市民素质培训工作总结范文

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提高市民素质是新形势下构建和谐社会的需要。要提高市民素质就必须加强市民素质培训，在上级的安排大力支持下，我系统在培训基地的建设、培训模式的创新、培训实效性的提高等几个方面进行了探索和实践，取得了一定成效。 一、提高认识，加强领导，加大了市民

提高市民素质是新形势下构建和谐社会的需要。要提高市民素质就必须加强市民素质培训，在上级的安排大力支持下，我系统在培训基地的建设、培训模式的创新、培训实效性的提高等几个方面进行了探索和实践，取得了一定成效。

一、提高认识，加强领导，加大了市民素质培训的力度

我们从构建和谐社会的高度认识市民素质培训的重要性。教育干部职工民主法治、公平正义、诚信友爱、遵守秩序、与自然和谐相处。一是强化了政策引导。出台了一系列关于加强市民素质培训的政策文件。为我系统市民素质培训工作的实施，提供了有力的政策保障，使开展这项工作有章可循；同时，这些政策文件也提高了各单位特别是教师进修学校对市民素质培训的认识。二是加强培训领导。成立市民素质教育培训工作活动领导小组，由詹箭星任组长，曾自强、吴小玲、王启武、龚玉兰为副组长，乡镇中心学校、县属学校、民办学校校长，局机关股室长为成员。形成党政齐抓共管、各单位积极参与的运行机制。三是扎实开展工作。结合创建活动，开展了以创建文明服务，创建文明校园，创建文明教育，创建文明生活等活动，全面推动我系统精神文明建设，着力提高干部职工的文明素质。

二、大力宣传，创新方式，提高了市民素质培训的实效
一是加大宣传力度。我们印发教育宣传资料，确保市民素质教育到位。通过机关例会，学校周前会，开展对干部，教职工的市民素质教育。我们还组织开展了讨论，在讨论中进一步提高认识觉悟。结合开展两爱两讲征文活动，加强教职工师德师风建设，进一步培养他们热爱乡土，热爱家乡，献身家乡的主人翁意识和建设桃江的责任感。二是加强政治学习。认真学习《教育法》《教师法》《廉政建设若干规定》《中考工作招生纪律》等有关文件，提高干部职工的思想素质和政策水平。抓住爱我桃江活动的契机，大力加强两爱两讲教育，通过学习型机关、学校和家庭的建设，推动我县市民素质教育向更高的层次迈进。三是开展实践活动。利用假期和课余时间，组织干部职工开展植树造林活动、扶贫帮困活动、抗洪抢险活动和参与创建文明卫生城镇的活动等，净化他们的心灵，进一步提高他们的市民素质。四是密切联系群众。切实加强师德师风建设，在教师队伍中营造浓厚的教书育人、德育为先的良好氛围，努力造就一支德才兼备的高度文明的教师队伍。鼓励教师多做家访，营造关爱学生成长的气氛。五是拓展培训思路，创新培训模式。我们采用了典型示范模式，通过师德标兵的巡回演讲，现身说法，在全系统干部职工中起到示范、引导作用。拓展桃江教育信息网络，打造素质培训的新平台。

三、以人为本，联系实际，拓宽了市民素质培训的空间

我系统加大了力度，扎实开展文明行业创建力度，进一步提高创建水平。今年3月，开展了学雷锋，作奉献活动。通过活动提高市民的思想道德素质，使学雷锋活动与创建工作结合起来。结合先进性教育开展了科教、文体、法律、卫生四进社区及科技、文化、卫生三下乡活动。在主要公共场所设立宣传创建活动和道德建设的公益性广告。开展了讲学习，讲秩序，讲道德，讲卫生，讲环保，讲礼貌，讲形象活动。配合银行债务收缴，积极开展诚信教育。开展文明行业创建活动，构建未成年人三位一体思想道德建设网络。构建未成年人思想道德教育五个和谐，即社区与学校和谐、家长与老师和谐、老师与学生和谐、家长与孩子和谐、孩子与孩子和谐。

