校外教育活动总结

在我们的平时工作生活中,有时可能会需要写总结报告。通过总结,我们可以更好的认识自己、反思自己。每次写总结,都是我们思考的绝好时机:一个人可以被打败,但绝不可以被打垮,就像工作一样,应当全力以赴。那么我们应该怎么写总结报告呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《校外教育活动总结》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

强化校外教育活动的实效性,创造性开展工作,使校外教育活动再上一个新台阶。本文特意为大家收集整理了校外教育活动总结,希望大家喜欢!

校外教育活动总结篇一

为贯彻落实《关于20xx年度中小学生参加校外实践活动安排的通知》(竹教函[20xx]1号)文件精神,切实将中小学校的综合实践活动课程落到实处,进一步推进课程改革,全面实施素质教育。,我校于20xx年x月x日至13日组织七年级全体学生去竹山县青少年活动中心进行了为期五天的校外实践活动。现将活动总结如下:

一、精心安排,详细布署。

我校在12月初就向七年级全体学生下发了《给家长的一封信》,向学生宣传校外实践的重要意义。在信中详尽地说明了活动的各项内容、要求,以及诸多注意事项。

二、内容丰富,形式多样。

攀岩、溜索、露营、陶艺、烹饪、剪纸、车工、水火箭、篝火晚会、军事训练、国防教育(坦克、大炮)以及自然灾害自护自救、家庭生活安全、校园生活安全、网络生活安全、社会生活安全、心肺复苏急救、消防知识、紧急自救等体验式课程。让学生在游戏和走进大自然地过程中,学会积极思考问题,着眼于未来,遇事从自身找原因;学会自主学习,明白我有能力管理自己!学会自爱地与人交往,明白感恩与回报!学会建立自信,学会欣赏成功与失败!

三、学生安全,人人有责。

为了确保学生在活动期间的安全,学校特地组织了由擂鼓中学常务副校长杜建忠和七年级五位班主任组成的管理小组,全程参与跟踪学生的校外实践活动,积极配合青少年活动中心对学生进行管理。在学校的精心布署和学生家长及全社会的共同关注下,我校学生在青少年活动中心期间没有发生任何安全事故,也没有违纪事情发生,学生们渡过了安全、快乐、充实而有意义的五天。

四、活动意义

烹饪、大脚板等活动,使学生体验到团队合作的乐趣,更意识到合作的重要性。攀岩和溜索等活动,激发学生拼搏的意志,培养学生承受挫折的能力,使学生认识到,拼搏的人生才有意义,遇到挫折应该应该面对,而不是怯懦、退缩。总之,本次活动,对学生是一次考验,更是一次难得的成长机会。

校外教育活动总结篇二

根据上级文件指示精神,在学校的大力支持下,为加强学校教育、家庭教育、社会教育三方面结合教育,培养学生公德意识,使同学们认识社区、了解社区、热爱社区,增长各方面的知识,适应社会发展的需要。结合实际积极开展了校外教育活动,现总结如下:

一、 加强领导,健全教育组织。

为切实加强对教育工作的领导,保障教育工作顺利进行和活动的有效开展,我区成立了区教育领导小组,具体负责校外活动场所与学校教育相结合活动的管理、组织和协调工作,有效统筹辖区内各种教育资源,建立教育网络和工作流程,并在人力、物力、财力等方面给予全方位支持。

二、 活动内容

文艺类:学校建立学生合唱团、舞蹈队、架子鼓、二胡、手风琴、电子琴、葫芦丝等兴趣小组;美术类开设了书法、素描、儿童画、国画等兴趣小组。分别由音乐、美术老师负责培训指导并组织比赛。

体育类:学校成立排球队、篮球队、毽球队、乒乓球队、田径队、跆拳道、射击、象棋、围棋等兴趣小组,由体育教师和有专长的老师训练并组织比赛。 科技类:学校成立科技制作、小种植、小养殖等兴趣小组。由科学老师负责

