学校先进性教育分析评议阶段工作总结

岁月如梭,韶光易逝。一眨眼这一阶段的工作即将结束了,是时候静下心来总结近期的工作了,总结就是把一个时段的学习和工作进行一次全面系统的总结,在作工作总结时怎么写好自己的工作重点呢?以下是小编为大家收集的“学校先进性教育分析评议阶段工作总结”仅供参考,大家一起来看看吧。

自3月上旬我校转入保持党员先进性教育党性分析、民主评议阶段。一个多月来,在校保持党员先进性教育领导小组的领导下,在各党总支、党支部的精心组织下,围绕抓好征求意见、党性分析、民主评议、党员定格等重点环节开展工作,较好地完成了任务。这个期间,我校参加了中央和市蹲点组召开的座谈会,接受了市委检查组的检查,得到了很高的评价,我校编发的学习简报,被教育系统转发5期、市里转发2期。这个阶段工作的特点是,各级组织工作认真,党员和群众态度真诚,工作成效明显。具体表现在以下几个方面:
(一)组织再学习,提高思想认识
进入党性分析、民主评议阶段后,我校紧紧抓住提高党员思想认识这个关键,组织党员认真学习《党章》,十六大报告,《为人民服务》、《中国共产党的三大作风》、《牢固树立马克思主义世界观》、《共产党员要坚定自觉地实践三个代表重要思想》、党的三代领导人关于开展批评与自我批评的部分论述,以及报刊上发表的抗中涌现出的先进典型的事迹,进一步统一思想,提高认识,为广大党员搞好党性分析、民主评议阶段的工作奠定了较好的思想基础。
(二)发扬民主,广泛征求意见
我们主要通过五种途径征求对支部和党员的意见,一是发放《征求意见表》,进行无记名的征求意见;二是分别召开党员、群众、入党积极分子、民主党派人士、青年教工、工会小组长等座谈会,直接听取意见;三是设立意见箱、电子信箱、专线电话,向广大教职员工广泛征求意见;四是通过党员之间和党员与群众之间相互个别谈心征询意见;五是通过群众监督评估组征求意见。征求意见面占全校在职教职工人数的90%以上。对收集的意见,各总支、支部又进行了认真、仔细的分类 归纳、汇总梳理,向党员本人作了反馈,并对意见较多的党员有针对性地做好思想工作。这次征求意见共收集到各种意见1429条,其中对党组织的意见392条;对党员个人的意见1037条,这些意见帮助支部和个人反思问题创造了良好的条件。
(三)明确标准,认真进行党性分析
校党委专门制定了《*电大党员保持先进性的具体要求》,确定了处级以上领导党员、教职员工党员、学生党员、离退休党员四类党员标准,引导党员结合自身实际进行对照检查。同时,组织党员开展重温入党申请书、入党志愿书、誓词活动。在此基础上,全体党员按照学校不同岗位党员保持先进性的具体要求,从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面,认真查摆问题,分析存在问题的根源,提出整改方向,写出了书面党性分析材料。离退休党员不顾自己年龄大、有的身体还不够好等实际,也都认真撰写了个人党性分析。各支部书记对党性分析材料逐一进行了审核把关。为了把党性分析引向深入,进一步增强党性观念,又以党总支为单位举行了“党性分析交流会”。通过党性分析,促使党员对自身的问题找得更准,分析得更明,夯实了民主评议的基础。
(四)严肃认真,开好民主生活会
为了保证民主生活会质量和效果,我校制定实施了开好会议的“三部曲”:
一是会前精心准备。民主生活会召开之前,各总支、支部一方面组织党员认真学习我校印发的《我党三代领导人论批评与自我批评(摘录)》中的有关内容,组织党员学习朱云祥同志的先进事迹,以及报刊上发表的在抗击“”中 涌现出来的典型事迹,从中启发教育党员看到差距,消除思想顾虑。另一方面,认真做好问题的准备工作,对党员存在的主要问题进行有针对性的分析、反馈,帮助党员为开展批评提供依据,做好心理准备。对个别与先进性标准相距较远、群众反映问题比较多的党员,有针对性地做好谈心工作。
二是会上严肃认真。民主生活会上,广大党员认真对照“三个代表”重要思想和保持党员先进性的具体要求,摆出了自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上作自我解剖,提出了今后的整改方向。各党总支、支部书记、处以上党员干部带头发扬民主,率先进行批评与自我批评,给广大党员带好头。其它党员也敞开心扉,既坦诚解剖自己,又勇于批评他人,开展健康的思想交锋。对于来自同志间的批评意见,大家本着“言者无罪,闻者足戒”,“有则改之,无则加勉”的态度,虚心听取,认真反思。克服了过去民主生活会上存在的谈现象多,谈实质少;谈成绩多,找问题少;找工作差距多,找思想差距少;自我批评多,相互批评少等问题,使民主生活会始终在严肃认真、民主、和谐的气氛中进行。机关三支部的民主生活会从中午12点半开始,一直持续到午夜才结束;人文经济系支部从晚上6点多开始,一直持续到凌晨3点多才结束,会议时间长达10个小时。不少党员反映,这次民主生活会是一次刻骨铭心的党性教育,终身难忘。
三是会后及时跟踪。民主生活会后,各党总支、党支部注意观察党员的情绪,全面掌握党员的思想动态,把着力点放在教育提高,帮助转化上。尤其是对于平时表现一般,评议意见较多的党员,及时跟踪做好思想工作。
在民主生活会面对面评议的基础上,各支部又以无记名投票的方式对每个党员进行了背靠背的民主测评,并邀请群众代表、入党积极分子参加测评,群众参评人数与党员人数达到了1:1的比例,民主测评表回收率为100%。
(五)细化标准,搞好党员定格工作
我校“保先”领导小组制订了党员定格实施办法,从四个方面做好定格工作。
一是提高认识。要求各支部教育广大党员从思想上认识到,“三个代表”重要思想是新时期共产党员的行为准则,引导广大党员认真检查个人学习实践“三个代表”重要思想的情况,进一步促进党员在实践“三个代表”中充分发挥先进性和先锋模范作用。
二是细化标准。根据上级对党员定格工作的要求,结合我校实际,制订了不同类型党员的定格标准,对在职的三类党员提出了八项一级标准和二十二项以上二级标准;对离退休党员提出了六项一级标准和十四项二级标准。
三是规范程序。定格过程中,我们采取“两上两下”的方法,这个做法得到了上级领导的肯定。
四是要求明确。学校专门召开了党总支、党支部书记会议,研究部署定格工作,要求各党总支、支部本着实事求是、认真负责的态度,做好党员定格工作。经过评议,全校272名党员,定格为优秀党员的18人,占党员人数的6.62%;比较优秀的党员31人,占党员人数的11.40%;合格党员221人,占党员人数的81.25%;基本合格党员2人,无不合格党员。
(六)注重实效,树立党员形象
在本阶段,我校广大党员一方面深刻反市,自我剖析,直面不足,自加压力,迅速提高了素质,加快了进步;另一方面认真实践全心全意为人民服务的宗旨,积极投身到防控“”、帮贫扶困、献计献策等活动,进一步展示了共产党员的良好形象。
远程教育学院(直属总支)与*远教学院医学部合作,紧急制作了500套*资料教育光盘,为我市及时普及*防治知识、提高*群防群治能力起到了重要作用,得到了市市有关部门的高度评价。
离退休总支提出了“坚定信念,与时俱进,管好自己,影响周围”的十六字口号,作为全体离退休党员的行动准则。老同志们心系校园,开展了募捐活动,共捐款6721元。
在献计献策活动中,广大党员积极参与,充分发挥自己的创造力,为*市的经济建设和学校事业发展建言献策。目前,全校党员已提出点子148个,其中对市里的点子29个;对市教育系统的点子5个;对学校的点子114个。
我校保持党员先进性教育党性分析民主评议阶段的工作虽然取得了一定成效,但也存在着一些不足:一是有的党员对自身一些问题的认识还有待于深化;二是有的党员的党性分析还不够深透,有待于在以后的阶段中继续提高。

