论坛活动总结报告。
时间过得真快呀，这段时间的工作已经落下帷幕，我们在工作中也学到不少东西，此时我们需要进行工作总结了，总结是让工作取得新突破的一种重要手段，你是否在寻找一些工作总结的模板呢？经过收集，小编整理了论坛活动总结报告，可能你会喜欢，欢迎分享。
论坛报告【一】
为了不断提高青年教师的教育理论水平和教育教学能力，推荐优秀教师参加XX县第五届青年教师学术论坛活动，并在我校树立和推广一批常态教学中创新课堂模式(或方法)的先进典型，同时遴选优秀选手参加XX县青年教师学术论坛活动，学校特举办了“20xx年XX三小青年教师学术论坛”。
学校于成立以校长为组长的领导小组，制定了翔实的学校活动方案，确定论坛主题为“尊重规律 创新方法 实现高效”，这一主题不仅契合我校的科研专题“校级模式研究，同时也是落实今年上级有关部门强调的重点教学工作。
论坛分3个阶段进行：第十周布置青年教师论坛任务符合条件的教师按要求积极准备稿件，第十三周周一上交论坛稿件，学论坛领导小组组织学术委员会成员及学科组长对论文进行评议。第十四周周四下午第二节课全教师论坛现场比赛。
比赛由学校教科研负责人主持，参赛教师将实践感受总结上升为理论经验，立论明确，主题突出，都有亲历的典型案例为左证，分别从创设教学情境、改变教学方式、合理利用多媒体、科学掌控有效时间、激发学生兴趣等方面，从不同的视角、不同的站位诠释、印证了自己落实高效课堂的教学观点，很有说服力! 亲临现场的领导和教师一致认为此次学术论坛水平普遍比较高，从这些年轻人身上仿佛看到了XX三小蓬勃发展的美好前景。
当然，此次青年教师论坛比赛也有不尽人意的地方，比如：有的参赛老师在演讲方面缺乏经验，激情不够;个别老师论据不充分;还有个别老师多媒体课件的使用效果欠佳。
最终刘冬梅等8位教师获奖。其中一等奖2位，分别为张XX;二等奖2位，分别为张XX、马XX;三等奖4位，分别为刘XX、李XX、马XX、邢XX。
总之，通过此次论坛比赛活动，有效激发了全体教师的科研欲望，提升了理论水平，有一定的效果，但是我们对高效教学的探讨并没有结束，并将继续深入的开展下去，学校愿意为广大青年教师搭建更多、更大的平台，提供良好的氛围，让老师们充分展示在新课程改革过程中确立的全新观念，进行的实践探索和取得的创新成果。
论坛活动总结报告【二】
10月12日下午15点40分，第四届校友论坛活动圆满结束。下面我就对本次活动做一个简要总结：
前期活动准备：
1. 本次活动的策划是由我做出的，考虑到活动的意义以及学术性，我并没有在本次活动中追求创新，而是让活动按照比较传统的方式进行。由于策划出的比较早，活动前期学校还有部门招新等活动，因此策划的时间地点也整改了多次。而在活动的人员安排上面，由于部门还未完成招新，所以人员安排是之后做出的。
2. 在嘉宾邀请上，除邀请了两位本校本科生竺燕、沈微，我们也考虑到为同学们介绍一下专升本的情况，所以特别邀请了已专升本成功的丁佳蒙学姐。并在活动前期与她们做好了沟通工作，保证了活动正常进行。
3. 为更好地办好这次活动，我们让熟悉所有活动的周行听助理做了主持人，而我也配合做了相应的ppT。
4. 在部门招新结束后，我们立即开始着手校友论坛，转移了工作重点。在例会上，将活动告知了每一位新干事并做出了人员的工作安排。
5. 在活动宣传上，我部门自己出了活动海报，并以活动广播和团支书例会的播报发票配合宣传，以达到最好的宣传效果。
6. 活动的物品准备，如活动印票，小蜜蜂，钥匙，工作证，嘉宾礼品，杯子等也安排了各位干事进行打印，借用以及购买。
主活动开展方面：
1. 活动当天中午
我和几位新干事到会场进行了黑板布置、卫生打扫和凳子的搬取，来营造一个较好的活动气氛。之后经老师建议也对黑板布置进行了修改。
同时，我检查了多媒体设备，试用了小蜜蜂，与周行听配合试播了ppT以及会场的配乐。并且对会场灯光的开关流程进行了详细的安排。
由于担心部长和助理会忘记开场时间地点，我和周行听再次一一拨打电话，告知了各位部长。
另外，送给嘉宾的礼品也提前准备完毕。
而且，我们也精心地在各位嘉宾、部长以及助理的桌上摆好了未泡的茶水以示尊敬重视。
2. 活动开场前
