小学讲故事活动总结范文三篇

2020-08-07 三讲三比工作总结讲知守活动工作总结

小学讲故事活动总结范文三篇。

光阴如流水，一去不复返。新的工作马上就要来了，是时候开始写工作总结了，总结是回顾过去，是为了更好地面对未来，能更好的提升业务水平。最近您是不是需要开始着手写一篇工作总结呢？你不妨看看小学讲故事活动总结范文三篇，感谢您的参阅。

篇一：讲故事比赛

为了营造“书香校园”氛围，提高学生对语言的感受能力、表达能力，丰富我校的校园文化，我们于20xx年10月8日下午在三年级教室开展了讲故事比赛。旨在通过本次比赛进一步激发学生的阅读兴趣，加深学生对故事的理解，分享阅读成果，挖掘潜能，提升学生的综合素养。

此次比赛活动是经过了几个星期的积极准备。各年级指导老师对选手的参赛故事进行了反复的筛选并进行了反复的指导。在老师的教导下和选手们的努力下，各位选手的故事讲的是声情并茂、有声有色，赢得现场观众和评委老师及与会家长阵阵热烈的掌声。突显了“讲故事”的特点，提高了比赛的质量。

总结本次比赛，有以下几个特点：1、教师指导认真，选手激情投入，高潮迭起，令选手，评委老师和观看比赛的学生即紧张又兴奋。

2、选手比赛时的面部表情非常丰富，肢体语言大方得体，声音抑扬顿挫，增强了故事的感染力，体现出了学生的多才多艺。

比赛表现最为突出的是六（1）班的张龙喜同学，她的故事讲得十分流畅，而且表演得惟妙惟肖，获得了学生们、评委们的热烈掌声和好评。五（1）班的韩佳音同学，讲故事的同时加上了自己的表演，使故事通过表演而显得具体、形象、生动、活泼，引来了一阵阵热烈的掌声。

在大家的共同努力下，此次比赛可以说是一次高水平的比赛。我们要不断总结成绩，吸取经验，在今后的各项活动中都能取得满意的

成绩。

活动成绩：

一等奖张龙喜韩佳音二等奖

宋庄中心小学

20XX年10月8日

篇二：小学生讲故事比赛总结1

为了响应习近平总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国”的号召；为把“书香校园”活动开展得既突出主题，又形式多样，既轰轰烈烈，又扎扎实实，特在五年级举行“讲精彩故事，展自我风采”的比赛。

此次比赛活动经过了两个星期的积极准备。各位指导老师对选手的参赛故事进行了反复的筛选并进行了反复的指导。在老师的教导下和选手们的努力下，选手们的水平在此次比赛中有了明显进步，各位选手的故事讲的是声情并茂、有声有色，赢得各位评委老师及同学们阵阵热烈的掌声。突显了“讲故事”的特点，提高了比赛的质量。总结本次比赛，有以下几个特点：

1、教师指导认真，选手激情投入，高潮迭起，令其他选手，评委老师和观看比赛的学生即紧张又兴奋。

2、选手比赛时的面部表情非常丰富，肢体语言大方得体，声音抑扬顿挫，增强了故事的感染力。体现出了同学们的多才多艺。在大家的共同努力下，此次比赛可以说是一次高水平的比赛，我们要总结经验，争取在以后的各种活动中取得更好的成绩。

篇三：一年级讲故事比赛活动总结

为了积极响应学校加强校园文化建设活动，一年级在一一班教室举行了本次讲故事比赛，旨在通过本次比赛进一步激发学生的阅读兴趣，加深学生对故事的理解，分享阅读成果，挖掘潜能，提升学生的综合素养。并努力为同学们提供一个敢说话，会表达的氛围。本次活动在学校领导的大力支持下，在教导处的精心安排和组织以及家长的配合下，活动举办得严密、充分有序，现场气氛活跃。为了举办这次活动，一年级的班主任老师们做了大量的前期准备工作，在班级内部进行了比赛选拔，每位同学都有参赛机会。每班在班级初赛的基础上推荐一名学生参加年级组比赛。各班的指导老师对选手的参赛故事进行了反复的筛选和指导，并积极与家长联系，争取家长的配合。在老师的倾心指导和孩子们的努力下，选手们的水平在决赛中有了明显进步，各位选手的故事讲的是声情并茂、有声有色，赢得现场小观众和评委老师们阵阵热烈的掌声。突显了“讲故事”的特点，提高了比赛的质量。

比赛中表现最为突出的是一年（1）班的侯胜男同学，他的故事讲得十分流畅，而且表演得惟妙惟肖，获得了学生们、评委们的热烈掌声和好评。一年级（3）班的周涛同学，讲故事的同时加上了自己的表演，使故事通过表演而显得具体、形象、生动、活泼，引来了一阵阵热烈的掌声。一年（2）班的马苏丹同学绘声绘色的表演给大家也留下了深刻的印象。