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先进性教育分析评议阶段 工作总结


我县先进性教育活动自3月**日转入分析评议阶段以来,针对该阶段环节多、政策性强、组织难度大的实际,县委及各参学单位党组织高度重视,周密部署,精心组织,确保了分析评议工作进展顺利,扎实推进。
一、主要做法和特点
1、提高认识,安排部署细
进入分析评议阶段后,县委按照“力度不减、温度不降、标准不松”的“三不”要求,对分析评议阶段工作进行了周密安排部署。
一是切实加强领导。县委书记高建华,县委副书记张常明,县委常委、组织部长刘新军同志对分析评议阶段工作都提出了明确要求,并经常深入到联系点和面上调研指导工作。各单位党组织负责人认真履行“第一责任人”的职责,严格按照县委要求,进行再宣传、再发动、再升温,进一步提高了认识,保证了分析评议阶段工作高标准、高质量的有序开展。
二是精心制定方案。县委先进性教育活动领导小组制定下发了《分析评议阶段工作指导意见》,对分析评议各个环节的内容、时间作出了明确安排。各单位也结合自身实际,制定了切实可行的工作意见,排出活动日程安排表,增强了活动的操作性和指导性。
三是层层进行动员。3月**日,县委召开全县第一批先进性教育活动转段动员大会,认真回顾总结了学习动员阶段工作,对分析评议阶段工作进行了全面安排部署,确定了我县分析评议阶段主要工作是“一二三四五六七”,即提高一个认识,落实两个确保、解决三个问题、把握四条原则、抓住五个关键、坚持六个贯穿、抓好七个环节。各单位也相继召开转段动员会,把分析评议阶段的指导思想、基本原则、政策界限和有关要求传达贯彻到每一位党员。
四是选好活动载体。为防止分析评议出现“空对空”的现象,县委认真选取活动有效开展的载体,在全县党员干部中广泛开展了“心系群众,转变作风;服务群众,展示形象”为主题的“三四五六”系列活动,即在党员中开展“三为民”活动(知民情、解民忧、帮民富),在班子中开展“四比四看”活动(比团结协作、看哪个班子战斗力最强,比执政为民、看哪个班子为群众办好事实事最多,比业务工作、看哪个班子的工作起色最大,比中心工作、看哪个班子的大局意识最强),在党员干部中开展“五转型”活动(思想观念转型、发展思路转型、管理方式转型、工作方法转型、工作作风转型),在机关中开展“六创”活动(创学习型、服务型、民主型、实干型、创新型、廉洁型机关)。通过上述活动,确保分析评议取得实打实的效果。
五是严格督查把关。为加强对分析评议工作督查指导,市委督导组领导不辞辛苦深入到参学单位调查研究,悉心督导,严格把关。县委常委经常深入到各自的联系点和面上进行现场指导。县委派出的*个督导组,积极督促指导参学单位搞好分析评议工作。同时,县委还派出了两个暗访组,分别对各督导组和各单位进行明查暗访,发现问题及时整改。为把好关,在征求意见过程中,我们坚持了“六个不过关”,即:征求意见不按照程序进行的不过关;征求意见的范围达不到要求的不过关;征求意见空洞无物、不深不透的不过关;只有建议而无意见的不过关;征求到的意见与平时一贯表现不符的不过关;指导组没有审核签字的不过关。督查过程中,共对*个只发放意见征求表,形式不多、对象不广的单位,责令进行补征;对*个征求意见不具体,空洞无物的单位,要求推倒重来。通过严格把关,克服了征求意见过程中“意见少、建议多,实质意见少、表面意见多,个性问题少、共性问题多,涉及党性党风问题少、涉及一般性问题多,对党员个人意见少、对党组织意见多”等“五少五多”现象,确保了征求意见的客观真实。
2、深入发动,征求意见广
为防止征求意见时出党员有顾虑、群众不热心的问题,各单位通过层层动员、做耐心细致的思想工作等办法,帮助他们解除思想顾虑,端正态度,以积极负责的态度投身到分析评议工作中来。征求意见环节,通过采取多层次、多途径的方式,广泛征求意见,全县共征求到对党员的意见和建议*****条,对党组织的意见和建议****条。
一是召开座谈会面对面地征。县委常委率先带头作表率。3月**—**日,县委常委分片召开了*个座谈会,听取县直单位、乡镇场“一把手”、县人大代表、政协委员和党外人士对县委常委工作意见,共收集到涉及招商引资、农业和农村发展、社会综合治理等*个方面的意见和建议***条。县人大、县政府、县政协领导班子分别召开了座谈会,收集到许多建设性意见。各单位也都召开了不同规模、不同层次和不同对象的座谈会,诚恳听取单位党员、人大代表、政协委员、党外人士、下属机构负责人、服务对象和群众代表的意见和建议。县民政局把局机关**名离退休老同志召集起来,请他们为现任领导班子工作“把脉”。县工商局召开了个体工商户、私营企业主座谈会,国税局召开了部分纳税人座谈会,请他们为单位工作“挑刺”。据统计,征求意见期间,各单位共组织召开各类座谈会***场次,收集意见****余条。
二是设立意见箱和热线电话背靠背地征。县“四大家”办公室把值班电话作为征求意见热线电话,**小时随时接听群众反映的情况和问题。县电信局利用服务网络优势,在城区每个服务网点都设立了意见箱和意见薄,随时收集群众意见;县经委、商务局、商管办、行政科等单位在醒目的位置设立了意见箱,并明确了一名领导掌管意见箱钥匙,消除了党员干部和群众的顾虑,收到了许多很好的意见和建议。征求意见期间,各单位共设立意见箱**个、热线电话**个,征求意见****条。