我部干事基本已到会场。观众陆续进场，门口有两位干事进行了收票工作，并由多位干事进行了观众入场的引导工作，保证中间前三排的位置留给老师部长和助理，而尽量让观众坐得密集些，不要过于零散。同时，我播放了一些欢快的开场前的音乐，能让先到的观众心情愉悦一些。
而李丹部长和周行听也在帮忙引导前来的各位部长和助理入座正确的座位。
在发现观众越来越多，可能座位不够后，我们立即吩咐了干事去自修室搬凳子，以保证座位足够。同时安排好了嘉宾的座位。
两位新干事也开始为已到的部长和助理送上茶水。发现茶水不够后，马上去教室休息室另搬了一桶水。
3. 活动正式开始后
主持人周行听进行了开场，介绍了各位嘉宾，而我也配合着播放了ppT和相应的背景音乐。
部门干事基本站定了自己的工作岗位，守门的两位，两边电灯开关旁各一位，饮水机旁一位，会场左侧和右侧各两位，会场后面四到五位。
嘉宾各自分享了经验后，在观众提问时间里，由两位干事手里各拿一个小蜜蜂在会场两个走道上，为观众递上话筒，并为提问观众送上了小奖品。
同时，我们安排了干事在提问环节场面清冷时，进行枪手工作，来向嘉宾提问。
活动最后嘉宾为同学们送上了祝福和寄语。并且由我部长李丹为嘉宾送上了礼品。
最后主持人周行听宣布活动结束，并公布了嘉宾的联系方式在黑板上，以便观众活动后的咨询等。活动于15点40分正式结束。
观众散场后，由记者团的干事帮忙，三位嘉宾与我部全体干事进行了合影留念。
4. 活动结束后
我部门的男生将借来的凳子送还到了自修室，而女生则将会场遗留的垃圾清理了，并去厕所倒掉了剩余的茶水。黑板也进行了擦洗。我和周行听也送还了多媒体钥匙和小蜜蜂。
我部门部长李丹也接受了记者团的采访。
5. 后期收尾工作
我与记者团取得联系，向其领取了活动照片与报导稿件。并回收了此次活动海报。
整个活动的总结与资料发给团委老师，并为自己部门存档。
在下一次例会上进行本次活动的总结大会，考量本次活动的优缺点，进行部门的自我优化与反省。
活动期间的问题：
1. 整体活动方面：
由于时间问题，准备工作做的比较仓卒，为保质保量的工作，也增加了部门干事的工作量。
主活动的时间比较短，只有1小时左右，时间过于紧张。活动前需要与团委、学生处等进行更加充分的沟通。
由于参加活动的观众较多，观众进场时，稍显混乱。今后可以先多安排人手进行引导工作。
借教室方面与其它部门和班级有所冲突，好在肖老师也帮忙解决了问题。今后的话要更注意一下。
活动印票印了500张，两天摆摊发掉200张后，在团支书例会上，票数不够，许多班级没有拿到票，只能让其统计好人数与我们电话联系。以后的话要做到计算精准，不能出现这样的情况。
活动现场比较热，我们疏忽了开空调的问题。
主会场上缺少了一位领导者安排者，来指导新干事更好的完成工作。由于我和周行听都再台上，所以疏忽了这一点。
观众入场后，发现饮水机快没水了，之前倏忽了检查。
2. 个人方面：
策划方面，我觉得自己做得还不够细致不够精益求精，很多方面可以再细节化。虽然之后的活动安排上会慢慢补充，但我应该在这之前考虑更多的问题。
与团委老师沟通还不够多。
广播稿内容的多次修正，可能在写广播稿上还经验尚缺。
有时候和我的搭档周行听配合还不够，多沟通多交流，搭档合作，相得益彰。
3. 新干事方面：
虽然说在部门工作要有绝对服从性，但是我觉得也应该有一点自主性。干事有激情做好活动，但是少了积极发现问题眼睛，只是听从，不会自己发现。
有个别干事在看手机，和旁边观众讲话，没有工作感。由于比较热，有个别干事会拿着借来的工作证当扇子扇。可能是新人的原因，加上无人引导，在维持会场纪律上还是有缺陷。
本次校友论坛，可以说是成功圆满的完成了。基本大方向没有出问题，每个活动的流程都衔接得比较好，会场纪律良好，无进出现象;场面活跃，观众提问也比较积极，活动基本进行得比较有条理，细节方面可以再注意一下。而这次活动是本学期招新后的第一个大型活动，我们在与新干事的共同努力下，完成了它;工作上的沟通不仅让新干事互相认识了，更让新干事了解了这个部门，加强了他们对部门的集体荣誉感和部门自身的团结力。在工作中认识自己的缺点，改善弥补，让自己更加强大。我想这是外联部一个好的新开始，因为我在这次活动中发现了新干事们对这个部门的热情。团队工作的目的就是修正个人行为，在工作中逐渐学会学习，学会行动，学会共处，学会发展，我会和他们一起前进，和我的搭档周行听一起将外联部发展得更好，期待今后更好的外联部!
