资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。当我们的学习任务遇到困难时，往往都需要参考资料。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作！可是，我们的资料具体又有哪些内容呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《小学消防工作计划及打算》，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学消防工作计划及打算
为认真贯彻落实教育部基础教育一司和公安部消防局联合下发的《关于加强中小学校消防安全教育工作的通知》（基教一司函）[20XX精神，创设 平安校园 ，杜绝校园消防安全事故，提高全校师生的消防意识，保障师生的生命、财产安全，现结合我校实际，制定本次消防安全宣传计划。
一、工作目标
1、深化师生消防意识的 四个能力 。
2、师生牢固树立起 全民消防、生命至上的理念。
3、提高全体师生消防安全意识和火场逃生的自救技能，巩固校园消防安全 放火墙 。
4、努力完成 教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会 的消防宣传工作目标。
二、活动时间
20XX年2月至20XX年1月
三、工作领导机构
组长：董有贤
副组长：王庆兰 杨麟蕉
成员：王春燕 冯成琼 蔡于亮 洪小弟 罗绍发
王思友 陈兴多 刘小云 王 超 王轩发
四、工作措施
1、在每学期开学第一周内进行一次消防安全知识教育。重点开
展火灾危险及危害性、消防安全标志标识、日常生活防火、火灾报警、逃生自救常识教育。
2、利用升旗仪式围绕消防安全教育主题活动，结合学校黑板报工作开辟消防安全专栏，对学生宣传教育。
3、定期排查整改，消除隐患。
（1）学校校园内及周边是否有易燃易爆物品，有无在校园及周边环境焚烧废纸或枯枝败叶现象。
（2）教学楼、师生宿舍、学生食堂安全疏散出口及通道是否畅通。
（3）各班教室的教学设施是否存在消防隐患，电路、电器是否完好，教学楼的灭火器和附近的消防栓等消防设施设备是否完备、完整及使用情况是否正常。
（4）多媒体教室、电脑室、阅览室、备课间是否存在消防隐患，电路、电器是否完好。是否配备灭火器，附近的消防设备是否完备、完整及使用情况是否正常。
（5）办公室的设施是否存在消防隐患，电器、电路设施设备是否完备、完整及使用是否正常。
(6)教育和督察学生：是否随意玩弄教学用电设备、带火机等易燃易爆物品进入校园、在校园内燃烧纸屑等易燃物品、私自玩弄放大镜。
4、利用每年的 全国中小学生安全教育日 、 防火减灾 、 11.9消防日 等教育契机，根据学校教学楼、教室、学生宿舍、学生食堂的不同特点，科学合理制定预案，因地制宜地组织全员参与的火灾疏散逃生演练活动，使学生学会辨认火灾疏散指示标志，熟悉应急事故广播，学习正确的火灾疏散逃生程序、进行路线、行进姿势、携带物品、联络方式、集合地点及安全事项。
5、将消防教育工作与班队会、校园大型教育活动相结合，开展丰富多彩的教育活动，调动学生学习的主动性和积极性。
6、布置一次由学生与家长共同完成的制定家庭火灾疏散预案的家庭作业。主要内容包括制作一张家庭每个房间的逃生路线图，确定疏散程序、方法、要求等，并进行演练。要求学生每学年填写一张 家庭消防安全自查表：。
五、工作内容安排
20XX年2月：进行一次消防安全知识教育。
x月：开展一次校园安全主题班会。
x月：开展一次消防安全知识讲座，观看专题光盘教育片。
x月：组织开展一次消防安全疏散逃生演练
x月：设计一期消防安全题材的黑板报。
x月：制定学校安全规章制度。
x月：开展一次校园消防安全大排查。
11月：开展一次消防志愿者服务活动。
12月：发放 致家长的消防安全公开信 。
20XX年X月：布置假期家庭作业。
延伸阅读：
小学消防逃生演练活动方案
一、活动目的：
为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
二、演习组织：
为确保此次活动紧张有序地开展，特成立应急抢险指挥小组
组长：潘斌
副组长：洪世春 王金芳