三是通过新闻媒体和发放征求意见表实打实地征。县委常委率先垂范,在道州电视台连续*天播发了《关于公开征求对县委常委班子及其成员意见的通告》,公布了征求意见的范围和内容,欢迎社会各界以书信、电话等途径征求对县委常委工作的意见。县粮食局、县供销社、县交警队等大多数单位还通过张贴公告栏的形式,诚恳欢迎广大群众对单位工作提出意见。同时,各参学单位还统一印制了《分析评议征求意见》,发放到征求意见对象手中,请他们实事求是填写工作中存在的不足,提出改进的建议。县畜牧水产局把征求意见表发到了基层畜牧水产站、检疫点和重点养殖大户中,县教育局把意见表发到各中小学校长和教师代表手中,县经委把意见表发到正在改制企业的职工手中,都收到了很好的效果。据统计,全县共发放《征求意见表》*****份,发放问卷调查表****份,回收率在**%以上。
3、坦诚相见,谈心活动透
我们坚持把谈心活动作为进一步征求意见、找准问题的重要渠道,作为自我认识、自我提高的重要途径,作为交流思想、增进了解的良好契机,引导广大党员积极主动地开展谈心活动,营造了良好的活动氛围。
一是层层谈。单位党组织主要负责人找班子成员谈,班子成员找分管部门负责人谈,部门负责人找全体党员谈,层层开展谈心活动。县委书记高建华在召开县委常委民主生活会之前,分别找到各位常委逐一进行了谈心。各位常委、县人大、县政协主要负责人也分别找分管部门主要负责人进行了谈心。通过层层开展谈心活动,达到了沟通思想,增进团结,找准问题,形成共识的目的。
二是普遍谈。由于宣传发动到位,各单位领导班子成员之间、党员领导干部与所分管单位负责同志之间、党员和党员之间、党员和群众之间进行了普遍谈心。一些党员人数较少的单位如县委政法委、县残联等单位的全体党员相互之间都进行了谈心。
三是重点谈。对一些问题比较突出的单位和个人,则有针对性地进行重点谈心,以帮助其认识问题的严重性,找准问题的思想根源,增强解决问题的信心。如县城管局监察大队前段时间出现极个别人为泄私愤致人轻伤的案件,期间还动用执法力量、执法工具为其助威。县城管局党委利用这次谈心机会,逐一找监察大队人员重点谈话,进行了为期三天的集中封闭式整顿,并帮助他们建章立制,建立健全了队伍管理制度,制定了《城管行政执法人员行为规范》、《执勤规章守则》,进一步规范了执法人员的行政行为,促进文明执法。
4、找准问题,自我剖析深。
各单位领导班子和党员针对党员群众提出的意见,本着“有则改之,无则加勉”的态度,进行了认真分析,总结,全面查找自身存在的突出问题。一是认真撰写班子查找问题综合报告。县委常委班子对收集到的***条意见和建议认真梳理,在常委会充分讨论的基础上,提交人大、政府、政协三个党组和各乡镇场、县直单位征求修改意见,经过五上五下,反反复复,找准本届县委常委班子存在的突出问题,主要是发展不够、工作不力的问题,形成了《关于道县县委常班子在先进性教育活动分析评议阶段征求意见查找问题的综合报告》。各单位党组织也在认真查找,全面分析总结的基础上形成了《征求意见查找问题综合报告》,找准了班子存在的突出问题。二是认真撰写自我剖析材料。参学党员按照“比着尺子量不足,照看镜子正衣冠”方法,对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,按照胡锦涛同志提出的“六个坚持”的要求,从党性的高度全面总结自己近年来的政治立场,思想作风、工作态度、群众观点、学习情况、清正廉洁等方面的情况,并从世界观的高度认真剖析思想根源。主要是“五查五看”:即查思想,看理想信念坚定不坚定,党员意识强不强,执政意识强不强,事业心和责任感强不强,带领群众前进的能力强不强;查宗旨,看群众观念牢不牢,执政为民、服务群众的意识强不强;查廉政,看自身形象正不正;查作风,看干群关系亲不亲;查纪律,看遵纪守法的模范作用好不好。同时,根据找出的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析产生问题、后果、危害逐一进行分析,从而做到就事说理,使对问题的剖析具有一定的深度和高度,并有针对性地提出今后改进的意见和措施。通过撰写党性分析材料,广大党员真正做到了“三少三多两触及”,即少讲成绩多讲问题,少讲共性多讲个性,少讲客观多讲主观,触及思想、触及灵魂。
5、精心组织,组织生活标准高
为开好领导班子专题民主生活会和支部组织生活会,各单位党组织从高要求,从严标准,精心组织,认真组织开展批评与自我批评,过好组织生活会。一是确定一个主题。即:学习实践“三个代表”重要思想,对照胡总书记提出的“六个坚持”和保持共产党员先进性具体要求,认真查摆和解决单位领导班子及党员个人存在的突出问题,特别是发展不够,工作不力的问题。二是查摆九类问题。要求领导班子成员和党员个人在组织生活会上着重查摆九类问题,即:理想信念坚不坚定;发展意识牢不牢固;思想转变快不快;工作作风实不实;工作落实好不好;执政能力强不强;攻坚克难力不力;各项任务实在好不好;廉洁自律是否有永纪联发[****]**号文件指出方面的问题等。三是认真开展批评与自我批评。县委常委班子在率先垂范,4月**日,县委常委以普通党员身份参加了县委办支部的组织生活会,接受党支部组织生活锻炼;**日,县委常委班子召开专题民主生活会,会上,常委们本着对党、对事业、对同志高度负责的精神认真开展了自我批评和批评,自我剖析不掩饰,触及灵魂,批评别人,实事求是,一是一,二是二,接受别人意见虚心,诚恳,真正做到了“知无不言、言无不尽、言者无罪、闻者足戒、有则改之、无则加勉”的要求,不仅在原则问题上进行了思想斗争,达到坚持真理,修正错误的目的,还造成有集中又有民主,有纪律又有自由,有统一意志又有个人心情舒畅的浓厚民主氛围。