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广告创意理论学习活动总结
20xx年12月12日晚上7：00—9：00，由我校社团联合会创业协会、法学社及文法学院分团委、学生会共同主办的广告创意理论学习活动在书香阁四楼学术报告厅成功举办。社联骨干成员、创业协会全体成员、法学社、文法学院分团委、学生会骨干成员以及对创意广告和创业感兴趣的同学参加了此次活动。活动由创业协会办公室主任孙庆庆主持。
本次活动具体流程：
1、活动主持人孙庆庆介绍今晚活动到场嘉宾、活动背景、活动主题和活动方式。
2、创业协会会长戴啸致活动开幕词
3、文法学院学生会主席何大龙发表讲话
4、活动主持人孙庆庆对第一个环节广告做个简单的介绍，之后播放创意环节广告、广告视频从：创意、恶搞、感人、公益、经典爱情、明星效应、品牌广告、游戏广告视觉效果八个层面剖析广告的本质和灵魂。在欣赏广告视频活动中将首次运用新浪微薄互动理念通过每欣赏完一个环节广告鼓励观众通过手机短信形式发表自己的感受，每当第二个环节广告欣赏完之后从观众发来的感受短信中选取几条真实和有代表性的进行读取，实现现场互动交流。
5、在广告视频欣赏活动中间时，开展广告创意图片学习环节，刺激观众视觉感受。（中间可穿插活动精美海报和活动横幅和赞助商活动图片）
6、继续欣赏广告视频，直至尾声。文法学院代表和创业协会代表对创意广告视频进行评点，提出自己的感受、见解和看法，大家互相交流。
7、选出今晚积极参与互动活动的短信，并对其积极参与活动的观众进行抽样奖励。并邀请当晚嘉宾给获奖观众颁奖。
8、最后由观众代表、文法学院代表、创业协会代表做活动总结性发言。
活动中从纯粹创意、恶搞、感人、公益、经典爱情、明星效应、品牌广告、游戏广告视觉效果八个层面播放了一些创意广告视频，深刻剖析了创意广告的本质和灵魂。活动最大的亮点在于首次运用新浪微薄互动理念，在每欣赏完一个环节视频后鼓励现场观众通过手机短信形式发表自己的感受。
本次活动总体上来说举办的不是很成功，主要有几点原因。总结如下：一、主观上：1、协会各部门工作协调的不是很有效率，工作主要是让协会几个骨干负责，工作不能合理分配下去，工作完成起来有点吃力，因为工作不能发挥更多成员的才能以致在成员积极性上没有起到很好的调动作用。2、活动时间对协会整体成员没有起到一个很好的通知，以致大家没有做好内容欣赏和活动学习准备。3、骨干成员在发言和演讲方面有一定的不足，以致在活动现场有些冷场，没有精辟的语言解说陈词，以后从会长开始到协会成员培养一批有一定口才和应变能力的人才。4、协会领导对社团申请场地和横幅悬挂以及社团开展活动需要什么条件的支持上不是很熟悉，以致对活动工作开展造成了一定的拖滞。5、活动策划书完成的比较晚，对于拉赞助以及落实具体工作造成一定的障碍（以后开展交流类似的活动以及大型的活动时活动策划书应该提前两周左右完成）6、对于文法学院分团委、学生会合作伙伴和各兄弟协会邀请力度不是很足够或者邀请方法不是很有效。二、客观上：1、活动场地三经变化对活动工作开展造成了严重的拖滞问题。2、协会部分骨干成员由于客观原因不在学校，对于协会举办的此次活动工作的落实带来一定的困难。但是此次活动也有一定的积极效果：1、开启了我们协会与外来部门合作关系并借此机会为我们协会与文法学院分团委、学生会、法学社以后的合作关系建立了良好的合作基础。2、此次创意广告理论学习活动为我们协会外联部门提供了一个锻炼的平台，外联部没有辜负协会的期望，为我们协会拉到赞助费用现金500元并与这次活动赞助商中国移动赣州分公司建立了良好的合作关系。3、通过这次活动提高了我们协会在我校的知名度。 4、活动在一定程度上培养了同学们的广告鉴赏能力并提高了同学们的创意思维能力。
活动当晚参与人数达到80人之多，参与同学都纷纷表示这次活动给了他们一个视觉、听觉和感觉上的盛宴。文法学院代表在总结性发言环节中表示广告是一种文化观念、社会价值的体现，创意实际就是以小见大，我们在娱乐的同时要仔细思考在未来就业时我们将怎样有创意的把自己推销出去。活动现场互动环节中，同学们纷纷拿起自己的手机发送短信发表自己的感受，表示在看完这些创意广告后收获很大，思维更加开阔。活动最后，我们协会会长戴啸、文法学院代表、社联代表从所收到的积极抒发自己感受的短信中抽出几名幸运观众对他们进行了奖励。活动在热烈的掌声中结束。
小学语文青年教师教学论坛学习总结汇报
作为一名教学经验极度匮乏的新教师，在这里，我要首先感谢给我这次学习机会的各位领导，以及把学习机会无私的留给我的前辈们。谢谢你们给了我这次宝贵的学习经验。临沂市第二届小学语文青年教师教学论坛给了我一个提升的平台，发现了自己与优秀教师们的差距，也让我找到了学习的榜样。
临沂市第二届小学语文青年教师教学论坛，虽然只有短短的两天，但它所给予我的启发和经验却是一笔永久的财富。一些对教育教学（此文来自范文资讯网）工作很有见解的教师以鲜活的教学课堂和丰富的知识内涵，给了我们具体的操作指导，使我的教育观念进一步得到更新，真是受益非浅。下面是我对本次论坛主要内容的几点汇报：