指导培训并组织比赛。

信息类:信息组开设网页制作、键盘文字录入、电脑绘画等兴趣小组,由信息技术老师负责指导培训并组织比赛。

三、 活动效果

此项活动为孩子们带去了知识,为社区带去了活力,为居民生活增添了色彩。下一步我区将在此基础上,继续深化各种活动,强化校外教育活动的实效性,创造性开展工作,使我区校外教育活动再上一个新台阶。

校外教育活动总结篇三

为了进一步加强安全教育工作,今年“安全教育周和安全教育日”我校的教育主题是“珍爱生命,安全第一,创和谐校园”,学校围绕主题进行了 “安全教育”系列活动,现就活动情况做如下总结:

一、成立工作领导小组,重视安全教育

为了更好地开展好“安全教育周”活动,加强和改进工作,我校成立了安全教育领导小组,并确定了安全工作联络员:由李海波校长任组长,李改莲为副组长,牛春泉、贾雪芳、宋克江、郑泽本、王红伟为组员。

二、强化学校内部管理,安全措施落实到位

安全始终是学校教育工作的重中之重。历史经验告诉我们必须抓好安全这一隐患问题。我校在提高师生安全意识的基础上,加强了内部管理,安全措施落实到位:

1、加强门卫管理。学校教师轮流值班,值日。

2、抓好师生进出校门管理。由教导处全面负责,制订师生守则,由值班老师定时上锁,每天实行四开门、四关门的制度,确实保障校园安全。

3、强化食堂管理。搞好教师食堂食品卫生、环境卫生工作,以防止师生食物中毒。

4、加强消防安全。安全防患于未然,根据上级有关部门要求,电教室已经安装了灭火器。同时对校舍电线老化进行了经常性检查,发现问题,及时解决。

5、做好校舍安全检查。学校校舍安全检查工作,我校已形成经常化、制度化。每周将此项工作 列入学校工作议程,每周不少于一次的对校舍进行全面检查。并将检查结果用书面形式,记入学校档案。一旦发现问题及时反映,及时解决。

三、开展丰富多彩活动,促进安全教育

.1、签订安全教育责任状,校长和各班主任签订责任状,明确职责,明确分工;

2、国旗下讲话及晨会教育。我校充分利用周一国旗下讲话及每天“值周晨课”对学生进行教育,主要包括防火、防电、防水、防事故以及卫生等各方面;

3、学校安全检查,在教育周内,学校对校产进行了仔细的检查,发现不安全的地方马上加以维修,确保安全第一。

4、召开安全教育主题班会,我校充分利用班会课时间,要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育。

5、充分利用主题黑板报,在召开班会的同时,学校还充分利用宣传手段,要求每班出一期安全教育黑板报,并编出小样,在学校宣传栏“报刊选登”内加以刊登宣传。

6、与社会联系进行安全教育,学校在组织各种活动的

同时,充分利用社会的作用,把学校安全教育与社会联系起来。

四、问题与思考

由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我校不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我校也将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。

相信在学校领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中,在安全领导小组的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一个台阶。