成 员：殷春红 任志祥 黎伟 仇丽娟 孔金花 殷琴 张莺 谈有国
三、演习机构设置及任务。
1、广播组：负责灾情发生后，发出火情警报，发出广播指令。责任人： 陈松
具体内容：
（1）8：10拉响警报
（2）8:11广播发出逃生指令，同时要播放指挥声音，(请大家注意，教学楼发生火灾，我们正在组织疏散，大家千万不要惊慌，请老师组织本班同学以最快速度、有顺序、有组织向楼下疏散，到操场汇合。)（播两遍）
（3）人员汇合后整队
（4）模拟灭火演练（负责人：谈有国）
（5）领导讲话
（6）演习结束，有序返回
2、疏散组：负责就地自我保护，然后疏散引导学生有序、安全地撤离到安全地带。责任人：当课教师，同层办公室教师
3、引导、检查、搜救组：各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散，学生就地自我保护时，检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后，进行每个教室仔细地搜查一边，确认没有人员后撤离。向演习组长报告。责任人：
南楼东侧1层楼梯口 高宏清
南楼东侧2层楼梯口 任志祥
南楼东侧3层楼梯口 谈有国
南楼西侧1层楼梯口 张 莺
南楼西侧2层楼梯口 殷 琴
南楼西侧3层楼梯口 仇丽娟
中楼东侧1层楼梯口 黎 伟
中楼东侧2层楼梯口 殷春红
中楼东侧3层楼梯口 何小花
中楼西侧1层楼梯口 邵 颖
中楼西侧2层楼梯口 孔金花
中楼西侧3层楼梯口 王金芳
四、演习时间：20**年x月16日晨会时间开始（8:10）
五、演习项目：
（1）在教学楼遇到火灾时全校师生1244人逃生演练；
（2）模拟灭火演练；
六、演习要求：
1、各班主任在演练前，把有关目的、要求、路线预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生传授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。
2、听到火情警报音后，教师必须立即终止讲课，就地指挥教室里的学生开展自我保护，然后迅速出教室并有秩序地弯腰小跑至楼下，快速到达集中地。
3、在演练过程中要注意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃生任务。
4、逃生线路：各年级1班2班集中校门口水泥场，3班4班集中篮球场，（低年级快行中高年级稍慢）在疏散途中可模拟火灾用手或纸巾、手帕轻按嘴鼻排队小跑步至操场集合，5分钟内完成逃生。
七、准备工作
1、班主任利用消防教育课教给学生逃生知识、路线以及灭火器的使用方法。
2、各班主任对学生进行安全教育，明确演练的重要意义,教育学生在演练过程中不打闹、嬉戏、拥挤。
3、总务处准备好10只灭火器及燃烧物、汽油。
4、五、六年级每班安排2人进行灭火演练，组织好观看。
八、演练过程：
第一步：自我保护
警报声响起，首先在班级内就地自我保护，教师打开前后门，
第二步：疏散
广播发出疏散指令，每个被疏散的学生用袖口捂着鼻、猫着腰、不讲话，每个班级分成2个小组分别从教室的两个安全出口(门)，沿着右墙角边单急速行走撤离现场，不抢道、不惊慌，不拥挤。通过楼梯间呈双列以最快速度有顺序有组织向楼下疏散，到操场汇合。行动不便的同学由班级组织护送。
各班撤离路线：
1、一（1）一（2）跑步进入校门前水泥场靠传达室站立。
一（3）一（4）按出操路线跑步进入篮球场按升旗位置站立。
2、二（1）二（2）跑步校门前进入校门前水泥场靠一年级站立。
二（3）二（4）按出操路线跑步进入篮球场按升旗位置站立。
3、三（1）三（2）从南楼西侧2楼下楼，进入校门前水泥场站立。
三（3）三（4）从南楼东侧2楼下楼，快速进入篮球场按升旗位置站立。
4、四（1）四（2）从中楼西侧2楼下楼，进入校门前水泥场站立。
四（3）四（4）从中楼东侧2楼下楼，快速进入篮球场按升旗位置站立。
5、五（1）五（2）从南楼西侧3楼下楼，进入校门前水泥场站立。
五（3）五（4）从南楼东侧3楼下楼，进入操场按升旗位置站立。
6、六（1）六（2）从中楼西侧3楼下楼，进入校门前水泥场站立。
六（3）六（4）从中楼东侧3楼下楼，进入操场按升旗位置站立。