本次活动结束了，在大家的共同努力下，此次比赛可以说是一次高水平的比赛，我们要总结经验，争取在以后的各种活动中取得更好的成绩。今后的时间，我们要继续努力，把讲故事活动形式多样化，力争人人会讲故事，并长久地把这项活动坚持下去，从而为孩子们营造一个良好的阅读氛围，提高一级学生的口语表达能力。

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讲故事竞赛活动总结及小结

讲故事比赛活动总结及小结

为了传承和弘扬优秀名族文化，提高学生品德修养，教育和引导学生继承和发扬中华名族的传统美德，形成良好的道德素质和文明素质，结合学校礼乐于人的办学理念，特举行本次讲故事比赛活动。旨在通过本次比赛进一步激发学生的阅读兴趣，加深学生对故事的理解，分享阅读成果，挖掘潜能，提升学生的综合素养。并努力为孩子们提供一个敢说话，会表达的氛围。本次活动在学校领导的大力支持下，在各位老师的精心安排和组织以及家长的配合下，活动举办得严密、充分有序，现场气氛活跃。

此次比赛活动是经过了几个星期的积极准备。各班指导老师对选手的参赛故事进行了反复的筛选并进行了反复的指导。在老师的教导下和选手们的努力下，选手们的水平在决赛中有了明显进步，各位选手的故事讲的是声情并茂、有声有色，赢得现场小观众和评委老师们阵阵热烈的掌声。突显了讲故事的特点，提高了比赛的质量。本次比赛，有以下几个特点：

1、教师指导认真，选手靓妆登场，激情投入，高潮迭起，令选手，评委老师和观看比赛的学生即紧张又兴奋。

2、选手比赛时的面部表情非常丰富，肢体语言大方得体，声音抑扬顿挫，增强了故事的感染力。体现出了学生的多才多艺。

本次活动结束了，但在今后我们会总结经验把讲故事活动形式多样化，力争人人会讲故事，并长久地把这项活动坚持下去，从而为孩子们营造一个良好的阅读氛围，提高小学生的口语表达能力。

xxx小学

20xx.x.13

三分钟故事演讲范文

没有比努力更能改变命运的力量了，若我们希望最大程度确保自己的演讲不受其他意外情况的干扰。一篇优秀的演讲稿能让你在演讲中更加成功地展现自己。那么，如何撰写出优质的主题演讲稿呢？希望这篇“三分钟故事演讲”能满足您的期待，并让您感到满意。我在这里将提供一些有益的建议供您选择！

三分钟故事演讲【篇1】

儿童三分钟故事演讲篇一

快乐，就像影子一样，形影不离地跟随我们，给予我们幸福。当你快乐时，心情会格外舒畅，什么东西看起来都是美好的。我的快乐，有很多很多，不用急，等我细细说完。

我的快乐，就是看书。一有空闲时间，我就抱起砖头厚的名著，津津有味地读起来。我在书的海洋中尽情地遨游，在书里，我品尝到了知识的果实。读书，让我体会到了一种无与伦比的快乐、轻松。在闲暇时，读书是一种学习;在学习紧张时，读书是一种休息……我总喜欢把我的喜怒哀乐告诉我的良师益友——书，它总是认真地倾听，默默地给予我帮助。

我的快乐，就是听音乐。虽然我没有唱歌的天赋，但我还是热衷于音乐。那《唱脸谱》的韵味，那《荷塘月色》的柔美，那《策马奔腾》的雄壮，那《灰姑娘的梦》的纯真……我喜欢听音乐，因为音乐那时起时落的音频紧紧揪着我的心。还记得有一次，我在音乐的旋律中沉醉，连妈妈叫了我好几声我都浑然不觉呢!

我的快乐，就是看夕阳。傍晚，那如血的夕阳散发着刺眼的光芒，多么像那煎的金黄金黄的荷包蛋，那么诱人，仿佛还在散发着阵阵香气，令我馋涎欲滴;又好似一位窈窕淑女，挥舞着长长的纱巾，如烟如雾，令人看得朦朦胧胧……就连旁边的云彩也被夕阳镶了一道金边，渲染成了火红色。极目远眺，天边好像燃烧着一抹正在风中摇曳着的火焰……其实，当你真正拥有快乐时，你的身后就会有一条看不见的、幸福的尾巴。——后记

儿童三分钟故事演讲篇二

嗅一嗅花香，天下芳草尽眼前，雪融春到，鸟叫天地间。

青春二字，无处不露着春泥的气息，青春的我们不属于气傲的夏，不属于凄美的冬，我们就是我们，五彩的春天。

冰雪如烟，一消而散，没有怀念，没有不堪。举一举手，课堂上的我们是真正的英雄。抬一抬头，上学路上我们气高昂首。纯洁的校园春光万丈，没有功名没有忧愁，知识的海洋里我们扬帆起航，人生的路上我们不撞电线杆，决不回头!在文化的高峰，我们傲然挺首，在心灵的低谷，我们永不罢休，我们的青春豪情万丈，我们决不老气横秋。