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校外实践活动学习总结


【校外实践活动学习总结范文一】
寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。
通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知 识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
机遇只偏爱有准备的头脑 ” ,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞.
加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
【校外实践活动学习总结范文二】
本学期,校外实践基地活动紧紧围绕提高学生综合素质开展工作,努力营造有利于学生思想道德素质健康发展的良好氛围,校外实践基地活动以学生发展为本,全面贯彻素质教育,通过德育基地活动培养爱祖国、爱家乡、爱人民、爱劳动、爱学习的良好品质,使学生在掌握科学文化知识的同时,具备了较强实践能力、社会适应能力。
一、加大了社会实践的力度
少先队大队部组织队员,定期活跃在社区的角角落落,全方位地开展活动,充分挖掘德育教育资源,根据学校实际和学生认识水平,结合“爱心奉献社会”活动,组织学生走进校外实践基地——孤寡老人家中,通过实地实践、义务劳动等活动,培养了队员热爱劳动、关心他人的思想感情。表现突出的队员有:杨鸿阳、吴畏、顾婉彤、孙一凡、初莹、关婷、蔡平。
二、针对学生的实际开展活动
1、结合“学雷锋”“劳动节”等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。
2、以培养队员们的环保意识为宗旨,教育他们从身边的小事做起,少先队大队部组织四五六年级学生到街道上清理卫生,表现突出的班级有:五年一班、六年二班、四年一班、四年二班。培养环保意识,教育他们从身边的小事做起,利用节假日带他们到实践基地进行卫生大扫除,增加学生环境保护意识,在他们幼小的心灵里播下保护环境的种子。
3、对于纪律差的学生,则在义务劳动之外,更注重带领他们进行参观,感受家乡的变化,培养了良好的劳动、环境保护意识的同时,提高了团队精神,增强了学生的组织性、纪律性。
4、各中队能深入到社区(乡卫生院、乡政府、街道)进行卫生清理,帮助做力所能及的事情,充分地展现了大八浪中心校学子们团结向上、乐于奉献的良好精神风貌。
通过以上活动培养广大学生同劳动人民的深厚感情,开阔学生的视野,丰富经验,增长才干,努力把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
总之,本学年的校外实践基地活动体现了扎扎实实开展素质教育的特点。通过以上活动培养广大学生同劳动人民的深厚感情,开阔学生的视野,丰富经验,增长才干,努力把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
【校外实践活动学习总结范文三】
本学期,校外实践努力营造有利于学生思想道德素质健康发展的良好氛围,校外实践活动以学生发展为本,全面贯彻素质教育,通过实践活动培养爱祖国、爱家乡、爱人民、爱劳动、爱学习的良好品质,使学生在掌握科学文化知识的同时,具备了较强实践能力、社会适应能力。
一、加大了社会实践的力度
少先队大队部组织队员,定期活跃在社区的角角落落,全方位地开展活动,充分挖掘德育教育资源,根据学校实际和学生认识水平,结合“爱心奉献社会”活动,组织学生走进校外实践基地——孤寡老人家中,通过实地实践、义务劳动等活动,培养了队员热爱劳动、关心他人的思想感情。
举行了“爱心献孤老”评比,奖励那些有爱心、乐奉献的少先队员们,激励队员们关心社会弱势群体的深化。
二、针对学生的实际开展活动
以培养队员们的环保意识为宗旨,教育他们从身边的小事做起,充分利用午间休息带他们到校外实践基地进行卫生大扫除,增加学生环境保护意识,在他们幼小的心灵里播下保护环境的种子。
对于纪律差的学生,则在义务劳动之外,更注重带领他们进行参观,感受家乡的变化,培养了良好的劳动、环境保护意识的同时,提高了团队精神,增强了学生的组织性、纪律性。
在“爱心超市”中,少先队员们能主动捐钱、捐物,慰问孤寡老人,通过慰问活动,队员们的受益是很大的,对于生活、生命都有了新的认识,奶奶一句句的感谢,勉励话语, 激励着队员们更加懂得关爱、温暖孤寡老人。只要人人都献出一点爱心,让爱的火花照亮这和谐社会,会更加完美……
各中队能深入到社区(乡卫生院、乡政府、街道)进行卫生清理,帮助做力所能及的事情,充分地展现了大八浪中心校学子们团结向上、乐于奉献的良好精神风貌。
本学期的校外实践活动体现了扎扎实实开展素质教育的特点。通过以上活动培养广大学生同劳动人民的深厚感情,开阔学生的视野,丰富经验,增长才干,努力把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

校外教育工作总结


【第一篇】:二十里铺小学2013年校外工作总结,校外教育工作总结

2013 年度 校外教育工作总结本年度,我校按照区校外办工作安排,在上级部门和学校领导的 关心指导下,结合我校的实际情况,不断加强和完善学校的校外教育的 机制,拓宽校外教育的渠道,丰富校外教育的内容,促进了学校教育教学 质量的提高,全面发展了学生的综合素质。现将具体工作总结如下

一、明确认识校外教育的重要性,完善校外教育的机制。

组织广大教师认真学习校外办年度工作安排意见,明确校外教育 的意义及任务,组织教师学习有关的教育法律法规,认真落实《关于 进一步加强未成年人思想道德建设实施意见》《七里河区小公民道德 、 建设行动实施方案》 ,以 “五小行动”“雏鹰假日小队”等活动为依 、 托,加强青少年的道德修养,坚持服务社会,服务学校,服务学生的 原则,促进我校的校外教育工作持续健康发展。