7、各办公室人员由最近路线协助学生逃生下楼，进入操场。
第三步：引导、检查、搜救组：各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散，学生就地自我保护时，检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后，进行每个教室仔细地搜查一边，确认没有人员后撤离
第四步：报告
1、学生到田径场集合后，班主任点清人数后向年级组长报告，
2、引导、检查、搜救组向洪校长汇报搜救情况。
3、年级组长汇集本年级情况后，向应急抢险指挥小组组长汇报。
4、校办主任清查学校教职工情况，向应急抢险指挥小组组长汇报。
第五（119消防宣传日演讲稿及演说稿）步：组织高年级学生到到大操场进行灭火演练。
第六步：警报解除，广播通知全校师生有秩序回教室、办公室。
第七步：总结
应急抢险指挥小组组长，通过广播作本次消防逃生演练情况分析及有关安全意识，技能等重要讲话。
阅读拓展：
小学消防演习活动方案
一、消防演练的目的
为切实提高我校师生的消防意识，真正掌握消防安全知识，增强自救互救能力，全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，我校决定举办消防应急演练，具体实施方案如下：
二、适用范围：
适用于学校的消防演习
三、组织机构：
总指挥：校长室
副总指挥：封亚娟
组 员：各班班主任 体育组叶新明
印松云 梅玲 徐正天
四、职责
1、学校领导负责《学校消防演习方案》的审核，以及消防演习效果的评估。
2、安全办、大队部负责制定《学校消防演习方案》，并组织实施。
3、学校安全办、大队部负责领导组织实施消防演习。
4、总务处负责保障消防演练器材。
五、演习时间：20**年12月4日下午上操期间
六、演习地点：学校操场
七、演习对象：全体师生约20xx人
八、消防演习准备工作
1、发出演习通知后，如遇天气变化和特殊原因，由学校更改演习时间。
2、根据消防演习方案的内容准备消防演习所需的器材，应包括：
（1）模拟着火源；
（2）水带、水枪、分水器；
（3）水源、灭火器（含1211、干粉、泡沫等）；
（4）液化气瓶等易燃物质；
3、在演习前由大队部组织举办一次防火安全知识宣传教育。
九、演习操作程序：
1、发现教学楼冒浓烟（预先设置信号），出现火灾时，教师楼负责人立即拉响警报，在室内组织学生用湿毛巾捂住口鼻，猫着身子迅速有序地跑出模拟火场到达指定地点集合。并报火警地点。
2、负责疏散的老师指导学生依次排好队，撤离教室时要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及楼梯按顺序撤出。
3、学生到达集合点后，由各班长清点人数（应到数和实到数），并报给相应负责老师。
4、由相关老师进行实际操作灭火演习。
十、演练注意事项
1、所有参演的学生，应听从负责老师的指挥
2、疏散下楼时注意安全。步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。所有班级按撤离要求直接从教室疏散到指定的安全地带。
3、疏散时不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。
4、参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹、拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。
十一、演练要求
要求全体师生思想重视，按照学校安排，紧密配合，尽善尽美地完成本次演练。
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幼儿园消防工作计划及打算
幼儿园消防工作计划及打算
为了做好我园的消防安全工作，预防火灾的发生，保护师生员工的人身安全和公共财产安全，认真落实预防为主，防消结合的消防工作方针，加强教职工、幼儿的消防知识培训，消防设施、器材的管理，特制订工作计划如下：
一、治安防范工作
1、将安全管理工作列为第一重点，了解幼儿园及周边的安全动态，抓好安全管理工作的落实、检查、监督工作，确保幼儿园的安全与秩序。
