识，能把思想和行动统一到中央、省委、市委的要求上来。增强搞好这次作风整顿建设活动的政治责任感，大家决心发扬理论联系实际的优良作风，把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施。在当前就是要精心谋划推进主要污染物减排的工作思路，提出有效的对策措施，以确保今年以来减排任务的完成，切实解决危害群众健康的突出环境问题。
2.激发了工作热情。通过作风整顿的学习教育,全局职工履好职、尽好责的意识更强了，工作热情更高了。节日期间，为确保过一个欢乐、祥和的春节，环保各部门加强了值班，值班人员都能尽职尽责，监管不放松，做到放假不放制度，做好随时处理突发环境事故的准备。春节大假刚过，第一天上班，广汉金龙湖就发生死鱼事件，党组书记、局长伍建明及其班子成员就分头带领支队、监测站相关人员实地进行了解情况，昼夜不停地到调查排污企业，处理纠纷，化解矛盾，使群众的损失降到最低限度，确保了社会的稳定。许多人还沉浸于过年放大假之中，而环境监测站的全体职工就投入到连续24小时的功能区噪声监测的工作中去了。顾不上休息，接着就是例行水质月报监测，大家没有怨言，只求保质保量完成工作任务。监察支队的同志也是不辞辛劳,加强对企业的监督检查。
3.增强了宗旨意识。节前，也就是大年三十，罗江一企业与黄许镇太平村村民的饮用水源纠纷问题，党组书记、局长伍建明就带领关人员进行及时的处理，确保了群众的饮用水安全。开展送温暖惠民解困行动，2月8日局组成慰问组，对帮扶村开展慰问贫困党员和群众活动，送去慰问金3000元、慰问品大米20袋，清油10桶，。真正做到为群众所急、为群众所想。
三、下一步的打算
按照省委、市委要求，全局科级以上领导干部要认真回顾自身在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风方面的情况，特别是对照胡锦涛同志提出的倡导八个方面良好风气的要求和这次作风整顿建设活动要求解决的重点问题，深入查找个人存在的主要差距和问题。召开专题民主生活会，联系思想和工作实际，特别是联系作风建设和廉洁从政方面存在的突出问题，逐一对照检查，进行深刻剖析，形成书面剖析材料。认真开展交心谈心活动，开展批评与自我批评，制定整改措施，并将民主生活会情况在一定范围内向党员干部和群众通报。
2020年初中作风整顿工作学习动员阶段总结
为切实开展好干部职工作风整顿工作，进一步加强我校行风建设，促进我校教育教学和谐、快速发展，我校根据上级主管部门的文件精神结合本校实际，扎实做好了学习动员阶段的相关工作。现将本阶段的活动开展情况总结于后。
一、认真制定方案，广泛宣传动员。
1、为使我校作风整顿工作落到处，收到实效，学校成立了由校长刘东贤任组长，副校长罗波任副组长，班子成员袁道雄、廖德华、匡建国、谭德钏、团队负责人、教研组长为成员的干部作风整顿工作领导小组，负责整个工作的组织和协调。下设作风整顿办公室于学校行政办公室，由罗波任办公室主任，具体负责日常工作。同时，学校成立了五个作风整顿学习小组。语文组：组长江秋林，联系领导罗波；数学组：组长苏勇，联系领导廖德华；理化生组：组长伍爱明，联系领导谭德钏；英语组：组长贺华林，联系领导袁道雄；政史组：组长贺小辉，联系领导匡建国。
2、认真制定了工作方案。学校认真分析了干部职工作风方面存在的突出问题，详细制定了《xx初中集中开展干部及教职工作风整顿工作实施方案》和《高兴初中干部作风整顿学习动员阶段实施方案》。结合方案，具体拟定了学习动员阶段的具体安排意见。
3、组织全体教职工召开了学习动员会。12月13日，学校召集全体教职工召开了学习动员会，书记校长刘东贤、副校长工会主席罗波分别作了动员讲话。会上，组织教职工认真学习了《xx市教育系统集中开展干部作风整顿工作的实施方案》、田书记和屠书记在全市干部作风整顿建设动员会上的讲话精神以及《高兴初中干部职工作风整顿工作实施方案》和具体安排。向全体教职工提出了具体的要求，统一了教职工的思想认识。
4、干部作风整顿办公室制作了作风整顿宣传专栏，书写了宣传标语，设立了举报信箱，公布了举报电话，同时利用校园广播、现场宣讲等有效渠道进行了广泛的宣传发动，营造了良好的氛围。
