防震避险平安演练运动总结。
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为了遍及防震减灾知识，使全园师幼控制应急避震的正确措施，进步全园师幼的防震减灾意识和地震发生时的自护自救才能，5月9日，在全国防灾减灾日即将到来之际，汉滨区江南幼儿园开展了防震避险平安演练运动。
演练运动前，幼儿园订定详细的平安演练，并组织召开平安演练专题会议，对演练工作进行周密支配。各班级还针对孩子的年龄特点，通过情景演示、动作示范、视频学习、诵读防震避险儿歌等方法赞助孩子控制防震避震的平安知识、逃生措施。
这天上午10：00，随着总指挥哨声幼儿园演练正式开始。当第一次警报响起，早已学习过避震平安知识的幼儿在先生的组织下进行了紧急避震演练。只见孩子们快速躲到桌子、钢琴、卫生间三角地带等平安所在，蜷缩身体，护住头部。第二次警报响起，提示主震停止，全园师幼进行紧急分散演练。班内先生快速组织幼儿从指定分散通道撤离。负责疏导楼梯、走廊的先生则死守岗位，直到最后一名幼儿通事后才撤离。到达户外平安地带后，幼儿捧头蹲下，先生清点人数并申报总指挥。整个分散历程重要有序、井然有序，共用时1分17秒。演练停止，幼儿园副园长陈静进行了对运动进行了总结点评。
此次防震演练，巩固了全园师幼的防震避震知识，加强了他们自护、自救才能，也进一步进步了幼儿园应对突发变乱的预防和处置才能。小朋友们自信的说：地震来了我不怕，我知道怎样避险。
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512防震减灾日防震分散演练运动总结
为进一步遍及防震减灾知识，进步师生应急分散避险才能和避险减灾意识，培养学生应急逃生自救技能，20xx年5月10日，在全国防震减灾日光降之际，日照市城西小学开展了防震逃生演练运动。
为使本次演练达到最佳后果，学校提前订定了相关，并召开班主任专题会议安排了防震分散演练运动有关工作，演练前以班级为单位对全体学生进行了防地震知识培训和应对突发灾害的心理康健教导，使全体师生明确了演练的目的和法度模范，了解了基础的地震平安知识，控制了地震应急避险措施，熟悉了学校逃生分散路线。
上午9点35分，学校防震应急预案随着响起的信号声随即启动，各岗位值班人员迅速到位，分散练习拉开帷幕。在先生们的引导下，同学们护住脖颈，在课堂内迅速进行紧急避震。随着撤离信号的发出，同学们弓着腰、猫着步，沿既定的撤离路线迅速撒离至指定所在，在相对狭窄的楼梯转弯处，学生们有秩序地一一通过，重要而不忙乱。负责楼梯口疏导的先生死守在岗位上，直到最后一名学生通过才迅速撤离。分散到操场后，经整队、清点人数，全校学生无一人失落队，师生全部到达指定平安地位。
战校长在总结讲话中指出，本次演练不仅是对512大地震的纪念，更是警示全校师生看重平安工作，进步自救才能的契机。战校长向全体师生介绍了在512大地震中绵阳市桑枣中学2300余名师生无一人伤亡的奇迹，他强调，开展地震应急模拟分散演练，旨在进步全校师生自救自护才能，真正控制在危险中迅速逃生、自救、互救的基础措施，希望人人看重演练，晋升紧急分散和应对突发变乱才能。
此次防震分散演练运动，既是对学校应急治理才能的一次查验，同时也进一步加强了全校师生的平安警备意识和应急逃生自救才能，切实地进步了学校平安工作程度。
小学防震疏散演练运动总结
平安 工作是学校一切工作顺利开展的包管 ，我校对于学生的平安 教导 向来十分重视。20xx年10月19日上午课间操，我校进行了防震平安 疏散演练。本次演练对学生的应变能力和自救能力进行了考验。
一、演练目的：
通过地动 应急演练，使全校师生掌握应急避震的正确办法 ，熟悉震后我校紧急 疏散的法度模范 和线路，确保在地动 光降 时，我校地动 应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最年夜 限度地掩护 全校师生的生命平安 ，特别是削减 不需要 的非震伤害。同时通过演练运动 培养学生听从指挥、团结合 作 的品德，提高突发公共事件下的应急回声能力和自救互救能力。