2、与员工建立良好的沟通渠道，提高安全管理力度，加强与员工的沟通，掌握员工动态，及时采取措施，以促进保安工作的进一步稳定。
3、提高安全意识，积极参加幼儿园开展的各项安全会议、学习活动、案例讲解等，及时排查幼儿园的一切安全隐患。
4、严格执行门岗责任，对施工、送货等外来人员认真盘查并做好来访登记记录。
5、全力配合幼儿园发展需要，加强保安管理工作，确保现场保安管理工作有序开展。
二、消防管理工作
1、定期保养设备设施，维护好消防系统正常运行，完成各层消防栓箱贴封条和配置灭火器等警示标语工作。
2、对新入员工进行消防常识及技能培训，节假日前对园区内重点区域进行消防安全检查，检查好灭火器，发现消防隐患，及时整改排除，有效保障了幼儿园的利益和安全。
3、为确保消防安全，每月进行一次消防安全检查，主要检查消防安全通道是否畅通，消防系统是否正常工作，消防设备、设施是否完好并能正常使用。
4、制订和完善消防安全事故应急处理预案，密切配合有关部门做好消防安全事故处理工作。
三、车场管理工作
1、认真执行停车场管理，指引家长接送车辆按指定位置停车，来园的一切车辆均停于幼儿园大门之外，确保车辆与行人安全;
2、对载有易燃、易爆等物品的车辆严禁进场;
3、严禁闲杂人员进场，并提醒车主离车前关好门窗，带走车上贵重物品。
延伸阅读：
幼儿园119消防宣传日活动方案
一、活动目标：
1．了解安全教育的重要性
2．在日常生活中注意安全，知道简单的防火意识与方法，
活动准备：
1．国旗一面、国歌。
2．升旗手绶带三条
活动过程：
亲爱的小朋友：你们好！
今天国旗下讲话的题目是《防火安全教育》，火，你们见过吗？火有什么用呢？火可以烧饭，可以炒菜，可以煮东西吃，可以烧水，如果喝生水，就有细菌到我们的肚子里去。如果没有火，我们的生活会怎么样？我们人类没有火都要回到原始社会，吃生的东西，所以火的用处很大，没有火，我们的生活就会有大的改变。
火有很大的用处，但是火也有危害，火有哪些危害呢？火会烧房子，烧森林，烧人，很大的火会把我们的家烧掉，所以我们应该正确对待火，只有把火用在适当的地方，正确利用火，我们的生活才会越过越好。
我们幼儿园的每一层楼都有灭火器，就是为了防止如果失火的时候，可以用灭火器来灭火，才可以保证幼儿园的财产和小朋友的人身安全，如果失火了，你会逃生吗？
我们应该怎样逃生呢？大火的时候，我们应该蹲着走，应该迅速离开火的现场，如果烟大，要找湿毛巾捂住鼻子，防止被烟呛死。
二、介绍升旗手：
1．爱学习宝宝：陆xx
活动中总是积极举手回答问题；游戏中能和同伴相互合作；很喜欢看书，在家会和爸爸妈妈一起看书。
2．讲卫生宝宝：黄xx
每天她的小手总是干干净净的；做手工时，很注意保持卫生。
3．懂礼貌宝宝：曹xx
每天都能大声地和（119消防宣传日演讲稿及演说稿）老师打招呼；看到客人老师能有礼貌地打招呼问好。
四、表演节目
现在请欣赏xx（3）的三位宝宝的歌表演。
阅读拓展：
幼儿园消防承诺书
为打造和-谐稳定的校园环境，切实落实消防安全工作，防止火灾事故的发生，坚持贯彻国家有关安全管理方针、政策、法规，明确目标要求，落实我园、各班、各重点部门"谁主管谁负责"的原则，特签订此责任书。
一、制度责任
1、认真学习《中华人民共和国消防法》，加强消防安全防范知识的宣传教育，提高幼儿防火意识，做到人人重视消防工作，熟悉消防知识，学会使用消防器材。
2、积极参加消防业务培训和学习，认真了解有关消防法律、法规，熟知"三懂三会"。即懂本岗位火灾危险性；懂预防火灾的措施；懂扑救火灾的方法。会使用消防器材；会扑灭初起火灾；
会报警。
3、配合幼儿园组织幼儿进行消防疏散演练，提高自我保护和保护幼儿的能力。
4、发生火灾及时报警，并按照《防火灾紧急疏散预案》组织幼儿紧急疏散，灵活应变。
5、做好负责范围内的消防设施的检查、维护、保养和管理工作，使之处于良好的状态。
6、对幼儿进行消防安全知识教育，保证幼儿不玩火，不动电。
7、严禁私拉乱接电源，室内严禁使用电炉子、电坐垫等危险性电器。
8、落实消防安全检查制度，做到平时检查与重点检查、专项检查和常规检查相结合，每次检查有记录，发现火险隐患要及时处理，暂时不能处理的要及时上报，并采取切实有效的临时措施加以防范。