二、采取多种方式组织学习、讨论，收了良好的效果。
1、我校给全体教职工每人印发了《xx初中干部职工作风整顿工作实施方案》《xx初中干部职工作风整顿工作学习动员阶段实施方案》《学习动员阶段具体安排》、分发专用笔记本、心得体会材料纸和有关学习资料。12月16日、17日，教职工认真自学了《江泽民文选》、十六届六中全会精神和科学发展观，并认真作好了学习笔记。学校作风整顿工作领导小组及时对其进行了抽查。
2、领导班子集中学习收到实效。学校领导班子集中学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则（试行）》《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》、中央关于严禁党机关和党政干部经商办企业有关规定以及相关法律法规。通过学习讨论，进一步规范了领导干部言行，提高了领导班子成员严格执行党风廉政建设有关规定的自觉性。
3、学校利用12月18日下午组织全体教职工集中学习了《党章》、“八荣八耻”、《中国共产党党内监督条例（试行）》、《信访条例》、市委《关于在全市集中开展干部队伍建设的意见》、《四川省教师职业行为“八不准”》、省教育厅“双八条”规定、市纪委转发《中共广安市纪委关于“四项清理”典型案件的通报》；12月19日领导班子集中学习学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则（试行）》、《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》、中央关于严禁党政机关和党政干部经商办企业有关规定；12月20日分组学习了中共华蓥市教育局委员会转发《中共华蓥市委办公室华蓥市人民政府办公室关于转发中共广安市委关于开展向汤群芳同志学习活动的决定的通知》、《中共华市教育局委员会关于转发中共华蓥市委关于开展向何昌淑同志学习的决定的通知》以及教育法律法规等。通过集中学习和专题讨论，引导教职工进一步认清了形势，提高了认识，增强了紧迫感和危机感，调动了教职工教书育人、服务育人的积极性。讨论中，教职工积极发言，紧密联系学校和自身实际，有针对性地指出了当前师德师风方面存在的主要问题，并提出了很好的改进意见和建议。
4、12月21日，分组学习了华蓥市教育局关于转发《中共华蓥市委办公室领导批示的通知》，观看了党风廉政建设电教片。教职工结合典型报告和电教片，开展了激烈的讨论。讨论中，众多教师谈出了同样的感受：从先进典型何昌淑老师的身上，进一步体会到了教师职业的崇高、责任的重大，表示一定要以何昌淑老师为榜样，学习她牢记宗旨、扎根山区的奉献精神，学习她恪尽职守、辛勤耕耘的敬业精神、学习她勇于探索、不断进取的创新精神，努力搞好本职工作，加强师德修养，提高业务素质，为乡村教育做出自己应有的贡献。
5、全体教职工深刻领会学习内容，认真撰写了心得体会。学校组织全体教职工召开了学习心得交流会，总结了学习效果。同时，学校干部作风整顿工作领导小组对教职工的心得体会进行了评比，评出了部分优秀心得文章并对其进行了表彰奖励。
三、建立健全了学习的长效机制。
为使学习活动得到深化，我校建立健全了相关学习制度。
一是建立了授课制度，学校主要领导和部门领导主动承担专题辅导任务，主要领导授课不少于一堂，力求内容的思想性、实效性、适用性有机统一。
二是严格考勤制度，凡不按要求参加本次学习活动的，一律按学校工作纪律制度严格逗硬执行。
三是健全了学习交流制度，要求学习交流必须人人参加，人人撰写交流材料，组内人人进行交流。
四是建立了反馈制度，要求干部职工时常深入教师、学生中了解情况，征求意见，及时反馈信息，有针对性的解决实际问题。
五是健全了考评制度，学校干部作风整顿工作领导小组随时对教职工的学习情况进行检查考评，并将考评结果与教职工评优评先、年度考核等挂钩。
四、存在的不足。
一是个别教师对此次作风整顿工作在思想认识上不十分到位，讨论中发言不够积极主动，抓不住主要问题，谈认识比较肤浅；二是个别教师学习不够深入，领会不深，学习笔记不够规范。