四、创新机制，立足长远，确保了市民素质培训的深入

一是建立健全了考评机制。将社会公德、职业道德、家庭美德教育工作成效自觉纳入文明单位、文明社区、文明村镇创建活动考核目标。二是坚持教育管理并重。在机关干部、教职工以及学生中大力宣传爱国守信、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献基本道德规范，使之家喻户晓、人人皆知。并加大教育和处罚力度，遏制不文明现象。对本单位干部群众进行文明礼仪、法律法规、卫生保健和科普技能等各种知识培训。以创建文明县城活动为契机，以讲礼仪，守规范，争做文明市民为主题，组织开展向不文明语言、不文明行为、不文明风气宣战活动。在日常行为上作到管住自己的嘴，不随地吐痰，不说脏话粗话；管住自己的手，不乱扔乱倒，不乱贴乱画；管住自己的腿，不违反交通规则。三是大力加强和改进未成年人思想道德建设，作到文明习惯从娃娃抓起。适当调整了对学校、教师和学生评价体系、加强对德育工作理论探索和实践指导等方面采取有力措施，不断改进未成年人思想道德建设，彻底改变学校德育教育重说教、轻实践的状况，使学生通过大量的、系统的、有组织的、适合年龄身心特点的道德实践和体验活动，不断提高自己的思想道德水平。学校要采取有效激励措施，抓好以班主任为核心的德育队伍建设，把优秀教师充实到班主任工作队伍，切实提高班主任的科学人文素养和德育技能。四是推广和普及家庭教育科学知识。相关职能部门要担负起指导、推进家庭教育的重任，积极开展家庭教育知识的推广和普及。使众多家长能够通过自己子女所在的家长学校提高自己的家庭教育水平。五是进一步完善了中小学生社会道德实践活动工作机制。使学生按照《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》的要求，养成自尊自爱、注重仪表；诚实守信、礼貌待人；尊规守纪、勤奋学习；严于律己、遵守公德；勤俭节约、孝敬父母等良好习惯。六是优化未成年人健康成长的社会环境。要抓好青少年绿色上网工程。为未成年人提供健康有益的绿色网上空间，让健康的文化信息通过网络进入校园和家庭，丰富广大未成年人的精神文化生活。抓好净化工程。加大对社会文化环境的整治力度，组织了对音响制品、出版物市场、违规网吧、淫秽口袋书和有害卡通画、互联网有害信息的集中整治工作，净化未成年人成长环境。