本次论坛有三部分组成，分为三个主题，分别是：
一朴园小学团队的实用语文实验成果展示及经验交流与教师互动。
二郯城团队的名师课堂读书论坛和青年教师语文素养展示。
三沂水团队的隋文识字研究成果及展示。
本次论坛由郭玉金致开幕词并介绍小学语文青年教师教学论坛的发展史。罗庄举办第一次论坛。
一、朴园小学团队的实用语文实验成果展示及经验交流。实用语文是朴园小学孙艳霞首次提出的，朴园小学团队的口号是合作创新永不言弃，他们对实用语文最大的感悟是让学生学会学语文，用语文，乐语文。他们的实用语文课课主要分四类：课内阅读课、课外阅读课、语言表达课、实践活动课。他们的主要教学方法是阅读导图，也就是教师设计问题，引导学生用画图的方法回答问题，把对对课文的理解用画的方式画出来，主要就是帮助学生理清文章脉络，更好的理解文章把握文章主旨。他们从大屏幕上截取乐几节典型课的阅读导图进行了展示播放，主要是几个学生画的作品，其实感觉对绘画要求还是挺高的，适合理解力强，动脑动手能力强的学生。课内阅读课具体介绍阅读导图的教与用。
第二个环节是实用语文论坛，教师和团队之间互动，交流学习。但是，本人感觉，阅读导图对学生和教师的要求都很高，不适用于日常教课，每周一次到两次的阅读课，调节课堂氛围还是不错的选择。
二、郯城县小语团队
这个团队主要讲两部分，一个是名师课堂读书论坛。这部分主要是讲解该团队优秀教师在学名师，访名师最后走出自己风格成为优秀教师的过程，告诉我们，应该多向名师学习，榜样的力量是伟大的。其实我感觉这部分是本次论坛中我收获最多的环节，他们播放了一些经过截取的中国名师出彩的讲课的短片，让我感受到从未有过的精神震撼，明白了原来课就应该这样上，这才是真正的学生感兴趣的课堂。很遗憾没能要到他们的课件，但是我记下了他们中的我印象较深刻的几个人的名字，比如：王崧舟的诗意语文；窦桂梅、孙双金的情致语文；张祖庆的灵动语文；周益民的画图诗；虞大明等等一大批中国名师的名字，你感兴趣的话可以从网上直接搜索人名就可以找到相关视频。
另一个部分是该团队青年教师语文素养展示。该部分非常精彩，以朗诵、舞蹈，歌唱等不同方式展示了该团队教师的综合实力和个人风采，也使我明白了，教师也要多才多艺，专业要强。对学生的个人魅力也不容忽视，做个有魅力的优秀老师。最后是互动环节。
三、沂水团队的随文识字教学。
这种教学方法主要是针对低年级学习识字，主要思想是以字代文，文中学字，字文不分家，加强文与字的联系反对文与字的分离式学习。以《四个太阳》为例进行讲说，引导老师了解什么是随文识字。由于我没有带过低年级的识字课，也不太了解低年级孩子的识字特点，但单纯从他们的理论介绍上听，个人感觉还是挺好的识字方法。
第二个部分是教研员与教师的对话。本部分以一个有着多年教小学经验的老教研员与一个新教师的对话展开，一问一答很实用。我们也可以多开展这种活动，学习老教师的教学心得，帮助年轻教师更快的进步。最后一部分是互动交流。
本次论坛的会议总结为陈中杰主任，他对三个团队的成果分别进行了点评。
总之，非常有幸参加这次论坛，虽然时间短暂但收获却不小，这里有崭新的教学理念，刷新了我的教学理念，为我的教学工作照进了光明。新的教育理念，开阔了我的视野，教研员和特技教师的讲座让我重新审视自己的课堂并找到了不断完善和继续前进的方向。
仅凭记忆和匆忙的笔记的帮助，我将自己参加本次论坛的大体情况做了如上总结，与大家共享，记得不全面，语言描也写欠生动，很惭愧。
结论报告六篇
“结论报告”这篇文章值得一看工作总结之家的编辑特地为您推荐，找到适合自己的东西不是难事。按理说，经历过总有感悟和收获，不管我们是学习，还是工作中。我们经常会使用到报告，认真撰写工作报告，也能体现我们认真负责的工作态度。
结论报告 篇1
计算机操作系统实验报告
何美西
一、实验名称：银行家算法
二、实验目的：银行家算法是避免死锁的一种重要方法，通过编写一个简单的银行家算法程序，加深了解有关资源申请、避免死锁等概念，并体会和了解死锁和避免死锁的具体实施方法。
三、问题分析与设计：
1、算法思路：先对用户提出的请求进行合法性检查，即检查请求是否大于需要的，是否大于可利用的。若请求合法，则进行预分配，对分配后的状态调用安全性算法进行检查。若安全，则分配；若不安全，则拒绝申请，恢复到原来的状态，拒绝申请。
2、银行家算法步骤：（1）如果Requesti＜or =Need,则转向步骤(2)；否则，认为出错，因为它所需要的资源数已超过它所宣布的最大值。
（2）如果Request＜or=Available,则转向步骤（3）；否则，表示系统中尚无足够的资源，进程必须等待。
（3）系统试探把要求的资源分配给进程Pi,并修改下面数据结构中的数值：
Available=Available-Request[i];Allocation=Allocation+Request;Need=Need-Request;(4)系统执行安全性算法，检查此次资源分配后，系统是否处于安全状态。