二、参加多种活动,在活动中育人。

1、结合区校外办的安排,组织参加我做合格小公民“五小”实践 活动,结合中国少年雏鹰行动,依托雏鹰假日小队,促进小公民道德 建设行动,进学校、进社区、进家庭、进公共场所,加强学生的行为 养成教育,提高儿童道德实践水平。

2、进一步加强校外教育队伍建设,充分利用学校教师的特长,挖 掘学科的优势,发挥学校的资源,做好少儿社区活动和校外兴趣活动 的衔接,满足少年儿童全面发展的需要。1 3、开展多种社会实践活动。

9 月 4 日少先大队部组织开展了新一届少先队干部的选拔、 任命活 动。加强少先队组织建设是这学期的工作重点。加强对少先队干部的 队伍建设,成立队长学校,制定会议制度、培训制度,加强对队干部 的管理,提高他们的素质和业务能力,让他们切实发挥出热爱同学、 服务同学的作用。在开学初,进行了大队委换届选举。

积极组织各班学生观看“开学第一课” ,并围绕“开学第一课”开 展丰富多彩的教育活动。作为农村小学,能够让孩子们受到更好的教 育学校想了很多办法, “开学第一课”是一个教育的良机,二十里铺学 校领导班子高度重视,精心筹备,提前下载了视频,安排了工作人员, 于 9 月 2 日下午组织全校学生 155 人,教师 16 人一同观看了节目。

2013 年 9 月 10 日隆重召开“庆祝 2013 年教师节及勤奋奖表彰大 会” 。会上,首先由杨明花主任宣读了表彰决定,对在一学年中表现突 出的教师、学生予以表彰。本次表彰大会表彰优秀教师 5 人,每人奖 金 600 元。优秀学生 10 人,每人价值百元图书一套。优秀教师代表何 新举发表了获奖感言,就自己从教 10 年的感人经历做了回顾。优秀学 生代表田慧向同学们分享了自己学习的好方法。最后赵建学校长代表 学校,向全体教师表示诚挚的节日问候,向受到表彰的教师、学生表 示衷心祝贺。向学校捐资助学 9 年的丁维强经理也向老师们表示了祝 贺。

进一步加强青少年弘扬和培育民族精神等方面的思想道德教育,2 更好地帮助他们了解祖国的历史和文化,了解祖国的过去和未来,增 强对祖国,对民族的热爱,树立起远大的志向;更好地帮助他们自觉 的把自己的成长同祖国的命运结合起来,从规范自己行为习惯做起, 培养良好的道德品质和文明行为,提高自身的基本素质,更加清楚的 认识到自己肩负的历史使命。

9 月 30 日,二十里铺师生以“我的梦、中国梦”为主题的诗歌朗 诵演讲赛于上午 9 点准时开始,146 名学生及 17 名教师全部参与了此 次活动。

在庄严的国歌声中活动拉开帷幕,教导主任杨明花致开幕词,就 主题“我的梦、中国梦”作了深刻的诠释,并就诗歌朗诵演讲赛向同 学们提出了要求,以此次活动为契机,深入开展爱国系列活动,为祖 国母亲 64 周年华诞献上贺礼。参演节目 12 个,高潮迭起,在何新举 老师一曲《向快乐看齐》的演唱中更是把会场气氛推到最高潮,在一 阵阵热烈的掌声中比赛落下帷幕。

此次活动共表彰优秀班级 3 个,优秀组织教师 3 名,最佳演讲者 12 名。在活动尾声赵建学校长就全校师生做了主题为“勤奋努力、放 飞梦想”的总结讲话,号召同学们胸怀理想,坚定信念,快乐学习, 幸福成长,做一个执着的追梦人,以此次活动为契机深刻理解“中国 梦、复兴梦” 。