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机械厂职工素质培训工作总结

机械厂职工素质培训工作总结

机械厂职工素质培训工作总结

扎实开展职工教育切实提高职工素质技能
教育是提高人的素质技能的重要途径，目前国内外的一些知名企业、大公司都在务实地开展形式多样的职工教育，以提高企业职工的素质技能，从而为企业创造出更多的价值财富。曙工处机械厂于20xx年2月重组成立，结合处职工教育的文件精神，我们从机械厂的自身实际出发，制定了相应的教育培训计划、例会及考核制度，克服了工种多、人数少、不能大规模整体培训的难题（我厂共有141名工人，有21个工种），经过几个月的运行，得到了职工的认可，收到较好的效果。全厂职工抽考的平均成绩由3月份的58分上升到4月份的83分，百分人数3月份没有，4月份达到10人，占抽考人数的31.25，不及格人数由9人下降到3人，由21.4下降到9.4，下降了12个百分点，更可喜的是职工态度的转变，由原来的躲避到现在的踊跃参加。我们的具体做法是：版权所有
一、组织开展“一日一题，一月一考”月度专业知识培训和季度小型技术比赛活动
（一）“一日一题”活动由各车间技术员结合本岗位实际完成。
每天从各自题库中出一道简答题（可重复出，达到熟练掌握的目的），每月题量为6道，若出填空题则每5道填空题相当于1道简答题。每名职工每周必须填好“每日一题”的答题本，每月20日由车间统一收齐，交到厂里（21个工种分初级、中级、高级分别出题，每月共出36套题，约700多道）。
（二）“一月一考”活动由厂培训小组每月25日左右完成。
以当月“一日一题”的内容为准进行考核，并当场打分，方式为以笔答或口答。（注：将以前的职工每月交的作业本改为现在的答题本）
（三）月度专业知识培训。
月度专业知识培训按《机械厂20xx年职工教育培训项目表》执行，每次培训后均要进行一次考试，对不及格人员进行再次培训，如再次培训后还不合格，就进行相应的罚款。
（四）季度小型技术比赛。
季度小型技术比赛分理论与实际两项，其中理论题以本季度的每日一题及专业知识培训的内容为主，实际操作题由厂生产小组协助完成。
二、严细考核，公开透明，做到公平公正。
好的制度只有执行好才能起到真正的约束作用。机械厂于年初建立了职工日常培训档案，于月底进行考核，考核结果与车间效益工资直接挂钩，实行月考核月兑现。具体方法是：
（一）每月20日交答题本，少交1人扣车间50元，字迹不工整、不全扣20元。
（二）每月25日厂组织抽考，抽考人员由厂主管教育人员现场抽取，主要采取现场随机抽签的方式确定抽考人员，改变过去由基层队指派被考核的弊病，从而有利于职工整体技能的提高。抽考内容与当月要求学习内容完全一致，抽考方式口答，成绩60分（含60分）以上者为合格，成绩不合格的给一次机会，10天后进行再考，仍然不合格的，扣本人50元，如有作弊、抄袭的，扣车间100元。
（三）每月底厂根据各车间成绩进行排名，排名在前二名的车间分别奖励200-100元，排名在后二名的车间分别扣除200-100元，中间的不奖不罚。每月排行名次做为年底评选先进单位的依据。
（四）凡参加专业知识培训人员，经培训后考试不合格的进行二次培训，如再不合格者，扣本人50元。
（五）凡参加处季度抽考的人员，成绩在60分（含60分）以下的扣本人50元，成绩在95分以上的，奖励50元。如有作弊、抄袭的，扣本人100元。（注：处抽考人员由厂培训小组到各车间现场抽签决定）
（六）凡参加厂组织的技术比赛活动，取得个人前三名的分别给予300、200、100元奖励，取得团体第一名的给予500元的奖励。
（七）凡参加处以上培训活动，取得名次的，一等奖奖励20xx元，二等奖奖励1500元，三等奖奖励1000元。
二、存在的问题
（一）职工所从事的工作与技能考试内容不符，如井口修复工是我厂第一大工种，有19人，技能鉴定却考的是抽油泵的内容，导致工人意见相当大，成绩也较差。
（二）在第二个月（4月份）进行现场抽考时，个别基版权所有层队的个别职工出现了态度成绩双下滑的现象，经调查研究其原因是奖励或扣款采取的是平均主义，导致好坏一样，没有起到奖勤罚懒的作用。
（三）4月份全厂总成绩大幅度提升，由3月份的平均58-83分，各基层队情况分别由原来的79、64、55、52、31升到95、89、81、80、64。说明现在的做法得到了职工认同，起到了成效。可以想象以后的成绩也会越来越好的，若都超过80或90分，后两者还罚款吗？很明显年初制定的一些制度有待于修改完善。
三、下一步打算
（一）针对个别职工成

