总结在我们的工作中占据着重要的位置。及时总结过去，保证工作顺利的进展，提高自身的能力。下面是由工作总结之家小编为大家整理的《学校金秋螃蟹主题的活动总结》，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级上册《习作２》：认真观察一种动物，把动物的外形和动作写下来。教过好几届五年级，每次遇到它，孩子们绝大多数写的不是猫就是狗。稍有创意的，也不过就是小金鱼或者小乌龟。想孩子们如教材中的《金蝉脱壳》或《变色龙》那样，写得奇特细致精彩也是不现实的。可是小猫、小狗、小金鱼、小乌龟从二年级的片段写到现在，孩子们写倦了，没有什么真情实感、没有细致观察后的灵动生活气息了，会写的孩子也都是些程式化的标准语言堆砌而成。作为老师，看着这样的一些作文，也只有完成了一篇习作任务的不踏实感。
于是在中秋吃螃蟹的热潮下，我突然想：咱们抓些螃蟹来，让孩子们细细看看，逗逗它们玩玩吧！这肯定能让孩子们写出生活气息浓郁的习作来。说干就干，用班费从集市买回来了12只螃蟹（我们有12个小组），蟹有公的有母的，生命力都特别的强，个个张牙舞爪，放到了班级大杂物箱中，12本只螃蟹在杂物箱中“噼里啪啦”爬了一节数学课，“嘟嘟嘟嘟”吐了一节课的泡沫，孩子们的心也被挠了一节课。课间大活动时，让他们一组一组来观察“集体活动”的这一群螃蟹。坐得好、守纪律的小组先来观看（这一招十分管用，因为能被喊去观察是争取的来的，所以他们也看得特别认真）。接着按12个小组（四人一组），一组一只，仔细观察研究。
这下炸了锅，螃蟹样子凶，溜的还特别快，尖叫声，呼救声，大笑声……好不热闹！对蟹的好奇终于还是战胜了胆怯，坐着、站着、趴着、侧着、斜着，仰着……各种观察姿势；按住、吊住、抓住……各种逗玩方法；给它笔玩、两只公的放一起、一公一母放一起、三只放一起……各种组合实验。有两只活蹦乱跳蟹硬生生地被折腾得神志不清，再也没有了逃跑的力气。
动笔写作文了，一个组里谁写得最快最棒，这只蟹就归谁。于是就有了即兴创作下的一只只特有生活气息的“蟹王”诞生了。
光看看蟹，孩子们不过瘾、不乐意呀，他们都想吃呢。当时正值周五，太容易了，那就布置作业：回家煮蟹吃。仔细观察，蟹煮前后的变化，最好能有透明锅盖，另外注意吃蟹的过程和味道，写一篇习作。周一收到学生的习作：煮的这一部分写得都挺好，过程清晰，有同学甚至用了秒表计时，蟹什么时候泛黄斑、什么时候呈黄青色，逐渐变成黄色，什么时候完全呈橘红色，简直像在做科学实验。但是吃这一环节，普遍都淡化了，省去了过程不写了。为什么呢？原来吃蟹是件挺复杂的工序，不仅有一定的顺序章法，还有蟹各身体部位是有专业名称的。所以是真的不好写。可是遇到难题就罢手不干了吗？不行！于是在群里和家长进行了沟通，OK！家长们一致支持，要集体指导孩子们好好吃蟹。
家长们买来一大筐的蟹，到学校食堂煮。我在班上带着孩子们从网上搜索各种吃蟹的指导图文，一起学习，一起总结，记下了螃蟹各个部位的名称、弄清了哪里好吃，哪些部位不可以吃。等到家长从食堂打来的电话，我们便排队，带着一肚子准备好的吃蟹技能，胸有成竹地奔向了食堂。一场有备而来的吃蟹大战在兴奋，愉悦中开始了。
现在再翻开那一张张的照片，觉得这样的学习课堂是多么的深动、幸福啊！那时我们还没有提出关于项目课程的课题研究，一切都只是在教学中的生成。是一种水到渠成的机缘，我们和螃蟹的故事就是在这种机缘下结的，这也为后来我的项目课程的实践铺就了一方路基。
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中学“爱度金秋，情暖重阳”系列主题活动总结
中学爱度金秋，情暖重阳系列主题活动总结及小结