9、严格遵守禁烟、禁火的规定，严禁用电设备周围堆放易燃易爆物品。
10、离开教室或办公室时，应当切断电源，做好全面安全检查后方可离开。
11、爱护各类消防器材、设施，不随意挪用消防器材，不乱堆杂物而堵塞通道。
12、在园所内，随时发现隐患随时报告园有关领导；第一发现火情的教师也是安全负责人。
二、目标责任
1、班级消防安全责任事故为零。
2、幼儿园师生责任事故伤亡率为零。
三、责任处罚
凡发生火灾责任事故的，视情节轻重给予：
1、通报批评。
2、取消年终评优资格。
3、追究安全责任人的法律责任。
法人代表签字：
责任人签字:
消防安全教育工作计划及打算
消防安全教育工作计划及打算
一、成立工作领导小组
组 长
副组长
组 员
消防控制室主任
二、大力开展清剿火患战役
1、学校各部门、班级开展自查自纠，全面排查火灾隐患。学校对师生宿舍、食堂、教室、办公室、实验室、电脑室、图书室、危险化学药品柜等场所进行一次彻底的火灾隐患大排查，发现问题，立即整改，重点加强用电安全管理，禁止使用电炉、电火箱取暖，学生宿舍不留插头，杜绝学生抽烟等不良行为，确保学校消防安全。
2、学校安排后勤人员对各种消防设施的维护和保养，加强对重点区域的消防安全防范。
3、学校完成自查整改承诺书，于XX年11月20日前上交江口墟镇派出所。
三、全面开展六个一消防安全宣传教育专项活动。
1、上好一堂消防安全教育课。各班在学校统一安排下，班主任对本班学生进行消防安全知识教育，重点开展消防法律法规、防火灭火基本知识及火灾自救互救教育。
2、写成一次消防实践作业。每个学生设计出一张消防安全提示卡，由学生与家长共同完成任务，学校将对优秀作品作出表彰，并印发张贴
3、开展一次疏散逃生演练
4、开展一次消防警示教育。组织学生以班为单位观看一次火灾视频案例。
5、开展一次消防主题活动。学校进行标语宣传、板报宣传，各班组织一次以消防安全为主题的班团活动，并利用班级板报进行一次板报宣传，学校语文组以消防为主题进行征文活动
6、根据上级要求，派校领导进行一次消防安全培训，并结合培训知识对全校师生进行一次消防安全宣讲解。
学校将严格开展工作，认真落实到位，对因工作不落实而造成恶劣影响的将给予处罚，并承担相应后果。
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消防宣传征文：对消防安全教育的思考
火善用之则为福，不善用之则为祸。这话的确不假，在日常生活和工作中，我们经常要和火、电、油、气打交道，稍有不慎极易引起火灾事故。火灾事故一旦发生，轻则使经济蒙受损失，给精神带来伤害，重则威胁着人们的生命安全，给国家造成不可估量的损失。
星期五下午，我们五(1)班去参观黔西南州消防大队。路上，我们蹦蹦跳跳，说说笑笑，开心极了!
进了消防大队大门，一眼就看见许多消防叔叔正在列队训练，一排排整齐的步伐，动作一致，个个精神抖擞，多么神气威武。我明白了消防叔叔的身体这么棒，原来是练出来的!
我们参观了消防器材室。器材室里有防火服，隔热装，还有许多我叫不出名堂的现代化的消防器材。消防叔叔耐心细致地陪我们参观，给我们一件一件地讲解，有几件他还拿在手里比划起来演习给我们看。我感觉，要在今天做一个消防战士，不只是靠强壮的身体，还需要有现代化的科学知识。
后来，我们来到消防叔叔的寝室。寝室里的一切整齐划一，看上去有一种严肃而威武的感觉。这时，几个消防叔叔进来手把手地教我们怎样折叠被子的方法，他们把被子折叠得方是方、角是角，确实讲究。我反复折了好几次，终于有了一些棱角，心想以后每天我都这样做。
听消防叔叔说，要消防演习了。我们高兴得差点蹦起来。演习开始了，他们以最快的速度把安放在消防车上的救火水管拉开、接上，长长的延伸着。接着，有两个叔叔拿着喷水管笼头往背上一插，抓住一根绳、两脚好像壁虎一样吸住墙壁火速爬了上去。这时隆隆响起，水来了，只见两个叔叔飞快地打开喷水管开关。说是迟，那时快，只见一条水龙向烈火射去、喷着。那火焰先前十分嚣张，哔哔哗，窜来窜去。不到10分钟，火焰的气势消了，火的焰头没了。最后，火被扑灭了，只有淡淡的青烟在火场上缭绕着，好象不甘心就这样销声匿迹。我们高兴得一边鼓掌、一边雀跃、一边大喊：消防叔叔真棒，消防叔叔真英勇。向消防叔叔致敬!向消防叔叔学习!