机械厂职工素质培训工作总结第2页

绩、态度双下滑问题，我们研究对奖励或扣款制度统一管理，不搞平均主义，采取实分制考核：
1.奖励分配：如某车间本月抽考5人，成绩分别为100、90、80、70、60分，排名第一奖励200元。首先计算奖励系数a=200/(100 90 80 70 60)=0.5元/分，则5人的奖励资金分别为100×0.5=50元；90×0.5=45元；80×0.5=40元；70×0.5=35元；60×0.5=30元。
2.扣款分配：如某车间本月抽考5人，成绩分别为100、90、80、70、20分，平均成绩72分，低于80分，且排名最后，扣200元。这200元的分配方法是：首先单位正职扣50元，主管教育副职扣20元，其余130元由成绩在80分以下的两人承担。其计算方法是：首先计算扣款系数b=130/(30 80)=1.18元/分，其中30为70分职工所扣去的分数，80为20分职工所扣去的分数。则两人的扣款资金分别为30×1.18=35元；80×1.18=95元。
（二）规定抽考平均成绩在80分以上的，即使排在最后也不进行罚款，只是对前两名进行奖励。
职工教育培训工作宣传报道材料
曙光工程技术处

上半年农民素质培训工作总结

上半年农民素质培训工作总结

今年以来，我镇的农民素质培训工作，在上级业务部门的指导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围镇党委政府中心工作，坚持以服务为宗旨，以需求为导向，大力开展农村劳动力实用技术培训、务工农民岗位技能培训、农村转移劳动力技能培训，促进农村劳动力素质的普遍提高，促进城乡一体化发展，为建设和谐社会和新农村服务。现将我镇半年来的工作开展情况总结如下：

一是统一思想，加强领导。

镇党委、政府领导同志对农民素质培训工作高度认识，并把农村劳动力素质培训工作列为镇党委、政府的年度重点工作，并在月工作计划中具体落实细化。由镇农民素质培训工程领导小组统一部署全年培训任务，统一管理全镇农民培训。 各村都安排专人负责培训工作，及时通知受训人员准时参加培训。同时，为了提高农民群众对农村劳动力素质培训的认识，营造农村劳动力素质培训的良好社会环境，我们还切实加大宣传力度，开展了一系列多形式多角度的宣传发动，营造起良好的“学技能、强素质”的氛围。

二是调查研究，扣清底子。

在前几年培训工作的基础上，尤其是总结了上年的工作经验，在今年，为了使各类培训更加贴近当地农民，展开了广泛的调查，跑企业，走乡村，与百姓面对面，收集各种信息，了解农民的真实需要，并对农民的家庭经济来源、变业现状进行调查摸底，查清农民年龄、文化程度以及对培训的具体要求，为培训工作的全面展开掌握了第一手资料。详细了解情况的前提下，理清农村劳动力素质培训工作思路，根据已明确的目标任务、当前的市场需求和农民的主观意愿，积极结合本地农村劳动力素质实际，制定了具体的有针对性的切实可行的年、月培训计划，有针对性地开展农民素质培训工作，从而提高培训工作的质量和实效。在全面调查摸底工作的基础上，对外出和在家的18-60周岁的人员进行了认真核实，及时更正登记信息，为下步工作的开展打下了良好基础。

三是讲究方式，注重实效。

为增强农村劳动力素质培训的针对性和实用性，实行“互动性培训”和“引导性培训”相结合模式，切实提高培训质量。扎实办好短期农业技能培训198人，农村实用人才培训50人，务工岗位培训100人，创业培训50人，转移就业127人。

1、围绕镇主导产业，认真开展培训工作

同山镇素有“水果之乡”的美誉，枇杷、樱桃、高梁是其传统优势产品。目前，全镇共有特色农业基地10000余亩，其中百亩以上水果基地30多个，并于20xx年通过了农业特色镇乡创建，获得“南方精品水果特色农业镇”称号，20xx年被评为“三星级水果特色乡镇”，20xx年被评为“四星级水果特色乡镇”，使以樱桃。镇党镇政府充分利用水果在诸暨范围内的知名度，培植发展规模水果基地，重点在仙日村发展枇杷基地、同源村发展樱桃基地、西源村发展高梁基地等。为增强农村劳动力素质培训的针对性和实用性，切实提高培训质量，农民素质培训工程实施“一村一品一课”战略，结合基地建设开展业务培训，送科技到田头，上课老师还到水果基地，与种植户面对面、手把手地交流，分类指导，引导农民用现代的、科技的方法，管理传统项目，促进了农业增效、农民增收。20xx年我们紧紧围绕农业主导产业开展技术培训，在边村、王沙溪、唐仁开展新种植果树管理培训班，在同源举办樱桃采摘后果树增枝培训。