各单位党员领导干部和党员在领导班子专题民主生活和党支部组织生活会上,也对照“三个代表”重要思想、对照科学发展观、对照人民群众对我们的期望和要求,敞开心扉,深入剖析自己在党性、宗旨、工作、作风等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观、地位观、权力观、利益观等方面进行剖析,既肯定了成绩,也找到了差距,做到了谈学习体会不空泛,能够紧密联系自己的思想和作风,有感而发,认识有高度;查找问题不回避,不避重就轻,不躲躲闪闪,而是勇于剖析、正确对待,问题找得比较准;分析原因不牵强,不生拉硬扯,能够从“三观”上找原因,从党性上挖根源,剖析认识比较深;谈努力方向和整改措施不应付,措施可行,比较实在,体现了实事求是;同志间批评不走过场,能够推心置腹,坦诚相见,体现了对党和人民事业、对县委工作高度负责的精神,达到了相互帮助、相互提高、相互促进、增进团结的目的。县民政局党员肖萍在组织生活会上,有人向她提出“业务素质需要进一步加强”,她分析存在问题的原因时,没有为自己找客观理由,而是从自身主观上容易满足现状的角度,进行深入剖析,并提出了明确的整改措施。通过民主生活会,全县各参学单位普遍感到了“五个度”的收获,即:认识有高度,学习有广度,剖析有深度,批评有力度,整改有硬度。
6、立足实际,边议边改快
在分析评议阶段,各单位坚持边议边改、边查边改,对征求到的意见、找出的问题,不等不拖,及时改、快速改,解决了一批影响经济社会发展和群众生产生活密切相关的热点、难点和重点问题,得到了广大党员干部群众的一致好评。据不完全统计,全县在边征边改中共解决各类问题***余个。例如,对群众反映的“店子上面有棚子、棚子旁边有摊子、摊子外面有车子、居民行走没路子”等县城脏、乱、差的问题,县委、县政府召开了城市管理现场办公会,要求城管、工商、市场服务中心按照划行归市、责任到位的要求,**天内对城区集贸市场、交通道口的垃圾乱倒、车子乱停、摊子乱摆的现象整改到位。近段时期来,抢夺案件又时有发生,群众反映十分强烈,公安、交警部门及时加强了街面昼夜巡逻;强化了接警首问责任制、出警限时制、不作为责任追究制,严厉打击偷盗抢扒等违法犯罪行为,抓获了一批犯罪分子,摧毁了一批犯罪团伙,社会治安得到了明显好转。4月*日,县委先教办将县委常委座谈会征求情况反馈到政法委后,政法委对其中涉及的**条意见高度重视,立即列出交办清单,要求公、检、法、司相关单位限期整改。县级领导更是在边征边改上作表率。许多群众通过道县政府网站反映城区公交车春运后票价仍未调回原价的问题,县长易光明在网站上浏览到后,当即召集物价、客运等部门主要领导进行认真研究,从维护群众切身利益出发,及时调整了票价,群众拍手称好。
二是存在的主要问题。
前段时间,我们虽然做了一些工作,取得了一些成绩,但也还存在着一些问题,主要表现在:少数单位动作较慢,发展还不够平衡;宣传发动不够充分,少数单位征求意见的质量不够高,民主生活会上同志间相互批评还不够深刻等等。针对存在的问题,将认真整改确保分析评议阶段的工作取得实效。
三、阶段成效
1、进一步增强了广大党员的党性观念。经过征求意见、查找问题、党性分析等环节,广大党员找准了存在的突出问题,深挖了思想根源,明确了努力方向,宗旨意识、党性观念明显增强。县工商局党员吴志民在党支部组织进行党性分析时,深有感触地说:“我原以为做一名党员,只要尽可能为服务对象做一些力所能及的事,能按时交纳党费就行了,学不学习无关紧要。通过近一段时间的深入学习才发现,只有用理论武装头脑,努力提高自身素质,才能适应不断变化的新形势,才能做一名合格的共产党员,在实践中发挥先锋模范作用”。
2、进一步促进了各项工作。分析评议阶段进行后,县委先后开展了“一学四送四帮”(学习宣讲中央一号文件,送政策科技、送文化食粮、送卫生医疗、送支农物资,帮助搞好烤烟移栽、帮助做好春耕备耕、帮助指导计划生育、帮助排查解决纠纷矛盾)、四个一主题实践活动(亮身份树形象、下基层促发展、访民情献爱心和解难题保稳定)和“心系群众,转变作风;服务群众,展示形象”等活动,引导广大党员干部深入基层、深入群众为民办实事、办好事,既促进了当前工作,又树立党员在群众中的良好形象。据统计,
活动开展以来,全县已为群众办实事、好事****余件,走访困难群众****余户;排查各类矛盾、纠纷***余起。共发放中央一号文件宣传资料、农业技术指导资料**万余份;调运优质早稻种子**万公斤和优质林果苗木***余万株;落实早稻面积**.*万亩,比去年增加*.*万亩;落实烤烟面积*.*万亩,同比增加****余亩;新增水果面积****亩,其中脐橙面积****亩,全县水果面积达到*.*万亩。结合农资打假,清理整顿了农资市场,查封未经审查的水稻品种*个计****公斤,没收不合格种子***公斤,查封不合格磷肥**吨,取缔无照农资经营**户,有力地保护了农民利益。
3、进一步密切了党群关系。广大党员特别是各级领导干部诚心诚意征求意见,坚持边学边查边改,解决了一批群众反映强烈的突出问题,让群众看到了试点工作的成效和带来的可喜变化,维护了党的形象。许多群众反映:这次活动非常及时,搞不搞活动就是不一样。例如,3月**日,潇水南路*户居民向县委高书记反映深受某娱乐城噪音之害的问题,他立即要求宣传、文化、环保部门组成联合工作组,妥善处理了这起纠纷矛盾,使一起纠纷隐患在短短*个小时就被消除,赢得了群众的称赞。事后,这几户居民还送来了感谢信。

