年终总结要“求真务实”

年终总结要“求真务实”。

时间是不等人的,我们迎来了最后的工作,这一阶段的工作尾声已经悄悄的逼近。绝对不能忘记的事情就是准备工作总结,通过总结,可以提高自己的工作技巧,如何着手动笔撰写总结呢?以下是由小编为你整理的《年终总结要“求真务实”》,希望你能从中找到有用的内容!

年终总结是回顾一年工作,查找存在不足,指导来年工作更好开展的重要资料。然而,当前很多年终总结太注重格式、模式和篇幅,忽略了个体差异,丢失了务实作风,基本上都是千篇一律,只是改了几个数据而已。小编建议年终总结应该求真务实。

我们每年接触到的年终总结基本上都是长篇大论,少则几千字,多则数万字,貌似只有长篇大论才能把工作成绩体现出来。其实,年终总结的根本目的是为了总结经验、发现不足、寻找办法、探索出路。因此,我们在撰写年终总结时要抛弃套话、虚话,只需用准确的数字和简练的语言把工作业绩、需要解决的困难及下步工作思路表达出来即可,把年终总结打造成务实的总结、高效的总结。

在撰写年终总结时,很多同志喜好使用排比句和华丽语言来突出工作成绩,而在指出工作不足和存在问题时,却往往一带而过,这些都与年终总结的初衷不大相符。年终总结讲求的是实事求是,在充分肯定工作成绩的同时,突出工作要点,着重做好理清工作思路、找出工作中存在的问题、探索解决问题的方法等工作,为下年工作更好地开展指明方向。




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中学2021年学校工作总结:求真务实,全面提升办


龙潭中学始终以“朴实求是、严谨创新、勤奋致远”的校训,办学过程中,形成了“朴实求是”的校风、“严谨创新”的教风和“勤奋致远”的学风。学校班子及教职员工精诚团结,奋力拼搏,励精图治,开拓创新,以高尚的师德,扎实的工作,不断提高教育教学水平,全面提高教育质量。

一、学校基本情况

学校占地面积120余亩,建筑面积约30000平方米,校园布局趋势合理,教育、活动、生活区域功能明确,整体性强。绿化面积达65%,现有教职工127人,专任教师112人,教师学历合格率为94.20%,专任教师学历合格率为100%,平均年龄35.6岁;中、高级教师72人,省级骨干教师2人,市级骨干教师3人,县市教学能手14人,教学班级36个,学生2238人。

学校先后被评为国家教育部基础教育教学研究“优秀实验学校”、遵义市“平安小区”、“遵义市文明单位”、凤冈县“平安校园”、县政府教育督导评估一等奖、县文明先进单位、县“先进基层党组织”、县“先进基层工会”、县“英语课题先进试验学校”。在生源很差的情况下,今年高考又创新高,全县理科文考成绩总分第一名也在我校,理科综合第一、二、三名也在我校,考取了11名重点大学,今年共培养了高中毕业生500余人。

教师在国家、省、市级刊物上发表各类文章或论文获奖80余篇次,教师王跃敏、肖永凯、秦桦等6人次获得省市级先进班主任、优秀辅导教师等奖项,高一级学生参加遵义市环保局、教育局举办的“生活与环保”漫画大赛,6名学生分别荣获一、二、三等奖,陆恩念、石久红、石行等30余学生人次在国家、省、市、县级各类竞赛中获得一、二、三等奖。

二、扎实组织教师参加政治学习,以党和政府的重要思想武装头脑。

(1)、坚持每周一次的政治学习。今年,着重学习和落实了党的十七大和十七届三中全会精神,把党的十七大和十七届三中全会精神重要思想贯彻到实际行动中,以党和政府重要精神和县委“三化五能”的精神内涵统领学校各项工作,狠抓学校领导班子和教师队伍建设、党的基层组织建设年活动和廉政建设,齐心协力,提高了工作效率,推进学校改革和管理。