在 10 月初, 少先队安排各中队在国庆长假期间学习爱国主义歌曲, 并收看爱国主义影片,极大的丰富了学生假期文化生活,增强了学生3 的爱国主义情怀。并于学生返校后进行了“爱国”为主题的征文比赛, 学生参与热情高,以身边小事展示了学生那真挚热烈的爱国情怀,收 到征文 40 余篇,同时在中国文明网、央视网参与签名寄语的人数达到 70 多人,收集精彩寄语 10 余条。活动后学校及时总结,对表现突出的 个人和班集体进行表彰。

10 月 13 日大队部举办了一次庄严的升旗仪式, 强化了全校师生建 队日的认识,并以“建队日”为契机,开展了“做星星火炬下的好少 年”建队日新队员入队仪式活动,共发展新队员 8 名,为我校少先队 组织注入了新鲜血液。当日下午全校以各中队为单位开展了“举队旗、 学队章、戴队徽、敬队礼、过队日、争当好队员”主题队会,加强学 生对少先队队史、队知识的学习,了解了入队十知道等少先队文化。

11 月 15 日,二十里铺小学开展消防逃生演练。随着一阵急促的锣 声响起,全校师生按照既定的“防火灾应急预案”进行防火灾演练。

同学们在老师的指导下,迅速进行安全撤离,按预定方案进行疏散, 整个过程用时 42 秒。演练过程秩序井然,达到了预期效果。同时学校 还利用校园广播、午读等对全体学生进行防火灾知识的教育。

演练结束后,校长赵建学从交通安全、校园活动安全、课间活动 安全、冬季取暖安全、用电安全等几方面对全校学生进行了安全教育, 并表示要把防灾逃生演练作为学校常规工作来抓,切实把防火灾自救 工作落到实处,使今后的学习和生活安全有了保障。

11 月 20 日,二十里铺小学举行了第三届“放飞梦想、相拥科技”4 校园科技模型竞赛活动圆满落下帷幕。本次活动受到领导、老师们的 高度重视,活动依托兰州市少年宫模型比赛图纸,广泛动员学生参与, 全校 75 名学生参与了竞赛活动,占总人数 50%。连续三年来举行的第 三届校园科技模型竞赛活动,为农村孩子领略科技魅力搭设了平台, 使同学们模型制作的水平得到了很大提升,激发了一大批学生参加科 技模型竞赛活动的热情,发现和培养了一批优秀苗子,同时学校也进 行了大力的表彰,高、低年段共表彰优秀学生 15 人,优秀集体两个, 为孩子们更进一步探寻科技魅力做着努力。

为进一步普及规范汉字的书写,培养学生良好的书写习惯,培养 学生创造美欣赏美的视角,11 月 25 日下午开展了“书写经典,传承文 明”中小学生硬笔书法比赛活动。参赛学生共计 60 名,分高中低三段 评选一等奖 2 名,二等奖 4 名,三等奖 6 名,对获奖学生进行了表彰 鼓励。

12 月月底大队部就各班选送的优秀作品做了展览。各年级分高中 低段进行了书法比赛,五六年级选送书法作品 17 幅,一至四年级进行 了硬笔书法比赛,有 24 篇优秀作品作了上报。各班还分别进行了学习 成果汇报为主题的手抄报,画面精美,构思新颖,对个人的成长收获 作了丰富的展示,更有许多同学自发制作了一些精美手工制品,有日 历、小盒子做的卡车,笔罐,烟灰缸等,充分展示了孩子们的实践能 力。大队部就学生优秀作品在一楼楼道作了展览,当学生看到自己的 精美作品在楼道展览时,热情高涨,课间时总能看到同学们三五成群5 一同欣赏书法、手抄报、绘画、手工等作品,不时进行交流,还有同 学不时哪出小本作以摘抄记录。优秀作品展览进一步促进了同学们参 与德育活动的热情,同时也促进了孩子们健康全面的发展。展览历时 两天,展览结束后对本月表现突出的 18 名同学做了表彰鼓励,校长做 了简短讲话,对活动中取得成绩予以肯定,并对师生提出了殷切的希 望,对来年的学习生活做了进一步展望,为师生树立了远航的目标。