重阳节在即，为发扬中华民族尊老、敬老、爱老、助老传统美德，引导广大师生关爱老人，10月23日，房县实验中学向全校师生发起了 爱度金秋，情暖重阳的系列主题活动。
在全体学生中，开展感念亲恩.孝美重阳主题教育实践活动。开展孝文化进校园活动，通过国旗下的讲话、黑板报、班会、宣读倡议书等形式，引导学生了解重阳节的由来、意义、习俗，营造敬老爱老的浓厚氛围。开展孝行进家庭活动，鼓励学生在家里为自己的爷爷奶奶洗一次衣、扫一次地、叠一次被以力所能及的方式尊长孝亲，用实际行动感念亲恩，关心慰藉老人。开展孝道传社会活动，组织学生走进敬老院，为他们打扫卫生，表演节目，关爱社会老年群体，继承践行老吾老以及人之老的孝文明优良传统。
在全体教师中，开展岗位建功，尊老敬老主题教育活动。开展成长.感恩年轻教师敬茶会，感恩老教师在促进青年教师成长中的传、帮、带引领作用。开展榜样.前行先进事迹报告会，通过讲述身边老教师最朴实最真实的感人故事，激励青年教师以先进模范为样本，立足岗位，奋力前行。开展爱在晚情慰问活动，学校党支部和工会积极筹备，为退休教职工送祝福、递温暖，让退休教师爱度金秋，暖度晚年。
百善孝为先，人间重晚晴。系列活动的开展，必将深刻同学们对重阳节的认知，增强他们的社会责任感，也将有力助推尊老、敬老、爱老、助老的道德新风尚在全社会的形成。
延伸阅读：
小学重阳节主题活动总结
金秋十月，丹桂飘香20xx年10月x日为一年一度的重阳节。重阳节又称老人节，是弘扬中华民族敬老爱老优良传统的节日。尊老敬老是中华民族的传统美德！为了传播弘扬这一传统美德，弘扬中国的优秀传统文化，仁寿中心小学开展了一系列的敬老尊老爱老活动。
20xx年10月9日上午，我校学生代表来到仁寿村老人协会，为老人送去学生亲自制作的剪纸作品----黄发垂髫，怡然自乐。他们代表全校师生为老人们送去节日的问候，希望这些老人能像作品的寓意一样安享晚年，并祝愿老人们福如东海，寿比南山，身体健康，万事如意！下午，各班举行一场尊老敬老主题班会。
通过这次活动，同学们对中华民族这一尊老爱老的传统美德有了更深刻的体会，同时也增强了他们敬老、爱老的意识，使他们学会了感恩。
阅读拓展：
20xx学校重阳节主题活动总结
重阳节，一个被注入尊老、敬老、爱老内涵的节日，于是感恩成了这个节日的主题。一颗感恩的心，温暖着身边的每一个人，心存感恩的人，才能收获更多的幸福和快乐。感恩父母长辈，无需太多的言辞，需要的是我们的实际行动
为弘扬敬老爱老的中华民族传统美德，大力推进社会主义核心价值体系建设，我校根据上级文件精神，开展了我们的节日重阳节为主题的活动。
在10月x日， 我校召开了重阳节座谈会。我们感恩为教育事业贡献出青春热血的退休教师，我们感恩关爱青少年成长的社区关工委老同志们。因为有他们的甘为人梯，有他们的余热发挥，我们的教育事业才因此青春常在，绿意常新。
10月x日下午，各中队以尊老爱老，心怀感恩为主题开展班队课。队员们畅谈对重阳节的认识，并联系自身实际谈谈如何尊老、爱老，助老。同时，中队号召每个队员，尊老敬老绝不是重阳节一天的事，应该是在日常生活中，帮助老人解决生活的困难，多给老人一些心理慰藉。同时，我们也应该感恩带给我们幸福生活的父母、长辈，每一名子女都应心存感恩之情，并用实际行动报答他们。
同时，德育室、少先队号召每位同学利用节假日了解重阳节的知识，在家做一个尊老爱老的好孩子，并通过文明小博客发表文章和亲身实践活动。
通过系列活动，学生对我们这（20xx年重阳节诗歌:采桑子重阳节感怀）一传统节日――重阳节有了更加深刻的认识，了解了重阳节的由来，以及重阳节的风俗习惯，并懂得通过实际行动表达对父母、长辈的感恩之情。
金秋助学活动总结三篇
金秋助学活动总结三篇下面是我们的小编给大家推荐的金秋助学活动总结三篇供大家参阅！