3、安全性算法步骤：
（1）设置两个向量
①工作向量Work。它表示系统可提供进程继续运行所需要的各类资源数目，执行安全算法开始时，Work=Allocation;②布尔向量Finish。它表示系统是否有足够的资源分配给进程，使之运行完成，开始时先做Finish[i]=false，当有足够资源分配给进程时，令Finish[i]=true。
（2）从进程集合中找到一个能满足下述条件的进程：
①Finish[i]=false ②Need（3）当进程P获得资源后，可顺利执行，直至完成，并释放出分配给它的资源，故应执行：Work=Work+Allocation;Finish[i]=true;转向步骤（2）。（4）如果所有进程的Finish[i]=true,则表示系统处于安全状态；否则，系统处于不安全状态。4、流程图： 系统主要过程流程图银行家算法流程图安全性算法流程图四、实验代码：#include #include #include #define False 0 #define True 1 int Max[100][100]={0};//各进程所需各类资源的最大需求 int Avaliable[100]={0};//系统可用资源 char name[100]={0};//资源的名称int Allocation[100][100]={0};//系统已分配资源 int Need[100][100]={0};//还需要资源 int Request[100]={0};//请求资源向量 int temp[100]={0};//存放安全序列 int Work[100]={0};//存放系统可提供资源 int p[100]={0};int q[100][100]={0};int z[100][100]={0};int M=100;//作业的最大数为100 int N=100;//资源的最大数为100 int gg=1;void showdata()//显示资源矩阵 { int i,j;couti;//输入须申请的资源号coutRequest[j];//输入需要申请的资源 } for(j=0;jNeed[i][j])//判断申请是否大于需求，若大于则出错{ coutn;N=n;for(i=0;i>ming;name[i]=ming;coutnumber;Avaliable[i]=number;} coutm;M=m;coutMax[i][j];do{ flag=0;coutAllocation[i][j];if(Allocation[i][j]>Max[i][j])flag=1;Need[i][j]=Max[i][j]-Allocation[i][j];} if(flag)cout>t;cout
结论报告 篇2
项目可行性研究报告在具体内容的实现上，需要具体项目说明，这样既可以清晰显示出可行性研究报告的核心思想，
又可以做到实践和理论的结合，所以下面鼎博泰利用物流仓储的项目具体说明。
项目计划占地面积50亩，建筑面积3万平方米，投资7343.32万元，建设期为1年，建成运营后，年实现毛收益2710万元，利润2029.1万元。
本项目静态投资收回其为4.62年，具有良好的经济效益。
项目经济效益好，投资回收期短，具有较强的市场针对性，从财务角度分析具有良好的社会经济效益。
另一方面，本项目符合国家政策及产业规划，另外，当地居民对此项目的建设也表示支持。
本项目建成后能够带动当地商贸物流业发展，提高的当地居民就业水平。
虽然从长期来分析，本项目市场前景广阔，但是从目前形势分析，市场具有一定的不确定性。
三、结论与建议(经过充分分析与论证，得到以下结论)
1、项目建设条件良好，厂区规划科学，各种设备配置合理;
2、项目具有很好的经济和社会效益;
综上所述，该项目立项明确，具有良好的经济和社会等各项效益，项目是可行的。
另外，对物流仓储项目的可行性研究报告的建议如下:
1、项目承建单位应加强项目的组织管理，配备专人进行项目前期准备工作，抓好项目的开叉、论证、申请立项、资金筹措、工作人员培训等工作，确保项目的健全、稳定的实施，如期取得良好的经济效益和社会效益。
2、项目主管单位应抓紧项目有关配套工作，压缩审批程序，缩短申请周期，尽快落实配套资金，为项目的前期工作提供资金保障，
加快工作进度，提高工作效率，使项目的建设少走弯路，早建设、早投产、早见效。
结论报告 篇3
Array可行性研究报告主要要包含哪些内容一、项目建设的必要性。要从两个层次进行分析：一是从项目层次分析拟建项目在实现企业自身可持续发展重要目标、重要战略和生存壮大能力的必要性；二是从国民经济和社会发展层次分析拟建项目是否符合合理配。
项目可行性研究报告范本第一章项目总论第二章项目背景和发展概况第三章市场分析与建设规模第四章建设条件与厂址选择第五章工厂技术方案第六章环境保护与劳动安全第七章企业组织和劳动定员第八章项目实施进度安排第九章投资估。