漫游在春季，我们刚毅果断;飞翔在春季，也有梦般回眸。

闻一闻稻香，古词风韵吟一遍，春去秋来，笑闻夕阳边。

青春二字，有时也透露着秋叶的味道，我们不具备诗仙太白的伟岸雄风，也没有李清照的国恨家愁，我们依旧是我们，有着令人神往的秋韵。

烈焰消去，残阳依旧，没有悲伤，没有哀愁。摆一摆手，擦去委屈的眼泪我们更加成熟。摇一摇头，拭去凄凉放学路上我们依旧抬头。明亮的考场熟悉依旧，考砸后的我们不愿低头，凶恶的风浪之后我们重新出发，撞倒电线杆我们继续向前走!受到打击我们决不倒下，不见终点我们决不松手。我们的青春热情依旧，我们一定坚持不休。

我们的青春我们的秋，我们的季节我们做主，人生路上，我们永不低头。

儿童三分钟故事演讲篇三

世风日下，人心不古。物欲横流的社会中无数人在奔波忙碌，到处是为金钱、权利、美色所窒息的心灵。乐在何方?何以为乐?我不禁迷茫。月色入户，悄然入梦，梦随风万里，随风寻觅乐之根源所在……

囚牢之乐

我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。暗无天日的深牢，酸腐阴臭的气息。明日即将奔赴刑场，斩断的不止是头颅，更是国家的希望。

然而他并不悲怆，有形的囚牢不能成为心灵的桎梏，心底有他掷地有声的吟唱：“有心杀贼，无力回天。死得其所，快哉快哉!”为国家存亡而流血，确是重于泰山，为后人所敬仰值得庆贺。于是牢里传出悲壮的大笑。

乐在其中，在于为国捐躯，留取丹心照汗青。

荒野之乐

风起，乡心就起。风住，乡心却无处停息。贝尔加湖的秋天似乎格外寒冷而漫长。秋风萧瑟，卷走了最后一点绿的痕迹。

上无飞鸟，下无走兽。有的只是一望无际的黄草，深蓝的湖水，几只绵羊，一根节杖和深邃的目光。

每日只能以草根度日，羊皮衣已衣不蔽体。四周寂寥无人，惟羊群作伴。岑寂的环境压迫得人难以喘息。

然而，他没留一滴泪，整整20xx年。是他没有泪吗?不，他思念家乡，思念亲人及繁华的长安。那他为什么仍旧驻足荒原?呵，这又岂是李陵等投敌苟活之徒所能体会的呢?

他凄凉，但他并不悲伤，他在等祖国的召唤，他在坚守心中的高贵。

乐在其中，在于爱国之心，臣心一片磁针石。恍然醒悟，如隔千秋。寻乐又何苦在梦中呢?乐，即在高贵品格，在直面人生，在赤诚，在坚守……

乐在其中，在人心的方寸之地。

三分钟故事演讲【篇2】

在我国春秋时期，宋国有位农夫，靠种田为生，他家有一块水田，一家人就靠这块田地糊口，生活过的紧巴巴的，但还能勉强度日。

这一年，由于天气变化，气候寒冷，下起了大雪，以至于春天迟迟不来。他和往常一样，辛勤的播种，并期盼着种子发芽长出幼苗，然而迟迟不见长出幼苗，他是个急性子，他天天跑到田里去看，看看种子是否发芽了。

终于，他看到了田里一棵棵的幼苗如雨后的春笋，齐刷刷的钻出水面，他非常高兴，但依然每天都会去田里看，看看幼苗长高了没有，然而，一天，两天，三天，时间一天天过去，可是禾苗一点不见长，他急的团团转。

这一天，他又来田边看他的禾苗，却感觉依然一点不见长，他非常失望，在田埂上来回的走，心想，既然禾苗长的慢，我何不帮助他们生长呢。但如何帮助他们生长呢?

他不停的想啊想，走路的时候想，坐着的时候想，吃饭的时候想，甚至睡觉的时候都要想，终于，功夫不负有心人，他想出来一个办法，于是，第二天，心里美滋滋的就往田里去了。

来到田里后，他认认真真的把禾苗一棵棵往上拔，从太阳刚出来一直忙到太阳落山，终于将所有禾苗都往上拔出了一截。望着一棵棵“长高了的禾苗”，农夫露出了满意的笑容，高高兴兴的回家去了。

回到家，他别提有多高兴了，家人见他非常高兴的样子，就问他什么事这么高兴，他笑道：“我今天帮助田里的禾苗长高了一大截，所以很高兴。”

他的儿子一听，第二天急忙跑到田里去看，谁知，田里的禾苗已经全都枯萎了。

揠苗助长的故事寓意

这个故事告诉我们心急吃不了热豆腐，凡事我们都要遵循自然规律，做事要讲求循序渐进，切不可急功近利，否则只会弄巧成拙，适得其反。

另外，其实从故事中，我们也可以了解到一个隐含的寓意，任何事物，我们天天看见，那么，他的微妙变化就不会被我们发现，比如，天天和孩子在一起的父母并不会感觉孩子长高了，但远方亲戚一来，就说这孩子长高了好多，就是这个道理。

后来，揠苗助长这个成语便由此衍生出来，也写作拔苗助长，揠：拔。揠苗助长，就是把禾苗拔起，以帮助其生长。比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而把事情弄糟。出自宋朝吕本中的《紫微杂说》：“揠苗助长;苦心极力;卒无所得也。”

三分钟故事演讲【篇3】

Three men were sitting on a park bench. The one in the middlewas reading a newspaper; the others were pretending to fish. They baited imaginary hooks, cast lines and reeled in their catch.