我们还观看了火灾情况下怎样自救？可以利用绳索等从楼上跳下，但消防员叔叔告诉我们要注意的要点，刘老师和我们一起练习从二楼用绳索跳下进行自救。
这次参观我学到了很多安全、消防知识，收获很大。
记得小时候的一次事情，至今仍记忆犹新。那是暑假的一天，爸爸妈妈上班还没回来，讨厌的蚊子在我耳边哼来哼去。我找来火柴，开始点蚊香，因为害怕烧到手，一不小心把火柴头掉进了纸篓，不好，只见纸篓里迅速窜出了火苗，不一会儿，火就烧大了，怎么办?这时已不能让我多想了，我迅速端来水，第一次没浇灭，赶紧又端来几盆水，终于把火浇灭了。等我打扫好战潮，已经忙得满头大汗了。消防真是时时刻刻都存在我们生活当中，一点点小的火星一不小心也许就会酿成火灾。
作为小学生，我们要认识到消防安全的重要性，掌握火灾发生后一些基本处理方法，灭火栓的正确使用，预防火灾的发生，在紧急情况下怎样自救等
生命是什么？三、四年前的我恐怕不会思考这个问题。随着一天天的长大和知识的增多，渐渐地我懂得了，生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黄的细沙，一点儿也不起眼；生命又是伟大的，就像一颗颗璀璨的夜明珠，珍贵无比。因此，我们要热爱生命、珍爱生命。
阅读拓展：
消防安全教育活动方案
认真贯彻《关于开展消防安全主题教育活动的通知》文件精神，落实市教育局关于《余教职成字[20xx]39号》文件的具体安排，跟据我校特色，在全校开展消防安全教育活动，特制定此活动方案。
一、指导思想
为构建和谐校园，促进学校稳步发展，进一步强化学校消防安全教育工作，帮助学生树立消防安全意识，掌握消防安全知识，提高自我保护能力，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
二、活动时间
20xx年x月8日至11月8日
三、活动主题
增强消防安全意识提高自救自护能力
四、领导小组
为组织好本次消防安全教育主题活动，我校成立活动领导小组，指导、协调和组织全校的安全月活动。
组长：付慧萍
副组长：沈亦琴罗国生黄小刚黎小清
成员：xxxxxx各年级组组长及全体班主任
五、活动内容
（一）开展一次全校消防安全教育总动员
各班出一期以消防安全为主题的黑板报，以及利用国旗下讲话等形式在全校师生中进行消防安全教育动员，制造活动气氛。
（二）召开一次主题班会
各班开展一次以消防安全为主题的班会，通过学生的交流、讨论，增强学生的消防安全意识，进一步强化学生的消防安全观念。
（三）观看一部消防知识宣传影片
通过观看消防知识宣传影片，教育学生火灾无情，增强防范意识，更重要的是教育学生自救自护知识，提高学生逃生能力，切实教育学生学会四会、三不。(影片在德育办公室电脑上统一下载)
（四）进行一次消防安全专项大检查
由保卫处牵头，联合总务处、德育处、年级组等部门对全校各处进行一次消防安全大检查，特别是要检查消防灭火器、消防栓是否可以使用、消防通道是否被占用等等。对存在的消防安全隐患将立即整改，对不能及时整改的安全隐患，将提出整改意见、制定计划，并详细登记、备案，采取措施，确保安全，并及时报告上级有关部门。
（五）开展一次消防应急疏散演练
学校认真组织开展消（119消防宣传日演讲稿及演说稿）防应急疏散演练，通过演练，切实提高学生在火灾面前逃生和应对突发事件的自救能力。
（六）举办一次消防安全知识专题讲座
学校对高年级段同学进行一次安全知识竞赛，通过举办消防安全知识竞赛，在学生中再进行一次消防安全知识宣讲和教育，进一步强化学生对消防安全重要性认识和理解，增强消防安全意识。
六、工作要求
1、各年级组各班级要充分认识做好学校消防宣传教育工作的重要性和必要性，要认真组织和积极落实政教设计的各项活动，大力提高学生的消防安全素质。
