关于组织收看全国党内法规知识竞赛决赛实况的总结汇报。
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市纪委：7月13日，收到省纪委《转发中纪委xxxxxx通知之后，县委、县纪委领导很重视，指示办公室立即拟发通知，传真各镇及县直各单位，要求各级各单位积极行动起来，务必全面动员、组织党员干部于7月15日下午3时准时收看中央电视台第一套节目播出的决赛实况。我县各级党组织把这次收看活动作为一项纪律教育学习月活动的一项重要内容，作为学习贯彻两个条例的一次重要活动切实抓紧抓好，使我县1.2万名党员干部收看了全国党内法规知识竞赛决赛实况，教育效果比较明显。现将有关情况总结汇报如下：
一、领导重视，行动迅速
7月13日上午，收到省纪委办明传电报之后，县纪委领导高度重视，指示有关科室抓好落实。下午，纪委有关科室专门召开碰头会研究了工作方案，并及时拟发了《关于认真组织收看全国党内法规知识竞赛决赛实况的通知》，对全县党员干部收看和学习全国党内法规竞赛实况的活动作出部署，并提出严格的要求，要求全县各级党组织做到领导到位、动员到位、收看措施到位、收看人数到位，务必组织好观看与学习。县委书记xxx在县委工作会议上要求各级党组织要把收看全国党内法规竞赛实况的活动作为一项政治任务切实抓紧抓落实。各级各单位党政领导非常重视，对县纪委的《通知》能切实抓好落实，“一把手”亲自抓，以党政名义迅速召开班子会议，认真研究，并结合正在开展的“两个条例”学习贯彻活动和纪律教育学习月活动，有机安排，合理布置。财政局在7月14日接到通知后，局长xxxx十分重视，批示办公室层层转发通知，要求系统内全体党员干部依时收看全国党内法规竞赛实况，局党组成员一定要集中观看并写出观后感；县教育局自接到县纪委《通知》的当天，立即开会部署全国党内法规竞赛实况的收看与学习活动，除规定本局全体党员干部要准时收看外，还要求各镇中小学党组要及时组织或通知各教师党员收看全国党内法规竞赛实况，并注意将教师党员的休假与政治学习有机结合，合理安排，从时间上保证竞赛实况的观看和学习；阳明镇收到通知以后，召开了班子成员及工作组长会议，结合研究工作，对收看全国党内法规竞赛实况作了安排，下队干部除动员村委会班子及时收看，自己也要主动收看，办公室及时通知镇直各单位及时组织收看，镇府内全体干部于15日的下午3时在镇府会议室集中准时收看，镇委书记下午出差回来，仍不辞劳累，带头坚持收看竞赛实况；东水镇在组织全镇党员干部收看全国党内法规竞赛实况活动中要做到“四个到位”，即：加强领导，安排部署到位；精心组织，措施办法到位；结合实际，组织讨论到位；领导带头，作风转变到位；督促检查，教育成果到位。县xx、县委组织部、县政府办、县发展计划局、交通局、乡镇企业局、工商联、xx镇、xx镇、xx镇、xx镇等单位对收看全国党内法规竞赛实况都很重视，做到动员到位、措施到位、领导带头收看。
二、结合实际，组织讨论
多数单位和部门收看全国党内法规竞赛实况之后，与 “两个条例”学习活动、教育学习月的学习活动和“两法”学习活动有机结合起来，普遍开展了学习讨论。县委办全体干部、职工共33人集中收看了全国党内法规竞赛实况，收看后认真开展了学习讨论，大家都一致认为，决赛赛场气氛活跃，比赛内容和演员的表演都很精彩，教育性强，对“两个条例”有了进一步的了解。大家进一步认识到“两个条例”既是规范党员干部从政行为的重要依据，也是纪律检查机关履行职责、执行纪律的重要依据。为此，县委办要把贯彻“两个条例”作为当前和今后一个时期的重要任务，切实抓紧抓好。县xx局于15日下午组织了全体党员干部讨论了全国党内法规竞赛实况观后体会，同志们激情洋溢，一致认为，大赛以通俗易懂的样式、生动活泼的表现形式让观众们轻轻松松地上一堂法规知识课，对《两个条例》理解更为深刻了，并纷纷表示在今后要加强对“两个条例”等法规的学习，增强公仆意识，自觉接受群众监督，做到公正执法，廉洁奉公。县政府办党员干部在讨论会感触至深，一致认为，全办干部职工要认真学习“两个条例”，严格按“两个条例”要求办事，把条例内容落到实处，增强纪律观念，自觉接受监督；发展计划局党员干部在讨论中认为，今后要继续加强学习，增强党性修养和纪律性，要切实做到学以致用，把发展计划工作做得更好，为县经济跨越式发展作出贡献。林寨镇府全体干部在讨论中认为，我镇要加紧修订完善有关规章制度，以增加纪律约束和监督实效，确保准确执行党中央对农村的各项方针政策，依法行政，关心群众疾苦，为群众多办实事、好事。我县90%以上的单位都能结合纪律教育学习月活动和学习贯彻“两个条例”活动，认真组织对观看全国党内法规竞赛实况的座谈讨论，有的单位还要求副科以上的领导干部写心德体会，以此提高纪律观念和党性觉悟。