三、加大少儿工作的研究,探索校外教育的新发展。

继续作好家长学校的开展,有计划的组织家长进行学习,进行家 长学校的专题讲座,使得学校、家庭和社会三位一体的立体教育网络 逐步形成,促进学校的发展。另外,继续作好儿童教育的研究活动, 组织参加少儿研究会的年度课题研究,在全体教师当中开展学生思想 教育个案分析,组织交流。

本年度中,我校不断规范校外教育内容,拓宽校外教育的渠道, 促进学生的全面发展,提高学生的素质。今后我们要积极进取,不断 总结经验,促进学校工作的全面进步。二十里铺小学 2013 年 12 月6 二十里铺小学 2013 年度 校外教育工作总结二十里铺小学 2013 年 12 月7

【第二篇】:校外教育活动总结,校外教育工作总结

总结为贯彻落实《关于 2013 年度中小学生参加校外实践活动安排的 通知》 (竹教函[2013]1 号)文件精神,切实将中小学校的综合实践 活动课程落到实处,进一步推进课程改革,全面实施素质教育。

,我 校于 2013 年 12 月 9 日至 13 日组织七年级全体学生去竹山县青少年 活动中心进行了为期五天的校外实践活动。现将活动总结如下

一、精心安排,详细布署。

我校在 12 月初就向七年级全体学生下发了 《给家长的一封信》 , 向学生宣传校外实践的重要意义。

在信中详尽地说明了活动的各项内 容、要求,以及诸多注意事项。

二、内容丰富,形式多样。

攀岩、溜索、露营、陶艺、烹饪、剪纸、车工、水火箭、篝火晚 会、军事训练、国防教育(坦克、大炮)以及自然灾害自护自救、家 庭生活安全、校园生活安全、网络生活安全、社会生活安全、心肺复 苏急救、消防知识、紧急自救等体验式课程。让学生在游戏和走进大 自然地过程中, 学会积极思考问题, 着眼于未来, 遇事从自身找原因; 学会自主学习,明白我有能力管理自己!学会自爱地与人交往,明白 感恩与回报!学会建立自信,学会欣赏成功与失败! 三、学生安全,人人有责。

为了确保学生在活动期间的安全,学校特地组织了由擂鼓中学 常务副校长杜建忠和七年级五位班主任组成的管理小组, 全程参与跟 踪学生的校外实践活动,积极配合青少年活动中心对学生进行管理。

在学校的精心布署和学生家长及全社会的共同关注下, 我校学生在青 少年活动中心期间没有发生任何安全事故,也没有违纪事情发生,学 生们渡过了安全、快乐、充实而有意义的五天。

四、活动意义 烹饪、大脚板等活动,使学生体验到团队合作的乐趣,更意识到 合作的重要性。攀岩和溜索等活动,激发学生拼搏的意志,培养学生 承受挫折的能力,使学生认识到,拼搏的人生才有意义,遇到挫折应 该应该面对,而不是怯懦、退缩。总之,本次活动,对学生是一次考 验,更是一次难得的成长机会。

【第三篇】:2013校外教育活动教育总结,校外教育工作总结

学校外教育活动总结本学年度我校校外活动主要包括文化艺术、体育健身、科技活动三大类别,活动项目有文学 欣赏、趣味数学、英语会话、科技制作、体育、音乐、美术、绿色网吧、等内容,学生可以根据 自身兴趣特长,因趣选学。为了充分发挥校外教育功能,组织实施丰富多彩的校外艺术、体育、科 技教育活动,使广大小学生在校外活动中增长知识,开阔眼界,陶冶情操,提高能力,愉悦身心,健 康成长,培养广大小学生的专长爱好,带动校外活动的广泛开展,特作了本年度工作总结

1、 通过开展“五个一”活动,即读 1 本好书社会调查报告,写 1 篇道德实践文章,进行 1 次社 会调查,做 1 件好事,走访 1 户烈军属或老战士。学生的社会责任感得到加强,阅读能力得到一定 程度的提高。

2、深入开展以“小手拉大手 ,共创文明卫生城”为主题的教育活动 ,开展“我们的城市文 明”调查活动,撰写调查报告,记文明日记。学生的环保意识得到加强,尤其是我们的家乡——平 定环境问题比较突出,垃圾到处乱扔,污水横流,学校附近更是如此,小商贩把塑料袋子弄得到处 都是,这个调查活动让学生真正体会到环保的重要性,认识到环境的保护应该从每个人做起,从小 事做起。