(2)、着力抓好学校师德师风建设,组织教师学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等一系列党和国家的方针政策和教育法规,认真组织教师参加教育“三考”、师德师风考试和相关法律法规考试,教育职工要志当存高远,爱岗敬业,一身正气,为人师表,教书育人,以保护学生为已任,严谨笃学,不断学习,与时俱进。

(3)、我们特别注重加强个人修养,坚持学习教育教学理论、专著,学习现代教育技术,并在教育管理和教学实践中加以贯彻。坚持理论联系实际,强化改革意识、创新精神,努力提高思想水平、教育教学能力。

三、坚持“科研兴校”, 加强德育工作和校风建设

学校全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,在教育实践中和研究中努力丰富自己的理论知识,联系学校教育教学工作实际,不断探索学校教育教学管理的新思想、新方法。校级班子成员积极鼓励教职员工在教学的同时参加科研。今年,学校还专门设立了教研处,组织全体教师参与了国家级课题《学生健全人格养成教育》的研究,19名英语教师参与了国家教育部组织的《基础教育英语教学评价试验项目》的研究,并于今年8月结题。基本构建教学、科研、管理协调发展模式的办学思想,求真务实,积极创新,不断提高办学效益,扩大社会知名度。

我们把德育工作作为学校教育的突破口,德育在教育工作中处于首当其冲的关键地位,我们坚持主张“每一个教职员工都是德育工作者”,通过“润物细无声”般的熏陶感染、潜移默化,做到“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”。德育工作直接影响着校风建设,而校风是一个学校内在和外在的整体作风的综合表现,是一个学校无形的镜子、无形的脸面,校风的好坏,既决定着教育质量、办学水平的高低,也反映了教育质量、办学水平的高低。为加强德育实验的研究,每学期开学初,及时召开党政工团联席会,研究布置德育工作,充分发挥各自的作用,形成了德育工作的合力。

(1)、我们结合学校年轻教师多,班级管理经验不足这一实际,两次对全体教师进行如何当一名合格班主任的培训,分管副校长亲自主持培训,通过培训,以提高年轻班主任的思想素质和业务素质,使他们尽快适应了工作,尽早成熟了起来,在班级管理中起到了不可估量的作用。

(2)、政教处、团委狠抓学生德育工作。如今,找学生谈心,家访,开展爱国主义教育、传统教育和人生观、价值观的教育已成为教师工作的重要组成部分。

(3)、坚持每周一次升旗仪式和国旗下的讲话,坚持每周的班会课和其它形式的教育活动,组织学生学习有关中学生的一系列行为规范、法律法规和心理健康教育辅导材料,开展了五四青年爱国运动演讲赛、国庆现场书画展、一二九学生篮球运动会等有益有趣的文体活动,寓教于乐、寓学于乐。

(4)、认真搞好控辍保学工作,学校把控辍保学工作做为班主任和科任教师的一项重要考核内容,由于措施得力,学校领导、班主任工作到位,因此我校流失学生极少。

(5)、坚持以德治校,民主理校的思想。采取不同形式广泛征求广大教职工的意见,充分发挥他们的主观能动性,使他们积极参与到了学校的管理中来,能经常为学校的发展出谋划策。

(6)、从学校实际出发,针对社会风气、媒体对学生的影响,针对学校德育工作如何做出实效,针对双差生如何转变等一系列问题,组织广大班主任和科任教师积极参与了留守学生研究、学校社会和家庭和谐德育体系研究,撰写论文若干篇。

四、加强师资队伍建设,保证和促进学校的稳步和快速发展。

师资力量对于一所学校乃至整个教育事业的发展至关重要。加大建设高素质教师队伍的力度,努力推进“名师工程”、“青蓝工程”等,我校将“名师工程”、“青蓝工程”等作为了学校大事来抓,严格实施了《龙潭中学职称聘任方案》。

(1)、结合学校年轻教师多的实际情况,分管副校长亲自主持了多次教师业务培训,通过培训,使年轻教师的思想素质和业务素质得以较快的提高,他们较快适应了工作,很快的成熟了起来,今年1月,学校从有限的资金当中抽出六万多元,组织了近三十名班主任到西南大学培训,两名英语教师到北京去培训,一名到南京学习交流。