三、教育收效明显
通过认真抓好抓实对全国党内法规竞赛实况的收看与学习活动，收到如下初步效果：一是进一步提高各级党组织把“两个条例”贯彻学习作为当前和今后一个时期党的建设的重要任务的认识，有力地推动了全县学习贯彻“两个条例”活动的深入开展。二是增强了党员干部廉洁自律的意识，提高遵纪守法的思想觉悟。收看全国党内法规竞赛实况后，许多党员干部都认识到，把党纪国法强行挂在自己心中，高度自重、自警、自励，正确用好人民给予的权力。三是进一步提高了党员干部尤其是领导干部的政治思想素质和拒腐防变能力，不断提高廉洁从政、勤政为民的自觉性，推动了我县党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展。
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知识竞赛广播稿汇总
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知识竞赛广播稿 篇1
11月晚上7:00,由我院学生会生活部举办的“百科知识竞赛”如期在12教5楼举行。
活动开始,主持人一一介绍了担任本次活动评委的本院大二大三学生。竞赛的第一个环节是答题阶段,由主持人出题,各宿舍通过抢答、换答、共答三轮获取相应得分。第二个环节由评委出题,各宿舍在规定时间内作答,答对得到奖赏,反之评委获得。第三个环节是表演猜词阶段,各宿舍出两名同学,一名同学表演所给题目，另外一名同学猜。比赛过程中还穿插有表演自救、才艺展示等环节，同学们纷纷踊跃举手,为自己宿舍争取得分。比赛气氛紧张激烈而不失欢声笑语。 这次竞赛是我院“宿舍文化月”的一部分,以宿舍为单位,由生活部主办、其它部门协办。这次竞赛的成功举办有赖于老师的支持和同学们的'积极参与，也感谢学生会各部门的积极配合！
通过这次竞赛活动,希望各个宿舍能有更好的学习氛围,能够团结在一起,以小团体带动整个班的前进！
知识竞赛广播稿 篇2
为了提高我校大学生的综合素质，增强我校的人文气息，丰富大学生活。我校服装设计学院于20xx年12月18日晚成功举办了百科知识竞赛初赛。
本次比赛由学术部举办，宣传部协助在我院学生中积极宣传，通过各班委的`有力号召，同学们都积极参加，踊跃报名。
这次比赛的题目涉及文学、科学、历史、地理等多方面的内容，是一场智慧的交锋，一次思想的碰撞。既考察和提高了选手们的综合素质，也在一定程度上向大学生们普及了科学文化知识。同时也为营造浓郁的校园学习氛围和加深我院学风建设发挥了积极作用。大学之大终在学术。在这个信息泛滥的时代，有这样一群人始终对知识孜孜以求，好学乐道，对这种精神加以褒奖和检验，这才是百科知识竞赛出现得核心意义。
比赛择优而取。前四位优胜者将代表我院与学校其他院系一决高下，让我们等待他们的凯旋归来!
知识竞赛广播稿 篇3
为迎合公司第一届“百日安全生产无事故”活动，为摆脱安全工作的枯燥乏味,增加员工学习安全知识的兴趣，规范员工的安全行为,营
造公司良好的安全文化氛围,环境安全部于8月19日组织各分厂代表队开展了本次安全知识竞赛。
本次知识竞赛得到了分厂领导的高度重视和大力支持，各分厂员工积极参加海选，海选出优秀的选手代表分厂参加竞赛,决赛队伍以分
厂为单位组成四支代表队,每支代表队由三名员工组成。竞赛分为必答题、抢答题、超级无敌猜字谜、看图找错题、风险题五个环节,题目
涉及范围较广,难易程度适中，各参赛队都表现出了很高的水平，回答准确。在比赛的各个环节大家都表现出了极高的热情，使得整个竞赛
过程即紧张又充满乐趣,掌声和笑声接连不断,比分与情绪交替攀升。通过参赛选手自信流畅的回答可以看出,选手在赛前进行了精心的准备。
经过五轮的激烈交锋,B分厂代表队力压群雄,取得了本次安全知识竞赛的冠军;亚军和季军分别是D厂代表队和A人厂代表队。恭喜他们!