【一】在上级扶贫工作精神的指引下，我校结合实际情况开展了扶贫助学活动。根据我校所处的地理位置和学生的实际情况，我们对学生的自然状况进行了全面的调查，通过摸底和家访发现有一部分学生由于家庭贫困及其他的相关原因，造成了他们在学习和生活上的诸多不便。为了让每一个孩子能安心的学习幸福的成长，我校在扶贫助学上做了一些工作。学校每学期都有计划、有目的的向特困学生伸出援助之手。组织召开“为贫困学生献爱心”等活动。学校成立了扶贫助学领导小组，由孙莉校长担任组长，教导处、大队辅导员、班主任负责具体工作。并把此项工作做为校德育工作的重点来落实，通过开展“手拉手心连心”活动对全校师生进行思想教育。学校班子成员与部分特困生结成扶贫互助对子，同时教师在“五个一系列活动”中为贫困学生捐款捐物，学校党支部为贫困学生购买了一些日常的学习用品，让他们能充分感受到在校期间的幸福和快乐。学校在研究确定特困学生名单时，对上报的所有学生都进行了具体细致地调查。通过家访等形式如实地掌握了这些贫困学生家庭的生活情况。另外，学校还根据他们特困的不同程度对其进行了不同金额的资助，对家庭特别困难、无固定经济来源的实施全免；对家庭生活比较困难的实施部分减免。同时定期组织家长进行座谈及时了解特困生家庭需要学校帮助解决的一些问题。吉林造纸集团老干部资助了2人，每人每年1000元；学校先后资助了特困学生18人，区妇联资助了2人另外每人每年定期资助xxxx元。在开展手拉手互助的活动中，在xxxx9年x月x日到来前夕，学校教师带着自发捐助钱所购买的大米、豆油等生活用品的，一起到三年一班xx同学家去家访，老师的情谊，使xx同学充分感到了集体和社会大家庭的温暖，使她对今后的学习生活充满了信心。一年来，在学校的资助下这些学生在学习和生活上都有了很大的改善。但我们深知我们面临的任务还很艰巨，我们会一如既往地将扶贫助学工作深入持久地开展下去。愿我们的每一个学生都能拥有一个美好的生活和幸福的未来。【二】为积极学习,全面贯彻“xxxx大”精神，保持党团员的先进性，发挥党团员的模范带头作用，积极锻炼和提高自身素质，增强社会责任感，将爱祖国爱人民精神具体化，发扬本校学生的爱心及为社会做贡献的精神，通过筹款捐献学习用品等活动给山区贫困儿童带来文明、爱心和希望，我建测学院四个专业，9个班级开展了“爱心助学童，托起新希望”的爱心助学活动。 贫困作为一种社会现象，在中国的广大农村普遍存在着.xxxx小学是xxxxx镇的一所村小学,那里的学习条件极为艰巨，孩子们的学习环境十分恶劣.在这贫困的现象中，最大的受害者是那些天真无邪活泼可爱的孩子们，他们是祖国的未来，是未来中国实现崛起梦想的真正缔造者！然而,面对师资力量的不足，学习用品的极度短缺，他们殷切的眼神中充满了多少对知识的渴望,对文明的向往和对现实的无奈。 我学院不乏和这群孩子们有着共同经历的同学，在他们的描述和感化下，学院各班级同学纷纷表示作为当代大学生有责任也有义务在全社会掀起一个救助贫困学生的高潮，让更多的贫困学生能够实现他们在良好环境下上学的梦想. 在活动中，我们得到了全校师生的大力支持和帮助，大家纷纷解囊竞相捐款捐物和参加我们的爱心义卖，这使我们的工作变的十分简单和高效。开展助学活动，资金问题直接决定着活动的成败与否,在筹集资金时我们充分动员了全校同学，并且获得了大家的认可。在物品转交即捐物仪式环节中，我们得到了西校区团委副书记饶先发老师和建测学院辅导员李金德老师的关心和竭力帮助以及赣州多家媒体（赣州电视台，章贡电视台等）的关注，xxxx小学的校领导的积极配合也给了我们很多便利。在各方面有准备，各步骤有所考虑，各环节有所安排的情况下，我们的活动取得了完美的收关，并取得了相当的效果。 问渠哪得清如许，为有源头活水来。一份爱心，如同源头活水涤荡人的心灵，让生命的活力不住地往上涌流。