二、演练筹划 ：
1.演练分楼层进行，各班听到紧急 疏散指令后，急速 排成两列纵队按指定楼梯下楼。下楼后到各班到教授教化 楼前的指定所在 聚拢 ，清点人数。演练历程 中注意要做到快、静、齐。
2.严格依照 《和林格尔县第五小学防震疏散演练规划》执行了本次演练全历程 。
三、演练历程 ：
本次撤离演练由张云先生 通过广播发出撤离信号，各办急速 响应，楼层重要区域的教师上岗。与此同时任课先生 急速 组织学生按前后门两路逃生，在走廊上稍作休整后按逃生路线撤离。逃生历程 中各班同学均宁静 、有序、快速地排队下楼。下楼时靠右行、不拥挤、不说话，全程师生能按要求捧头 直至达到 平安 区域。本次演练历程 总共用时三分左右，各班达到 平安 区域急速 有人组织队列，班主任与科任先生 点名。
四、演练的优点：
1.本次演练锤炼 了学生在灾难产生 时的应变和自救能力，整个演练历程 同学们年夜 多对照严肃对待 ，都能保持 警醒 的态度，听到紧急 疏散的哨声后都能快速按预定的路线达到 指定场地集中。
2.在演练中各班表示 均优越 ，年夜 部分 同学们在疏散中都能够做到宁静 、快速、有序，并按要求捧头 前进。
3.一、二年级同学年纪小，行动能力较弱，但在这次演练中却表示 最好，先生 、同学都能重要 而有序地按要求撤离，在规准时 间里达到 聚拢 场地。
五、存在的不足：
1.仍有部分 同学重视不敷 ，在逃生历程 中边走边开玩笑 ，尤其是一些同学在行进中没有按要求有序快速前进。
2.部分 师生对防震逃生的要求还不敷 明确，动作做得不到位，在以后的相似 演练中要提前做好指导，争取做得更好，让每小我 都能在真正的灾难中用自己掌握的本领 去赞助 更多的人免受伤害。
地震避险和应急疏散演练学校活动总结
为了增强师生防震安全意识，提高师生应急疏散避险能力，培养学生应急逃生自救技能，确保师生生命安全，小编特意为大家准备了“地震避险和应急疏散演练学校活动总结”，欢迎您的阅读。
地震避险和应急疏散演练学校活动总结
我校于X月XX日开展了地震避险和应急疏散演练活动。现将活动具体情况总结如下：
一、领导重视，加强措施防范
演练活动组织到位，为了确保演练活动落到实处，我校成立了由徐大良校长任组长，相关人员为成员的领导小组，并召开领导小组会议，部署演练工作。会上，校领导要求全体师生首先从思想上要引起重视，增强安全意识，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力；要注意安全，保障措施要到位，以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密，演练方案安全可行
在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求全体参演人员必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。
三、全员参与，演练效果良好
总指挥通过广播通知演练开始，参演人员先在教室内找到厚书本、书包等护头具保护头部，3分钟后在疏导员的引导下从楼梯有秩序地迅速撤离。到达目的地，马上清点人数，向校长汇报，校长对演练活动进行简要总结。这次活动全校1007人参加，参演人员从办公室撤离到操场只用了2分多钟，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我校《突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强了师生安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。
四、经验和教训
虽然在这次的防震应急疏散演练中我们积累了一些经验，但是在演练中还存在一定的问题：个别人员重视程度不够，在演练过程中出现嬉笑的情况，不很严肃对待。这是非常不利于防震教育的思想和行为，应该引起我们的重视，并在以后的演练中加以改进。