“无危则安，无缺则全”，可以说安全是基础，安全是保障，没有安全，一切成果都将化为泡影，没有了安全，幸福和快乐就无从谈起。
安全工作只有起点没有终点，让我们以本次安全知识竞赛为起点，消灭所有不安全行为和不安全状态，实现公司安全管理的新跨越!
知识竞赛广播稿 篇4
20xx年4月21日至25日，由外国语言文学系学生会主办的“欧美文化知识竞赛”开始接受报名。通过这次活动，可以培养大学生对欧美文化的兴趣，提高校园文化品位，营造大学校园英语学习氛围。
这次欧美文化知识竞赛，不仅为参赛队伍提供了一个展现自我魅力的舞台，而且为同学们提供了一个学习欧美文化的平台。全院各个学系的同学都积极参与其中，踊跃报名。4月28日星期三晚上，本次知识竞赛的初赛在中区第一大教室正式举行。初赛以笔试形式进行，每组参赛者需要在限时一小时内共同完成一份考卷。得分最高的前六组参赛者进入决赛，若出现同分，则用时较少的参赛者进入决赛。
从19时起，参赛者陆续进场就坐。在工作人员详述了考试规则后，考试于19时35分正式开始。各组参赛者都遵守考试规则，比赛过程安静、有秩序。大多数参赛组都能提前完成试题，交卷后安静离开现场。
最终，初赛成绩结果如下(排名不分先后)。
专业组决赛入围名单：徐绮雯 郑杏珊；周清 林晓芳；李晓芝 梁海棠；骆敏珊 唐佩珊；高诗雨余雅丹；陈玉嫦 吴庭薇；
非专业组决赛入围名单：吴慧玲 吴佳蔚 生物医学工程；廖莹 何椅夏 法学；吴倩怡 严熳华法学；王惠阳 郑世萍 中文；谢琪莉 张东兴 法学；彭伟峰 姚兴源 财管
恭喜以上参赛组顺利进入决赛。希望进入决赛的同学能发挥得更好，取得好成绩。
知识竞赛广播稿 篇5
为了鼓励学生积极参与到学院迎评促建的工作中来，更深一步了解学校的办学条件、办学特色，以及办学质量，今天下午 3 点在西 教学楼 301 教室举办了迎评促建知识竞赛，这次竞赛的参赛对象是xx级的学生。学生会纪检部担任了本次竞赛的统筹部门。
活动中，纪检部诚邀了艺 管系学生会前任主席彭振佳、现任主席蔡志崧两位同学出席 嘉宾。首先由主持人宣布开场 并公布竞赛规则。竞赛共分为 必答题、抢答题、风险题三大部分。题目都是与学院评建知识相关。
第一环节进行的是必答题。比赛开始，气氛一下子紧张起来，先由 xx 会计(1)班开始答题，接着按事先安排好的顺序 依次答题……紧接着是第二个环节抢答题，激动人心的时刻到了，这 完全考的是大家对学院迎评知识了解的深度和熟悉程度。
最后是风险题。整个竞赛持续了将近70分钟。通过这次活动，不仅让xx级的同学更加深入了解我院的各方面知识，也加强了各班成员的团体合作发扬了协调精神，增进了班内同学之间的友谊。
知识竞赛广播稿 篇6
加强交通安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证，是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素，更是创建平安和谐校园的重点之一。为迎接“畅行顺德、走进镇街”20**容桂街道学生交通安全知识竞赛决赛阶段的比赛，广泛普及交通安全知识，提高广大师生交通安全防范意识和能力，20**年5月19日(周一)下午第八节时间，我校德育处在兴华中学文质楼一楼阶梯教室策划组织了“畅行顺德、走进镇街”20**容桂街道学生交通安全知识竞赛兴华中学赛区预选赛。参加此次预选赛共有来自各级组的十支学生队伍，这十支参赛队伍是在各级组举行的.预选赛中产生出来的。比赛分为必答部分和抢答部分，有200余名师生观摩了此次活动。经过激烈的角逐，由初二2班简远山、二9班罗文峰、二9班陈世一组成的参赛队以微弱优势获得比赛第一名，取得代表我校参加5月29日在文华中学举行的容桂街道决赛阶段的比赛。
此次交通安全知识竞赛，是为了创建平安和谐校园，加强交通安全知识教育，力求总结出有效的途径和方式，从而确保学校学生交通安全，保障学校教书育人的平安和谐氛围。广大兴华师生们，让我们共同关注交通安全，关爱生命，共创兴华平安校园。