2020年先进性教育分析评议阶段总结



从3月29日开始进入分析评议阶段。在这一阶段中,党支部重点把握住层层征求意见、广泛开展交心谈心,查找存在问题,自我党性分析,撰写党性分析材料,召开民主生活会和专题组织生活会,提出评议意见,反馈评议意见,通报评议情况等主要环节,走好分析评议阶段每一步。认真做好分析评议阶段的工作,是巩固和扩大学习动员阶段成果,打牢整改提高工作的基础,确保先进性教育活动取得实效的关键。在分析评议阶段,我们注意了党员和党组织要找准存在的突出问题,深刻分析原因,明确整改方向。强调每个党员都要听取意见,自我剖析,接受评议,开展批评与自我批评,认真撰写个人党性分析材料。
一、结合组织部的实际情况,做好分析评议阶段的工作:
1、广泛征求意见。
党支部充分发扬民主,坚持走群众路线,采取召开党员座谈会、设置征求意见箱、发放征求意见表、领导班子访谈等多种形式广泛征求意见。党员领导干部还主动征求分管科室的意见。党支部对征求到的意见进行了认真汇总、梳理,并且向全体党员和个人如实反馈。
2、开展谈心活动。
根据组织部实际情况,在个人撰写党性分析材料前,党员与党员之间、党员与上级领导之间开展一次“一对一”交心谈心活动,重点是查找思想、工作中存在的问题(现象),虚心听取意见和建议,为个人的党性分析材料找准方向。谈心活动中认真开展批评与自我批评,做到与人为善,坦诚相见,以利于沟通思想,增进团结,找准问题,形成共识。对支部党员干部的具体意见和建议进行认真的梳理,并在全体大会上通报。结合征求到的意见,党支部同党员进行第二次谈心(称为“回头谈”),
3、撰写党性分析材料。
党组组织党员对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的基本要求和市xxx编委会保持共产党员先进性的具体8条要求,结合征求到的意见,撰写个人党性分析材料,重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。领导干部还从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行分析。党支部负责同志审阅了本支部党员的党性分析材料。党组主要负责同志审阅领导班子成员的党性分析材料,领导班子成员审阅分管部门(科室)主要负责同志的党性分析材料。党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的,返回要求认真进行修改。
4、召开专题组织生活会、民主生活会。
党支部在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上,组织开展专题组织生活会。会上每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析,逐个评议,开展批评与自我批评。
5、提出评议意见。
专题组织生活会后,党支部召开支委会,根据党员个人讲评、党员互评、以及征求到的群众意见和党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。
6、反馈评议意见。
对每个党员的评议意见,党支部以书面形式如实向本人反馈,肯定成绩,指出问题,提出整改方向。
7、通报评议情况。
民主评议告一段落后,党组向群众通报民主评议党员情况。通报的主要内容包括:专题组织生活会的基本情况,党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向,党支部的评议结果。
对于分析评议阶段的这七个环节的工作,实际上也是七个步骤,我们认真地进行谋划,精心地设计实施方案,扎扎实实地落到实处。保证每一个环节都工作到位,达到了预期的目的。
二、第二阶段把握的几个问题
在分析评议阶段,我们全面贯彻中发[20xx]20号文件提出的开展先进性教育活动的五条指导原则,及中央保持共产党员先进性教育活动领导小组《关于做好第一批先进性教育活动分析评议阶段工作的通知》(先组[20xx]9号)文件精神,特别注意把握了以下几个问题:
1、巩固和运用好学习动员阶段的成果。
在前一阶段学习培训的基础上,我们紧密结合党员的思想实际和分析评议阶段的工作要求,组织党员有针对性地精选学习内容,进一步引导党员提高认识、端正态度,摆正位置、自觉投入,增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性,增强学习实践“三个代表”重要思想的坚定性。要坚持理论联系实际,继续改进思想作风、工作作风,做好关心群众生产生活的工作,让群众不断得到实实在在的利益,进一步密切党群、干群关系。
2、找准存在的突出问题。
党组把查找问题作为分析评议阶段的重要一环,继续采取有效措施,找准党员和党组织存在的突出问题,群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题,影响本部门本单位改革发展稳定的突出问题,涉及群众切身利益方面存在的突出问题,以及本部门本单位存在的其他突出问题。党员在查找问题时,要摒弃私心杂念,诚心诚意听取群众意见,从维护党和人民的利益出发,勇于正视和深刻剖析存在的问题,实事求是地认识自己、估价自己。对查找出的问题,要从思想认识上分析原因。
3、正确开展批评与自我批评。
开展批评与自我批评,要坚持原则,讲究方式方法,不回避矛盾,不纠缠细枝末节,不搞无原则纠纷。党员自我批评的要求是:能够认真查摆自己在保持先进性方面存在的突出问题;对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见,树立正确的态度,作出实事求是的回答;对存在问题的原因剖析深刻,真正做到触动思想,提高认识;能够针对存在的突出问题,认真总结经验教训,提出整改措施。党员之间开展批评的要求是:坚持实事求是的原则和“惩前毖后,治病救人”的方针,从团结的愿望出发,本着对同志对事业高度负责的态度,敞开思想,畅所欲言,触及问题,帮助分析原因,明确努力方向。
4、坚持边议边改。
我们始终把保持先进性的要求同履行岗位职责结合起来,做好本职工作,发挥先锋模范作用。对查找出来的突出问题,具备整改条件的要马上就改。通过解决问题,让群众感受到党组织和党员在先进性教育活动中发生的新变化。

县委先进性教育分析评议阶段总结


自3月16日我*保持共产党员先进性教育活动从学习动员阶段转入分析评议阶段以来,在县委保持共产党员先进性教育活动办公室和县委督导组的正确领导和大力指导下,结合本委工作实际,紧紧围绕“找准抓住突出问题”,对照《党章》规定的党员义务和党员的基本条件,紧密联系个人实际,通过“群众提、组织点、自己找、相互帮”和“下级评上级、群众评党员、支部评党员、党员自己评”等多种形式,组织党员广泛听取意见,深刻进行自我剖析,自觉接受评议,开展批评与自我批评。在一个多月的分析评议阶段,党支部广泛征求群众意见,提出对每个党员的评议意见,努力做到征求意见广泛深入,查摆问题准确全面,分析原因深刻透彻,民主评议客观真实,互相帮助扎实有效,整改方向明确具体,边查边议边改,在思想认识上有了新的提高,在解决问题上有新的进展,达到了预期的目的,成效显著。