(2)、学校还采取多种形式的师资培训。加强校际交流,互相取长补短,不断提高教师的业务水平和学校的管理水平。一年来,学校先后派出了30余人次到北京、南京、遵义、湄潭等地及县内外交流经验,互相学习,派出1副校长到贵州省干部管理学校进行业务培训,今年又有3人通过函授、自考获得本科学历。

(3)、积极开展丰富多彩的教学教研活动,开发校本研究。采取以教研组为单位开展集体备课、举办专题讲座、趣味活动、学校运动、竞赛讲座、上示范课(研讨课)和读书背诵活动,说课与评课蔚然成风。为了提高教学质量,教师充分挖掘教学资源运用现代化教学手法,制作课件、查询资料,使学校多媒体教室和微机室达到了排队使用的程度。今年来,学校连办了两期《教研通讯》,物理组还自编了适合本校学生的习题集,全校教师在各类刊物上发表教学教研文章60余篇。

五、竭尽全力所能,加强学校基础设施建设。

为了解决办学条件的问题,学校每年从自收费中划拨出较大的比例来投入学校基础建设,以解教学的燃眉之急。

学校现有教学大楼2幢,其中教学楼一栋(已经相关部门鉴定为d级危房),综合楼一栋(有教室9间,理化生实验室五间,多功能教室一间,64座的语音室一间,60座计算机教室一间),60间教室的新教学大楼依然耸立,下一年度将投入使用;学生宿舍楼3幢,可容纳1200人住宿,其中女生宿舍楼,也已经相关部门鉴定为危房,贷款100余万元修建的能容纳800学生的女生楼即将完工;图书阅览室暂借用食堂三楼;400m环型运动场,一遇下雨就积水,无法使用,现急需改造;学生食堂设计不够合理,很不好使用;办公室(含保管室)12间,数量少,条件简陋。

六、多渠道捐资助学,助贫寒学子返校复学。

今年以来,学校从有限的资金中挤出资助学生,资助金额近8万余元,按月支付给那些品学兼优而家境比较贫寒的学生,让他们学习无后顾之忧,有150学生得到了资助。

除本校积极捐款资助校内外学生完成学业外,还向社会及个人联系捐资助学,先后得到了国家福利彩票中心、新华社贵州分社、香港周德丰教育基金会、思源教育基金会、团县委、消防中队、县建设局等数十家单位和个人捐资近20万元帮助本校的近200名学生完成学业,帮助40余名学生返校复学。

七、积极参与社会公益事业,帮村也救灾。

我校积极向县委县政府的要求,主动帮扶天桥乡石桥社区。雪凝灾害过后,学校投资800余元为灾民购买了24箱方便面;春耕期间,又购置了价值3400元的化肥,发放到天桥乡石桥社区14家计生户和3家五保户手中;“六一”儿童节投资500元慰问了漆坪完小留守儿童;10月份,将1500元投放到天桥小学用于两基建设;并将一套会议桌捐给石桥社区办公使用,下一步将继续帮助石桥社区完成上级的工作安排,譬如:援助修建沼气池、改善居民居住条件(修建黔北民居)。

四川汶川发生里氏8.0级地震,5月16日,全校师生员工沉痛地为四川汶川灾区损款达42705元。此外,我校师生员工还为雪凝灾害捐款6300余元;为“五个一”康复工程捐款1300元;为永和中学一位患尿毒症的教师捐款1700元;38名党员为四川汶川地震灾区捐款交纳特殊党费共计 1550元。

八、走特色学校发展的道路,提高教学质量。

我们针对学校生源差,而高考艺体类招生录取分数线相对较低这一现状,形成了自己的办学特色。分别开设了美术特长班,音乐特色班,体育特长班,分派专人负

工作总结字体要求


标题 ╳╳╳个人总结 (黑体小二)

正文 ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳(仿宋小三号)

一、一级标题 (宋体三号加粗)

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二、╳╳╳╳╳

(一)二级标题 (仿宋三号加粗)

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(二)╳╳╳╳╳╳╳╳

1、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

2、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

部门名称

个人姓名

二○╳╳年╳月╳日

备注:

1、A4纸打印

2、页边距上下左右为:3厘米、3.17厘米、3.17厘米、2厘米。

3、行距28磅,如遇最后一页无正文,可适当调节行距。

4、页码居下居中。

5、左侧两钉装订。

6、时间用汉字书写的,将年、月、日标全,零写为○

2020年总结写作的基本要求



这里所说的总结,主要是就工作总结而言的,是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析,为今后的工作提供帮助和借鉴的一种书面材料。
总结与计划都是工作中常用的事务文书,两者对实际工作产生作用的方式不同。
如果说计划主要是为了指导未来,那么总结则主要是回顾过去,而回顾过去,特别是从中引出规律性的东西,还是为了给今后的工作提供借鉴和帮助。同时,总结过去的工作情况本身,也是培养工作能力,提高认识水平的一种过程。
种类从不同的角度,可将总结划分为不同的类别。比较常用的分类方法是按其性质和内容的不同,将总结分为综合性总结和专题性总结两类。所谓的综合性总结,是对总结对象在一定时期内的所有情况进行全面反映和评析的总结;所谓的专题性总结,则是对某项工作的情况或总结对象在某个时期的某个方面的情况进行专门反映和评析的总结。
写法
同计划一样,总结一般也是由三个部分构成的,即标题、正文和落款。
1。标题。标题的写法有两种,一种是包括单位名称、时间、总结对象和文种类别的标题,这种标题的写法同计划标题的写法相近;一种是新闻式标题,即概括总结的核心内容的标
2。正文。正文一般包括前言、主体和结语几个部分,分别写人基本情况、成绩与经验及问题与教训、今后的意见等几个方面的内容。
“基本情况”也即“前言”部分,通常用以概述情况,或对工作背景和开展工作的条件,做一个简要交代。
主体的第一个部分是“成绩与经验”部分,在此要用翔实的材料,将成绩及取得成绩的做法写明,最好要有实例,有数字,还要有体会,要能够从中找出规律性的东西。
主体的第二个部分是“问题与教训”部分,在此要实事求是地把工作中的失误和问题写明,并深刻分析产生失误和问题的原因,指出应当吸取的教训。写主体部分,必须做到观点与材料相统一、情况与分析相结合,而且材料要具体,情况要真实,观点要正确,分析要深入,只有这样,写出的总结才会具有较高的价值。夹叙夹议或先叙后议,都是总结的主体部分常用的写法。把存在的问题和解决问题的措施放在一起,在“问题与教训”部分之后写出,也是比较常见的写法。
在“今后的意见” 也即“结语”部分,要结合经验和教训,提出改进工作的办法或下一步努力的方向。有的总结是在最后展望前景,表明决心。这部分内容也可以不写。篇幅较长的总结,常常要在每个部分之前加上序码,或者加上序码和小标题。
3落款。总结的落款同计划的落款写法完全相同。

工作总结的写作要求


总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。

(一)基本情况。

1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。

3.经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。

4.今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。

(二)写好总结需要注意的问题

1.总结前要充分占有材料。最好通过不同的形式,听取各方面的意见,了解有关情况,或者把总结的想法、意图提出来,同各方面的干部、群众商量。一定要避免领导出观点,到群众中找事实的写法。

2.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。

3.条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。

4.要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。

5.总结的具体写作,可先议论,然后由专人写出初稿,再行讨论、修改。最好由主要负责人执笔,或亲自主持讨论、起草、修改。

在全体同事的共同努力下,在公司领导的全面支持、关心下,本着一切为客户服务的宗旨,围绕优化服务、拓展xxx和xxx的宣传和信息的功能,从客户的利益角度服务、业务管理、提高企业的知名度和利益最大化,通过扎扎实实的努力,圆满地完成了20xx年的工作。

回顾这半年的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,主要反映于xx及xxx的风格、定型还有待进一步探索,尤其是网上的公司产品库充分体现我们xxxxx和我们这个平台能为客户提供良好的商机和快捷方便的信息、导航的功能发挥。展望新的一年,我们将继续努力,力争各项工作更上一个新台阶。