知识竞赛广播稿 篇7
迎评促建知识竞赛圆满落幕
为了贯彻评价的理念，调动学生学习手册的积极性。10月13日，信息技术学院学生会学习部、秘书处在博文楼403开展了迎评促建知识竞赛，学生会主席、副主席以及16级学生代表参加了此次活动。
迎评促建知识竞赛分为初赛和决赛。初赛以试卷的形式开展。决赛分 “四战之地”、 “十面埋伏”、 “三足鼎立”三个环节。
每一环节均以迎接评估应知应会知识为主，每个队伍分别派出选手作答。在问答、多选题、抢答等形式中，主要包括学生管理和学生教育的评价和建设知识。比赛进行得如火如荼。队员们认真思考，积极回答。他们对这个话题涉及的一些热点问题提出了自及的看法。
大赛在隆重的颁奖仪式中落幕，最终评选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
本次活动旨在提高信息技术学院学生对评估知识的掌握程度和积极的迎评态度，以生动活泼的形式提高学生的参与热情，为我校迎接教育部评估做好了充分的准备。
开展全国农安全监管知识竞赛总结
根据川农业函[XX]518号《关于认真组织参加全国农安全监管知识竞赛的通知》要求，我局于XX年9月15日-20日认真组织安排部署了此项工作，并对广大职工进行了广泛的农机安全监管知识宣传和教育，组织开展了安全生产知识竞赛，提高了职工安全生产意识，为进一步做好农机安全监管工作打下坚实的基础，此次活动取得较好的效果，现将具体工作情况总结汇报如下：
一、领导重视，贯彻落实，认真组织竞赛活动。
按照农业部办公厅《关于举办全国农机安全监管知识竞赛的通知》精神，我局成立了由局纪检组长吉庆国任组长，副局长朱成贵任副组长，局办公室、监理站、政策法规股执法大队、科教科、农机装备股负责人员参加的农机安全监管知识竞赛领导小组，认真组织学习《农机化促进法》、《农机安全监督管理条例》、《道路交通法》、《道路交通法实施条例》、《机动车交通事故责任强制保险条例》、《农业机械运行安全技术条例（gb16151.1—XX）》、《机动车运行安全技术条件（gb—7258）》及农业部有关农机安全监理方面的规章。提高自身的安全防范意识，为开展安全生产宣传、培训做好准备。同时为更好的完成本次农机安全监管知识竞赛，我们进行了安排部署，要求局各相关站、办、股室，组织进行统一的培训宣传教育活动。
二、深入学习《安全生产法》等相关法规，结合实际开展安全生产教育活动，进一步提高农机安全生产意识。
在活动期间，以各站、办、股室为单位，认真组织学习《农机化促进法》、《农机安全监督管理条例》、《道路交通法》、《道路交通法实施条例》、《机动车交通事故责任强制保险条例》、《农业机械运行安全技术条例（gb16151.1—XX）》、《机动车运行安全技术条件（gb—7258）》及农业部有关农机安全监理方面的规章。大大提高了自身的安全防范意识，使广大职工进一步熟悉农机安全生产规章制度，准确掌握农机安全生产操作内容和流程，提高安全生产和安全防范意识。
三、完善和落实各项安全规章制度，进一步加强农机安全工作基础建设
在活动期间，通过学习农机安全监管的有关法规，针对存在安全生产意识比较薄弱，安全生产管理力度不够和安全规章制度不落实的问题，进一步完善和落实各项安全规章制度，加强农机安全工作基础建设。
四、全员参与，切实落实，认真开展农机安全监管知识竞赛工作。
在竞赛活动中，竞赛活动领导小组，认真组织全体职工，认真学习有关农机安全监理方面的规章，要求每个参与学习的同志汇报学习体会，结合本部门安全生产实际提出自己的意见或建议。增强了每一位同志的安全生产与防范意识，推动了我局安全管理规章与制度的完善，使安全生产管理与决策更具代表性和可行性。