善举一项三春暖，或许正是那一次不经意的善举，撩开了遮阳的乌云，使生命又有了色彩，白朗宁说：拿走了爱，世界将成为一座坟墓。所以我们应尽量将人性中最善意、最美、最真的东西通过自身的载体传播出去，使人性善美的心灵得到升华，让爱长存，让爱远行！ 最后，向所有为爱心助学活动做出贡献的领导、教师和同学们致以最崇高的敬意和最忠心的感谢，也希望我们的爱心能够浇灌出祖国明天美丽的花朵【三】作为一名光荣的人民教师，肩负教书育人的重任，爱心是我们工作根基，伸出援助之手，帮扶困难学生，使部分弱势学生能够树立学习生活的信心和热情，健康茁壮成长，是我们责无旁贷的事。为了积极相应工会号召，本学年我对本班陶通同学进行了爱心帮扶，现将具体工作情况做如下总结：一、学习帮扶：课堂上我总是将目光经常投向他，放慢语速夸张口形表述所要提出的问题，使他尽量能跟上同学们学习的节奏，如果他举起小手，我会把发言的优先权首先给他，让他有自我展示的机会，并对他的表现大加表扬赞赏，使他有参与学习的兴趣和信心。课后，我会对他进行每个知识点的耐心细致辅导，直至他能掌握每个知识技能。为了让孩子不孤单，我还经常利用课间与他沟通交流，让他做我的小助手，帮助收发作业，他总是微笑着认真去做我布置给他的每一件事，经常乐此不疲。二、经济帮助：孩子家庭经济困难，我在给自家孩子买衣服的时候会顺便买一件给他，看他穿上新衣服脸上露出的既高兴又不好意思的微笑，我的心底暖暖的。学校订报纸杂志，我会帮他订一份，并告诉他：“这是因为你表现出色，我奖励给你的。”孩子的铅笔文具用完了，我会及时帮他补充上。生活中对他的关注、微不足道的帮助都是我以孩子心灵的对话。三、心理援助：后进生的孩子心理是最脆弱的，教师除了对被帮扶学生进行经济帮扶外，还应对他们进行心理帮扶，所以我在对他生活学习进行帮助的同时还特别留意他的喜怒哀乐，有高兴的事我会与他一起分享，如果发现他的脸上挂着不悦的表情，我会了解具体情况，进行针对性的疏通，使他能向正常孩子一样活泼，为他们的健康成长开辟一条绿色通道。四、取得成绩1.孩子课堂听讲较认真，学习成绩能跟上全班步伐。2.孩子变得更懂事了，如果我在教室批改作业，他会把作业一组一组主动收给我，如果黑板没有人擦，他会主动去擦黑板。看到孩子的点滴进步，我的心里比蜜甜。
中学爱度金秋,情暖重阳系列主题活动总结范文
重阳节在即，为发扬中华民族尊老、敬老、爱老、助老传统美德，引导广大师生关爱老人，10月23日，房县实验中学向全校师生发起了 “爱度金秋，情暖重阳”的系列主题活动。
在全体学生中，开展“感念亲恩.孝美重阳”主题教育实践活动。开展“孝”文化进校园活动，通过国旗下的讲话、黑板报、班会、宣读倡议书等形式，引导学生了解重阳节的由来、意义、习俗，营造敬老爱老的浓厚氛围。开展“孝行”进家庭活动，鼓励学生在家里为自己的爷爷奶奶洗一次衣、扫一次地、叠一次被……以力所能及的方式尊长孝亲，用实际行动感念亲恩，关心慰藉老人。开展“孝道”传社会活动，组织学生走进敬老院，为他们打扫卫生，表演节目，关爱社会老年群体，继承践行“老吾老以及人之老”的“孝”文明优良传统。
在全体教师中，开展“岗位建功，尊老敬老”主题教育活动。开展“成长.感恩”年轻教师敬茶会，感恩老教师在促进青年教师成长中的“传、帮、带”引领作用。开展“榜样.前行”先进事迹报告会，通过讲述身边老教师最朴实最真实的感人故事，激励青年教师以先进模范为“样本”，立足岗位，奋力前行。开展“爱在晚情”慰问活动，学校党支部和工会积极筹备，为退休教职工送祝福、递温暖，让退休教师爱度金秋，暖度晚年。
百善孝为先，人间重晚晴。系列活动的开展，必将深刻同学们对重阳节的认知，增强他们的社会责任感，也将有力助推“尊老、敬老、爱老、助老”的道德新风尚在全社会的形成。