一、取得的主要成效

通过先进性教育活动分析评议阶段的开展,让我委上下的工作作风等有了明显的改进和转变,各项工作取得了更为显著的成绩。
(一)学风更浓、素质增强。通过先进性教育活动分析评议阶段边议边改,全委形成了一个自觉学习、积极进取的良好氛围。大家充分利用一切时间认真学习理论和业务,并注重学以致用、理论联系实际,使全员的各方面素质都有显著提高,也增强了全委的凝聚力、战斗力和创造力。
(二)作风转变、工作积极。通过先进性教育活动分析评议阶段边议边改,广大党员同志以科学的态度和求实的精神,兢兢业业地作好各项工作,树立起强烈的时间观念、效率观念和“维稳是第一任务”观念,扎扎实实地工作,踏踏实实地干事。(取得的工作成绩)

(三)严格要求、自我加压。通过先进性教育活动分析评议的开展,全体党员以与时俱进、开拓创新的精神状态,时时自重、自省、自警、自励,处处严格要求自己,正确对待个人得失,不计名利、不讲价钱、不图虚名、不事张扬、勤勤恳恳、兢兢业业。学教期间,全体同志牺牲双休日和休息时间,主动下到田间地头,深入到农村,帮助群众进行村耕生产,帮助进行烤烟移栽。同时,针对联系村灌溉水沟损毁的情况,继续为其筹集资金1.5万余元。通过分析评议,全体党员同志严格执行市纪委的文件精神,对市纪委提出的6个方面的要求,认真对照整改,有则改之,无则加勉,形成了廉洁自律的良好风气。

二、主要做法
(一)认真搞好思想动员
为开展好分析评议工作,我支部召开了支委会,专题研究分析评议工作,并制定了保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段实施方案,并严格按方案施行。3月19日,我们召开了分析评议阶段动员大会。会上党支部书记**同志着重就分析评议阶段的工作做了安排部署,并对分析评议阶段工作提出具体要求。

动员大会后,我们组织党员对照《党章》要求和合格、不合格党员标准再次进行深入讨论,精读《读本》的有关篇目,进一步掌握思想武器;认真学习贯彻胡锦涛总书记的重要讲话,举行了党员及入党积极分子的学习座谈会,结合当前单位工作实际,畅谈各自的学习体会;以先进典型引路,学习任长霞、郑培民等优秀党员干部的先进事迹,对照先进,正衣冠、知得失、量差距。
(二)广泛征求意见建议
3月中下旬,班子和党支部开展了广泛的征求意见工作,向党内外干部群众发出对班子、党支部的征求意见表共计45份,收回42份,收集意见建议30条。发放党员个人征求意见表375份,收回332份,收集意见建议275条。设置意见箱一个,热线电话一条,召开座谈2次。本委先进性教育办公室和党支部对收集的意见建议进行了认真的梳理分析,对领导班子收集的意见建议进行了分类,其内容涉及贯彻上级方针和部署、干部队伍建设、民主集中制、开拓创新、人才培养、关心干部职工、党建、班子自身建设、党风廉政建设等九个方面。对党支部的意见建议进行了分类整理,内容涉及理论学习、支部建设、机关作风、党员表率作用、职工利益、管理等六个方面。

(三)层层开展谈心活动。在谈心活动过程中,我委不仅高质量完成了“规定动作”,还创新了“自选动作”,使谈心活动呈现出多样的形式,保证谈心面达到100%。对在职党员实行“面谈”,对离退休党员实行“会谈”,对因公出差一时不能回来的党员实行“约谈”,对外出党员实行“电话谈”。在谈心活动中做到“四个结合”(与深化思想认识相结合;与调查研究相结合;与批评和自我批评相结合;与整改提高相结合),确保谈心活动取得实效。通过讲真话、用真心、动真情、求真知、要真改,实现促进凝聚力进一步增强、促进思想作风进一步改进、促进领导水平和领导效能进一步提高,使谈心活动取得了实效。

(四)认真进行党性分析。为确保党性分析切中要害,触及灵魂,我们认真组织开展了“六对照、六剖析”活动,引导广大党员对照党章规定,剖析履行责任义务的情况;对照“三个代表”重要思想剖析世界观、人生观、价值观改造情况;对照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求,剖析思想、作风等方面的情况;对照胡锦涛总书记提出的“六个坚持”和前段提炼出的党员先进性具体要求,剖析先锋模范作用发挥情况;对照廉洁自律有关规定,剖析遵守纪律的情况;对照先进典型,剖析自身在宗旨意识、精神状态等方面存在的差距。为让党员写好党性分析材料,我们印发了《怎样写好党性分析材料》,对格式、结构等作了规范。广大党员在撰写党性分析材料中,做到查摆问题准确,既客观实在,又突出重点,不纠缠细枝末节;分析问题深刻,多从自身找原因,多从主观找原因,多追根寻源;整改方向明确,措施切实可行。力戒让人代劳、盲目照抄、肤浅空洞、隔靴搔痒。对党性分析材料,严格实行层层审阅把关,督导组在审阅班子成员的党性分析材料的同时,对其他普通党员的党性分析材料进行适当调阅。凡联系个人实际不够、问题找得不准的,没有深挖思想根源、原因分析不透的,整改方向不明、措施不力的我们都要求其重写。

(五)严格组织召开专题生活会。注重专题生活会的思想性和针对性,努力运用“三个代表”学教活动的成功经验,于4月13、14日,4月28日组织开好了民主生活会和组织生活会。重点把好“三关”:一是严把会前引导关。专题生活会前,认真做好前期准备工作,引导党员干部依照党性分析材料搞好自我批评,多谈思想少谈工作,多讲不足少讲成绩;引导党员干部从团结的愿望出发,把问题摆在桌面,坦诚相见,与人为善,不回避矛盾,不借机整人,达到澄清思想、增进团结的目的,为专题生活会营造良好氛围。二是严把会中查摆关。从端正党员干部的态度入手,帮助他们消除“批评上级怕穿小鞋,批评同级怕伤和气”的顾虑,消除“宁说自己错,不揭他人过”的“老好人”思想,做到“出一身汗”、“红一回脸”,不怕亮短揭丑,不怕得罪人。三是严把会后总结关。我们对两个专题生活会的情况进行了综合归纳,对查摆出的问题梳理归类,形成了综述材料,经县委督查组审阅后报给了县委先进性教育办公室。