根据农机监管安全知识竞赛通知要求，局农机监管安全知识竞赛领导小组制定了严格的竞赛规则，以各站、办、股室为单位，现场组织考试，通过统一答题考试、统一查收试卷和统一阅卷的方式圆满完成了此次农机安全监管知识竞赛活动。全局参加此次农机安全监管知识竞赛的有32名同志，发放竞赛试卷32份，收回有效试卷31份。
在各级领导高度重视和广大职工的积极参与下，此次农机安全监管知识竞赛活动落到了实处，收到了实效，真正提高了全体职工安全生产法律意识和安全生产防范意识。活动中，我们发现了一些安全生产中存在的问题和不足，我们将进一步健全和完善安全规章制度，加强管理，督促整改，严格明确安全责任制，确保我县农机生产安全。
知识竞赛工作总结
为了加强学校校园文化艺术环境建设，发挥教育的育人功能，营造良好的教育教研氛围，促进学生德智体美全面发展，推进学校素质教育的改革和发展，我校于本学期举办了庆祖国60华诞《祖国在我心中》知识竞赛，以 “爱祖国、爱家乡、爱学校”为主题，极大地丰富了学生的校园文化生活，展示了自强中学师生的风采，现将活动开
展情况总结如下：
一、加强组织领导
领导重视是加强素质教育，构建和谐校园的前提和保证。只有学校领导重视，提高认识，素质教育才能顺利开展。我校领导深刻地认识到：这次的知识竞赛活动作为素质教育的一种载体，有助于学生获得丰富的情感体验，有助于开发智力，健全人格，活动的开展会让校园生活得更加美好，更加精彩。多彩的校园生活，将促进学生全面发展。因此，学校成立了知识竞赛组委会，由曾德平校长任组长，汤必良、黄万军任副组长，政教处杨厚祥主任、总务处、艺术教研组齐力协助。对于整个知识竞赛活动设想，每个单项目的落实都经过几次例会，商讨、修订、完善，并把每项活动都落实到人。教导处、政教处对每个环节都做到了精心安排、认真实施，各个部门能够积极配合，不推不靠，使得每一项活动都开展得有始有终、有声有色，达到了预期的效果，极大地丰富了学生的校园文化生活，并使他们在活动中都受到了爱国教育，得到了社会和家长的认可和好评。电视台进行了精彩报道。
二、 精心策划活动
为了进一步组织好本次知识竞赛活动，学校领导班子进行了精心的策划、准备。9月初，我们就通过教研会议共同商议，制定了活动方案，召开活动领导小组会议与全校教师会议进行全员发动。结合庆祝祖国诞辰60周年庆，举行“20xx年庆祖国60华诞知识竞赛，并进行宣传发动。为的是能进一步展示全校师生的风采，活动准备过程中，全校师生都沉浸在美好而热烈的氛围之中。曾校长几次亲临指导活动，汤校长和黄主任三番五次和活动主要负责人李圣才，张凡治，赵亮等同志商榷活动程序，确保达到预期效果，同时召开了三次班主任会议。
三、积极参与训练
为了知识竞赛活动的顺利进行，并力争取得优异成绩，同时也给更多的学生以锻炼的机会，在组织竞赛活动中，我们采取了全校师生参与，层层筛选，每班选拔三名选手的办法，以做到确实能将我校佼佼者选拔出来。学校安排班主任抽专门时间对竞赛题进行复习整理，为了进一步拓宽学生的艺术视野，丰富学生对优秀合唱歌曲的储备，同时考虑到活动现场的气氛，全校用两周的时间训练了20多首爱国合唱歌曲。这样一来，每天早晨、中午，校园里又增添了清新的歌唱声，同学们克服了种种困难，坚持参加训练。
四、精彩成果展示
十月十三日——十五日，知识竞赛在主持人李圣才，崔恒芳两位老师的金话筒中开展，按照预期的程序紧凑而热烈，现场互动融洽，热火冷焰的陪衬，令人流连忘返，不息的掌声和着幽默的串词，机智的回答伴着创意的动画，历史和今天有机的合力，让学生们在知识竞赛中加深了对祖国，对家乡，对学校的热爱，这样的活动有利于发掘学生的潜力，发展个性特长；有利于陶冶情操，提高审美情趣；有利于加强校园精神文明建设，增加学习的生机和动力。
教育艺术是奇妙灵动的，它是人类的灵魂，是性情的闪耀，是心灵的蔚籍与憩息之所。在活动的最后环节，一个个音符在上空的上空飘荡，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，激荡在我们校园的每一个角落，融入我们学习生活的每一天。虽然知识竞赛的活动是短暂的，但活动中师生们表现出来的热情与兴奋将永远使人难忘，富于艺术特色的爱国知识竞赛活动的特殊美感，将在同学们心灵上留下永远的美丽与精彩。