2、为了确保消防安全主题活动的质量，请各部门都要重视这次消防安全宣传教育活动，在领导小组统一领导下，相互支持配合，切实把这项工作落到实处，取得实效。
安全生产和消防工作计划及打算
安全生产和消防工作计划及打算
为认真贯彻落实国务院安全生产电视电话会议精神，全面落实市委、市政府对安全生产和消防工作的部署要求，强化红线意识，狠抓责任落实，确保城管系统安全有序运行。现结合全市安全生产和消防工作要点和城管工作实际，制定20xx年安全生产和消防工作计划如下：
一、指导思想
认真贯彻落实党的xx大大和x届x中、x中全会精神，以习近平总书记和李克强总理重要指示、批示精神为指导，全面落实党政同责、一岗双责、失职追责和谁主管、谁负责的责任制，建立健全安全管理长效机制，深入开展安全隐患排查整治，着力提高安全管理工作水平，全力杜绝重特大事故和一般事故，筑牢安全红线，努力把城管系统消防、安全生产工作稳步推上新台阶。
二、工作目标
全年消防安全生产无事故。
三、工作措施及要求
1.全面落实安全生产责任制。按照党政同责、一岗双责的原则，做到既管业务又管安全生产，既管行业又管安全生产，把业务工作与安全生产做到同布置、同检查、同落实、同考核。健全安全生产工作的组织体制和责任体制。局机关及下属单位要明确专（兼）职安全员，基层队、所（站）要明确责任人，并明确工作职责。
2.全面开展安全生产大排查。局安全生产领导小组要按照上级的统一部署，一项不漏地开展大排查，每个季度至少组织一次安全生产大检查，局负责人要按照所分管的工作，抓好每个环节和细节的安全检查，系统各单位每个月要组织一次安全生产大检查，并统筹好重要节假日、重要时段、灾害性天气等特殊时段的安全检查。对排查出的安全隐患，要逐一登记，并查明隐患存在的原因，以便有针对性地制定整改措施。
3.全面落实隐患整改措施和责任。局分管负责人按照分工，对相关科室、单位隐患整改措施抓督查、抓落实，监管有力，下属单位主要负责人是落实隐患整改措施的第一责任人，对排查的隐患挂图作战，限期整改，每月20日前将整改落实情况经单位主要负责人及分管负责人签字后报局安全生产领导小组办公室。
4.全面加强安全生产宣传教育工作。全局上下要常抓新的《安全生产法》学习，结合安全生产月、安康杯知识竞赛、119（119消防宣传日演讲稿及演说稿）消防安全周等安全生产宣传教育活动，组织并参与各类业务培训和学习，积极开展业务竞赛和实际演练活动，建立健全各项规章制度，以制度管人管事，同时创新机制，激活安全生产管理的活力。
5.全面加强安全生产基础建设。局机关及下属三个单位要针对排查出的隐患问题以及不合格的设备、设施、车辆等，按照层级管理的要求，该维修的维修，该更换的更换，要确立舍得花钱保平安的理念，该添置的安全生产装备要迅速落实资金，采购到位，使用人员培训到位。
6.全面提升应急管理响应处置能力。各单位针对工作情况，每年不得少于一次安全演练。要突出岗位现场应急处置措施的制定，完善应急预案制订、修订工作。结合各自工作特点，抓好应急演练的安排部署、方案报送、组织实施、影像资料收集、总结评估等工作，切实提高事故救援实战能力加强事故应急预测预警，落实安全生产应急响应，做好现场应急处置工作。
7.全面建立安全生产考核奖惩体系。要根据新的安全生产形势需要，进一步修改完善《市城管系统安全生产目标管理考核办法》，加大安全责任目标考核力度，严格落实一票否决制度规定，促进安全生产责任落实。
延伸阅读：
消防设计质量承诺书
常州市公安消防支队：
我单位严格按照消防法规及消防技术标准，对 项目的建筑、水、电、暖通、内装修进行消防设计，并对消防设计质量终身负责。