三位男子在公园的长椅上坐着。中间的一个在读报纸，另外两个在假装钓鱼。他们给想象的鱼钩上鱼饵，放线，并卷线把鱼抓上来。

A passing policeman stopped to watch the spectacle and asked the man in the middle if he knewthe other two.

一位过路警察驻足观察了这个景象，他问中间的那个男子是否认识其他两位。

"Oh yes, " he said. "They are my friends.

“喔，认识，”他说，“他们是我的朋友。”

"In that case, " warned the officer, "you'd better get them out of here!"

“那样的话，”警察告诫说，“你最好把他们从这里弄走。”

"Yes, sir, " the man replied, and he began rowing furiously.

“好的，警官。”那男子回答说，接着就开始疯狂般地做起划桨的动作来。

英语故事：小鸡上图书馆

A chicken walks into a library. He goes to the front counter and says, "Buck". The librarian thinks this is very cute. She says, "Oh, aren't you cute. You want a book." So, she gives the chicken a book and he goes away.

有只小鸡走进图书馆，到服务台叫了一声：“呱。”图书管理员觉得小鸡好可爱，说道：“哇，你好可爱哦，要书是吗?”于是她拿了一本书给小鸡，小鸡拿了书就走了。

The next day the same chicken comes back to the library. He goes to the front counter and says, "Buck, buck." The librarian is impressed.

第二天，小鸡又回到图书馆，仍然跑到前面柜台叫着：“呱、呱。”图书管理员一副佩服不已的表情说道：

“You already read the first book I gave you and now you want two more books. What a smart chicken you are.” And she gives the chicken two more books.

“我给你的第一本书已经读完了啊，现在居然还要再拿两本书，好聪明的小鸡哦。”她又拿两本书给这只小鸡。

The chicken returns to the library yet another day, goes up to the front counter and says, "Buck, buck, buck." The library is becoming very curious. She gives the chicken three books and this time she follows him to see where he goes.

小鸡没过几天又回到图书馆，直接跳上前面柜台叫道：“呱、呱、呱。”图书管理员很好奇，这回拿了三本给小鸡后，便跟踪它看看它要去哪里。

The chicken brings the books to the pond, where she sees a frog. He gives the books to the frog and he says, "Read it, read it."

小鸡带着书来到池塘，图书管理员看到那里有一只青蛙。小鸡把书拿给青蛙时，青蛙说道：“咧滴，咧滴。”

英语故事：不能让他跑了

A male crab met a female crab and asked her to marry him. Shenoticed that he was walking straight instead of sideways. Wow, she thought, this crab is really special. I can't let him get away. So they got married immediately.

一只雄蟹遇到一只雌蟹，便要娶她为妻。她注意到他走路是直着走，而不是横着走。哇!她想，这只雄蟹可真特别，我可不能让他跑了。因此他们立刻结婚了。

The next day she noticed her new husband walking sideways like all the other crabs, and gotupset. "What happened?" she asked." You used to walk straight before we were married."

第二天，她又发现她的新郎像其他蟹一样横着走路了。她深感不安。“你怎么了?”她问，“我们结婚前你可是直着走路的。”

"Oh, honey, " he replied, "I can't drink that much every day.

“哦，宝贝，”他回答说，“我不可能每天都喝那么多。”

三分钟故事演讲【篇4】

亲爱的老师，同学们：

大家好，今天我要演讲的题目是《你还会浮躁吗》。

你还会浮躁吗?在那大自然的怀抱中。或许我们白天在水泥钢筋筑成的高楼大厦中穿行，绿地只是在灰色中的孤岛，我们无法静静地去停下来品味。但在那弥漫雾气的江南雨夜，我们可以坐在窗边，聆听那自然的声音。心中的涟漪荡漾着泛开，幽幽一壶茶，清清一捧雨。湿润着的绿叶连成一片，在夜里望去，黑色的影子竟也有一丝嫩绿。所有的浮躁都被雨水冲刷开去，只剩下一片宁静，一片清心。

你还会浮躁吗?在那亦或清婉亦或豪迈的诗词里。那里有着深沉的思想，古人的昭华。雨夜里，那是"碧海无波，遥台有路"，回眸间，能在心中看见雨汇成溪，汇入江河，便有"大江东去"的豪迈。侧转身，轻风吹过，翻动你的诗页，"吹面不寒杨柳风"便跃然纸上……雨凄凄，是"寂寞梧桐深院锁清秋";雨磅礴，更有"吾将上下而求索"的思考。所有的浮躁之气都被墨香所驱散，安静的夜里，只留一份诗韵，一份柔情。