项目可行性研究报告编写规范项目可行性研究报告的编写规范以工业项目可行性研究报告为例，可行性报告的编写规范一般包括下列11项内容。第一部分可行性研究总述这一部分是可行性研究报告的首要部分，总述要综合讲述研究报告中各部分的主要问。
项目可行性研究报告范本项目可行性研究报告纲要第一章项目总论第二章项目背景和发展概况第三章市场分析与建设规模第四章建设条件与地址选择第五章工厂技术方案第六章环境保护与劳动安全第七章业组织和劳动定员第八章项目实。
结论报告 篇4
实验目的
银行家算法是避免死锁的一种重要方法。通过编写一个模拟动态资源分配的银行家算法程序，进一步深入理解死锁、产生死锁的必要条件、安全状态等重要概念，并掌握避免死锁的具体实施方法
二、实验要求
根据银行家算法的基本思想，编写和调试一个实现动态资源分配的模拟程序，并能够有效地防止和避免死锁的发生。
（1）设计思想说明
设计银行家算法是为了避免死锁
三、实验方法内容 1.算法设计思路
银行家算法又称“资源分配拒绝”法，其基本思想是，系统中的所有进程放入进程集合，在安全状态下系统受到进程的请求后试探性的把资源分配给他，现在系统将剩下的资源和进程集合中其他进程还需要的资源数做比较，找出剩余资源能满足最大需求量的进程，从而保证进程运行完成后还回全部资源。这时系统将该进程从进程集合中将其清除。此时系统中的资源就更多了。反复执行上面的步骤，最后检查进程的集合为空时就表明本次申请可行，系统处于安全状态，可以实施本次分配，否则，只要进程集合非空，系统便处于不安全状态，本次不能分配给他。请进程等待 2.算法流程图
3.算法中用到的数据结构
数据结构的说明
1.可利用资源向量AVAILABLE。这是一个含有M个元素的数组，其中的每一个元素代表一类可利用的资源数目，其3初始值是系统中所配置的该类全部可哦那个资源的数目，其数值随该类资源的分配和回收而动态的改变。
2.最大需求矩阵MAX。这是一个M*N的矩阵，它定义了系统中N个进程中的每一个进程对M类资源的最大需求。
3.分配矩阵ALLOCATION。这也是一个M*N的矩阵，它定义了系统中每一类资源当前已分配给每一进程的资源数。
4.需求矩阵NEED。这也是一个M*N的矩阵，用以表示每一个进程尚需的各类资源数。[R,W]=MAX[R,W]-ALLOCATION[R,W]
4.主要的常量变量 #define W 10 //最大进程数W=10 #define R 20 //最大资源总数R=20 int AVAILABLE[R];//可利用资源向量 int MAX[W][R];//最大需求矩阵 int ALLOCATION[W][R];//分配矩阵 int NEED[W][R];//需求矩阵 int Request[R];//进程请求向量
void changdata(int k);//进程请求资源数据改变 int chksec(int s);//系统安全性的检测
5.主要模块
void inputdata()void showdata()void changdata(int k)void restoredata(int k)int chksec(int s)int chkmax(int s)
四、实验代码
#include #include #define FALSE 0 #define TRUE 1 #define W 10 //最大进程数W=10 #define R 20 //最大资源总数R=20 int M;int N;int ALL_RESOURCE[W];int AVAILABLE[R];//可利用资源向量 int MAX[W][R];//最大需求矩阵 int ALLOCATION[W][R];//分配矩阵 int NEED[W][R];//需求矩阵 int Request[R];//进程请求向量 void inputdata();//数据输入 void showdata();//数据显示
void changdata(int k);//进程请求资源数据改变 void restoredata(int k);//数据恢复 int chksec(int s);//系统安全性的检测 int chkmax(int s);//检测最大需求
void bank();//检测分配的资源是否合理 void main(){ int i,j;inputdata();for(i=0;iif(j==0)break;} if(i>=M)coutM;if(M>W)coutN;if(N>R)coutALL_RESOURCE[i];coutMAX[i][j];if(MAX[i][j]>ALL_RESOURCE[j])cout>ALLOCATION[i][j];if(ALLOCATION[i][j]>MAX[i][j])coutMAX[i][j]);} } cout=M){ cout>i;if(i=M)cout>Request[j];if(Request[j]>NEED[i][j]){ coutAVAILABLE[j]){ coutflag;} }五、实验结果 1.执行结果2.结果分析 银行家算法就是当接收到一个系统资源的分配后找到一个安全序列，使得进程间不会发生死锁，若发生死锁则让进程等待。六、实验总结通过本次银行家算法实验，加深了我对银行家算法的了解，掌握了如何利用银行家算法避免死锁。实验中遇到点问题，通过查阅资料、询问老师顺利解决。通过这次的实践，使我的理论知识更加的牢固。