如该工程消防设计违反消防法规及消防技术标准强制性要求，我单位自愿承担相应的法律责任及不良信用评估后果。
特此承诺！
设计单位（盖章）：
法定代表人：
年 月 日
阅读拓展：
消防支队信访工作个人事迹材料
消防信访工作是消防部队的窗口，是密切联系群众的桥梁和纽带，是了解社情民意的前哨，是维护社会稳定、展示消防部队形象的重要阵地。今年x月份公安机关开展集中处理群众信访问题活动以来，**志担任了集中处理群众心信访协调小组成员，负责接待群众信访和上报信息工作。他全心投入于信访工作中，在平凡的信访接
待岗位上默默的工作着，用那颗对党无限忠诚、对人民无限热爱的赤诚的心，维护着社会稳定和消防部队的形象。信访工作无小事，由于信访接待遇到的人形形色色，层次不同，有懂法律政策、讲道理的，也有不懂得法律政策，蛮不讲理的，甚至还有文盲、精神病人。***深感信访接待工作要求之高、难度之大。为了做好这项工作，他坚持学习党的政策及各种法规规章，特别是国务院新修订的《信访条例》颁布后，他重点掌握信访工作制度和工作程序，做到资料不离身，抽空就学，不断的提高自身的综合素质。遇到不懂得问题就查阅资料或者虚心向他人请教，不耻下问，法律政策水平和业务素质提高的很快，解答问题准确，处理问题适当，接待工作十分出色。有一次，一位懂得一些法律知识的同志在和他谈论后感慨的说：没想到消防支队的信访接待员分析、解答问题这么深刻、透彻。-
人民消防为人民，这是***从事消防信访工作一贯坚持的宗旨。在日常的信访接待中，对待每一位上访群众，无论地位高低，他都一样的热情接待，坚持做到四声，即来有迎声，问有答声，走有送声，处理问题有回声。把群众反映的问题记清，把权利义务讲清，把法律法规解释清，是管辖内的信访及时办理，不是管辖内的信访为群众指明解决问题的途径和方法，一不推，二不拖，既为群众宣传党和国家的政策、法律，又切实为群众解决实际问题，让群众感到亲切、温暖。
踏实、守信、勤政、为民是***一贯的信条。今年x月，有工农区有几户居民来到消防支队，称20xx年建消防支队机关办公楼时，动迁了他们的房屋，至今土地出让金也没有发放到他们手中。群众情绪十分激动，非要让消防支队给个说法，否则要到市委上访***热情接待了他们，认真审阅他的信访材料、耐心听取他们的控诉后，发现他们反映不是由消防支队来解决的。他一方面耐心的说服解释，稳定他们的情绪，另一方面，主动向支队领导进行了汇报，向有关部门进行了咨询，问题在市土地局方面，他又帮助联系了土地局方面负责人同志，说明了事情缘由，土地局方面同意给予解决。事情解决后，上访人专门来到消防支队，对***千恩万谢，艾春燕说：这是我们应该做的。半年来，他接待和办理的信访做到了接待热情，处理准确，答复及时。许多有可能酿成集体访、越级访和影响稳定的问题，都被解决在萌芽状态，解决了群众许许多多疑难问题，为维护社会的稳定做出了突出的贡献。
***对自己高标准、严要求，自觉遵守各项规章制度，坚持原则，依法办事。每天处理的举报信件，无论涉及谁，即便是自己的亲戚、朋友，他也守口如瓶。所有举报信件他只对支队党委和主要领导负责，其他人员，哪怕是本单位、本部门的同事也不走漏一点风声，领导和群众对他都十分信赖。在工作中，他尊敬领导，团结同志，谦虚谨慎，乐于助人，无论是谁有什么难办的事情，总是想方设法提供帮助，而自己的事情却不愿告诉别人。***一个人工作在市里，爱人和孩子在外县，爱人身体不好，孩子需要照料，生活的困难可想而知，但是，他从不向单位提要求、讲条件。
***就是把对党的忠诚和人民的感情化作一颗爱心，在党和消防部队与人民群众之间架起了一座连心桥，为人民群众送上了一份温暖，为社会安宁和经济建设献出一份力量。