你还会浮躁吗?在那历史的年轮里。回想一个朝代，品味一段岁月，你的思想便如风，便如光，穿越世纪，亦或跨过汪洋。清幽之气扑面，那是东吴的历史沉淀;菊花清幽，那是陶渊明的释怀;泥土气息氤氲，你能看到毛泽东指点江山，红军越过艰难……所有的浮躁都在历史人物睿智的思想、大气的志向中灰飞烟灭;在那历史的末端，只留一份清醒，一份理智。

你还会浮躁吗?在无处不有的宁静里。世界可以随着心的浮躁而浮躁，心的平静而平静。

为什么不在雨夜中捧一壶清茶?那里，你体会到的，不止是纯净。

三分钟故事演讲【篇5】

三分钟精彩故事演讲尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！今天我要给大家讲述的故事，是一位战争英雄的传奇故事。这个故事不仅富有激情和勇气，更是一个关于奉献和友谊的故事。故事的主人公名叫杰克，他是一个年轻而勇敢的士兵。在故事开始的时候，杰克作为一名新兵被派往一座前线堡垒，这个堡垒被敌方包围了数月之久。尽管战斗异常惨烈，但杰克并未被恐惧所吓倒。相反，他怀着对祖国的热爱和抗击敌人的担当精神，投身于保家卫国的伟大事业。杰克在堡垒中结识了一位名叫希尔的老兵，希尔是一位深受战友敬爱的战士。他年岁已高，但依然坚守在这个堡垒，为了守护同胞们的生命和自由，他毫不畏惧地投身于这场战争。杰克被希尔的勇敢和无私所感动，两人迅速成为了战友和朋友。在一次突然袭击中，希尔的手臂受了伤，他的状况十分危急。这时，杰克毅然决定用自己的身体替代希尔，抵挡敌人的猛烈攻击。虽然杰克也受伤了，但这个举动换来了更多同胞的生命。希尔在病床上感激地说：“杰克，你是一个真正的英雄！你的勇气和奉献精神将永远激励着我们！”战争接连发展，杰克和希尔的身影也渐渐淡出了人们的视线。然而，他们的故事却被无数人传颂。杰克和希尔的英勇事迹在军中广为流传，成为战士们争相学习和崇拜的榜样。这两个普通人以自己的勇气和担当，成就了不平凡的故事，彰显了人类伟大的友谊和奉献精神。朋友们，时光荏苒，岁月如梭。作为当代的大学生，我们要尊重英雄、崇尚英雄，同时也要在自己的生活中发扬英雄精神。当然，我们身处的社会没有战争，但却存在各种各样的挑战和困难。我们需要用勇气面对生活中的困难，用担当肩负起自己的责任。我们需要学会关注和帮助他人，从小事做起，为他人付出一份爱心。人生就像一场战争，每个人都是战士，我们应该像杰克和希尔一样，用自己的善良和力量，为这个社会带来更多的正能量。尊敬的评委、亲爱的同学们，让我们怀着对英雄的敬意，以及对未来的热情，共同努力，为这个世界创造更多的精彩故事！谢谢大家！

三分钟故事演讲【篇6】

只差一点点

彼得和瓦尔都是年轻人，两个人在同一家公司上班，且工作都很努力。然而，瓦尔上班不久就得到了总经理的赏识，一再被提升，从一般职员做到总经理助理，而彼得好像被人遗忘了一样，几年过去了，依然是普通职员。有一天，彼得终于忍不住了，他向总经理提出辞职，并有些气愤地说总经理太不公平，太没有眼光了，埋头苦干的人没有提拔，热衷于吹牛拍马的人倒受欢迎。总经理默默地听彼得说完，他知道彼得工作勤恳任劳任怨，但他身上缺少某种东西，如果直接对彼得说他肯定不服，总经理想出一个办法，说：“好吧，彼得，或许我真的没有眼光，不过我要证实一下，你现在马上去本市最大的超市，看看今天有什么特价商品。”彼得很快从超市回来了，说超市有特价啤酒出售。“特价啤酒多少钱一瓶？”总经理问。彼得又折回超市，回来说只1元钱1瓶。“是什么牌子的啤酒？”总经理又问，彼得又要跑回，却被总经理叫住了。

“彼得，请休息一会儿，看看瓦尔是怎样做的。”总经理派人叫来了瓦尔，对他说：“瓦尔，你马上到本市最大的超市去，看看今天有什么特价商品。”不一会儿，瓦尔回来了，他向总经理汇报，超市正在出售一种叫“桂林牌”的特价啤酒，每瓶只卖更全面地了解和把握，从而容易到达成功的彼岸。