(六)实事求是、客观公正地搞好党员评议和通报。一方面切实把握评议的方法和步骤。按照县委的要求,组织生活会结束后,4月29日下午,召开了专题会议,根据征求到的群众意见、党员党性分析、党员互评、群众参评的情况、党员的一贯表现,进行综合分析、认真讨论,实事求是、客观公正地提出对每个党员包括党员领导干部的评议意见,并填写好对每个党员的《评议意见表》,送单位审查后,向党员本人反馈。党员对评议意见有异议的经书面申请支委会进行复议。对个别党员提出的不合理的看法和要求,党支部书记及时做好他们的思想引导和解释工作,使他们能正确对待组织,正确对待群众的意见,正确对待自己。再一方面适时通报民主评议的情况。我们积极采取开会、个别谈心、张贴公告等形式,将专题组织生活会的基本情况,党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力的方向,党支部的评议结果,在本单位的全体干部职工(含离退休人员)和征求意见的对象中进行通报。

(七)认真开展督查测评
按照安排,党支部于4月29日召开了督查测评大会。会上,支部书记**同志作了述“议”报告。县委主管领导、人大代表、政协委员、服务对象及本委全体干部职工参加了对本单位督查测评。结果显示,98%的群众对我委分析评议阶段的工作表示满意,2%的表示基本满意。

三、主要经验

(一)抓基础
为开展好分析评议工作,召开了支委会,专题研究分析评议工作。工作中,切实按照“关键在领导、基础落实在党员”的要求,党员干部带头搞好党性分析、带头写好党性分析材料、带头开展批评与自我批评;以此带动全体党员找问题、查原因、明方向、分析评议、学习讨论,充分体现出党支部的带头、带领、带动(“三带”)作用,进一步激发了广大党员的内在动力和高涨热情。
(二)抓关键
自我分析“真准深像”。真即自我分析客观真实,讲真话说真事,暴露真实思想和想法,评议自己要真,评议别人要真;准即突出问题找准查准,通过量一量在学习、思想、工作、作风上的差距,问一问自己是否树立正确的世界观、人生观、价值观,找一找自己在保持先进性方面存在的差距和突出问题,从大处着眼,从小处着手,找准在学习实践“三个代表”重要思想,保持共产党员先进性方面的差距和突出问题;深即分析原因深刻深入,要以“三个代表”重要思想为指导,从世界观人生观价值观上分析原因,在组织分析中要升上去,高标准严要求,在个人分析时要降下去,深刻分析产生问题的思想根源;像即剖析问题恰如其分,严格对照“三个代表”重要思想和新党章的要求、对照党员先进性标准和不合格党员的表现形式,剖析出自己的特点和个性。交心谈心诚恳有效。谈心活动是分析评议阶段的重点工作,也是难点和亮点工作。党支部书记在活动中充分利用转达反馈意见的机会,和党员们进行了交心谈心,各党员之间也本着“团结——批评——团结”的精神,敞开思想,畅所欲言,互相征求意见,积极开展批评与自我批评,有针对性地帮助在保持先进性方面存在明显差距和突出问题的同志,以此提高认识,正视问题,修正错误,真正做到了思想上有触动,实际中有行动,从而达到提高修养,解决问题,融洽感情,增进团结的目的。
(三)抓落实
在分析评议过程中,做到边学边查边改边做,以查摆检验学习效果,以整改修正查摆结果。特别是根据我县清明期间一些工作人员工作责任心不强,导致不稳定隐患较多的现状,我委进行了专题督查,并就一些不良现象进行了点名批评,要求限期整改。

(四)抓结合

抓好分析评议与本职工作的结合。先进性教育,最终目的是推动各项工作的开展。分析评议阶段,一手抓先教,一手抓工作,以先教促工作,认真研究新的工作思路,采取新的工作措施,使单位的各项工作得以健康发展。同时开展了访贫问苦捐助活动,我支部党员25人,收到捐款1200元,在这次捐款中,领导捐款最多,充分体现了党员领导干部的表率作用。
四、两点启示
(一)建立有效的反省自查机制是分析评议的前提条件。只有对照标准查摆突出问题、对照先进进行自我反省,才能更好地开展民主评议和互相帮助,否则,分析评议只能空谈、流于形式,达不到应有的目标和效果。
(二)充分发扬民主集中制是分析评议取得成功的关键环节。民主集中制是党的根本组织原则,是党的工作中的群众路线在党的生活中的应用。只有发扬民主,充分发挥党员干部群众的积极性、主动性和参与性,才能收集到各种好的建议和意见,做到集思广益、群策群力;只有坚持集中,才能在民主的基础上收集、整理、归纳出突出问题,深刻分析产生的原因,明确努力方向,以此完善各项工作。

图书馆先进性教育分析评议阶段总结


图书馆直属党总支在保先活动第二阶段工作中,着重抓住三个环节,即动员培训环节、思想准备环节、民主评议环节,从七个方面充分体现了我们的工作情况和工作效果,这七个方面也是我们在第二阶段工作中获得的经验和体会,现总结汇报如下。
一、 动员及时 培训到位
学校第六次院级党委书记会议后的次日(5月2日)中午,图书馆直属党总支书记高跃新同志随即主持召开了全体总支委员、支部书记会议,传达学校第六次院级党委书记会议精神,部署保持共产党员先进性教育活动党性分析、民主评议阶段工作。总支结合图书馆实际情况,对照学校会议精神逐条进行了研究讨论。
根据校教育活动试点工作领导小组要求,总支对评议阶段的工作做出了有关具体规定,特别是向支部书记进行了详细的说明,包括要求每位党员必须找3-5位党内外同志征求意见、要求各支委会广泛听取党内外意见并如实向党员反馈、要求各位支部书记和图书馆教育活动联系人开通电子信箱为党内外群众反映意见提供渠道并及时汇总等。同时强调了要严格掌握政策,严格保密;对所有意见要本着客观公正、实事求是的精神加以认真分析;一定要严格按学校试点工作领导小组的要求搞好民主评议,将评议与个人思想、工作和学校的稳定发展紧密结合,各项程序要确保到位。真正做到既能够使群众充分发表意见,不走过场,又不影响工作,保持安定团结稳定的局面。
针对图书馆人员构成较复杂(有教授、博士,教师、干部,职员、工人,相当于学校人员构成的缩影),需要区别情况做大量的思想工作,而评议阶段工作又是整个教育活动的关键环节,难度很大,总支特别强调了支部书记一定要切实发挥好作用,努力做好评议阶段每一环节的各项工作。