2、积极发挥农业专业合作社和科技示范户的作用
目前，同山镇共有水稻、高梁、水果等8个农村专业合作协会，15户科技示范户和100户种植大户，通过几年的镇、村农民素质培训工程，他们不断提高自身的科技文化素质，增强了科学管理农业的能力。他们已成为同山农业经济发展的生力军，叫“技术农民”。 “技术农民”依靠科学技术，不仅走上了致富路，还评上了职称。今年，在同联水果专业合作社举办了初级农技师培训班，合作社的一百名会员都参加了培训。至目前，同山镇已有一百多人在花卉、枇杷、樱桃、渔业等专业评上了农民技术员职称。同源村的沈昌华，通过对樱桃种植技术的培训学习，掌握了盘栽樱桃、迟熟樱桃等一系列的技术，取得了可贵的经济收入，还评上了“农民高级技师”。高城头村的十多户葡萄种植户，经过几期的专业技能培训，加上近二年的理论加实践的运用，都成了葡萄、提子种植的里家行手。他们在自己致富的同时，通过言传身教，向当地种植户传授种养植经验，带领导一方群众共同致富。

3、加强联系，拓宽培训内容。进一步密切协调镇、村领导小组成员之间的工作关系，充分调动镇、村、培训机构和参训人员的积极性，努力使我镇的农民素质培训工作形成一个上下齐心，分工协作的新局面。镇农民素质培训工程领导小组负责全镇各类农民培训。各村、各单位、各办、线举办各类农民培训事前必须向镇农民素质培训领

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导小组办公室申报，由镇农民素质培训领导小组办公室指导培训过程，并按培训“五个一”（一份培训通知书、一份培训人员签到册、一份册备课讲义、一份反映培训内容的照片、一份培训学员花名册）的要求，建立培训台帐资料。　 　

二、20xx年下半年工作计划

1、广泛深入地开展农民素质培训的宣传发动工作。

2、继续开展水果管理技术、高梁种植、高梁酒烧制等为主的农业技术培训工作。

3、加强与结对单位的联系，落实已经达成意向的各项工作。

4、加强与市各培训基地的联系，及时沟通信息，举办就业技能培训班，多渠道分流农村富余劳动力。

5、进一步完善农民素质培训工作制度，规范农民素质培训档案。

镇农村劳动力素质培训工作总结

为认真贯彻落实党的十六大、中央一号文件精神和“三个代表”重要思想，切实提高农村劳动力素质技能和就业能力，进一步促进我镇农村劳动力向非农产业和城镇转移。按照区委区政府有关农村劳动力素质培训工作要求，今年来，我们在镇党委、镇政府的正确领导和大力支持下，认真结合本镇的区位、产业和农民素质参差不齐的实际，因地制宜、因时制宜，合理规划，精心组织，突出重点，统筹兼顾，扎实有效的开展我镇农村劳动力素质培训工作，全年培训农村劳动力362人，超额完成区委区政府下达的350人的农村劳动力素质培训任务。并通过农村劳动力素质培训，提高了我镇农村劳动力的素质技能和就业能力，加快了我镇农村城镇化进程，促进了我镇的社会和经济发展，取得了较为显著的社会效益。现将我镇一年来农村劳动力素质培训工作情况汇报如下：