区财政局参加市财政局法制处法规知识竞赛情况总结
为深入开展财政法制宣传教育，提高财政干部的法律素质，我局积极配合参加了市局法制处举办的“***杯”财政法律法规知识竞赛，现将竞赛情况总结如下：
一、领导重视竞赛，采取措施积极组织参赛
接到市局法制处参赛通知后，局领导十分重视。主管法制工作的***要求我们精心布置，周密协调，组织好这次竞赛，并提出三点意见：第一，全员参加，努力扩展参赛人员覆盖面，提高全局干部职工的法制意识；第二，积极参赛，借竞赛深入开展法制宣传教育，并树立干部群众想学法、爱守法的良好风尚；第三，分析研究，借竞赛对全局依法理财意识、法律法规知识水平进行摸底，为今后的法制宣传教育工作提供参考依据。
办公室具体负责组织参赛，经认真研究，我们采取了三条措施：第一，及时下发参赛通知，明确参赛的时间、方式、注意事项等各项事宜；第二，积极发送相关参考资料：1、***余本《财政人员法律知识读本》，发放给每位局长和各个科室，2、通过办公自动化给全局人员传送《宪法》和《全面加强依法行政实施纲要的决定》辅导材料；第三，通过办公自动化系统的个人邮箱开通疑难试题讨论区，鼓励全局人员积极思考，深入掌握法律知识。
二、竞赛圆满完成，答题成绩喜人
我局竞赛于***开始，***结束，历时13天，圆满完成，相关情况如下：
1、竞赛发放答题卡***份，全部回收，答题有效率100%，包括局党组成员和全局23个科室的人员全部参赛；
2、从阅卷情况来看，总体上答题正确率均在***以上，其中70分到80分之间的有***份,占***%，80分到90分之间的有***份，占***，90分到100分之间的有***份，占***。
三、分析竞赛效果，启示今后工作
回顾这次竞赛的效果，有以下三点：
1、竞赛提高了我局人员的财政法律知识水平。在答题过程中，科室内部人员之间、各科室人员之间、局领导和工作人员之间、老同志和新同志之间广泛交流、热烈讨论，沟通了感情、加强了学习、深化了认识，提高了财政法律知识水平；
2、竞赛强化了学法意识，树立了对待问题坚持求真务实正确态度。我们以具体实例说明：***同志，年近六旬，参赛学法积极性很高，他积极参与讨论问题，遇到不同意见，不是简单附和，而是查资料，找依据，力求答案有章可循、有据可查。不仅如此，遇到较专业的问题，他不是消极应付，而是认真咨询专业人员，试题***是关于《土地管理法》的问题，日常工作较少涉及，发放的资料也没有这方面内容，为此他专门向***部门进行咨询，得到了准确的回答。他的这种认真求索、严谨求实的态度和精神值得我们学习。再比如***，本是中文系毕业，参加工作才近半年，平常很少直接接触相关财政法律知识，但是她积极在网上参与疑难试题讨论，很早完成答题，而且正确率达到百分之百；
3、分析整个竞赛过程和结果，我们发现工作人员的法制水平呈现以下三个特点：一是工作人员的法律水平参差不齐，存在三个差距，即年龄差距、部门差距、文化结构差距，二是工作人员掌握法律知识相对比较零散，对知识点的掌握比较模糊不准确、似是而非，三是工作人员对法律知识的学习不连续，知识老化程度高，知识更新赶不上形势发展的需要。鉴于以上因素，启示我局以后的法制工作要注意三条原则：一是区别不同群体有针对性的进行法制教育培训， 避免“一刀切”带来的有人吃不了，有人却吃不饱的弊端，二是注重教育培训的系统化，使之形成完整的知识体系，克服吸收零散知识造成“捡芝麻丢西瓜”的弊端，三是把教育培训的重点性和连贯性结合起来，既要突出某个时期教育培训的重点，也要对常用、惯用、更新的法律知识进行连续教育培训，克服一知半解、学后忘前的弊端。
***市***区财政局
二○○五年二月二日