三分钟故事演讲【篇7】

这就得有理想。理想就是奋斗的目标，人生的精彩全靠理想点缀，生命的意义乃为理想而活，健康点燃了生命的希望。我估计小玲走远了，于是我飞快的冲出教室，我刚走出校门，小玲叫住了我，她的泪水在眼睛里打转，终于落了下来，那泪水在灯光下显得那样的晶莹。你知道我多么渴望在我身处逆境的时候有你?有同学们的帮助，我也不想得这病。但命运注定，这一切都是我的不幸，你们怎能这样对我，我的心已经受伤了，我已经彻底绝望了，我不奢望你们对我有多好，求你们别对我另眼相看，不要那样对我，行吗，小玲说完?一边擦眼泪”一边走了，让我陷入了沉思。在她的眼里，我看得出她是多么渴望关心、鼓励：我到底该怎么办，我怀着忐忑不安的心情来到了生物老师的办公室。老师告诉我?握手、拥抱、同桌吃饭、共进晚餐、共享劳动工具、办公用品、咳嗽、打喷嚏、蚊虫叮咬、共同游泳、做体育活动是不会被传染的，老师的一番话使我轻松了许多：老师接着说“我们对感染了HIV的人要更加关心、鼓励他们勇敢活下去。

车尔尼雪夫斯基曾经说过：人的活动如果没有理想的鼓舞“就会变得空虚而渺小，一个人如果没有理想。他的一生便是碌碌无为的过去，没有意义，没有回忆，没有经历，没有乐趣。

走出老师办公室，我的心情舒畅多了，我来到小玲窗下，我怀着愧疚对她说：我们还是朋友“小玲脸上露出了微笑?永远都是最好的朋友：我们的手握在了一起“我会陪你的!我时刻在你左右”请你原谅我以前的不对，小玲的眼泪又来了“我看得出，她有多么的激动，终于我们两只手紧紧的握在一起。

老师曾经对我们说：同学之间要互相体贴“互相帮助，所谓助人为快乐之本：我时常围绕着这句话想。不知怎样解决时：班上有些同学都能帮助我解决“嘻嘻——“熙熙攘攘的空气中又挤满了邱晓丽的笑声”当刚踏进中学的大门，走进那陌生的教室，她就分配为我的同桌，或许是我个人那时太死爱面子及害羞的缘故吧。每天都默不作声地坐着!不敢和邱小丽说话，总是在叽叽喳喳地和附近的人聊个不停，最令人感到奇怪的是，她很爱笑。

早上我背起书包，箭一般的向学校冲去，刚放下书包，兴奋地向她走过去。来到她身边时，发现她鼻子红彤彤的，我的目光一直投向她的鼻子，你鼻子怎么啦“没事吧，没……没事!她刚一说完就打了一个喷嚏“原本红彤彤的鼻子变得更红了!你真的没事吧”我的话音刚落!秦若妍的鼻孔里突然涌出了血”她被这一情况吓了一跳，站在那里赶紧用手去擦流出来的血。便想起奶奶教我流鼻血时怎样止血”把她的右手举向天紧握着，把她的头向上轻轻抚着。暂时止住血，然后把她拉出教室，来到水房。用手沾点水。向他的额头轻轻地拍着，这样反复几次能使鼻血凝固不再流出，只见她紧闭双眼。好像很害怕的样子，我用水把她鼻子周围的血洗干净，回到教室后，把秦若妍脸周围的水擦干。

风没有方向地吹来，雨把泪洒向了大海，灰色的天覆盖了整个城镇。糟啦!没带伞!老爸和老妈那么忙，我怎么回家，我如热窝上的蚂蚁!在教室门口徘徊着”一个个擦身而过的身影，留下阵阵淡淡的孤寂。多少次，寒风肆无忌惮地刮向我的面容。

虽然这是一件小事，但是我助人为乐的一次美好的回忆，使我离理想又迈进了一大步!

给自己点一盏灯，当你在人生的道路上，找不到方向的时候;给自己点一盏灯，当你为一时的失败而痛苦的时候，便想想自己的梦想，你就有了面对失败的勇气;给自己点一盏灯，当你为一时的成绩而沾沾自喜的时候，想想自己的梦想，你就知道未来的道路还很长，给自己点一盏灯，当你在因害怕前方的黑暗而不敢向前的时候，想想自己心中那盏灯，它一直在为你照明——理想!

人生的路，因为有了这盏灯便不再黑暗;生活，因为有了这盏灯而不再单调;再黑，再远，再难走的路我们都不会胆怯了!我们的青春会因梦想而更加精彩，给自己点亮那盏梦想之灯吧!

三分钟故事演讲【篇8】

同学们：

大家好!

在高考中有位考生写过这样一段话：我曾经埋怨过，脚底发黄的布鞋，踏不出青春的活力，直到我发觉霍金转动的轮椅，嵌出深深的历史痕迹;我曾咒骂过，脸边黝黑的胎记，映不出美丽的脸庞，直到我看见全身黝黑的黑人，露出甜甜的美丽微笑……

也许你曾抱怨过上帝是捉弄人的，他对你吝啬幸福，却让痛苦折磨着你，日日夜夜，疲惫不堪，换来的只是滚烫的泪珠。但苦尽甘来后，当你揭开那沉重的幕纱，你会看清，上帝是公平的，磨难也是一种财富。