一、加强领导，明确责任。

大力开展农村劳动力素质技能和就业能力培训工作，是贯彻落实党的十六大、中央一号文件精神和“三个代表”重要思想的具体体现，是加快地区发展，实施富民强省、富民强县、富民强镇和区域共同发展战略的重要举措。提高农村劳动力的素质技能和就业能力，促进农村劳动力向非农产业和城镇转移，既是建设现代农业、实现农民增收，解决“三农”问题的重要途径，也是经济和社会发展的必然要求，更是我国社会进步的重要标志。而提高农村劳动力的素质技能和就业能力，促进农村劳动力向非农产业和城镇转移的关键在于加强农村劳动力的素质培训，因此实施好“农村劳动力素质培训工程”意义重大。为此我镇党委、政府领导同志高度认识，并把农村劳动力素质培训工作列为我镇党委、政府的年度重点工作来抓。科学的制定工作计划，组织召开相关会议部署落实，镇政府还专门发文组建了由主管领导 同志为组长，有关科室负责人为成员的灵昆镇“农村劳动力素质培训工作”领导小组，切实加强农村劳动力素质培训工作的领导。同时，对照区委区政府有关农村劳动力素质培训工作要求分解任务，确定农村劳动力素质培训由镇社会事务办具体牵头负责；培训工作由镇成人校安排实施、扎口管理，进一步明确责任，并建立起培训督查制度，由镇党委和镇政府的主要领导定期检查督促农村劳动力素质培训工作进展情况。形成了一级抓一级，层层抓落实的工作局面。一年来，在镇党委和镇政府的指导和支持下，各有关科室协调合作，立足自身职责，发挥各自优势，共同做好政策指导、素质培训、督促检查以及各项服务工作，确保了该项工作的顺利开展。

二、深入调研，加强宣传。

为了增强农村劳动力素质培训的针对性和实用性，切实提高培训质量，使我镇农村劳动力能够在素质技能和就业能力培训中培有所学、学有所用。我们在今年6月初，深入全镇调查摸底，通过近一个来月的调查摸底，摸清我镇农村富余劳动力和已转移就业农民工的素质技能情况和就业情况以及培训需求情况，为下一阶段全面开展农村劳动力素质培训工作奠定了基础。同时，为了提高农民群众对农村劳动力素质培训的认识，营造农村劳动力素质培训的良好社会环境，我们还切实加大宣传力度，开展了一系列多形式多角度的宣传发动。一是印发宣传资料 份，分发到各村各户和农民群众手中。二是利用横幅标语、墙报、宣传栏等宣传阵地开展农村劳动力素质培训专题宣传。三是利用宣传车在全镇范围内巡回宣传等。大力宣传农村劳动力素质培训的目的、意义、作用、政策和科技致富、培训创业致富等先进典型以及就业形势和择业观念宣传和引导，充分让农民群众了解农村劳动力素质培训工作，进一步提高了我镇农村富余劳动力对市场经济条件下竞争的就业趋势和实施农村劳动力素质培训工程是党和国家切实关心和帮助他们大好事的认识，消除部分农民“等、靠、要”的思想，切实增强农民群众学知识、学技能的主动性和自觉性。营造起良好的“学技能、强素质”的氛围。