二、 计划严密 准备充分
总支动员大会之后,总支严格按照学校进度要求拟定了一份详细周密的实施计划。随后各支部都立即召开了支委会和支部大会,根据学校和总支精神制定了工作计划,明确各个步骤的时间、内容、参加人员、地点,并要求各支部规范操作,尽快实施,及时反馈执行情况。
5月12日下午,图书馆直属党总支按计划召开了总支会议,按照学校党组对保先活动第二阶段的步骤及要求,检查了各支部落实党员民主评议大会准备工作的情况。根据各支部汇报的情况,总支认为各支部都作了大量高效细致的工作,在短短的一周时间内,基本完成了学校和总支提出的任务和要求,充分扎实地做好了民主评议大会的准备工作,同意各支部可以进入民主评议大会阶段。

三、 严格把关 边查边改
图书馆党总支深刻认识到民主评议阶段是整个保先工作的重点,也是保先活动效果的体现,因此特别重视这一阶段的督查工作,并将检查贯穿于整个工作始终。一方面通过各支部的信息反馈随时掌握计划执行的情况,同时通过多次与各支部书记交流沟通,严格把握好评议质量。5月15日下午学校第七次党委书记会议后,高跃新书记连夜向各支部书记传达了会议精神,再次强调了一定要把好质量关,时间服从质量、进度服从效果;特别强调各支部书记认真检查督促,严格标准和要求,消除党员思想顾虑,将认真查找存在的主要问题或在发挥先锋模范作用方面存在的主要差距,明确今后努力方向作为评议过程中的重点。为此,各支部及时检查了党员的自我总结初稿,对不合要求的坚决退回重写。

四、 广泛征求意见 反馈不打折扣
在党性剖析过程中,图书馆每个党员在完成学习的基础上,对照党员先进性要求认真进行自我剖析,广泛征求党内外意见(均按要求找3-5人谈心),完成了个人总结初稿。图书馆直属党总支和支部充分运用各种手段和方法,通过设立支部意见箱、总支电子信箱、召开党内座谈会和群众座谈会、发放党员自查问卷和群众调查问卷、个别谈话、面对面交流等多种形式,广泛听取不同层面党内外群众对每一个党员、各支部以及总支的意见,累计征求意见340余人次。
总支对调查表进行了认真统计分析,向各支部反馈了调查问卷的统计结果及反馈意见。各支部也向每一位党员如实反馈了各个层面听取的意见,本着有则改之,无则加勉的原则要求其修改总结;同时也向总支汇报了党内外群众对党员、支部以及总支的突出意见和建议。

五、 工作评议 两不偏废
进入党性分析、民主评议阶段以来,图书馆工作正值极度繁忙之时,中美数字图书馆建设,新校区图书馆工作的筹划及图书搬迁准备工作,非典时期图书馆各分馆的消毒工作,新一轮岗位聘任工作以及正常读者开放工作等都在同时紧张地进行中。尽管如此,图书馆党总支还是始终牢记校党委“两不误,两促进”的精神,一如既往地将保先活动的第二阶段工作抓得很紧。
5月16日下午,各支部的全体党员进行了民主测评大会。首先,每个党员要按照要求,逐一向大会汇报自己在思想、政治、组织、作风和工作方面的个人总结,重点剖析存在的突出问题和发挥先锋模范作用等方面存在的主要差距。然后,其他同志向汇报同志提出中肯的意见。最后以无记名方式进行了民主测评。
5月21日上午,各支部书记向总支汇报了党员剖析、民主测评情况、测评结果以及支委对每一个党员评议等级的初步意见。总支在此基础上,要求各支部在下周完成等级评定工作,并递交相关书面材料报总支审批,同时要求各支部根据评议阶段的突出问题与不足,思考并提出下一阶段整改措施。
5月26日下午,图书馆直属党总支召开会议,再次对各支部第二阶段工作进行督查,并根据检查结果,对各支部进行了评估。
5月27下午,总支接受了学校督查小组的检查,得到了督查小组同志的一致好评。
5月26-27日,各支部陆续完成了等级评定工作,在职党员67人全部参加了评定,经各支部表决共评出7位优秀党员,60位合格党员。

六、 领导带头 深刻剖析
图书馆党政班子的各位领导在民主评议过程中始终严格要求自己,以一个普通党员的身份深入群众征求意见,积极参加支部评议,深刻剖析自己,中肯提出意见,注意创造良好的民主氛围,以实际行动带动大家,使广大党员深受教育,激发了支部党员保持先进性的内在动力,帮助支部党员提高思想认识和工作水平,使各支部的民主评议初步达到了深刻剖析、发现问题、增进团结、振奋精神的效果。

七、 务实求效 注重整改
图书馆直属党总支本着务实求效,突出整改的宗旨,针对评议过程中党内外群众反映的如党组织工作方面的信息渠道不够畅通;部分党员的先进性不够突出;党组织对党员群众关心不够;组织生活和教育活动形式太单调;党员之间缺少沟通;我馆党组织在对全馆各项工作的宣传指导监督上发挥作用不够明显等突出问题和意见进行认真总结分析,初步提出了一些整改设想。如开展党员奉献日活动;建立馆长接待日;与贫困地区结对子;修改完善图书馆各项规章制度;实行党员挂牌服务;在图书馆主页上建立党建园地;组织党员进行暑期参观考察,进行革命传统教育等。以上各项措施有的已付诸实施,如在图书馆主页上建立了党建园地,将保先工作的每一项内容都及时地向群众宣传通报,做到党务公开;有的还在酝酿讨论之中,准备在下一个整改阶段中逐一落实。最终就是要使共产党员先进性教育活动的效果真正反映到实际工作中,真正体现出提高党员素质,服务人民群众,促进各项工作。

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