2020年作风整顿第一阶段总结材料
为切实开展好干部职工作风整顿工作，进一步加强我校行风建设，促进我校教育教学和谐、快速发展，我校根据上级主管部门的文件精神结合本校实际，扎实做好了学习动员阶段的相关工作。现将本阶段的活动开展情况总结于后。
一、认真制定方案，广泛宣传动员。
1、为使我校作风整顿工作落到处，收到实效，学校成立了由校长刘东贤任组长，副校长罗波任副组长，班子成员袁道雄、廖德华、匡建国、谭德钏、团队负责人、教研组长为成员的干部作风整顿工作领导小组，负责整个工作的组织和协调。下设作风整顿办公室于学校行政办公室，由罗波任办公室主任，具体负责日常工作。同时，学校成立了五个作风整顿学习小组。语文组：组长江秋林，联系领导罗波；数学组：组长苏勇，联系领导廖德华；理化生组：组长伍爱明，联系领导谭德钏；英语组：组长贺华林，联系领导袁道雄；政史组：组长贺小辉，联系领导匡建国。
2、认真制定了工作方案。学校认真分析了干部职工作风方面存在的突出问题，详细制定了《xx初中集中开展干部及教职工作风整顿工作实施方案》和《高兴初中干部作风整顿学习动员阶段实施方案》。结合方案，具体拟定了学习动员阶段的具体安排意见。
3、组织全体教职工召开了学习动员会。12月13日，学校召集全体教职工召开了学习动员会，书记校长刘东贤、副校长工会主席罗波分别作了动员讲话。会上，组织教职工认真学习了《xx市教育系统集中开展干部作风整顿工作的实施方案》、田书记和屠书记在全市干部作风整顿建设动员会上的讲话精神以及《高兴初中干部职工作风整顿工作实施方案》和具体安排。向全体教职工提出了具体的要求，统一了教职工的思想认识。
4、干部作风整顿办公室制作了作风整顿宣传专栏，书写了宣传标语，设立了举报信箱，公布了举报电话，同时利用校园广播、现场宣讲等有效渠道进行了广泛的宣传发动，营造了良好的氛围。
二、采取多种方式组织学习、讨论，收了良好的效果。
1、我校给全体教职工每人印发了《xx初中干部职工作风整顿工作实施方案》《xx初中干部职工作风整顿工作学习动员阶段实施方案》《学习动员阶段具体安排》、分发专用笔记本、心得体会材料纸和有关学习资料。12月16日、17日，教职工认真自学了《江泽民文选》、十六届六中全会精神和科学发展观，并认真作好了学习笔记。学校作风整顿工作领导小组及时对其进行了抽查。
2、领导班子集中学习收到实效。学校领导班子集中学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则（试行）》《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》、中央关于严禁党机关和党政干部经商办企业有关规定以及相关法律法规。通过学习讨论，进一步规范了领导干部言行，提高了领导班子成员严格执行党风廉政建设有关规定的自觉性。
3、全体教职工深刻领会学习内容，认真撰写了心得体会。学校组织全体教职工召开了学习心得交流会，总结了学习效果。同时，学校干部作风整顿工作领导小组对教职工的心得体会进行了评比，评出了部分优秀心得文章并对其进行了表彰奖励。
三、建立健全了学习的长效机制。
为使学习活动得到深化，我校建立健全了相关学习制度。
一是建立了授课制度，学校主要领导和部门领导主动承担专题辅导任务，主要领导授课不少于一堂，力求内容的思想性、实效性、适用性有机统一。
二是严格考勤制度，凡不按要求参加本次学习活动的，一律按学校工作纪律制度严格逗硬执行。
三是健全了学习交流制度，要求学习交流必须人人参加，人人撰写交流材料，组内人人进行交流。
四是建立了反馈制度，要求干部职工时常深入教师、学生中了解情况，征求意见，及时反馈信息，有针对性的解决实际问题。
五是健全了考评制度，学校干部作风整顿工作领导小组随时对教职工的学习情况进行检查考评，并将考评结果与教职工评优评先、年度考核等挂钩。
四、存在的不足。
一是个别教师对此次作风整顿工作在思想认识上不十分到位，讨论中发言不够积极主动，抓不住主要问题，谈认识比较肤浅；二是个别教师学习不够深入，领会不深，学习笔记不够规范。