结论报告 篇5
xx
20xx年11月18日
阳嘉龙购物中心
调查社会上的错别字，并向有关单位报告，提出改进建议。
经过对阳嘉龙购物中心的调查统计，我们发现社会上的错别字可以分为三大类，第一类是故意将词语中的某个字用谐音字替代。例如一个店铺将“有来有去”改为“友来友趣”，一些医药广告将“刻不容缓”改为“咳不容缓”；空调广告将“终身无憾”改成“终身无汗”；摩托车广告将“奇乐无穷”改成“骑乐无穷”等。第二类是为了省事而故意简写的错字，例如把“停车”写成“‘仃’车”；把“起”字右边的“己”写成“已”等。第三类则是不小心写错的字，例如家具店门口的“家俱”；饭店菜单上的“抄饭”与“河饭”；水果店里的“拨萝”等。
因此，我建议人们无论是干什么都要认真对待。汉字不会写，或不知道是不是这样写，应该拿字典查一查，也不能因为麻烦，就把汉字简写。写完后仔细检查，认真对待每一个汉字，如果人人都这样做，世界上就不会有错别字了。
结论报告 篇6
一、题目：
一般采用“课题名称+结题报告”的形式。
二、引言(或前言、问题的提出)。
2、指出研究的目的和意义;
介绍研究的背景及国内外相关问题的研究现状。
1、本课题研究的预定目标。
2、本课题研究的主要理论支撑和研究的原则。
3、本课题研究的主要内容和重点。
4、课题研究的主要方法：研究过程中采用了什么研究方法。对所采用的研究方法，要说明用此研究方法去研究了什么问题，达到了什么目标，得到了什么结论。如果是采用实验研究法，其内容应包括：(1)研究的对象及其取样;(2)仪器设备的应用;(3)相关因素和无关因素的控制;(4)操作程序与方法;(5)操作性概念的界定;(6)研究结果的统计方法。
5、研究的进程与研究工作的实施。扼要写出研究过程中各阶段研究工作的实施情况;着重写出各项主要研究内容的研究思路和实施情况或具体做法。
这是研究报告的主体部分。要求事实与材料要统一、科学性与通俗性相结合、分析讨论要实事求是，切忌主观臆断。
主要分析：
1、调查所得的数据(尽量以图表形式列出)，对调查数据的基本分析以及调查所得的初步结论。
2、实验所得的数据(尽量以图表形式列出)，实验所得到的结果(列出实验前后的结果并进行比较，比较时要作差异性检验)， 对实验结果作初步的分析，写出实验的初步结论。(调查数据和实验数据要用教育统计的方法进行整理, 注意处理的方法和技巧，以便找出规律。文中的主要数据最好都集中于此)
3、在实验过程中所产生的其他效果。
主要分析结果与成效：
结果分析：摆事实，讲道理，对研究内容进行分析。这块是结题报告的主体部分，应按原来设计的内容，分几个部分把自己已做的工作加以描述分析出来。这些事情做后得到什么启发，得出什么规律性的东西，可以有数据分析、案例分析等。
若在文中恰当运用图表，可以简捷明了地表述研究的主要结果。图表可以对研究过程中一些零乱的原始数据进行初步加工整理，从而直观地反映数据的某些规律和特征，显示事物发展规律、变化趋势及分布状况。常用的表格有分类表、频数频率分布表、累积频率分布表等。使用表格一般都要进行显著性检验，如卡方检验。有时为了更直观地表达研究结果，可以用统计图像，如条形图、圆形图、线状图等。在论文中若运用量表和常模，必须标出名称，并简述使用方法。
成效分析：研究所取得的成绩、效果的分析。成绩与效果的分析最好是对比分析，通过前测、中测、后测得到三组数据，最能反映表面出成效。也可以通过具体案例的描述看出效果，如某个学生行为的变化，研究之前什么样的行为，通过一年的干预发生了怎样的变化，把他们的行为描述出来。
结果分析的目的为了使读者明确：(1)本课题研究方法的科学性;(2)本课题研究结果的可靠性;(3)本研究成果的价值;4)本课题目前研究的局限性)
1、对现状进行归因研究时的理性分析。
3、进行对策研究时所提出的有效措施与对策。
5、在研究过程中所形成的新理论、新观点、新见解、新做法等等。
1、应该开展研究，而由于其他原因未进行研究的问题。
2、已进行研究但由于条件限制而未取得结果的问题。
3、与本课题有关但未列入本课题研究重点的问题。
这是研究报告的精髓部分。文字要简练、措词要慎重、严谨、逻辑性强。主要内容：1、研究解决了什么问题，还有哪些问题没有解决;2、研究结果说明了什么问题，是否实现了原来的假设;3、指出要进一步研究的问题。
II.调查问卷、统计、测量结果等表格。
III.课题研究方案，中期研究报告，阶段性研究成果等材料。
须重明,吴雪君.广义相对论与现代宇宙学.南京:南京师范大学出版社,.387-389.