曾经有人做了一个试验。他点清了一座山林中的红羊后，把山中的狼全部捕捉起来，让红羊没有敌人。照理说，红羊应该是悠闲自得、快乐地生活了，但事与愿违，红羊为了争夺一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原来一支整齐的队伍变为一盘散沙。经过搏斗的红羊一只只疲惫不堪，过去那种矫健、奔跑如飞的红羊在这座山林中再未曾出现过，而且，红羊的数量也在逐渐减少。是什么原因呢?因为人们捕获了狼，红羊没有了给它们造成生命威胁的动物，而自相残杀直至消亡，失去了危机，同时也失去了生机。可见，在生态环境中，没有磨难就不会有生态平衡的系统。

张海迪胸部以下失去知觉，但这些困难反而使她有了更为远大的目标，学习掌握了德语、日语、英语。范文她为什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因为她在承受巨大挫折的同时，也将挫折化为了动力，让挫折成为自己的奴隶，再一次战胜了磨难。

人生如一块璞玉，这是上帝赐予你的财富，这块璞玉中有着酸甜苦辣，也许痛苦过后便是幸福，这是上帝给予你的机遇。只有自己努力来雕琢这块璞玉，才能使它成为完美无瑕的艺术品。

同学们，当你遇到挫折、困难时，不妨想想，上帝是公平的，有时磨难也是一种财富。

三分钟吸引人故事即兴演讲3

各位同学：

大家好!

小草看到苍松的伟岸，便立志发奋图强，可经历千辛万苦，还是一株普通的小草;蜩与学鸠看到扶摇直上的大鹏，便极希望自己也能鹏程万里，于是冬练三九，夏练三伏，可临终也没有“若垂天之云”的双翼，更没有“水击三千里，抟扶摇而上者九万里”的辉煌。

它们付出努力了，却没有实现自己的目标。为什么呢?因为它们没有认清自己，没有把握好自己应该努力的方向。

一个人若想得到成功女神的垂青，努力、奋斗虽必不可少，但认清自己的实力，把握好自己奋斗的方向显得犹为重要。

正是认清了自己在文学方面的缺陷，班超毅然投笔从戎，使自己不仅在军事方面取得较高的成就，而且也保卫了大汉江山的稳定与繁荣。杨振宁坦然面对自己的失败，认真分析原因，正确地评估自己的能力，最终，他卸下了“实验物理”的专业抱负，改修“理论物理学”，在理论方面，他驾轻就熟，一日千里，最终摘下“诺贝尔奖”的桂冠。

认清了自己的方向，努力才是通向成功的捷径，奋斗才会有结果，很难想象潘长江能够在NBA的赛场上抢篮板、抢断、扣篮……也很难想象姚明穿着时尚的服装，站在舞台上将欢声笑语送进千家万户。

如果不能成为自己的伯乐，不能认清自己，努力方向与实际南辕北辙，那么再多的努力，再多的汗水也只能是石沉大海——没有一点壮观的波澜，再多的付出也不会得到回报。现实中，我们每个人不一定都要轰轰烈烈，流芳百世，每一个人的事业不一定都要惊天动地，垂名千古，只有适合自己的，才是的。

做自己的伯乐，发现自身的闪光点，认清自己奋斗的方向，把握自己，经过坚持不懈地奋斗，经过挫折的暴风雨，才会出现鸥翔鱼游的天水一色。

同学们，只有认请你的方向，走出失败的荆棘地，前面才是铺满鲜花的康庄大道。

谢谢大家!

小学九一八事故活动总结

小学九一八事变活动总结_小学九一八事变活动小结

篇一

今天是九一八事变86周年纪念日，全市各个小学都展开了九一八纪念活动。这不，XX小学少先大队为了加强爱国主义教育，组织全体学生观看八一电影制片厂拍摄的电影《勿忘九一八》，激发学生心中的报国梦，认清日本帝国主义侵华的本质。各班辅导员老师在学生观看电影后，组织同学们展开讨论，引导同学们认识到爱国就要努力学习，用学习到的知识把祖国建设的更加强大。同学们纷纷表示：千里之行，始于足下，只有把梦想的实现蕴含在每一天的学习和生活中，一天天进步，一步步成长，理想和信念才会逐步地得到发展，将来才能成为对祖国有用的人。

除了小学之外，高中也一样开展了九一八纪念活动。

XX高中全体师生隆重举行了纪念活动，以此警示人们勿忘历史，奋发图强。当日，全校师生在校运动场整齐列队。首先举行庄严的升旗仪式，在雄壮的国歌声中，五星红旗冉冉升起，全体师生肃立行注目礼。接着，政教处主任孟XX老师发表了《勿忘国耻，奋发图强》的主题演讲，激励同学们不忘历史，珍爱和平，发奋学习，用自己的实际行动，为中华民族的伟大复兴贡献力量。

篇二

1931年9月18日发生了震惊中外的九一八事件。于今86周年这际，以牢记历史，关心国家时事政治，增强学生的民族意识和责任感的目的，学校开展了一系列以九一八为主题的活动，并取得了行好的效果。

自活动开展以来，收到了同学们的广泛支持。同学们认真完成各项活动，表现出了他们热爱社国的精神面貌;自觉践行社会主义荣辱观的青春风采，报效祖国的历史责任感和高深的价值追求都在活动中很好地体现出来!