三、精心组织，按需施教，注重实效的开展农村劳动力素质培训。

农村劳动力素质培训工作是一项系统的工程，必须要有统筹的计划和突出的重点。从今年上半年起，我们在深入调研，详细了解情况的前提下，理清农村劳动力素质培训工作思路，根据已明确的目标任务、当前的市场需求和农民的主观意愿，积极结合本地农村劳动力素质实际，制定了具体的有针对性的切实可行的培训计划。并按照“合理布局、方便群众”的原则，精心选择了交通便利，有场地设备的中小学场所，把授课老师请过来等等，开展农村劳动力素质培训。全年先后在各村举办了电脑计算机应用技术培训班、会计知识培训班、农业技术培训班、海水养殖技术培训班等8个班的专业、职业技术知识培训。全年培训农村劳动力362人，其中“专业农民”农业技术培训169人；“务工农民”就业技能培训12人，并已全部发证；农村劳动力综合素质培训181人。超额完成区委区政府下达的350人的农村劳动力素质培训任务。并使经技能培训的农民90%获得培训合格证书，50%以上的农民获得职业资格证书，切实做到了让接受技能培训的农民都能够掌握了1-2项非农职业的就业本领。同时，为切实提高培训质量，我们对农村劳动力素质培训工作进行统筹规划，积极综合现有的农村成人教学资源，创新机制，坚持为农服务的方针，以现有镇农村成人教育培训机构为主渠道，发挥多种教育培训资源的作用。采用走出去，请进来相结合的农村劳动力素质培训方式，通过请人授课和出去受教等多渠道、多层次、多形式地开展农村劳动力素质培训。此外，我们还努力提高农村劳动力素质培训实用性。坚持在调研的基础上，认真分析研究我镇的农村劳动力资源现状，积极做好劳动力市场需求预测，坚持“规划、对路、运用、专业”的原则，做到培训和农民需要相结合，按照农民的需求，从农民自身实际出发，确定不同的培训内容，使培训内容切合农民需要；培训和市场需求相结合，市场需求什么样的劳动力，就设计什么样的课程，培训什么样的劳动力，使培训出来的劳动力能尽快就业的要求，以市场需求为导向，以提高农村劳动力素质为目标，坚持短期培训与增强就业技能相结合，培训与技能鉴定相结合，培训与就业相结合，按需培训。对不同区域、不同行业要求，区分不同培训对象，采取不同的培训内容和形式，增强了培训的针对性和实效性。

四、存在的不足

综观一年来我们在农村劳动力素质培训工作上作了大量卓有成效的工作，取得了一定的成绩，也在一定的层面上提高了农民就业和增收致富的能力，起到了短、平、快的作用。但是也应当看到，当前我们的农村劳动力素质培训工作还存在认识不到位、激励政策不足以及培训资金缺乏、培训手段亟待加强和培训资源缺乏更加有效的整合等问题。因此下一步我们将努力克服这些制约因素，加大力度，争取把我镇的农村劳动力素质培训工作做的更好。