金显贺,王昌长,王忠东,等.一种用于在线检测局部放电的数字滤波技术.清华大学学报(自然科学版),1993,33(4):62-67.
主要责任者.文献题名.报纸名,出版日期. 例如：
谢希德.创造学习的新思路.人民日报,-12-25(10).
矿安全生产论坛会上的总结讲话
矿安全生产论坛会上的总结讲话
矿安全生产论坛会上的总结讲话同志们：
经过两个多月的认真筹备，今天上午，我矿首届安全生产论坛会如期
召开了。刚才，来自基层单位的几位同志发表了自己的论文，首先，我
代表矿党委、矿行政向今天受到表彰的个人表示衷心祝贺！向莅临今天
会议的集团公司领导表示热烈欢迎！
安全生产是煤矿的头等大事，它关系着职工群众的生命健康和家庭
幸福，影响着企业的稳定和发展的兴衰成败，但煤矿安全生产又是一项
艰巨复杂的工作，想抓好确实不容易。我们今天举办安全生产论坛会，
目的就是及时总结安全生产管理的新经验、新方法，不断丰富安全管理
的内涵，使我们的安全管理水平和管理层次实现快速提升，促进矿区安
全生产的长治久安。刚才，几位同志谈的都非常好，既有很高的理论
性，又有较强的实践性，像刘成明同志的《加强思想政治工作，发展安
全文化生产力》是安全思想教育和安全管理相互渗透的成果，周卫星同
志的《煤矿安全质量工作方向的探索》是在较长时期的安全质量标准化
实践中认真摸索和总结出来的科学管理方法。应该说，我们几位同志的
论文质量都是较高的，对今后改进我矿的安全工作、创新安全管理方法
具有重要的指导作用。
为进一步做好这项工作，推进安全生产论坛持续有效地开展，下面我
再强调两点意见：
一、加强宣传，积极参与
要进一步加强宣传力度，使广大干部职工深刻认识举办安全生产论
坛的重要意义，调动参与的积极性，以较高的热情投身于这项工作中
去。各单位要以此为契机，改进安全管理的方法，创新工作形式，结合
本单位的实际，经常举办安全生产座谈会、安全生产大家谈等群众性活
动，启迪广大职工对安全工作进行深入思考和系统总结，变职工参与安
全生产论坛过程为学习安全知识的过程，增强安全意识，提高安全技能
和事故防范能力，逐步实现安全生产由被动防范向过程控制、从事故查
处向事前预防、从他律管理向自主管理、从简单粗放管理向法制化、制
度化、人性化管理转变，通过广泛参与，不断夯实矿井安全生产的基
础。
二、围绕重点，攻坚克难
首届安全生产论坛的成功召开已经给我们开了一个好头，出了不少优
秀的作品，但煤矿安全工作不是一劳永逸，它是一个动态的、不断变化
的工作，受不同时期职工心理、外界环境等多种因素的制约和影响。为
此，要继续围绕矿井安全生产的重点、难点刻苦钻研、潜心探索，结核
我矿实际，围绕如何提高职工教育培训效果，创新安全质量标准化工
作，加强班队管理，强化职工的安全生产意识及制约我矿安全生产的难
题进行开展，多出有新意、有深度的安全论文。
同志们！安全生产论坛作为一项活动虽然已经结束，但安全工作只
有起点，没有终点，从现在到年底还有一个多月的时间，我们的安全工
作任重而道远，要借本次安全生产论坛会的东风，结合当前矿井百日安
全活动的开展，做细、做实我矿的安全工作。安监处、宣传部、职教办
等部门，一方面要组织好优秀论文的学习交流工作，另一方面今后要定
期召开安全生产研讨会，为各单位交流探讨创造有利条件，指导、帮助
基层单位总结安全管理的成功经验。同时，各单位要结合本单位安全工
作现状，认真反思安全工作中存在的不足和差距，虚心向兄弟单位学
习，取长补短，不断提高自身安全管理水平。我相信！通过举行本次安
全论坛一定能够为我矿的安全工作注入新的活力，也一定能够推进百日
安全活动扎实有效地开展，实现到年底的安全生产，为今年的工作收好
尾，为明年的工作起好步。
谢谢大家！