3、国庆前以“爱我中华”为主题进行演讲比赛。开展以“我与红领巾的故事”、“红领巾伴我成长”征文活动。鼓励学生读名着、读科普作品,写心得、写随笔,为今后的学习打下基础。

4、开展以“在快乐中实践,在实践中学习,在学习中成长”为主题的少先队活动。如帮父母 做家务、为长辈做一件实事,开展感恩活动、学习一个新本领等,提高少先队员的综合素质。

5、进行地震演练,让学生知道如何避险,配备校警进行安全巡逻,、细化环节保安全。活动期 间要安排专人带班、值班,保卫工作人员要加强巡逻,严禁非活动人员进入学校,并及时签订安全 管理责任合同书。

教育学生不和陌生人说话,不和陌生人走,遇到危险不要慌乱,要沉着冷静,寻找机会报警。

6、以班级为单位进行“欢度新年”文艺演出活动。学生尽情欢乐,表现特长,唱歌,跳舞,武 术社会调查报告,演讲,乐器??个性得以彰显。

我们通过这些活动,以服务素质教育和服务学生成才,以开展学习、实践、体验活动和拓 展训练为途径,增强学生运用知识、解决实际问题的能力,帮助学生构筑健康向上的精神支柱,增 强学生抵抗挫折和适应社会的能力,增强学生的创新意识、 团队意识和进取精神,充分发挥校外教 育机构在实施素质教育中的作用,不断推进校外教育健康、持续发展。

学生校外实践活动总结


总结的目的就是要肯定一些方面的成绩,同时找出其他方面的缺点。下面就是小编整理的学生校外实践活动总结,一起来看一下吧。

学生校外实践活动总结篇一

我校本着挖掘校外课程资源,利用社会教育力量,让学生在社会大课堂里接受教育的原则,有目的、有计划地开展了一系列校外活动,成果显著,社会影响力强,使学生在校外活动中感受到了成长的快乐。现就本学期具体工作总结如下:

一、 警校共建初具规模

本学期学校为了严防青少年犯罪,组织学生到乡派出所讲赵金锋同志的法制讲座课两回,同时又承担了乡司法所乡警备区送法到农家法律大集的演出、宣传任务、走上街面,用说、唱、演、讲等方式解析了法律知识,宣传影响面涉及较广,学生本身也受到了一次法制的洗礼。

二、为“美在农家”系列活动增色添彩

我乡在综合整洁方面,在全县农村中可谓是楷模,整洁的街道,清新的空气等。其中也融入了我们学生辛勤的劳作,本学期大型清扫活动开展了4次,而且,少先队路和共青团路的清洁卫生一直以来有我校学生负责,这样的劳动培养了同学们的劳动意识同时也教育了学生要热爱家乡、热爱社会、热爱自然。

三、在活动中培养学生的爱国情操

为了让同学们能体会到今天幸福生活的来之不易,乡团委和我校团支部共同组织了学生到烈士陵园祭扫,在庄严肃穆的陵园里新团员铿锵宣誓,老团员激情献词,整个仪式紧张而有序,对同学们来说是一次思想的洗礼,这一点从学生的感想当中可以深切地体会到。

四、关注健康,关爱生命

本学期我校组织了一次大型的体检活动,体检地点在乡卫生院,通过学生参加体检的组织性和纪律性上看出同学们的自律能力大大增强。

总之,校外活动是校内活动的有益补充和延伸,我们组织活动的目的就是让我们的学生能全面发展,在学会知识的同时更要学会做人。

学生校外实践活动总结篇二

时如流水,富士康两个月的实习转眼间就完了。我还很清楚的记得走出校门;很清楚的记得当时我心中的多种情绪,千变万化。懂得我走出校门所面临的一切问题。从小到长这么大自己就生活在学校家庭这两个包围圈中从来没有自己一个人在社会上度过一天。我的心中有激动、有不安、有恐惧。