机械厂职工素质培训工作总结经验

机械厂职工素质培训工作总结经验

扎实开展职工教育切实提高职工素质技能
教育是提高人的素质技能的重要途径，目前国内外的一些知名企业、大公司都在务实地开展形式多样的职工教育，以提高企业职工的素质技能，从而为企业创造出更多的价值财富。曙工处机械厂于20xx年2月重组成立，结合处职工教育的文件精神，我们从机械厂的自身实际出发，制定了相应的教育培训计划、例会及考核制度，克服了工种多、人数少、不能大规模整体培训的难题（我厂共有141名工人，有21个工种），经过几个月的运行，得到了职工的认可，收到较好的效果。全厂职工抽考的平均成绩由3月份的58分上升到4月份的83分，百分人数3月份没有，4月份达到10人，占抽考人数的31.25，不及格人数由9人下降到3人，由21.4下降到9.4，下降了12个百分点，更可喜的是职工态度的转变，由原来的躲避到现在的踊跃参加。我们的具体做法是：一、组织开展“一日一题，一月一考”月度专业知识培训和季度小型技术比赛活动
（一）“一日一题”活动由各车间技术员结合本岗位实际完成。
每天从各自题库中出一道简答题（可重复出，达到熟练掌握的目的），每月题量为6道，若出填空题则每5道填空题相当于1道简答题。每名职工每周必须填好“每日一题”的答题本，每月20日由车间统一收齐，交到厂里（21个工种分初级、中级、高级分别出题，每月共出36套题，约700多道）。
（二）“一月一考”活动由厂培训小组每月25日左右完成。
以当月“一日一题”的内容为准进行考核，并当场打分，方式为以笔答或口答。（注：将以前的职工每月交的作业本改为现在的答题本）
（三）月度专业知识培训。
月度专业知识培训按《机械厂20xx年职工教育培训项目表》执行，每次培训后均要进行一次考试，对不及格人员进行再次培训，如再次培训后还不合格，就进行相应的罚款。
（四）季度小型技术比赛。
季度小型技术比赛分理论与实际两项，其中理论题以本季度的每日一题及专业知识培训的内容为主，实际操作题由厂生产小组协助完成。
二、严细考核，公开透明，做到公平公正。
好的制度只有执行好才能起到真正的约束作用。机械厂于年初建立了职工日常培训档案，于月底进行考核，考核结果与车间效益工资直接挂钩，实行月考核月兑现。具体方法是：
（一）每月20日交答题本，少交1人扣车间50元，字迹不工整、不全扣20元。
（二）每月25日厂组织抽考，抽考人员由厂主管教育人员现场抽取，主要采取现场随机抽签的方式确定抽考人员，改变过去由基层队指派被考核的弊病，从而有利于职工整体技能的提高。抽考内容与当月要求学习内容完全一致，抽考方式口答，成绩60分（含60分）以上者为合格，成绩不合格的给一次机会，10天后进行再考，仍然不合格的，扣本人50元，如有作弊、抄袭的，扣车间100元。
（三）每月底厂根据各车间成绩进行排名，排名在前二名的车间分别奖励200-100元，排名在后二名的车间分别扣除200-100元，中间的不奖不罚。每月排行名次做为年底评选先进单位的依据。
（四）凡参加专业知识培训人员，经培训后考试不合格的进行二次培训，如再不合格者，扣本人50元。
（五）凡参加处季度抽考的人员，成绩在60分（含60分）以下的扣本人50元，成绩在95分以上的，奖励50元。如有作弊、抄袭的，扣本人100元。（注：处抽考人员由厂培训小组到各车间现场抽签决定）
（六）凡参加厂组织的技术比赛活动，取得个人前三名的分别给予300、200、100元奖励，取得团体第一名的给予500元的奖励。
（七）凡参加处以上培训活动，取得名次的，一等奖奖励20xx元，二等奖奖励1500元，三等奖奖励1000元。
二、存在的问题
（一）职工所从事的工作与技能考试内容不符，如井口修复工是我厂第一大工种，有19人，技能鉴定却考的是抽油泵的内容，导致工人意见相当大，成绩也较差。
（二）在第二个月（4月份）进行现场抽考时，个别基层队的个别职工出现了态度成绩双下滑的现象，经调查研究其原因是奖励或扣款采取的是平均主义，导致好坏一样，没有起到奖勤罚懒的作用。
（三）4月份全厂总成绩大幅度提升，由3月份的平均58-83分，各基层队情况分别由原来的79、64、55、52、31升到95、89、81、80、64。说明现在的做法得到了职工认同，起到了成效。可以想象以后的成绩也会越来越好的，若都超过80或90分，后两者还罚款吗？很明显年初制定的一些制度有待于修改完善。
三、下一步打算
（一）针对个别职工成绩、态度双下滑问题，我们研究对奖励或扣款制度统一管理，不搞平均主义，采取实分制考核：
1.奖励分配：如某车间本月抽考5人，成绩分别为100、90、80、70、60分，排名第一奖励200元。

机械厂职工素质培训工作总结经验第2页

首先计算奖励系数A=200/(100 90 80 70 60)=0.5元/分，则5人的奖励资金分别为100×0.5=50元；90×0.5=45元；80×0.5=40元；70×0.5=35元；60×0.5=30元。
2.扣款分配：如某车间本月抽考5人，成绩分别为100、90、80、70、20分，平均成绩72分，低于80分，且排名最后，扣200元。这200元的分配方法是：首先单位正职扣50元，主管教育副职扣20元，其余130元由成绩在80分以下的两人承担。其计算方法是：首先计算扣款系数B=130/(30 80)=1.18元/分，其中30为70分职工所扣去的分数，80为20分职工所扣去的分数。则两人的扣款资金分别为30×1.18=35元；80×1.18=95元。
（二）规定抽考平均成绩在80分以上的，即使排在最后也不进行罚款，只是对前两名进行奖励。
职工教育培训工作宣传报道材料
曙光工程技术处