中学“爱度金秋，情暖重阳”系列主题活动总结及小结
中学爱度金秋，情暖重阳系列主题活动总结及小结
重阳节在即，为发扬中华民族尊老、敬老、爱老、助老传统美德，引导广大师生关爱老人，10月23日，房县实验中学向全校师生发起了 爱度金秋，情暖重阳的系列主题活动。
在全体学生中，开展感念亲恩.孝美重阳主题教育实践活动。开展孝文化进校园活动，通过国旗下的讲话、黑板报、班会、宣读倡议书等形式，引导学生了解重阳节的由来、意义、习俗，营造敬老爱老的浓厚氛围。开展孝行进家庭活动，鼓励学生在家里为自己的爷爷奶奶洗一次衣、扫一次地、叠一次被以力所能及的方式尊长孝亲，用实际行动感念亲恩，关心慰藉老人。开展孝道传社会活动，组织学生走进敬老院，为他们打扫卫生，表演节目，关爱社会老年群体，继承践行老吾老以及人之老的孝文明优良传统。
在全体教师中，开展岗位建功，尊老敬老主题教育活动。开展成长.感恩年轻教师敬茶会，感恩老教师在促进青年教师成长中的传、帮、带引领作用。开展榜样.前行先进事迹报告会，通过讲述身边老教师最朴实最真实的感人故事，激励青年教师以先进模范为样本，立足岗位，奋力前行。开展爱在晚情慰问活动，学校党支部和工会积极筹备，为退休教职工送祝福、递温暖，让退休教师爱度金秋，暖度晚年。
百善孝为先，人间重晚晴。系列活动的开展，必将深刻同学们对重阳节的认知，增强他们的社会责任感，也将有力助推尊老、敬老、爱老、助老的道德新风尚在全社会的形成。
延伸阅读：
小学重阳节主题活动总结
金秋十月，丹桂飘香20xx年10月x日为一年一度的重阳节。重阳节又称老人节，是弘扬中华民族敬老爱老优良传统的节日。尊老敬老是中华民族的传统美德！为了传播弘扬这一传统美德，弘扬中国的优秀传统文化，仁寿中心小学开展了一系列的敬老尊老爱老活动。
20xx年10月9日上午，我校学生代表来到仁寿村老人协会，为老人送去学生亲自制作的剪纸作品----黄发垂髫，怡然自乐。他们代表全校师生为老人们送去节日的问候，希望这些老人能像作品的寓意一样安享晚年，并祝愿老人们福如东海，寿比南山，身体健康，万事如意！下午，各班举行一场尊老敬老主题班会。
通过这次活动，同学们对中华民族这一尊老爱老的传统美德有了更深刻的体会，同时也增强了他们敬老、爱老的意识，使他们学会了感恩。
阅读拓展：
20xx学校重阳节主题活动总结
重阳节，一个被注入尊老、敬老、爱老内涵的节日，于是感恩成了这个节日的主题。一颗感恩的心，温暖着身边的每一个人，心存感恩的人，才能收获更多的幸福和快乐。感恩父母长辈，无需太多的言辞，需要的是我们的实际行动
为弘扬敬老爱老的中华民族传统美德，大力推进社会主义核心价值体系建设，我校根据上级文件精神，开展了我们的节日重阳节为主题的活动。
在10月x日， 我校召开了重阳节座谈会。我们感恩为教育事业贡献出青春热血的退休教师，我们感恩关爱青少年成长的社区关工委老同志们。因为有他们的甘为人梯，有他们的余热发挥，我们的教育事业才因此青春常在，绿意常新。
10月x日下午，各中队以尊老爱老，心怀感恩为主题开展班队课。队员们畅谈对重阳节的认识，并联系自身实际谈谈如何尊老、爱老，助老。同时，中队号召每个队员，尊老敬老绝不是重阳节一天的事，应该是在日常生活中，帮助老人解决生活的困难，多给老人一些心理慰藉。同时，我们也应该感恩带给我们幸福生活的父母、长辈，每一名子女都应心存感恩之情，并用实际行动报答他们。
同时，德育室、少先队号召每位同学利用节假日了解重阳节的知识，在家做一个尊老爱老的好孩子，并通过文明小博客发表文章和亲身实践活动。
通过系列活动，学生对我们这（20xx年重阳节诗歌:采桑子重阳节感怀）一传统节日――重阳节有了更加深刻的认识，了解了重阳节的由来，以及重阳节的风俗习惯，并懂得通过实际行动表达对父母、长辈的感恩之情。