兴奋的是自己可以不依靠父母通过自己的劳动养活自己了,然而不安和恐慌的心里同样强烈。心中大多数想的都是自己能不能胜任这份工作把自己养活。在这个竟争如此激烈的社会中我有多大的能耐接受社会的考验,每当我想到这些我就不想走出去。但是我有对未知的未来充满好奇和期待,真正的生活是什么样子我想自己尝试和适应。我就在内心告诉自己不可以退缩,无论前路是什么样子我都要有勇气去面对。也许就是这份勇气这样的信念让我迈出了校门锻炼自己。

在实习的这段时间里,真的有许多收获,在社会这个大空间中我发现了自己的无知、自己的种种缺点。总而言之我看到了从来没看到的自己。记得当自己发现自己这么多缺点这么多不足时我失去了自信,甚至我怀疑这是我吗?我有些忧伤和陌生我怎么这么差呀,我当时不停地问自己这个问题。

在这段时间的工作中,我知道现在的自己就像个小学生一样什么都要重新来过重新学习。但是我也认识到这也不是什么坏事,甚至庆幸我有这样的机会可以看到不一样的自己,可以明白自己的不足可

以拥有学习的机会。我同事也深深体会到校园的学习与社会学习是完全不一样的,我看到了两者的差异,我也从社会学习中得到了我从来未有过的一切。经过这么长时间的社会实践,我深深的体会到自己有那么多知识要学习,真的随时随地都是学习的机会。无论是在学习实践的过程还是在公司工作的过程都是对自己内心的锻炼。

路漫漫而其修远兮,吾将上下而求索。踏上了工作之路,这是条布满荆棘、充满挑战和成就感的旅程,失败和成功时有发生。能否充满智慧而坚实地走下去,将是极大的考验。古人云,工欲善其事,必先利其器。现在的生产实习和点滴的积累,就是为了今后能有大作为奠定基础。假如金字塔的塔底不牢,总有一天会坍塌的。我现在逐渐理解公司对实习生的良苦用心了,也逐渐调整了自己的心态,尽快完成从一个学生到职业人的转变。我相信我能以最饱满的热情和激情对待实习,会从每一天的实习中获得可喜的收获。我要像高尔基笔下的海燕一样,期待暴风雨来得更猛烈些。

在集团的实习工作中大家都开始受不了这样的管理制度,大家都是身心疲惫呀。但是大家没有一个人退让的。大家像都下老员工一样勤奋的工作着,大家都有一个信念就是我们是大学生要想有个好的将来就的接受外面社会现实的洗礼。大家经过这段时间的实习都好像长大了好多对我们面临的就业问题都很热心。

工作不仅仅是做事。更重要的是与人相处,现在我也学习到了一些做人的道理:做人要做好人、要尊重他人、为事正直、待人礼貌诚实,做有利于他人的事,有利于人民的事,有利于祖国有利于社会。

总之通过实习我体会到在工作中,首先,一定要做个勤学好问的人,只有这样你的业务才能够熟练和精通;然后,就是要积极好动,多和带你工作的同事帮忙,多付出就会有多的收获的;最后,最重要的就是搞好人际关系和塑造自己的形象,因为在以后的工作中你是要经常和人打交道的,人与人之间需要沟通。

实习就是每一个大学生所必须经历的从大学校园生活向社会实践生活的一个工作的过渡,由原来的大学生变成社会人。说真的4年的大学生活很快结束了,可对于我来说时间真可以说是飞逝般流逝得不知不觉,有时候想想似乎有种蓦然回首,自己还是站在操场上接受军训的那个刚从高中毕业的学生那种感觉。很难想象自己就快要大学毕业了,想到要走进社会了,心中难免有点惴惴不按,有点期待,又有点胆怯。与实际操作相结合,为进入社会奠定更加结实的基础。

最后我十分感谢学校、感谢富士康能给我们这个成长和锻炼的机会。我会记住在富士康习学到的一切的,不管以后参加什么工作那都是我最珍贵的财富。

只有通过生产实践,把所学的知识运用到实践中,才是正正的掌握了知识,发挥出知识的作用,也才能使知识为社会为人类创造财富、才能改进生产力发展生产力,促进社会文化的发展和人类文明进步。