纪念九一八是为了不忘国耻，是为了不忘落后就要挨打的历史教训，是为了坚定中华民族伟大复兴的信念。总在一种力量让我们感动，总有一种精神催我们前行，我们依旧需要努力，只是为了那段不容忘却的历史。

通过活动，同学们以史为鉴，面向未来努力学习，用知识武装自己，为国家的发展做出我们的贡献

篇三

为了增强同学们的爱国热情，教育孩子们理性爱国。在九一八即将来临之际，政教处组织开展了以勿忘国耻为主题的手抄报展览活动。

此次手抄报展览活动旨在教育大家勿忘国耻，勿忘历史，勤奋学习，立志成才，用自己的实际行动，为中华民族的强大做出应有的贡献。

此次活动同学们积极参与，用心制作，共收到80多份作品，从中评先出优秀作品20份。对获奖的同学进行了表彰，并将优秀作品进行展览。

通过这次活动的开展，使学生牢记了这一段血的历史，激发了学生的爱国热情，增强了学生的民族精神和爱我中华的情感

“讲故事，诵经典”亲子读书活动总结及小结

讲故事，诵经典亲子读书活动总结及小结

根据11月19日的活动安排，一年级一班讲故事，诵经典之我和妈妈讲《弟子规》故事读书活动于11月29日圆满结束，现就本次活动总结如下。

一、本次活动的概况

11月29日下午队会课时间，我班讲故事，诵经典之我和妈妈讲故事读书活动如期在教室进行。从报名学生中选出的5位学生-家长组合，他们是王XX和妈妈、王XX和妈妈、杨亦阳和妈妈、张若仪和妈妈、岳XX和妈妈。他们绘声绘色地为大家展示了《弟子规》经典诵读和故事讲述。参与展示的学生在诵读环节流利顺畅，语音标准，声情并茂，对《弟子规》名句理解准确，表达清楚；在合作完成的讲故事环节，学生与家长分工明确，配合默契，生动的故事情节、精彩的讲述和形象的课件展示现场表演，让大家接受了一堂生动的传统文化教育。活动收到了预期效果。

二、本次活动的特点

1、活动组织紧凑。本次活动从策划安排到组织实施仅仅10天时间，但由于组织得力，措施有效，活动进展有条不紊。特别是展示现场井然有序，大家都被精彩展示吸引，时而会心微笑，时而鼓掌祝贺，气氛热烈，收效良好。

2、活动效果显著。参与展示的学生在家长的积极配合下，熟读《弟子规》名句，理解全面，感触深刻，自觉接受了传统文化的熏陶。欣赏展示的其他学生不仅学习了《弟子规》，而且大都流露出了羡慕的眼神，这必将激发他们在活动结束后更加自觉地学习《弟子规》。此次活动是少数展示带动了全班学习。在此感谢这五位孩子和家长，并热烈祝贺杨亦阳和妈妈获得最佳演技奖，王XX和妈妈获得最佳合作奖，岳XX和妈妈获得最佳表现奖，张若以和妈妈获得最佳声效奖，王XX和妈妈获得最具人气奖。

3、活动准备充分。参与展示的学生和家长都进行了充分的准备，无论是诵读内容的挑选还是幻灯片的制作，无论是背景音乐的选择还是展示所需道具的准备，无论是讲述的语言还是表达的方式，任何环节都有着细心的策划，任何细节都有着精心的设计，这充分体现了家长和学生对这次活动的重视，反映出大家对这项活动进行了充分的准备。

4、活动影响深远。对参加展示的同学而言，虽然展示只有几分钟，但活动的筹备比较复杂。在这些复杂的筹备中，在家长的配合下，学生经历了取舍与选择的纠结，感受了家长的期盼与厚爱，经受了毅力与意志的磨练，掌握了诵读和讲故事的技巧，扩大了课外阅读量，增强了我优秀、我能行的自信心，塑造了开朗大胆的良好性格特点，丰富了参与大型活动的宝贵经验，激发了爱阅读爱讲述的兴趣，体验了成功的快乐，如此等等，这些情商因素的培养和提高，对学生以后的学习和发展，必将产生深远而积极的作用。对全班同学来讲，此次活动促进了大家对经典的形象认识和感悟，提高了文学修养，生动的故事同时也潜移默化地培养了学生正确的价值观。

三、对今后工作的启示

1、要策划更好的活动，提供更多的机会，让学生在活动中展示才华，体验成功，激发兴趣，增强自信。

2、今后要不断提高学生自主参与活动、自主开展学习的能力和意识，大力培养学生的独立性和自主性。

3、要注重塑造学生健全的人格，注重提高学生非智力因素的水平，引导家长重视和关注孩子情商的发展。

4、要注重通过活动锻炼学生特长，并在活动中发现人才，培养人才，发挥有专长学生在班级建设中的积极作用。

5、要进一步加强家校统筹，引导家长对孩子的成长和发展给予及时、科学、正确的教育和促进。

6、要进一步开阔工作视野，提升工作境界，创新工作方法，不断提高班级管理的层次和水平。